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【精華】偶像的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的偶像的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
從小，我們就有自己心目中的偶像，他（她）是偉岸的、挺拔的、溫和的，我崇拜他、敬佩他，執(zhí)著并努力的想要成為那樣的人，今天，我想來寫寫她一一我的媽媽！
我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般；大大的眼睛。我的'媽媽雖然很普通，但我仍視她為我的偶像！記得那次……
那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧啊！可在這熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著。他的周圍圍了很多人�！澳沁呍趺戳�？”媽媽問我。我說：“不知道，好像有個(gè)乞丐�！眿寢屄犃�，說：“我們過去看看�！薄鞍パ�！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說�？蓩寢寜焊蜎]理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過去了。我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕�。∧莻�(gè)乞丐沒有腳，在哪地上用可憐的目光看著我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著。這時(shí)，我聽見旁邊的叔叔阿姨在議論著“看那樣，好像不像是假的”“誰知道��！萬一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì)不讓我們走了”我看見那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著媽媽也走�？晌揖褪钦也恢鴭寢�，“誒，剛剛不還在這呢么？”
我疑惑著說。突然，我看見媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過去。我聽見媽媽在跟那個(gè)殘疾人說：“拿著這些錢，買些好的吃吃吧！”殘疾人說道：“啊？謝謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢后，看見了我那不情愿的臉對(duì)我說：“怎么啦？不希望我給他錢嗎？”“恩恩！”“女兒��！你這么想，就錯(cuò)啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘��！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢呢？就算進(jìn)了工廠里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來乞討，我們就應(yīng)該幫助他們，而不是在一旁看著他�。∫侨巳硕疾粠椭�，那我們?nèi)祟惒痪统蔀橐粋�(gè)沒有人情味的人了嗎？你說是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì)像你一樣，去幫助他們的！”
微風(fēng)拂來，我聽著媽媽的那一番話！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！
偶像的作文 篇2
這是我從教以來，第二次帶五年級(jí)，幾年的磨練也讓自己成長了許多，課堂上與同學(xué)們交流時(shí)的語言多了，學(xué)會(huì)忽悠了，我會(huì)與他們拉家常，套近乎了。即使英語成績不怎么好的孩子，也喜歡下課圍住我，問東問西、扯著這那，即使不說話，也要多停留一會(huì)才愿出去玩。
二班的聰聰是學(xué)校的大明星，人不僅長得帥氣，而且每次學(xué)校里的大活動(dòng)的男主持人也非他莫屬，就連讀書節(jié)匯演上他演唱的《I Believe》也那么的星味十足。這孩子腦子好使學(xué)習(xí)輕松，他是我的'偶像，全班人都知道。這也是我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受�！芭枷�，我是你的鐵桿粉絲，在學(xué)習(xí)上你一定要挺住，可不能半路夭折，多希望若干年之后，你仍然是我心中的大明星。我常激勵(lì)他，我和他聊北廣、談北影。“老師你放心，我絕不會(huì)夭折，13年之后你一定可以在中央臺(tái)上看到我的影子，他一本正經(jīng)，憧憬著說。OK，I Believe，期待精彩。
我鼓勵(lì)他說。也許在我的吹捧下，他一定會(huì)有大出息。
偶像的作文 篇3
