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      2. 偶像的作文

        時(shí)間:2024-09-13 18:27:31 偶像 我要投稿

        (優(yōu))偶像的作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的偶像的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu))偶像的作文3篇

        偶像的作文 篇1

          “這是太空步!”當(dāng)我第一次在電腦上面看到邁克爾杰克遜的太空時(shí),我被驚訝道了,這個(gè)世界上為什么會(huì)有這么神奇的舞步,而也從這一刻開(kāi)始,我喜歡上了這個(gè)天才黑人。

          后來(lái),當(dāng)電視上響起一首旋律,似曾熟悉,原來(lái)那是邁克爾·杰克遜的《拯救世界》。聽(tīng)這樣的歌,無(wú)需語(yǔ)言,因?yàn)檎Z(yǔ)言已經(jīng)不再成為障礙,只有音樂(lè)就足夠了。我突然覺(jué)得,能夠?qū)懗鲞@樣音樂(lè)的人,必須是慈悲且純凈的,必須是有著超越國(guó)界與膚色的大愛(ài)的。不然,它不會(huì)如此直接地?fù)糁心阈牡鬃钊彳浀牡胤剑屇阆胝f(shuō)很多話,但最后,卻是一句也沒(méi)說(shuō)。

          所以在這時(shí)看到了自己的偏執(zhí)與無(wú)知,沒(méi)有全面的了解,就不要輕易下結(jié)論。他不是自己印象中唱著聽(tīng)不懂的流行歌,扭著屁股的小丑。他是一位藝術(shù)家。而支撐這藝術(shù)的,應(yīng)該是一顆心,一顆鮮活跳動(dòng),敏銳感知著這世上所有同類(lèi)的幸與不幸的心。如果沒(méi)有這樣的心,是流淌不出那些旋律的,如果沒(méi)有這樣的心,是不可能讓他成為全世界藝人中慈善捐款最多的`人。說(shuō)完了音樂(lè),再說(shuō)說(shuō)對(duì)于“這個(gè)人”的認(rèn)知。在以前,我認(rèn)為這是一個(gè)“怪人”,而且這種“怪”還是負(fù)面的。邁克爾·杰克遜去世以后,報(bào)紙上也說(shuō)了那起“孌童案”的真相,當(dāng)年的當(dāng)事人,也表達(dá)了歉意。但直到昨晚我才知道為什么邁克爾。杰克遜當(dāng)年選擇了庭外和解,原來(lái)是因?yàn)闉榱苏{(diào)查這起案件,法醫(yī)要對(duì)他進(jìn)行裸體檢查,第一次檢查完畢之后,他選擇了庭外和解,因?yàn)樗幌朐儆羞@樣的第二次檢查。當(dāng)記者問(wèn)他為何否認(rèn)所有指控卻又選擇花錢(qián)消災(zāi)時(shí),他說(shuō):“我不能說(shuō)!钡谧蛲恚覅s深切地感受到了那個(gè)花費(fèi)巨資建起兒童樂(lè)園,卻遭遇如此變故的那個(gè)人,在沒(méi)有人的夜晚,會(huì)有怎樣的一種孤獨(dú)與浸入骨髓的悲哀。當(dāng)他躺在高壓氧艙里的照片被報(bào)紙解讀為“邁克爾·杰克遜為葆青春竟住高壓氧艙”時(shí),他依舊選擇沉默。直到多年以后才說(shuō)出真相:他在拍廣告時(shí)被燒傷,獲得了一筆賠償。他將這筆賠償全部捐給了一個(gè)燒傷治療中心,那是治療中心用他的捐款購(gòu)買(mǎi)的設(shè)備,他親自去看,去摸,最后躺到里面感受一下,于是,這樣一張照片就出來(lái)了。

          一個(gè)沒(méi)有童年快樂(lè)的人,在盡一己之力以看到更多孩子的笑臉。如此單純的一個(gè)想法,最后得到的是這樣一個(gè)結(jié)局。

          他不會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人。雖然他拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù),雖然他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上享受全場(chǎng)起立的致敬,但他不會(huì)快樂(lè)。這里面自然有他性格中某些問(wèn)題的原因,但更多的是我和我們,在他不停建立慈善基金與“孌童案”之間,更多關(guān)注的還是后者。

          我們總是自以為對(duì)世界,對(duì)他人已經(jīng)了解夠多,總是習(xí)慣于根據(jù)只言片語(yǔ)或者一個(gè)事件來(lái)定義一個(gè)人的全部,習(xí)慣于在心底給一個(gè)人訂上標(biāo)簽,然后按照這個(gè)標(biāo)簽去衡量這個(gè)人的一切。但在昨晚,我覺(jué)出了自己的偏執(zhí)與無(wú)知,無(wú)知是我已經(jīng)滿足于僅僅依據(jù)自己被動(dòng)獲得的部分信息就匆忙定義,偏執(zhí)是建立在這種無(wú)知之上的無(wú)可救藥的、自以為是的宣判。

          每個(gè)人都有著自己的掙扎與寂寞,而這些偏執(zhí)與無(wú)知,卻以一種貌似公正的姿態(tài),在一點(diǎn)點(diǎn)地漠視著什么,封閉著什么。這種偏執(zhí)與無(wú)知之所以讓人震憾并臉紅,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谥圃熘糸u與傷害,是因?yàn)樗鼈冏屛覀兌,穿過(guò)種種外表直至內(nèi)心的道路有多漫長(zhǎng),多艱難,又有多少人在這條道路上選擇了放棄,于是就有更多的偏執(zhí)與無(wú)知繼續(xù)跟隨著我們。

