我的偶像作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的偶像作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
我的偶像有很多，有：周杰倫、吳尊、談莉娜、郁可唯等等。其中我最喜歡的是魏晨。
雙魚座的魏晨乖乖巧巧的，有時候喜歡睡懶覺，所以有了個外號叫魏小乖。超喜歡說冷笑話，永遠慢吞吞的，他還被蘇醒取了個外號叫“北極熊”！他遇到困難時，他一個人默默承受，他唱歌很好聽，唱起歌來讓人忘記該吃飯了，而且還是07年快男第三，魏晨還拍過電視劇，就我知道的就有三部，一是《一起來看流星雨》、《一起又看流星雨》、《十七》。
魏晨你是我心目中的偶像，我喜歡你的'歌聲，你要是來我們新鄉(xiāng)演出我一定去看。
我的偶像作文2
我的偶像今年二十九歲，她擁有少女般粉嫩的臉蛋和圓圓的臉，眼睛又圓又大，就像玻璃球一樣亮晶晶的，身材高挑，有頭整齊烏亮的長發(fā)，頭發(fā)還帶點卷卷的，看上去就像波浪一樣，駐顏有術始她一點兒也不像接近三十歲，反倒像二十歲的少女呢！她的演技雖然不是人中騏驥但她擁有甜美的嗓子，動人的.歌唱完乃余音繞樑，彷彿甜美的歌聲輕快的旋律還迴蕩在耳邊。她是位演員也是位歌手更是我的偶像——譚松韻。
她在戲中角色如變魔術般，自由變化，時而是甄環(huán)傳中清純可愛的淳貴人；時而是電視劇狐貍的夏天中腹黑霸道的女經(jīng)理；時而是偶像劇浪花一朵朵中積極向上努力學習，性格活潑的實習小記者。在諸多電視劇中我看見了不一樣的譚松韻，譚松韻一路走來遭受網(wǎng)友、觀眾批評演技不佳或不被看好，甚至遭受人身攻擊但她都默默接受批評，在每部電視劇中努力表現(xiàn)，把握每個上場的機會，將批評轉化為演出需改進的動力，把最好的一面呈現(xiàn)給電視機前的觀眾，這樣的譚松韻我十分敬佩！她不畏流言蜚語不懼別人對她的不看好，做好自己該做的的事好好演戲好好唱歌，是我所要向譚松韻學習的。
從譚松韻身上我看見了努力過后會有甜美的果實等著，我也要以她這樣的態(tài)度去面對未來的所以事物，身為譚松韻的粉絲我也會持續(xù)支持她，譚松韻不但是我心中的偶像更是我學習的對象。
我的偶像作文3
每個人都有自己崇拜的人，當然我也不例外。有人崇拜歌星，影星，球星等等，而我卻和他們不一樣，我崇拜老師。也許有人會問“老師有什么好崇拜的，我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最高的歌星呀！”但我卻不這樣認為。我們是花朵，老師就是園丁，灌溉著我們；我們是大樹，老師就是陽光，照耀著我們。教師的事業(yè)多么偉大，多么崇高，所以我崇拜老師，而王恒老師就是我的偶像。
王老師是個帥氣的男老師。他，一頭烏黑的短發(fā)，那濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，透露著智慧的光芒，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
王老師是個有責任心的老師。同學們的作業(yè)他總是認真的批改，毫不馬虎；同學們做錯了事，他從不會又打又罵，而是用他的方式去教導同學們，讓他們自己認識自己的錯誤，從而改正錯誤。
王老師是十分愛我們的老師。雖然王老師的工作很忙碌，但他總是會抽出時間給我們說道理，說一個又一個我們不曾懂得的問題。有同學發(fā)燒了，不舒服了，他總是會細心的照顧，帶他去衛(wèi)生院，給他倒水吃藥，王老師那時的焦急神態(tài)，是我們永遠也無法忘記的。
王老師是個仔細，教導有方的老師。王老師的課講得繪聲繪色，我們也特別喜歡王老師的課。每一處的重點知識，他總是會一邊又一遍的講解，從不會草草了事。一篇課文他曾讓我們兩邊三遍的去閱讀，每一句話，每一個詞語，他都會為我們講解。他，讓我們帶著問題走進課堂，帶著更多的問題走出課堂。
王老師是個視班級如家庭的老師。那次，王老師因有事而耽誤了上午的課，直到下午才到校。上課了，他步入教室，給我們布置作業(yè)，讓我們寫作業(yè)，而他卻看了看教室，又看了看正在做作業(yè)的同學們，接著，他笑了，甜蜜的笑了，就像是久游在外，終于回到了家一樣快樂，幸福�！鞍嗉壘褪且粋�大家庭”這是他常掛在嘴邊的話。
王老師是個給予我們鼓勵的老師。會操比賽前，同學們都非常的緊張，他們生怕自己做錯什么，因而會給班級扣分，正因為這樣，同學們的心情總是不能平靜。而我們的王老師并沒有給我們施加什么壓力，他只有鼓勵我們說“只要盡力就好，即使是我們沒有獲得名次，但我們努力了，我們就問心無愧”期末考試前，他沒有給我們布置什么任務，留給我們的就只有自信，玩耍的時間，那天下午，我們也算是玩的痛痛快快，最終的成績，是理想的，我們獲得了第一。他，我們的王老師從來都不會給我們施加什么壓力，他給予我們的就只有鼓勵，愛！
