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      2. 我的偶像作文

        時(shí)間:2024-04-14 17:21:10 偶像 我要投稿

        我的偶像作文匯總[14篇]

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的偶像作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的偶像作文匯總[14篇]

          我的偶像作文 篇1

          人人都有偶像,我也不例外,我的偶像是——TFboys!

          記得有一次,我去買美術(shù)本。買到的就是TFboys畫畫本,這是我和他們的第一次“見面”。

          又一次,是在網(wǎng)上聽到他們唱的歌———《青春修煉手冊》。

          最后一次,是在電視上《瘋狂的.麥咭》看到的。

          從此,他們就成我的偶像了。

          我現(xiàn)在呀,就一直用TFboys的東西:明信片、文具盒、書包……我真的對他們著迷了,在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我都在唱著他們的歌,有寵愛、青春修煉手冊,還有魔法城堡。對了,我最喜歡他們唱的魔法城堡,讓人感到溫馨。

          我天天做白日夢,希望能加入他們的一員,陪他們一起唱歌,一起舞蹈。但,這是不可能的。

          TFboys,我愛你們。

          我的偶像作文 篇2

          我的偶像是諸葛亮,他是三國時(shí)期著名的軍事家、政治人物,他的故事家喻戶曉。最讓我欣賞的是他的智謀和忠誠。

          諸葛亮和司馬懿是齊鼓相當(dāng)?shù)膶κ。在火燒上方谷的?zhàn)役中,諸葛亮對曹軍的軍事行動(dòng)作出準(zhǔn)確預(yù)判,利用司馬懿多疑的性格進(jìn)行自己的軍事布署,虛虛實(shí)實(shí)、故意示弱。將曹軍統(tǒng)帥司馬懿誘惑到上方谷,諸葛亮命令軍事扔柴草、放火,把司馬懿捆在火海中,要不是老天幫著司馬懿下了一場大雨,諸葛亮興復(fù)漢室的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

          諸葛亮懷“王佐”之才,投靠劉備,是在劉備最微難的'時(shí)候。在白帝城托孤的時(shí)候,劉備甚至說出他的兒子不行,就讓諸葛亮自行其事。劉備去世以后,諸葛亮對內(nèi)好好治理國家,對外多次進(jìn)行北伐,沒有取代劉禪的位置,卻為弱小的蜀國能鼎足而立鞠躬盡瘁,以至勞累過度,英年早逝。

          我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像他這樣智慧超群、忠于祖國、有高尚品德的人。

          我的偶像作文 篇3

          每人的心中都會(huì)有一位明星,我不喜歡那些整過容的,不喜歡那些不靠實(shí)力的,不喜歡那些濃妝艷抹的明星,在我的心中也許真的沒有這樣的明星吧,直到20xx年的那一天,這位明星在我的心中出現(xiàn)仿佛照亮前進(jìn)道路的一切。

          賈玲,他現(xiàn)在是一位很火的明星,長的胖胖的,很多人都感覺她是不可能當(dāng)上明星的,可他真的靠自己的實(shí)力得到了應(yīng)有的成就,他不是世俗之中被牽絆的明星,那種翹首弄姿的明星,在明星之中我最佩服的'就是他啦,他因?yàn)殚L的不好看,所以在前進(jìn)的道路上也是比平常的明星慢了那么一步,就是因?yàn)槿绱怂攀俏倚闹杏肋h(yuǎn)的明星。她通過自己的努力一步一步,邁上了明星的階梯,正因?yàn)樗峭ㄟ^自己的努力當(dāng)上的明星所以他在我心中才是其他明星代替不了的地位。現(xiàn)在的世俗便是誰長的好看誰就會(huì)被人所依賴?伤猛黄屏诉@世俗。

