偶像的作文

偶像的作文優(yōu)秀(4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的偶像的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　一張充滿親和力的笑臉；一頭漂亮、柔軟的長(zhǎng)發(fā)；高高的鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡后，會(huì)說(shuō)話的眼睛閃著一雙智慧火花。她從來(lái)不濃妝淡抹，衣著清新自然，是位可親可敬、人見人愛(ài)的.好老師。

　　她的課上得很好，故事講得聲情并茂、娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都很愛(ài)聽她講故事。這不，老師又在講故事了。全班同學(xué)都用心細(xì)細(xì)品味著老師所說(shuō)的每一個(gè)字�？�，平時(shí)被稱為“小書迷”的幾個(gè)人，更加認(rèn)真了；調(diào)皮大王們像換了個(gè)人似的，也聽得津津有味。幾十多雙眼睛像磁鐵吸引住了似的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得入了迷。

　　老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活。天冷了，她總會(huì)叮囑我們：“多加點(diǎn)衣服，小心著涼�！比绻�誰(shuí)有個(gè)頭痛什么的，她比誰(shuí)都著急。

　　有一次，我突然呼吸困難，送往醫(yī)院。老師接到這個(gè)消息后，火速般的趕往醫(yī)院，來(lái)到我的身邊。當(dāng)時(shí)，我正要打針，我怕疼！但我又不愿意承認(rèn)我是膽小鬼。老師好像有一副萬(wàn)能眼鏡，能看透人的心思似的，她伏下身，一邊摸我的頭，一邊輕柔的安慰我：“別怕，有老師在呢！”立刻，緊張、害怕和猶豫都被我拋到了九霄云外。她還幫我付醫(yī)藥費(fèi)，辦完了一切之后才戀戀不舍地走開了。��！這用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完、道不盡的！閃閃的淚花在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒，感激之情油然而生……

　　啊!老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)老師！

偶像的作文 篇2

　　親愛(ài)的郭敬明先生：

　　您好！

　　我不算是你的忠實(shí)讀者，但我十分敬仰你的文采。

　　第一次認(rèn)識(shí)你的文采，并不是在你的書里，而是在電影里。我一開始看《小時(shí)代》時(shí)，實(shí)在搞不懂這是什么，很像一群瘋子。但后來(lái)我把《小時(shí)代》又看了兩遍，我懂了，你也是一個(gè)瘋子，你把自己的內(nèi)心寫在書里，你的青春也是瘋狂的。

　　我最愛(ài)你的這句話“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛(ài)。”當(dāng)我看到這句話時(shí)，我想到了青春，我在想，如果我也有這樣的青春該多美，我心疼那個(gè)為愛(ài)義無(wú)反顧的男孩——陸之昂，我有時(shí)會(huì)把他當(dāng)成這個(gè)世界的人，我一直以為傅小司就是你，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在冷漠的刀鋒面前撞得頭破血流的林蕭是你，為愛(ài)在背后默默守護(hù)的周崇光是你，堅(jiān)強(qiáng)到喜歡孤軍奮戰(zhàn)的顧里是你，心甘情愿當(dāng)一朵奇葩的唐宛如是你，冷酷無(wú)情的宮洺也是你。

　　在讀《幻城》時(shí)，我又看到另外一個(gè)你，你的幻想是輕靈的，浪漫的，狂放不羈的，北京大學(xué)中文系教授博士生導(dǎo)師曹文軒曾說(shuō)：“《幻城》用的.是一種高貴、鄭重的腔調(diào)，絕無(wú)半點(diǎn)油腔滑調(diào)。”“能寫出這篇作品的作者，竟然是一個(gè)歲數(shù)不大的人兒，讀到《幻城》終于有了一種安慰�！碑�(dāng)我把這本書給我同學(xué)看時(shí)，她們也在這冰火世界里沉寂了。