王老師是個受我們歡迎的大同學。下課了，只要他一有時間，總是會陪我們玩耍，不管是男生女生，只要是王老師加入了，那肯定是高興的.不得了！王老師的臉上也盡是笑顏，似乎是回到了童年，又找到了童年時的天真，快樂。多少次，同學們都想邀請王老師加入自己的游戲，但一看到王老師忙碌，認真時的神態(tài)，誰還忍心去打擾呢？
在公共場所，在外界的交往中，他又是一個靦腆，內(nèi)向的青年。我曾聽過他與學生家長的談話，是有些緊張吧，也許是因為緊張，有些時候會覺得不自在，不知該說些什么。他曾告訴我說，他就是一個內(nèi)向的人，剛剛開始我還有些不相信，但在以后的時間里，我才慢慢地了解這一點。
在家里面，他又是一位好父親，一個可以依賴的人。王老師曾帶他的兒子來過學校，那小男孩非常的可愛，非常的討人喜歡，但是就是太內(nèi)向了點，總是不離開王老師。王老師總是細心的照顧著他，在他的辦公桌上，還有他的水杯，吃的，還一些其他的東西。王老師讓他生活的那樣快樂，這不是一個好的父親的作為嗎？
在同學們的眼中，王老師和藹可親，平易近人，包容我們，關心我們，愛護我們……他曾在班級里一次又一次的說“班集體是一個大家庭，是一個團結的集體，在這個大家庭里，同學們應該互相包容，互相了解，互相幫助，不要因為一點小事而斤斤計較……”多少次，在我們遇到困難時，他給予我們幫助，給予我們鼓勵，給予我們班集體應存在的精神；多少個課間時間，他陪我們快樂的玩耍；多少個夜晚，他在認真的備課，直到深夜才可以休息……
王老師一個平凡普通的人民教師，一個受我們歡迎的大同學，一個關愛我們成長的大哥哥，一個對工作負責，對班級負責，對學生負責的好教師，一個視班級如家庭，一個給予我們鼓勵的教師，他的精神該是多么的崇高。因此我崇拜他，尊敬他，他就是我的偶像。
我的偶像作文4
“長留上仙，白衣描似畫，橫霜染風華。微微顰著的眉，冰涼而淡漠，溫潤如玉而又云淡風輕，仙姿秀逸，孤冷出世，長發(fā)如瀑，眼落星辰，單是舉手投足，已是江山失色�！边@是作家Fresh果果對白子畫的描寫，也是對霍建華的描寫。
沒錯，我的偶像是一個愛搶場工飯碗，愛過市井生活，愛瞎操心，愛不顧形象的人。
他是一個單純，容易相信別人的人。在一次綜藝節(jié)目上，他與楊冪玩一個看口型猜話的游戲。他戴上耳機后，聽了一下歌，便鄭重地說：“聲音很大，聽不見你們說的話�！彼谝巫由希p手抱在胸前，身體向前傾，頭向前伸，雙眼緊盯楊冪的嘴�？赐炅�，思考了許久后，報出一個和答案完全沾不上邊的句子：“楊冪和我的酒量誰更好？”他滿臉期待地看著主持人。這時楊冪捉弄了一下他：“全對，一個字都沒錯，你好棒！”霍建華微微一笑，說：“楊冪的口型很標準，非常標準，所以很容易猜�！边@時，主持人和楊冪笑得前仰后合。他一臉疑惑的說：“真的`很標準的，很容易猜的�！�
他為了得到更好的影視效果，不惜冒著生命危險，在沒有威亞保護的情況下在四五層樓高的欄桿上打斗；為了不讓粉絲因為他受到傷害，嚴格要求粉絲不來接機，探班，要好好工作，好好讀書；為了自己的愛國情懷，公然反對臺灣的政府，起訴網(wǎng)絡噴子。
他認為演員應該用優(yōu)秀的作品和大家交流，于是他取消了工作室的微博。他創(chuàng)下一年拍七部電視劇的紀錄，至今無人打破。他是20xx年度影響中國的演藝人物。
這樣的霍建華怎么不讓人愛呢？
我的偶像作文5
已經(jīng)十一點半了，我看了看表，心中不由地埋怨起爸爸來，每次去吃燒烤都回來這么晚，唉！這次又要挨老媽的批了。
我騎著電動車，提心吊膽地看著前面漆黑的路，握著車把的手在微微地發(fā)抖，手心也冒出了一層細汗，原因很簡單，車上還坐著一個喝酒喝多了的爸爸，時不時拍一下我的肩膀或捏一下我的胳膊，甚至會左搖右晃，導致我騎車左拐一下，右沖一下，所幸街上沒有多少行人。
一個十字路口，沒有一個人，刺目的紅燈亮著，周圍寂靜的仿佛聽到紅燈閃爍的聲音。我左看看右看看，沒有發(fā)現(xiàn)一輛車子，把腳放在踏板上，擰動車把，欲闖紅燈而去。然而，剛剛走出兩米，就在不遠處的一個拐角處看到了一個小男孩，他正攔住著他的爸爸。我停了下來，當著小男孩的面實在有些不好意思，也瞬間意識到了自己闖紅燈的危險性。
爭吵聲在寂靜的夜里顯得格外突兀。
男孩正在盡力拉著他的爸爸，他的爸爸也像我一樣，想闖紅燈，盡管只有短短的四十秒。但卻被身后應該還在上幼兒園小男孩拉住了。
小男孩可能剛剛在幼兒園里學到過紅燈停綠燈行的道理，正極力地勸住他的爸爸。我忍不住笑了，過馬路只見過大人拉小孩的，沒見過小孩拽大人的，在這時，那個大人竟然像一個小孩子一樣被說教著。但我又立刻停止了在一旁偷笑，因為這個小男孩又何嘗不是在說教我，又何嘗不是在用一種最簡單的方式來說教那些為了四十秒而丟掉了公德心的`人。
沒有想到連一個這么小的孩子都能做到的事而我們卻做不到，多么諷刺，一個小小的孩子，真的讓我們無地自容。