          我相信在他未來的道路上會(huì)比那些明星好上千倍萬倍。

          每當(dāng)我遇到困難和一些沒有辦法的事情時(shí)就會(huì)想到他因?yàn)樗墒强繉?shí)力當(dāng)上的明星啊想想他會(huì)遇到多少挫折與艱難,所以每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起他,他會(huì)給我的勇氣也不知為什么鼓子著勇氣在我心中蕩漾蕩漾永不磨滅。

          我的偶像作文 篇4

          我的偶像是雷鋒叔叔,這位人民英雄,他生平做過無數(shù)件好事,深受人民的喜愛,可惜他英年早逝,早早的離開了我們。

          我崇拜他的原因是被他的一個(gè)小故事感動(dòng)了,那是寒冷的夜,雷鋒起床給火爐加火時(shí),看到他隊(duì)友的被子破了一個(gè)大洞,棉絮從洞口里飄出來,他的隊(duì)友還在崗哨站崗,他毫不猶豫,一只手拿起自己的被子,另一只手抓起刀子,用力劃在自己的被子上,被子的被罩破了,露出雪白的棉絮,他取出雪白的棉絮,只給自己留一小部分,他抓起棉絮,認(rèn)真的塞進(jìn)隊(duì)友的被子里,塞滿那個(gè)洞之后,又拿起針,一針一線的補(bǔ)著,他怕那個(gè)洞再破開,又縫了幾道,直至縫到連縫都見不到,快到換崗的.時(shí)候了,他趕緊縫好自己的被子,穿好自己的衣服,去換崗了。

          沉寂的夜,星光點(diǎn)點(diǎn),只有那呼呼入睡的隊(duì)友和正在站崗的雷鋒。

          雷鋒,你雖不是領(lǐng)袖,卻永遠(yuǎn)令人難以忘懷,你雖然不是詩人,但你寫的一篇篇詩文永留今夕,你雖不在了,但你的精神在現(xiàn)在得到廣泛運(yùn)用:做教育題材,把你的精神傳給我們下一代;作為節(jié)日,讓我們懂得助人與樂的道理……

          我的偶像作文 篇5

          社會(huì)上有許多人,其中定有冷我們崇拜的人。而我的偶像是我們身邊最常見的清潔工。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我迫使自已起床去買包子。身上穿著厚厚的棉衣特難受,還有那一股股風(fēng)吹得我的臉裂開傷口。走到半路,我仍然在這條荒無人煙的公路上看到了一個(gè)熟悉的身影——

          一個(gè)每日準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的身影——清潔工。她頭上戴著一頂草帽穿著一件襯衫手中拿著掃把,細(xì)細(xì)地掃著不放過一點(diǎn)地方。我曾見過她在路邊暈倒,但她只休息了一個(gè)小時(shí)然后又拿起打把掃公路。我那時(shí)問她“為什么不休息一天呢?

          ”她笑著對我說:“小朋友不掃干凈的話會(huì)污染空氣吸進(jìn)去會(huì)對人體有害。”

          我拉起她的'手就像一塊冰,我問“你不累嗎?”她說:“能為人們打掃,能為這座城市美化怎會(huì)累呢”我又說:“能賺多少錢?”她笑了笑,摸摸我的頭說:“我是自愿不要錢!蹦且豢,我以前認(rèn)為最低級(jí)的她成了我祟拜的人。而她那幾十年如一日地打掃公路的精神更使她成了我的偶像。

          這世界上還有多少像她這樣的人呢?——無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈。她當(dāng)我的偶像那當(dāng)之無愧的。

          我的偶像作文 篇6

          一道閃電劃破了寂靜的天空,老人睜開了那雙久閉的眼睛!斑旬(dāng)”一聲,老人的手無力地放下了。一個(gè)偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次,我看到這里總會(huì)不由自主地流淚。

          《貝多芬》這本書,我已經(jīng)看了三遍,可感覺總是不一樣。

          貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候,他患上了耳疾,病魔就開始無情的折磨他了。起初,醫(yī)生告訴他,每天只要抹上幾滴杏黃油,病情就會(huì)有所好轉(zhuǎn),但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴,作曲。不久,病情惡化了。醫(yī)生要貝多芬必須停

          止工作,卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的'曲子后寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉……”

          貝多芬的一生,就是和命運(yùn)戰(zhàn)斗的一生。他創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》,《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。

          如果你還想知道貝多芬是如何與命運(yùn)搏斗的,就請你快去看《貝多芬》這本書吧!它會(huì)告訴你——我,為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)!