          所有行善的人,所有慈悲的人,所有將愛(ài)與溫暖,將啟示與快樂(lè)帶給他人的人,都會(huì)在天國(guó)安息。邁克爾·杰克遜自然不能例外。但在此之外,請(qǐng)?jiān)试S我在覺(jué)出了自己的偏執(zhí)與無(wú)知之后,一如那位感念于人類(lèi)的貧困與饑餓,面對(duì)為他們籌款的歌星們時(shí)淚灑當(dāng)場(chǎng)的埃塞俄比亞女子一樣,為了自己的稍稍安心,鄭重地對(duì)天國(guó)里的那個(gè)人,說(shuō)一聲“謝謝”。

          而現(xiàn)在,邁克爾杰克遜已經(jīng)離開(kāi)四年了,不過(guò),邁克爾杰克遜留給我們精彩的舞蹈,動(dòng)人的英語(yǔ)音樂(lè),以及那偉大的愛(ài),將永遠(yuǎn)和這個(gè)世界在一起。

        偶像的作文 篇2

          有的人的偶像是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有的人的偶像是在臺(tái)上大放光彩的歌星,有的人偶像是偉大的領(lǐng)袖毛主席……而我的偶像卻是他—魯迅先生。

          他雖然瘦得讓人擔(dān)心,兩只眼睛也深深地陷下去,濃密立體的“一”字胡子,不過(guò)這些并沒(méi)有影響他精神的'外貌,沒(méi)有一點(diǎn)頹廢的樣子。

          他是偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他一生創(chuàng)作了許多作品,是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,他生命不息戰(zhàn)斗不止。

          他不僅憎惡舊社會(huì),而且還關(guān)心進(jìn)步青年。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),魯迅一生接待過(guò)幾千名青年人,送給青年人的東西更是不計(jì)其數(shù)。你說(shuō),他那種關(guān)心進(jìn)步青年的精神怎么能不讓人崇敬呢?

          他不僅是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,還是一本深?yuàn)W的書(shū),最重要的是他十分珍惜時(shí)間,越是到晚年,對(duì)時(shí)間抓得越緊。每當(dāng)他生病時(shí),還總是在想病好了要做些什么。只要病情稍微好轉(zhuǎn),就立刻投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。在他去逝的前兩天還堅(jiān)持帶病與刻木雕青年交談,鼓勵(lì)青年成為有志之士。逝世前一天也不忘寫(xiě)日記,記錄一天生活中所發(fā)生的事。他曾說(shuō)過(guò):“珍惜時(shí)間就相當(dāng)于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!

          他不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。工作中他從不會(huì)因?yàn)橄麓笥甓涎娱_(kāi)會(huì)的時(shí)間,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。”

          他每天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。他也說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,是總也擠不完的!蹦阏f(shuō),他那種珍惜時(shí)間的精神怎能不讓人敬佩呢?

          這就是他—我的偶像—魯迅先生,他身上關(guān)心進(jìn)步青年、珍惜時(shí)間的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

        偶像的作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的偶像。有的人的偶像是明星,有的人的偶像是科學(xué)家,有的人的偶像是醫(yī)生,還有的人的偶像是教師等等。當(dāng)然,我也有我心目中的偶像——我那心靈手巧的爺爺。

          我的爺爺是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民。他長(zhǎng)的不高也不矮,身材看起來(lái)有點(diǎn)瘦,但是他的身體很好,一雙炯炯有神眼睛里總透著一股智慧的光芒;他不怎么愛(ài)笑,看起來(lái)很酷。你們會(huì)問(wèn)這么平凡的一個(gè)人,有什么值得我崇拜呢?哈哈,那我告訴你吧,因?yàn)槲业臓敔斢幸浑p靈巧的手。到底怎樣厲害呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          先不說(shuō)我家的廚房是我爺爺一個(gè)人搭建起來(lái)的,就說(shuō)說(shuō)他為我做的木劍。上個(gè)星期天,我看到家里有一堆木頭,突然之間我想到我一直夢(mèng)寐以求的木劍。我就從中找出一塊較好的木頭,纏著爺爺幫我做木劍。爺爺看了看我拿的木頭,搖了搖頭說(shuō):”你這木頭不好,我另外幫你找一塊吧。“后來(lái),爺爺找到另外一塊木頭,一邊做一邊告訴我怎樣才能做成一把漂亮的木劍。他說(shuō)先要用鋸子鋸一個(gè)木劍的模型出來(lái),只見(jiàn)爺爺左手拿木頭,右手拿鋸子慢慢地把木頭先鋸成一個(gè)十字架形狀。再把長(zhǎng)一點(diǎn)的那頭用刀慢慢地削出劍的劍身。然后拿起一把小一點(diǎn)的刀把劍頭削尖,把有棱角的'地方磨圓。不到一個(gè)小時(shí),一把獨(dú)一無(wú)二的木劍就在爺爺靈巧的手中出現(xiàn)了。后來(lái)爺爺還告訴我,不能把劍頭對(duì)著人,很危險(xiǎn)。真的很羨慕爺爺?shù)哪芨伞?/p>

          怎么樣,你們覺(jué)得我的爺爺厲害嗎?他還會(huì)做好多好多的東西。我小時(shí)候的玩具車(chē)、玩具槍、玩具輪船……都是我的爺爺親手幫我做的。我的偶像是不是很棒啊。

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