滿心的震撼，源于我的偶像，一個陌生的孩子。
我的偶像作文6
我最喜歡的人是我的媽媽，我最難過的人是我的媽媽，我的偶像也是我的媽媽！她不漂亮，她沒有特殊技能，她的知識水平一般，但她教會了我做人做事�！安荒茈S地扔垃圾！我母親用居高臨下的語氣責備我。我突然震驚了。從我記事起，我媽媽就沒有訓斥過我。這種委屈立刻涌上我的心頭，大聲反駁道:“你為什么不把垃圾扔在地上呢？你為什么這么嚴格？此外...此外，其他學生在地上扔垃圾。他們的父母沒有提到他們。你為什么說我？哎呦�！闭f著說著，她哭了起來。然而，我母親沒有立即安慰我。我哭了之后，當我的心情平靜了很多，她開始教我。
你看到那個穿橙色衣服的阿姨了嗎？她的工資沒有給你買玩具的錢高，但是她們做著不同尋常的事情，從早到晚在街上掃來掃去，在炎熱和寒冷中努力工作，被別人拒絕。你應該把垃圾放在垃圾桶里，這不僅尊重那些叔叔和阿姨，也讓別人認為你很明智。說完后，我媽媽一直看著我，沒有再說什么。我突然意識到我必須把垃圾放進垃圾桶。我媽媽摸了摸我的頭，給了我買食物的獎勵。我非常開心。那時我8歲。11歲時，我開始逐漸叛逆，我母親的話也不再那么抵觸。早上，我媽媽直到7點鐘才開始為我做飯。
昨晚她洗衣服洗得很晚，還在睡覺前打掃了餐廳。我吃完時已經(jīng)是7點40分了。我收拾好書包，沒吃幾口就走了(因為我媽媽不信任我，每次都要把它送到樓下)，我媽媽很快跟進。因為我覺得我上學要遲到了，所以我認為這是我媽媽的錯。我一邊走一邊責怪母親。我媽媽只是靜靜地聽著。當我下樓的時候，我沒有像往常一樣和媽媽說再見，沒有回頭就走了。在學校，我的'道歉和遺憾越來越深。我心想，我媽媽起床晚了，因為她給我洗衣服。她不僅要做家務，還要工作。
她必須受到我的責備。我當時為什么沒有冷靜下來？為什么我不體諒我的母親？越想越自責，越想越后悔。我一到家，就向母親道歉，但她笑著說，“沒關系，我忘了�！拔业男耐蝗挥X得像調(diào)料一樣不舒服。媽媽，你就像一支蠟燭，默默地無私地燃燒著自己。你只想讓我健康成長。你在我身上花了半輩子，只要求我的生活一帆風順。媽媽，我怎么能被這樣對待？
我的偶像作文7
孰同影、月對酒作詩?孰遠眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩賦，可謂一偉大浪漫主義詩人，被眾人稱為“詩仙”，又同“詩圣”杜甫一起并稱為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開創(chuàng)意義及藝術成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨具一番風味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩用首至其辭鄉(xiāng)遠游，于峨眉山下創(chuàng)《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚州，至其結識張柏……無一不體現(xiàn)其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因為其爽朗及其那絕美的詩賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現(xiàn)象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進著盛唐文化中的`英雄主義精神。他以“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”來發(fā)出輕蔑權貴的豪，表現(xiàn)自我內(nèi)心的傲。隨著對高層權力集團的實際情況的了解，他進一步揭示了布藝同權貴之對立：“珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車揚飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無洗耳翁，誰知堯與砣!”來表達對因謅事帝王而竊據(jù)權位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。
如此一位才華橫溢之愛國志士，孰能不敬，孰能不佩?
我的偶像作文8
歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執(zhí)政之道，賞英雄烈士的高尚氣節(jié)，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當然，我也不例外。