          我的偶像作文 篇7

          經(jīng)常有人說曹操是奸夫 ,我覺得不是。

          人們稱贊諸葛亮的足智多謀 ,劉備的情與義 ,關(guān)飛長的沉穩(wěn)穩(wěn)重 ,張飛的勇猛率真,F(xiàn)在 ,我要表揚(yáng)你 ,曹操。

          你是一個(gè)偉大的詩人 ,有著偉大的抱負(fù)。“老人騎著馬 ,瞄準(zhǔn)千里 ,烈士垂危。你是一位才華橫溢的政治家。你善于用兵 ,戰(zhàn)勝袁紹 ,平定北方。

          人家說你心機(jī) ,我覺得不是。

          東漢末年 ,君主無能 ,國家衰敗 ,戰(zhàn)火紛飛。出軌的年代 ,為了生存你不得不去做。

          人們說你不忠誠 ,但我不這么認(rèn)為。

          在那些泥濘的年代 ,有什么忠誠可言 ?當(dāng)年呂布武功高強(qiáng) ,號(hào)稱天下無敵 ,說“呂布在男 ,赤兔在馬”。他曾經(jīng)救過劉備 ,當(dāng)時(shí)劉備非常感激。后來呂布被曹操抓住了。曹操很愛他的才華 ,不想殺他。他回頭問劉備怎么辦。呂布聽了 ,覺得還是自己去問劉備比較好。不料劉備冷冷說道 :“別忘了董卓是怎么死的 !”結(jié)果曹操斬了呂布。

          “重情重義”的劉備 ,這也是重情重義的表現(xiàn)嗎 ?為什么劉備不忠心卻依然被后人敬仰 ?門德 ,我覺得對你不公平 !

          曹操像個(gè)刺猬。即使他的外表布滿了尖刺 ,他的內(nèi)心卻是柔軟的'。父親被殺 ,淚流滿面 ,派兵三千 ,逼近徐州。難道不顯示他最弱的一面嗎 ?

          這是一代英雄 ,我的偶像曹操。

          我的偶像作文 篇8

          相信大家都認(rèn)識(shí)大名鼎鼎的成龍大叔吧,他可是我的偶像呢!

          其實(shí),我以前只是挺喜歡成龍的,說不上崇拜,我喜歡他的電影,比如《寶貝計(jì)劃》等等,都是些動(dòng)作加搞笑的電影,我非常喜歡看。電影中成龍大叔那滑稽的動(dòng)作,搞笑的表情,常常讓我捧腹大笑,笑得直不起腰來。

          那為什么成龍大叔如今會(huì)成為我的偶像呢?事情是從這一天轉(zhuǎn)變的,2008年四川汶川大地震,全國人民都陷入了悲痛之中,那時(shí),成龍大叔那首感人的歌曲《生死不離》迅速傳遍了大江南北,深深地震撼了我的`心靈,讓我不禁熱淚盈眶。至今,那低沉的旋律,感人的歌詞,還一直縈繞在我心上:“無論你在哪里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡,生命是命題……”成龍大叔還以身作則,積極參加救援活動(dòng),并向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了許多善款。

          從此,成龍大叔成為我崇拜的偶像,他拍的許多電影也更加讓我著迷,我不會(huì)忘記他那些有趣的電影,更不會(huì)忘記那首《生死不離》和成龍大叔向?yàn)?zāi)區(qū)伸出的援助之手……

