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      2. 偶像的作文

        時間:2024-04-05 09:23:20 偶像 我要投稿

        偶像的作文合集(4篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的偶像的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        偶像的作文合集(4篇)

        偶像的作文 篇1

          她,立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時而投射出嚴厲的目光;時而慈眉善目;時而慷慨激昂;時而語重深長……

          她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬?粗褐行∶缛諠u長大,她嘴角輕輕上揚。她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字,使悲觀者積極,使萎靡者奮起,勸不務正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。輕撩窗簾,旭日東升,陽光射進來,暖暖的',她微微一笑。

          她,倚書架獨坐。游弋書海,抱起愛書,就地而坐,沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴,讀書的時光,仿佛是生命的最后一天。她愛書,愛滿懷壯志的詩歌,愛行云流水般的散文,愛寓意深刻的小說,愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛,可以同時讀好多本書;她恨不得日夜整夜不眠,讀完世上所有的書。撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬朵嬌!

          她,是誰?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢想中的自己。她,是我的偶像,我奮斗的目標。偶像,可為明星,因為他們有美麗的容顏,亦或曼妙的歌喉;可為科學家,因為他們有光輝的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因為他們有舍己為人的情懷,亦或高尚的品質(zhì)……我獨以自己為偶像。

          以自己為偶像,向更完美的自己邁進,全力以赴,腳踏實地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

        偶像的作文 篇2

          童年,是美好的,尤其是在那段懵懵懂懂又渴望接觸,理解外界的少年時光,在這段花樣的時光里,好奇的少年們紛紛有了自己所崇拜的對象,俗稱“偶像”,有一個偶像,是青少年習以為常的事,而我的偶像……

          又是平凡的一天,我來到學校,回到班級,踏進教室門,一陣刺耳尖銳的音樂如一只只跳虱,一個勁地鉆進我的耳朵,我被嚇得魂飛魄散,定睛一看,張同學正在高興地手舞足蹈,手中拿著手機,播放著大家認為“悅耳動聽”的曲子,許多同學蜂擁而至,也要看看張同學的表演。

          我走到座位前,用熟練的手法把反扣在桌上的椅子給三下五除二地卸了下來,然后一屁股坐了上去。我聽到小張那里正在熱火朝天地議論:“周杰倫是我的偶像,這是他的新歌哦!”下面發(fā)出理所當然的聲音:“哇,真的嗎?下課記得傳給我喔!”“周杰倫太帥了,他也是我的`偶像!”

          看著張同學那張洋洋得意的臉和聽著他那“殺死細胞”的音樂,我恨不得立馬撕破張同學光滑的白臉,于是我大聲地叨了一句:“喂!張XX,把你那五音不全的東西關(guān)了吧!”聽了這話,張同學帶著滿腔的怒火和不爽,來到了我的座位,剛剛還欣喜若狂的他,變得怒目圓睜、面紅耳赤,像是要展開萬年大戰(zhàn)一樣,看這架勢,我不得不提心吊膽,只見他走了過來,一巴掌拍在我的肩,用嘲笑的口氣說道:“土包子,五音不全?形容得還可以,只不過?你有偶像嗎?土包子!”其后,同學們都翻著白眼,直瞪著我,齊刷刷的目光,猶如數(shù)不勝數(shù)的鋼針,正瞄準著我,一聲令下,便把我射成個“馬蜂窩”。

          無地自容的我恨不得找個地縫鉆進去,可他們還是死盯著我,像和我有什么血海深仇一樣,吞吐了半天,我終于說出了事實,“我……我……我沒有偶像!”此時,我的臉被燒得滾燙滾燙,當然,引來的是一陣哄堂大笑。上課了,老師走進教室,我凝視著窗外,開始思索起來,一片葉子悠然落下,它勾起了我的回憶,突然,一扇大門出現(xiàn)在了我的腦海里,它正慢慢地開啟,迎面,一道金色的光照在我臉上,溫暖、幸福,散至全身,我走了過去,后這是記憶的海洋,我遨游其中,過了一會兒,我終于找到了它。

          還記得那是去年的夏日,媽媽帶著我去公安局辦戶口,我興高采烈,因為,從小我就很崇拜警察,他們颯爽的英姿,酷酷地裝備,還有抓壞人時的正義感,無不一樣樣接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,我拉著媽媽的手,心里喜滋滋的。