我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰(zhàn)的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰(zhàn)成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風喪膽的戰(zhàn)神。他就是霍去病。
霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節(jié)，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的'驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應一生衛(wèi)國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰(zhàn)于馬蹄踏踏的戰(zhàn)場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
我的偶像作文9
二十四個循環(huán)往復的節(jié)氣里，總會有你們一個恒溫淺笑的氣節(jié)。一個一身盔甲，另一個青衫，眉目如畫;一個是大文豪，另一個是愛國作家。
你們都活在宋朝，可惜時光將你們分開，一個活在盛世，另一個活在戰(zhàn)亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個鐘子期和俞伯牙。你們一個能寫出“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”另一個能寫出“休對故人思故國，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。
都說“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾�！币驗樗麄円粋�過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會沉淪。
仰慕，或許那種幾萬年歷史長河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”之時;他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無數(shù)美食，傳到當今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩詞。
沒有哪一個人是完美的，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執(zhí)念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺詩案的不通圓融。如果二者能結合，才是人世間最美麗的風景。
東坡的眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩詞中，無從尋覓�？赡菑哪X海里印出來的.，是一影藍衣的儒雅背影，和一身盔甲執(zhí)利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識。
東坡，我有你那“詩酒趁年華”的文學志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來仍是少年。
我的偶像作文10
一身樸素的上衣，高高瘦瘦的身材，稀疏的頭發(fā)，這位老人就是我的外公，也是我的偶像。
外公衣著雖然樸素，但他的生活卻豐富多彩。我的外公已經(jīng)66歲了，他不僅仍在工作，下班后，還要學習，不是看書就是背英語或者做做數(shù)學題，令我佩服不已。
外公住在紹興，我們經(jīng)�；啬莾嚎赐先思遗c外婆。這次，我們又拎著大包小包出發(fā)了，到達村里時，忽聽車窗外兩人在談話：“老徐真是用功，每天都要學習幾個小時，有時都忘了吃飯�！薄鞍�，像他那樣的'，幾乎沒了哦！”
我知道他們談論的是外公，因為外公大名叫徐萬青嘛！聽完后我心里美滋滋的，十分自豪。走進家門，外公今天放假沒上班，我輕手輕腳地走到外公背后，只見他正捧著一本厚厚的中英大詞典，一邊念念有詞，一邊用筆在本子上記著。他看見我，嘴里嘣出一句：“Hello！”我嚇一跳，忙問：“外公，您是不是學英語走火入魔了？累了就別學了，再說您年紀這么大了，學了有什么用呀�！�
外公一聽我這么說，眉毛豎豎，再扶了扶老花眼鏡，和藹地說：“孫女，聽說過‘活到老，學到老’嗎？外公正在按那句話做呢！學一點，是一點，現(xiàn)在也許用不到，在以后，可能就派上用場了哦！”
說完，外公又從桌上拿起《三字經(jīng)》認真地讀起來：“人之初，性本善……”我看得眼睛都直了，說不出話來，外公的好學，或許就是“炳燭之明，孰與昧行乎？”