          我的偶像作文 篇9

          勇者,是心中仰慕的對象嗎?還是身旁的人對你做什么事,讓你很景仰呢?而我,卻有一個(gè)崇拜很久的人,那個(gè)偉人就是──關(guān)圣帝君。

          關(guān)公有著一把胡子,身材非?啵砩线有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平,所以立志長大要斬妖除魔。長大后,他跟劉備和張飛在桃園三結(jié)義,并肩作戰(zhàn),就在一次征戰(zhàn)時(shí),他手下留情放過曹操,讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神,也因?yàn)樗枪捎旅偷木,沿路過關(guān)斬將,而替劉備奠定了三國鼎立的局面;還有一次,他的手被流箭所傷,當(dāng)名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時(shí),旁人嚇得昏了過去,他卻還神色自若,一邊飲酒,一邊下棋,讓華陀將腐肉刮去,敷上藥,縫好線,這種不畏苦楚的精神,讓名醫(yī)看了都極端佩服。

          關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方,我認(rèn)為在面對事情的時(shí)候,應(yīng)該要學(xué)習(xí)他的精神,勇往直前,不畏困難,創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時(shí),對于對的事情,更要意氣相挺,不能受利益所誘惑。

          關(guān)公的固守原則,忠心耿耿,以及勇猛的'精神,最受現(xiàn)代人所欽佩,也是最令我景仰的地方,為來我要以他的精神面對未來的前途,不退縮不怕事,以情意對待朋友,增加自己的人脈,做一個(gè)對社會(huì)有益的人。

          我的偶像作文 篇10

          “我的老爸是個(gè)神話!搞定老媽絕代風(fēng)華!就算有天你掉光了牙!我也可以帶你去火辣辣!”通過歌詞我們可以得到一個(gè)答案:我的老爸=我的偶像!

          老爸!你是我的偶像!有你在我就天不怕地不怕!你是我的大樹!一生陪我看日出!你為我撐起了一片天,為我支起了一片地,為我創(chuàng)造了一個(gè)避風(fēng)港,一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家!

          老爸!你是我的偶像!你拼命發(fā)芽!我白了頭發(fā)!我們一起寫下一撇一捺!老爸你為了我,你和媽媽操盡了心,我犯了錯(cuò)誤你們無數(shù)次的原諒我,包容我!

          老爸!你是我的偶像!我的家里有個(gè)人很酷!在我眼中三頭六臂,刀槍不入!他的手掌有一點(diǎn)粗!牽著我學(xué)會(huì)了走路!你是那樣的帥,盡管你下班回到家弄得滿身是油,但是在我眼中你是那樣的帥!

          你就是我的`天大和地大!老爸,老爸,時(shí)間的手一揮!我是你永遠(yuǎn)的珍貴!

          老爸!你是我的偶像!

          我的偶像作文 篇11

          我從小喜歡音樂,不管是古典音樂,還是搖滾音樂,還是純音樂,我都喜歡,但我最喜歡貝多芬的鋼琴曲,他譜寫了一首首優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲目,他就是我的偶像。貝多芬從小就顯現(xiàn)音樂的天賦,22歲的他就來到音樂之都維也納開始鋼琴演奏和作曲生涯。不幸的事是才華橫溢的.貝多芬28歲時(shí)聽力開始衰退,五十歲左右基本聽不見聲音了,可是他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對音樂的熱愛,創(chuàng)作出了一一大批享譽(yù)世界的經(jīng)典的音樂作品。

          貝多芬性情孤傲,敢于挑戰(zhàn),一次與哥德同行,半路碰見一支貴族隊(duì)伍,哥德立刻脫帽行禮,貴族認(rèn)出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致敬,其待從也分列兩邊,目送貝多芬而過,那次他感到做人要有尊嚴(yán)。

          貝多芬的樂曲像清泉滋潤我們的心田;他的樂曲像戰(zhàn)鼓,激勵(lì)著我們;他的樂曲像利劍,直插扭曲的靈魂!

          貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,心里默默想起我的偶像貝多芬,為我照亮前進(jìn)的方向。

          我的偶像作文 篇12

          我有很多偶像,比如……現(xiàn)在,我給大家一一介紹一下。

          本兮——是目前我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)歌手!她的聲音是嬰兒的聲音。當(dāng)她第一次聽她的歌時(shí),她叫她去上學(xué)。結(jié)果coco就放了這首歌,聽完就開始追求她。

          杰森,娜娜——我喜歡一對情侶3年了。很多人說我們喜歡杰森是因?yàn)橄矚g娜娜,反之亦然。但是我想說,真的不是這樣!我喜歡杰森,因?yàn)樗母璨粌H好聽,而且很帥!我喜歡娜娜是因?yàn)樗敢鉃椤犊鞓反蟊緺I》付出這么多!她在舞臺(tái)上瘋瘋癲癲的,他私下里卻很安靜!

          韓庚——喜歡歌手2年。他在韓國默默工作了幾年才取得現(xiàn)在的成就!雖然他單飛,但我還是會(huì)支持他,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是耿的飯!

          蔡妍——喜歡韓國女歌手2年。她的電臀讓我驚嘆!她的舞蹈讓我陶醉,她的歌聲讓我著迷!

          少女時(shí)代——是九個(gè)漂亮女孩最喜歡的組合。少女時(shí)代,我喜歡他們兩年了。他們每個(gè)人都超級(jí)漂亮,每個(gè)人的`聲音都超級(jí)好聽。舞蹈也不錯(cuò)!

          等等,這些都是我最喜歡的偶像。希望我給你介紹完他們之后,你可以試著聽聽他們的歌。你會(huì)愛上他們的!

          我的偶像作文 篇13

          我的偶像是EXO,一群可愛帥氣能歌善舞的少年。

          他們,是亞洲第一天團(tuán);他們,是擁有一億粉絲的偶像;他們,也只是一群男孩。我看到他們的努力,我看到他們在舞臺(tái)上揮灑汗水的樣子,我看到他們唱著歌的深情的樣子,我就喜歡上他們了。他們好似一場夢,不真實(shí)的一場夢,十二個(gè)那么美好的`男孩,那么帥氣的男孩,真的美得不真實(shí),如那是夢,我再不愿醒。

          他們似乎是受到的造物主的眷顧,所擁有的俊顏。他們像一陣陽光照入我心房,從此我的心,不在黑暗。他們的笑,我著迷,他們的傷,我心疼。如果你們跟我說追星不好,我可曾知道,可是他們,我真的無法抗拒。如今現(xiàn)在十二人的EXO變成九個(gè)人了,我沒有想過放棄,也不曾后悔喜歡上他們,能知道他們,應(yīng)該是我的福氣。他們是我的信仰;是我學(xué)習(xí)的榜樣;是我崇拜的偶像;是我快樂的源泉。他們的舞姿、歌喉、笑顏,無一不吸引我。

          我喜歡他們,我不會(huì)放棄,我不曾后悔。

          我的偶像作文 篇14

          我的偶像――張老師我有一個(gè)偶像,她就是我們的班主任張老師。張老師有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著苗條的身材,張老師完美無缺。

          張老師十分有學(xué)問,她看過很多很多的'書,也每一天帶領(lǐng)著我們一齊在書的海洋里遨游,讓我們自由享受閱讀的樂趣。上課時(shí),張老師笑盈盈地走進(jìn)教室,她用動(dòng)聽的語言給我們講課,用和藹可親的目光看著每一位同學(xué),如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了,老師會(huì)用犀利的目光盯著他看,好像在說:“上課要專心!”

          張老師對我們要求很嚴(yán)格。她說過不讓我們照抄,那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了,張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫作業(yè)。

          下課時(shí),張老師會(huì)變成小朋友和我們一齊高興地玩耍,總是逗得我們開懷大笑。我們十分愛張老師,張老師也很愛我們,最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂,萬事如意!

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