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      2. 偶像的作文

        時間:2024-04-02 12:43:40 偶像 我要投稿

        (集合)偶像的作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的偶像的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (集合)偶像的作文7篇

        偶像的作文 篇1

          勇敢、真誠、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來神話里執(zhí)著堅定的苦行僧,他是書頁里飄然遠行的謙謙君子,他是將自己獻上理想祭壇的犧牲者。

          乘著一片木板,晃晃悠悠的來到寺院,剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母,不知家鄉(xiāng)的少年玄奘,沒有因為寺院中食飽衣暖的生活而放棄尋找父母,尋找他的家。十幾歲的他懇求方丈告訴他,他的經(jīng)歷。找到母親后,他從江州一路向北。他仔細的侍奉生育他的母親,他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒,怕使母親更加傷心難過,卻從不在母親面前表露。孝是源于內(nèi)心的悲憫,他對這個世界一切受苦的人心中有著憐惜,他想要解救這個世界所有的苦楚,這是他成佛的根由。

          觀世音菩薩上長安選取取經(jīng)人,被他的`孝順、悲憫、純良感動,將他定為了取經(jīng)的不二人選。在唐王面前,他輕聲一諾,便西去一路十萬八千里。一介布衣和尚,身無凌云之功,體無力拔山兮之能。一路山長水遠,豺狼虎豹,他全力以赴,再不回頭!在作者的筆下,他心慈面善、吃齋念佛;他沒有本領,卻胸懷天下,弘揚佛法,惠及百姓。一路西行,幾多磨難,求得真經(jīng)。與其說他是金禪子轉(zhuǎn)世,有佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑;不如說是他的真誠與執(zhí)著打動了作者,作者讓一個凡夫俗子因為理想,成了一名圣僧。

          他還是一名真真正正的君子!路過西牛賀州,四位菩薩齊下凡,變做妙齡女子,欲考驗唐僧師徒的決心與定力。唐僧無論母女四人如何炫富,如何勾引都不上當,閉眼念佛。如果說這還不算什么,女兒國里美麗智慧的國王,對他一往情深,也沒有讓他放下對佛的向往。取經(jīng)路上師徒四人路經(jīng)各國,他不僅不應各國招親,還拒收各國的一切財物、禮品,無償?shù)膸椭鱾國家。取經(jīng)結束后,通天河的陳家莊一莊老小日日請客,月月敬香,欲請他們四人在莊中養(yǎng)老,唐僧帶領徒弟們拒絕這無償?shù)南硎,整裝毅然回朝。歷經(jīng)數(shù)十年的辛苦,十萬八千里遙遙路,終成正果。

          哪怕他曾經(jīng)遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經(jīng)因為悲憫,愚昧地趕走大徒弟;哪怕他耳根子軟,有時忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅毅、頑強、勇往直前,能吃苦,不怕難的唐三藏。人生幾何,去日苦多,不憂過去,不畏將來,這便是他由凡入圣的旅程。

        偶像的作文 篇2

          我心中的偶像的不是舞臺上激情演唱的歌唱家,不是體育場上英姿颯爽的運動健將,而是著名的科學家一牛頓。牛頓小時候?qū)ξ锢硌芯烤陀羞^人的天賦,但是他決不拘泥于單純的探索,他更喜歡將這些理論用于實踐。傳說小牛頓把風車的原理研究透后,自己制造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一臺有輪子的踏車上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動,輪子也不斷的轉(zhuǎn)動;他還制造了一個小水鐘,每天早上水鐘會自動滴水在他臉上,催他起床;他親自動手氣候刻畫日晷,以驗看日影的移動。牛頓的研究并不是枯燥而無趣的,這些小實踐更體現(xiàn)了牛頓心中對生活的樂趣。

          成年后的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數(shù)據(jù)不對而導致計算錯誤;曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案?稍谑〉睦Ь持,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經(jīng)歷了整整七個春秋后,舉世聞名的'萬有引力被發(fā)現(xiàn)了!可以說,牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。

          有些事情失敗了還可以再來,只有堅持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無論做什么事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。

        偶像的作文 篇3

          人人都有自己最欽佩的人,他也許是一位音樂家,也許是一位雄才大略的'軍事家,也許是你身邊的一個人……而我最欽佩的人是東漢時期一個軍事家——諸葛亮。

          諸葛亮機智聰明,每當危險來臨時,總會沉著的應對。

          記得有一次,劉備在對抗魏國大軍時,派諸葛亮、魏延帶領30萬大軍駐守陽平。一天,魏延率領25萬大軍去攻打曹操,只留萬人在陽平。正好司馬懿也率領25萬人馬來攻打陽平,魏延與司馬懿錯開道路。諸葛亮知道司馬懿要來了,就讓驚慌的士兵回到城樓上,打開城門,只讓幾個老頭在街上打掃。司馬懿知道諸葛亮十分沉著冷靜,便懷疑有伏兵,就帶兵走了。

          從這件事就可以看出諸葛亮的神機妙算,我以后一定要好好地學習他!

        偶像的作文 篇4

          x老師是我三年級時的班主任,她是一個志愿者,對我們非常好,也和我們發(fā)生過許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!