說起偶像大家可能會(huì)說姚明，李寧。爾我的偶像是一個(gè)誰都知道的明星張杰。沒有星星的夜空，沒有話題能補(bǔ)充。太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么�；貞泴⑽覀兛哿�，一瞬間親吻的時(shí)候，一切就好像輪回般朦朧，心動(dòng)漸漸的'失控。是否兩個(gè)人足夠捕捉愛的鏡頭，閉上了眼睛記得你的笑容，幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動(dòng)。是否愛上一個(gè)人不問明天過后，山明和水秀不比你有看頭，牽著你的手，一直走到最后，這一刻怎么回頭……
啊，這首歌真是太好聽了！我不禁的發(fā)出贊嘆。因?yàn)檫@首歌是我的偶像張杰唱的。說起張杰呀，我有說不出的喜歡。自從我看了｛快樂男生｝我就一概肯定他一定會(huì)是前10名。我每次看的他就有一種說不出來的感受。我想這種感受應(yīng)該就是我對(duì)他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是：張杰的英文名叫Jason，我前面應(yīng)該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶，我就在后面加了n和a。所以加起來就叫：Jana。
這就是我的偶像。
偶像的作文 篇4
跨過千年的金戈鐵馬，走過萬年的錦瑟韶華，我終于看到了你。
——題記
每當(dāng)我細(xì)嗅文字的清香時(shí)，便會(huì)遇見你們。你們的清逸，風(fēng)骨，堅(jiān)韌，無一不讓我感到崇拜。于是，我便投過時(shí)光的長廊，看你。
人如青荷迎風(fēng)立，
心有蓮花，自得芳華。
在這煙雨池塘中，我看懂了你，周邦彥。一個(gè)每日和父親一起焚香拜書的儒雅才子。你愛詩書，有人從書中找到了顏如玉，有人于書中尋到了黃金屋，唯獨(dú)你，投過泛黃的紙張，看懂了那碧波微漾的十里荷塘。
有詩云：風(fēng)荷舉，故鄉(xiāng)瑤，何時(shí)去？青荷是不畏風(fēng)雨的。你因新政倒臺(tái)，受了無妄之災(zāi)，你并沒有因此而畏縮，而是向著風(fēng)雨更深處漫朔，而后，走過。一身清逸如青荷，留下累世芳華，讓人流連，贊賞。
詩詞千古客，有人如青荷，迎風(fēng)立。
子若紅梅傲雪寒
我喜歡看你，在孤山里放鶴。
你不愿追求榮華富貴，只愿守著你的梅妻。閑時(shí)放放白鶴，醉時(shí)看看秀竹，遠(yuǎn)離污濁的`世間，保持著自己的風(fēng)格。人生之境莫過于此，林和靖�？v然前路多風(fēng)雨，你也依舊保持著自己的風(fēng)格，將清絕的枝丫伸向天空，如同一株紅梅，傲視著風(fēng)雨，叫人贊嘆
孤山閑鶴飛，有人如紅梅，傲雪寒。
汝是海棠經(jīng)雨透
喪夫之痛，改嫁之苦，國破之恨。
人生風(fēng)雨如潮，一波接著一波，直叫你憔悴損。多少次叩響思念的門鈴，卻不見你爽朗的笑聲；多少次掀開季節(jié)的窗簾，卻不見你柔弱的背影。李易安，你本是那樣驚才絕艷的才女。卻在風(fēng)雨中爭渡，爭渡，最終仍失歸路�？赡惝吘故且淮謇涞牟排�，便在梧桐冷雨之夜勤修《金石錄》，雁字回時(shí)雕琢《漱玉詞》�？v然前路多風(fēng)雨，你也能掛起一盞燈，緩慢的走過，讓人贊賞。
黃昏疏雨驟，有人如海棠，經(jīng)雨透。
歷史的煙云也掩埋不了你們的音容，跟無法帶走你們留下的精神，風(fēng)骨！
花開花落碾作塵，朝盛朝頹德不朽，只因你們在身后！
偶像的作文 篇5
我有一個(gè)姐姐，現(xiàn)在上初三。她身高160，瓜子臉，圓眼睛。她笑起來，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)酒窩。
我妹妹什么都好，除了一點(diǎn)，就是喜歡看電視不愛運(yùn)動(dòng)。
今天，由于天氣好，我們都出去鍛煉了。我們?nèi)齻�(gè)人拿了四個(gè)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，準(zhǔn)備打雙打。但是三個(gè)還差一個(gè)，所以我們左右等
，可就是等不到這個(gè)傲慢的姐姐的到來。不耐煩的我于是走下了山下，去找姐姐的蹤跡，可是被姐姐的.電視節(jié)目給吸走了靈魂。剩下2位姐姐等了半天，也不見了人影，便兩個(gè)一齊氣生生的去找我和姐姐，找到時(shí)，又被節(jié)目的精彩，于是姐弟四個(gè)人便在一塊了在一起看電視，而不是站在山上打羽毛球了。于是，這場戶外打羽毛球賽也就像天空下了一場漫長的大雨，無法打一樣泡湯了。我真的無法相信這一場策謀已久的計(jì)劃會(huì)敗在“電視”的手里面。
還有一次偶然的機(jī)會(huì)使我真的相信我的眼前是我的姐姐！那時(shí)侯我們?nèi)嗽诖采辖蚪蛴形兜目粗约簞倓傎I來的課外書，而姐姐卻在一旁看著不尋常的“課外書”。忽然聽見了大姨媽正在叫她呢：李潔，醬油沒有了，你拿著五塊去外面的小店里去買一包醬油，快去快回。姐姐知道媽媽的脾氣，便一聲不吭的去買醬油。電視放完了一會(huì)兒，姐姐也回來了。我以為姐姐不會(huì)再看電視了，哪知到姐姐連哪個(gè)節(jié)目什么時(shí)候放都知道呀！真不愧是電視王，真讓人佩服！
姐姐雖然喜歡看電視，但是她學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二，在家里是一位勞動(dòng)能手，大家都十分喜歡她。
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