          我和媽媽來到了等候區(qū),激動的我竟手舞足蹈,還哼起了小調(diào),忽然,我的目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到了墻角,等等,那是什么?我定睛一看,原來是兩個刑警,他們正一口接一口地蹲著抽煙,透過梟梟的煙霧,我仿佛看到了他們正熱烈地交談,那罪惡的煙味,像惡魔似地,鉆進我的鼻孔,使我感到惡心與不適,原形畢露的兩個刑警,頭上掛著張兇神惡煞的臉,其實是罪大惡極的掩飾。突然,一個高帽警官進來了,兩個刑警見勢不妙,可是搞得手忙腳亂,連忙把煙頭迅速砸搞在地上,又用靴子踩住,兇狠地搓擦,發(fā)出令人厭惡的聲音。他兩的臉又變成了驚恐失色。把警官送到辦公室后,又是遞茶又是送水,好一個阿諛奉承!

          我的心忽然冷淡了下來,原來警察是這個樣子。又是不經(jīng)意,我的注意力又轉(zhuǎn)到了一個阿姨上,她扭動著臃腫的身子,佝僂著背,正一次一次地向斗里掃著垃圾,剛剛兩個刑警的煙灰,布落全地,角落里、椅子下,一大片一大片滿是的,可她不急不躁,一掃就是一小塊,可按這樣,什么時候才能掃完呀?半小時了,我依舊注視著她,她依舊扭著臃腫的身體,但與前不同的是,她飛揚的頭發(fā)上,多了幾粒晶瑩的汗珠,就在她伸出掃把時,我還可以清晰地看到她手上布滿的老繭和瘡,“唰——唰”那掃地的聲音如雷貫耳,震透了我的心靈。放眼一看,等候室已經(jīng)一塵不染,只見她扭動著臃腫的身軀,默默走出了門。

          那天的太陽,格外明艷,它發(fā)出世上最溫暖而又幸福的光,使人們感到快樂,我注視著她,她一手拿著掃把,一手拿著斗,一步一步蹣跚地邁著腳,最后一點一點地消失在金燦燦的光之中。

          不知不覺,下課了,我回過神來,跑到張同學桌前,自豪地告訴他:“我的偶像是清潔工!”他盯著我,但我并沒有感覺無地自容,而他卻紅了臉。

          這就是我平凡而又真實的偶象,或許,她身上的不僅只是“默默奉獻”、“持之以恒”、“一絲不茍”、“舍己為人”而是帶給我心靈的撼動,只是,從那以后,我再沒見到過她。

        偶像的作文 篇3

          當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

          顧城曾經(jīng)說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

          偶像,它是你前進的動力,當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不是君”,你會看清自己的目標;當你失落時,讀到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的`雛鷹,但你有藍天作為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!

          偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

        偶像的作文 篇4

          在我的心目中,有著許許多多的平民偶像,他們都算得上是我的偶像,但我認為,我們學校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。

          雖然她十分平凡,十分普通,但她那對工作的認真、兢兢業(yè)業(yè)卻讓我十分感動。

          “呼——呼——”寒冷的北風十分無情的吹著,從門縫中悄悄的溜進來,從窗戶縫中偷偷的跑來。雪花在地上積得老高了,雪把樹木光禿禿的枝干壓彎了,平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采,整個世界變得十分凄涼。下課了,我走出教室,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工阿姨為了我們學生的安全,把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中,我看著她那烏黑的頭發(fā)上布滿了雪花,無情的北風不停的吹著,可是卻阻擋不了清潔工阿姨無比堅定的步伐。她那布滿灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上,我感動了,雪花無情的.飄著,但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……

          “叮呤呤”上課鈴響了起來,當我最后一次回頭時,阿姨還在打掃,她彎著腰,揮舞著大笤帚“唰唰唰”地掃著長長的走廊,雖然這種聲音我早就習以為常了,但是我今天聽到的掃地聲卻格外動聽,好似一支富有節(jié)奏的樂曲,一直在我耳邊回響,回響……

          下課后,當我再次走出教室的時候,又一陣寒風迎面撲來,我縮了縮脖子,看見本來布滿雪的走廊變得無比潔凈,一條長長的紅地毯平平整整的鋪在走廊上,冽凜的寒風不尺的吹著,可這時,我一點也不冷了,一股暖流從心底里流露出來……清潔工阿姨們,無論環(huán)境多么惡劣,你們都勤勤懇懇的工作著,那笤帚奏出的“唰唰唰”樂響背后,留下的是整潔干凈的校園,那滿是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。

          你們是校園的美容師,你們用自己勤勞的雙手將校園裝點得更美麗。你們永遠值得我去崇敬,我平凡而偉大的偶像——清潔工。

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