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      2. 偶像的作文

        時間:2024-05-10 09:38:02 偶像 我要投稿

        實用的偶像的作文范例(3篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的偶像的作文3篇,歡迎大家分享。

        實用的偶像的作文范例(3篇)

        偶像的作文 篇1

          愛迪生是舉世聞名的發(fā)明大王,我非常佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛迪生》,更是把愛迪生當(dāng)成我的偶像。

          《愛迪生》這本傳記主要講述了愛迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛迪生不僅在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻外,而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有兩千項創(chuàng)造和發(fā)明,為人類和文明和進步做出了極大的'貢獻。他不是天才,他說:“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水!彼某晒γ卦E就是勤奮和堅持不懈的努力。例如,為了發(fā)明電燈,愛迪生先后用了1600種材料進行試驗,每次失敗,他都不灰心,咬牙堅持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項發(fā)明——電燈。

          我把愛迪生當(dāng)作偶像,就是因為他的勤奮,他不懈的追求。他干工作有一個特點,這就是說干就干,不僅要干,而且要努力干好。作為一個學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí),刻苦鉆研,敢于實踐,堅持不懈,做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

        偶像的作文 篇2

          青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置。

          猶記往日,在一次綜藝中,一個身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現(xiàn)在我腦海,不引自來,揮之不去。

          他的出現(xiàn),如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時,老師的講臺與我的身畔如同兩個世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會畫著炫麗的弧線,“幸!钡拇鷥r便是被老師“獎勵”。但盡管如此,心中依舊歡樂。每每下課,我總會拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時的我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說的同時,雙手在空中揮舞,不亦樂乎,心中如蜜糖。

          慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。

          這種頹然的生活一直持續(xù)到那天,那改變我人生的'一天。

          我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無生機。一切的一切,似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。

          進門,出乎意料,我并沒有接收父母的責(zé)罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說:“你好好想想吧!甭犃T,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時間,自己的墮落,如一個折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂。慢慢的,我意識到,有一個亂我流年的身影在緩緩離開。

          猛發(fā)覺,時間都去哪兒了,時間易逝,青春易老,我心傷悲。

        偶像的作文 篇3

          一位曠世的音樂奇才,用他的一生把音樂掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每一個角落,他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,成為了音樂界燦爛的明星,讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。

          他是一個神童,童年便顯出了超人的音樂天賦,他也是一個苦命者,上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難,用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮,上帝使他的聽力世界永遠變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業(yè)的他來說,無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒,他埋怨上帝對他的不公,他無法承受這突如其來的打擊,他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是,在訣擇面前,為了音樂,他選擇了頑強與死神搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山,用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品,“命運交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾,貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲,為事業(yè)奮斗。向命運挑戰(zhàn),將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬,他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋人,貝多芬都能勇敢地向命運挑戰(zhàn),我們何償不能呢?

          同學(xué)們,為了我們心中那一個閃亮的夢想,努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來任何一個來犯之?dāng)巢贰V灰覀冃闹杏心且槐K盞不滅的燈,我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑,雖然有時荊棘會刺破我們的腳,雖然有時會有小河阻擋我們前進的路,但堅毅是堅不可摧的,它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧,當(dāng)我們到達那銀色的大海邊,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運的安排的時候,回過頭來,才輕聲嘆息,原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的`一粒沙,擺脫了它,我們就會看見一個全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散,那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。

          我看“追星”現(xiàn)象

          “追星”如今已成為一種時尚,成為年輕人的標(biāo)志。其實“追星”并不是一種好現(xiàn)象,但如果適當(dāng)?shù)模x擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”,不僅沒有好處而且對社會也無益。

          那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價。記得電視上報道過,有四個女生太喜歡自己的偶像,但卻怕對他不夠忠誠、熱心,并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了,擾亂了社會秩序,增加了家人的負擔(dān)。這樣子追星到頭來還不是一場空。

          正因為那些Fans的太過熱情,使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

          一次,一個電影明星來到汽車檢修站,一位女工接待了他,可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮,這便引起了這位影星的注意,其實那位女工很喜歡他,也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說:“您有您的成就,我有我的工作,您來修車就是我的顧客,我會熱情的招待您,如果您不是明星了,再來修車,我還是一樣熱情的招待您!弊詈笏f了一句發(fā)人深省的話:“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎?”是!這就是明星的價值,真正的價值。他們就和我們一樣,為什么我們要放棄掉自己所有的,去盲目的崇拜呢?

          可是既然社會上有了“追星”這一現(xiàn)象,所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰,選擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。

          像“追星”這一現(xiàn)象的流行,我們需要獨立思考,了解它們所具有的意義所包含的價值,避免盲目效仿追隨。

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