　　我覺(jué)得你在寫作的世界里是安靜的，快樂(lè)的，我知道你并非像韓寒那樣，你是一個(gè)比一般好的學(xué)生還要好的學(xué)生，曾在四川省第十屆青少年科技大賽中獲一等獎(jiǎng)，我知道熱愛(ài)寫作，你把寫作當(dāng)做你的靈魂。

　　祝：

　　工作順利，天天開心。

　　敬仰你的讀者

偶像的作文 篇3

　　暑假時(shí)，我看了一本有趣的書叫做《七俠五義》，這本書中我最喜歡的人物是蔣平。

　　蔣平這個(gè)人愛(ài)好行善，精通水性，據(jù)說(shuō)可以住在水里頭達(dá)一個(gè)月之久。他的拿手好戲是用小刀鑿穿船底，讓船沉入水里，再一一抓起敵人。他的游泳技術(shù)真是出神入化，令我佩服不已。

　　每次上游泳課時(shí)，我總是希望自己能化身成蔣平，自由自在的穿梭于水底與水面之間，享受戲水的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了閉氣，水母漂，坐墻打水……等絕招。可是有一招我始終學(xué)不好，那就是不扶墻打水前進(jìn)。

　　每次上這個(gè)進(jìn)度時(shí)，我都因?yàn)闆](méi)有扶墻而感到?jīng)]有安全感，常常只前進(jìn)一下下，就趕緊站起來(lái)。我想蔣平看到我的模樣，應(yīng)該會(huì)笑掉大牙吧!但是，為了向我的偶像看齊，我告訴自己一定能做到，現(xiàn)在我上游泳課，我會(huì)鼓起勇氣，將打水前進(jìn)的目標(biāo)放得更遠(yuǎn)。一次又一次的練習(xí)，逐漸的我前進(jìn)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我不再像以前那么懼怕水了，這都要感謝我的.偶像——蔣平。雖然，我不可能像他一樣能住在水中，可是能在清徹安靜的水中悠然的暢游著，對(duì)我而言，已經(jīng)是莫大的享受了。

偶像的作文 篇4

　　我崇拜風(fēng)，風(fēng)是我心中永不褪色的偶像。

　　風(fēng)就像人一樣，有自己的思想，有自己的觀念，有自己的情感，有自己的一切。她無(wú)可不至，無(wú)所不在，你甚至覺(jué)得她可以擁有整個(gè)世界。

　　風(fēng)是個(gè)不折不扣的“修面羅”。春風(fēng)溫和、夏風(fēng)不羈、秋風(fēng)狂妄、冬風(fēng)刺骨，她就是這樣可以完全不必顧及任何人哪怕是權(quán)威的臉面，完全不必考慮地域、場(chǎng)合，以自己的規(guī)則和極其快的速度轉(zhuǎn)換著自己的性格。

　　風(fēng)是自由女神的化身。她無(wú)處不在，來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影。她可以一忽兒飄飄然到了這個(gè)地方，又一忽兒飄飄然到了那個(gè)地方。世界上的`任何人都有機(jī)會(huì)觸摸她那婀娜多姿的身材和她那一雙能辨世界真善假惡眼睛的清秀的面龐，世界上的任何事物都不能掌握她、擺布她。

　　風(fēng)也是一個(gè)敢作敢為的“強(qiáng)者”。與她朝夕相處的湖泊、溪流奄奄一息時(shí)，與她形影不離的山川、樹木茍延殘喘時(shí)，她憤怒了，她瘋狂了。她開始報(bào)復(fù)生存在地球上的人類，她要替朋友報(bào)仇。于是，大風(fēng)暴、大風(fēng)沙……接二連三的報(bào)復(fù)接踵而來(lái)。她讓自認(rèn)為是天地主宰的人類流離失所，讓人類的行為付出代價(jià)，讓人類浪子回頭，洗心革面。

　　我崇拜風(fēng)，崇拜她的不羈與狂妄，崇拜她的自由與豪放，崇拜她敢作敢為的率真。

　　風(fēng)是我心中永不幻滅的偶像。

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