連外公這種高齡老人都在認真學習，我們有什么理由不好好讀書呢？“少而好學，如日出之陽”，我要像外公學習，不浪費一分光陰，好好讀書，刻苦學習！外公真不愧是我的偶像。
我的偶像作文11
我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多，實用性最廣的科技，他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎上加以改良，使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高，可是他可以自學，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會成功。
愛迪生所創(chuàng)造出的每一個“生命”都是經(jīng)過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經(jīng)驗，再繼續(xù)做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實，我們可能有時候會不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿⻊?chuàng)造這些東西，其實很簡單，就是因為他們想社會走向繁榮，走向一個高科技的時代;是因為他們想為后代子孫們創(chuàng)造出一個更加美好的生存環(huán)境;也可能是因為想著發(fā)明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國外，變成一個令世界驚訝的偉大發(fā)明……如：我們常用的.白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創(chuàng)造就沒有現(xiàn)在的社會，就不會有這樣美好的家園。
我喜歡愛迪生，是因為他的精神，堅持不懈;我喜歡愛迪生，是因為他的思維，不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個迷人的內(nèi)心……
我的偶像作文12
你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數(shù)雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風蕭瑟，只有一絲凄涼的風拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的.贊嘆。
你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達感動了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！�
你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。
雨減停，風減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動，你是我的偶像。
飛過春秋戰(zhàn)國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動，你是我的偶像！
我的偶像作文13
一提到偶像，許多人的腦海里就會想到那些流量明星，但我的偶像卻極為平凡，她是我們小區(qū)管理垃圾桶的大媽。
她常穿一件洗得快褪色了的衣服，頭發(fā)也總是亂糟糟的，每天一早就站在垃圾桶邊的水泥地上。而我總是好奇，她為什么每天都要待在垃圾桶邊?
那天晚上，吃完飯后我下樓倒垃圾。因為是廚余垃圾特別臭，所以我只用一根手指勾住垃圾袋，快步向垃圾桶走去。在垃圾桶前，我憋著氣把沉甸甸的垃圾往前一扔，就去洗手了。然而，洗完手的我卻看見大媽走到垃圾桶旁邊，用夾子把垃圾袋夾了上來，又把垃圾倒出，再把垃圾袋扔掉到其它垃圾桶。她一邊做著一邊說：“這垃圾分類要讓每一個人都做到可不容易呀!”被她這么一說，我的臉一下子就漲紅了，趕緊一路小跑回家。
第二天，我路過垃圾桶時，又發(fā)現(xiàn)她正在把別人扔在其它垃圾里的廚余垃圾一個一個地挑出來扔到廚余垃圾桶中�？吹竭@一幕，我突然想到，我連垃圾桶都不敢靠近，而她卻幾乎趴在垃圾桶上，仿佛聞不到垃圾的那臭味一般。
那一瞬間，我忽然覺得她是那么的高尚。無論寒暑，她都在崗。冬天，寒風將她的手凍得通紅發(fā)麻;夏天，垃圾桶散發(fā)著的'惡臭圍繞著她，但她依舊堅持工作。許多路過的人都離垃圾桶遠遠的，只有她不嫌臟，不嫌累，不懼怕別人異樣的目光，只做自己。像她這樣的人，其實還有很多，是他們讓城市環(huán)境更美好。難道這樣的人不值得敬佩嗎?
