偶像的作文

(優(yōu)選)偶像的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的偶像的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　我相信大家都見過獅子吧？很多小朋友在動(dòng)物園里困住獅子的鐵籠子外見過，可你親眼目睹威風(fēng)凜凜的生活在野外的非洲獅子嗎？我就非常有幸在非洲的某棵面包樹上見過野生獅子，那里的獅子吼得那才真的叫厲害。 獅子的外形被躲在樹上的我看得一清二楚。現(xiàn)在，我就向各位一五一十地描述出來吧。獅子的皮毛是棕色的，幾乎和野草的顏色一般，如果不仔細(xì)觀察，還分不出哪兒是野草，哪兒是獅子呢。這可對獅子的捕獵和自我保護(hù)帶來很大的好處。獅子的頭就和貓的頭沒什么兩樣，只是多了更鋒利的牙齒和更敏銳的嗅覺。獅子有著尖尖的爪子和鋼勁有力的腳掌，一條長長的尾巴末端長著一條條細(xì)長的、深棕色的毛，這些毛湊在一起，就像一把能抽打人的大鞭子，看起來威風(fēng)無比，其它動(dòng)物看到也會懼怕三分。 我繼續(xù)呆在樹上，雖然我看到獅子也會心驚膽顫，但是我的好奇心又讓我堅(jiān)持觀察。公獅和母獅的區(qū)分是很容易的，公獅脖子上長著深棕色而濃厚的毛，像是系上有長毛的圍脖，金黃色的頸毛隨著公獅子的發(fā)威而會一條條地豎立起來，這又給公獅子增加了公獅子；母獅沒有濃密的毛，可是有著高貴而美麗的外表。每個(gè)獅群中只有一頭公獅，還擔(dān)當(dāng)首領(lǐng)的呢！獅群中還有很多母獅子，不

　　過都是公獅子的`手下。 我住的面包樹離河面很近，是觀察各種野生動(dòng)物棲息的最佳地點(diǎn)。草食動(dòng)物們在這肥美的土地上自由生息，有野馬群，有野牛群，還有大象群不過，草食動(dòng)物的聚集地，怎能少了肉食動(dòng)物呢？因此，我親眼目睹了獅子們的捕獵方式。 獅子的捕獵隊(duì)只有母獅，沒有公獅，但母獅們捕獵回來時(shí)，公獅還能依舊“飯”，可見，公獅在獅群的威望有多高！捕獵隊(duì)出動(dòng)了，三只母獅在獸群后驅(qū)趕著動(dòng)物們狂跑，忽然，兩只母獅從草叢中跳出，和后面的母獅前后夾攻，圍住了一頭野牛。野牛顯然是嚇呆了，站在原地像雕像那樣一動(dòng)不動(dòng)。

　　母獅們見狀，慢慢地向前進(jìn)，野牛見獅子們“勇往直前”不禁發(fā)起了“牛脾氣”，一個(gè)勁直向母獅沖撞。母獅沒有和它正面交鋒，用以逸待勞的計(jì)謀，一只累了換另一只讓野牛追，直到野牛精疲力竭，趴在地上直喘粗氣時(shí)，一只母獅從背后一躍而起，落在野牛身上，用鋼牙鐵齒死死地咬住野牛的脖子。野牛為了保命，站起來竄來竄去，想將身上這臺“殺人機(jī)器”甩下來，可母獅的鋼爪深深地刺進(jìn)了它的身體，根本甩不下來。一會兒，野牛已經(jīng)斷氣，被母獅們當(dāng)成戰(zhàn)利品帶回“地盤”。望著母獅們遠(yuǎn)去的背影，我對它們佩服得五體投地。

　　最后，我就和大家說一下獅子的生活習(xí)慣吧！獅子一天多數(shù)時(shí)間都在休息，就是你拿著一塊帶著血的肉走過它們中間，獅子們都不理不睬地給你一個(gè)白眼再繼續(xù)睡覺。如果獅子們餓了，你將會被追得滿地瘋跑，直到你成為它們的“腹中之物”。但獅子不會不停地追你，只要你瞄準(zhǔn)機(jī)會爬上樹就可以幸免于難。 大家是不是對這威風(fēng)無比、聰明帥氣的獅子開始佩服了呢？如果不佩服，有機(jī)會自己到非洲觀看，回來后你一定會因它的厲害而佩服。

偶像的作文 篇2

　　我的'偶像，估計(jì)會有很多人不認(rèn)識。

　　他是一個(gè)九零后，很多人會說他沒演技，當(dāng)我覺得他在我心目中就是最完美的。他出演小時(shí)代一夜爆紅，說到這里很多人應(yīng)該知道他是誰了。但不知道他是一個(gè)單親家庭的孩子，從小就要比別人懂事。

　　陳學(xué)冬，我會一直在你身邊守護(hù)你，盡管你不知道有那么一個(gè)人。

偶像的作文 篇3

　　說起偶像，以前我總是很沒興趣，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰��？”我就會毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們二連的許棟教官。

　　許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當(dāng)?shù)谝淮我姷剿�的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。

　　記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會抬頭問問我們會不會，當(dāng)我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。

　　自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠(yuǎn)去的背影在我的腦子里來回晃動(dòng)，他那和善可親的'話語縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

　　許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也不會責(zé)罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點(diǎn)，別淘氣了�！彼�的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結(jié)營式，他負(fù)責(zé)帶隊(duì)時(shí)特別認(rèn)真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠(yuǎn)是第一位，誰都別想超過他。

　　許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓(xùn)練時(shí)是鐵人一般，但是不訓(xùn)練時(shí)是多么可愛，許教官永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是我唯一的偶像。

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