她是那么普通，卻又做著人們不喜歡、工作環(huán)境差的這一份偉大工作，她就是我的偶像，是一個平凡又偉大的人。
我的偶像作文14
他既不是在舞臺閃閃發(fā)亮的明星，也不是聞名于世的科學家，他而是一名畫家岸本齊史，他在我眼中最美。
他有一頂烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛下有一個鼻子。他是一個如此平凡的人，卻創(chuàng)造了如此不平凡的作品。
他畫了《火影忍者》這部漫畫。我看完后就把他當成我自己的目標，立志成為他那樣的畫家。更重要的是，他那顆堅持不懈的心。在岸本齊史，小學和初中的學習成績其實在全班排名是倒數(shù)的。但他的美術成績卻遠遠超過了全班的其它人。在父母和老師的批評下不但沒有放棄自己的夢想，還憑自己的努力考上了一所美術大學。
他考上了大學他也沒驕傲，更是把《海賊王》的作者尾田先生看做自己的老師，不斷向尾田先生學習和不斷創(chuàng)作新的'作品。大學畢業(yè)后他開始向畫社不斷投稿，雖然有些作品被打回來但他也沒有放棄。后來，功夫不負有心人他投稿的《機器人》拿到了獎，之后他用他所拿到的錢來投入到自己的工作。他開始發(fā)布《火影忍者》這部漫畫，起初并不是很火，而且當時只有他自己在一個小屋子有時房東也不斷敲門催房租，在那樣的情況下他用了十五年的時間完成了《火影忍者》，后來出名了后，這部漫畫也被翻拍成了動漫。
岸本齊史，一個平凡的人卻以他那堅持不懈，持之以恒的心。完成了《火影忍者》他就是我的偶像。
我的偶像作文15
他胖胖的，很可愛，長著一對調(diào)皮的大眼睛，整日忽閃忽閃的。那兩顆黑寶石似的大眼珠一轉，一個奇妙的.點子就冒出來了，他就是夏子涵。
記得有次體育測試，全體同學自由賽跑�！伴_始！”老師一聲令下，我一馬當先沖在前面，但漸漸地，我開始體力不支，速度也慢了下來。僅次于我的同學把我給反超了！
到第四圈的時候，全班同學的體力已經(jīng)接近極限，很難進行最后的沖刺，我的體力也嚴重透支，晃晃欲倒的感覺。突然一個黑點沖到了我的前方夏子涵。
隨著我們驚訝的眼神，他已沖過了終點。
還有一次，我們做俯臥撐。2分鐘過后，我早已是力氣全無，只覺得四肢乏力，胸口憋悶。正當我覺得大家可能都不行的時候，卻發(fā)現(xiàn)夏子涵一聲不吭地堅持著正應了那句老話，“功夫不負有心人”，老師鄭重地表揚了夏子涵。我那個羨慕嫉妒恨��！
他不僅耐力十足，且智商過人。
只要上課，課堂簡直就是他的天下了。老師提問問題，他反應非常敏捷，迅速搶答。簡直是無視我們的存在嘛！“《天凈沙秋思》中，不僅寫景，而且寫人，且烘托出”，老師話音未落，他已經(jīng)朗聲接到：“夕陽西下，斷腸人在天涯�！薄疤袅恕�，老師高興地表揚道。
“又讓他搶先了！”我們也只是以“仇恨”的眼光看著夏子涵，嘻嘻！
這就是我的偶像一個集智美勞為一體的小伙子！我想我應該向他看齊，并且努力追趕。
他是我現(xiàn)在的明星偶像，也是我的追趕目標！
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