          有一次上體育課,體育老師不在,是x老師給我上的課。老師說:”今天我們玩一個游戲,名字我先不說,有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說:”好!”老師說:“這個游戲的游戲規(guī)則是:我說一個詞,你們就做相應的動作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說:“知道了!”老師先說了一個猛獸,我們一起做出了相應的.動作,老師就把我叫了出來,因為我做的最像猛獸,老師讓他們學著我的樣子做;老師又說了一個"美女”,我們都不愿意做,老師說:“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學,我不想玩了,覺的有些變態(tài),所以就帶幾個人走了。一會兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個回去了,我卻沒有,老師怎么叫,我都沒回去,老師叫幾個同學來叫我,也沒管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來了,說:“呂家,這是怎么了?”x老師說:“上課不聽話!睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過,我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了,就叫x老師讓我回去了。

          我崇拜x老師,是因為她善良,友誼,溫柔,和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任,是我們健康成長的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學習。

        偶像的作文 篇5

          青島四流南路第一小學五年級三班 李杲明

          “魯迅先生用文字救人,而中國網(wǎng)友,用文字殺人……”

          趙麗穎,跑了十幾年龍?zhí),卻靠自己當上一線女星。天生圓臉,卻靠實力當上女一。五官不精致,卻照樣獲得金鷹女神。農(nóng)村出身,卻配得上“千億女王”這個稱號。

          出道的時候只是一個灰頭土臉的懵懂女孩,現(xiàn)在已是擁有上億粉絲的娛樂圈的演技大咖,一步步的艱辛只有她自己知道她是如何上來的。這背后的辛酸只能她自己吞進肚子。光鮮亮麗的背后也有無數(shù)的`努力,表面的堅強也有在內(nèi)心的柔弱。

          20xx年拍《陸貞傳奇》讓她一夜爆火,有人問她憑什么這么輕易地火,憑什么她能一夜爆火?只有“穎火蟲”知道。生理期下水,拍馬戲被甩下馬導致后背起包椎骨骨折,被導演扇巴掌,出道后被網(wǎng)友起外號,被罵農(nóng)村女孩不配出道,這一切的一切又有誰知道?

          20xx年拍《花千骨》讓她一度再火,在這個時候這個女孩才有點人氣,也是因此讓我認識這個勤奮的女孩,開始粉上了她,開始認識她開始理解她。穎穎子是我喜歡的第一個女明星,也是最后一個,因為我會永遠陪伴著這個女孩直到永遠。

          一路走來,她也獲得過許多獎項,當過兩次金鷹女神,《知否知否》曾破過千億次收視,這個從被全網(wǎng)黑到現(xiàn)在沒有人敢提出異議的女孩就是——趙麗穎。

          但是我對她僅限于喜歡,也只能是喜歡,因為私生飯才是真正的可恥。

          我們的驕傲,我的偶像——趙麗穎。

        偶像的作文 篇6

          她,是我的偶像趙麗穎。

          在《新還珠格格》中,她是清純可人的晴兒;在《宮瑣珠簾》中,她變身為神秘的百合;在《錯點鴛鴦》中,她又成功塑造了古靈精怪的蘇幻兒。在一部又一部經(jīng)典熱播劇中,她一步一個腳印地磨練著自己的演技,以清新的風格和甜美可人的氣質(zhì)逐漸得到了觀眾的認可。在最近的熱播劇《陸貞傳奇》中,她飾演堅忍、不亢不卑,善良、智慧過人的一代女相陸貞,并受到觀眾熱捧,她就是新晉小花旦趙麗穎。

          趙麗穎,1987年出生于廊坊霸州。從小,長相甜美的她就喜歡唱歌跳舞,經(jīng)常參加學校舉辦的各種文藝活動,是學校里的活躍分子。有親戚曾開玩笑地說,長大了你去當演員吧。這句話觸動了趙麗穎心中的演員夢,因為,她非常喜歡看電視劇,也喜歡屏幕上那些一個個鮮明生動的女演員形象。每當在電視劇中看到自己喜歡的明星,趙麗穎就很激動,她想,什么時候我也能像她們那樣出現(xiàn)在電視上呢?從那時起,演員夢就在她心里扎下了根。雖然后來她考上了一所非藝術學校,但這并不妨礙趙麗穎的演員夢。課余時間里,她經(jīng)常翻看一些娛樂時尚雜志,也買來表演方面的書籍進行學習,看電視時,她也經(jīng)常留心演員們的臺詞、表演,并模仿她們進行學習。

          20xx年,趙麗穎參加雅虎搜星比賽,并憑借良好的現(xiàn)場表現(xiàn)和大眾網(wǎng)民的`支持,獲得馮小剛組冠軍。之后,她高調(diào)進軍娛樂界,簽約華誼,并出演了馮小剛導演的一個廣告。就這樣,趙麗穎離自己的夢想,又近了一步。趙麗穎知道,雖然踏進了這個圈子,但自己仍是一名新人,加上不是科班出身,要想在這個圈子里有所建樹,必須付出比其他人更多的努力。因此,她總是嚴格要求自己,聽從公司安排,拍片時虛心聽從導演的指揮,并暗中向一些知名演員學習。但之后的演藝之路,并沒有趙麗穎想像中那么順暢。她先后在《金婚》、《鎖清秋》、《春去春又回》等眾多電視劇中出演多個角色,但多為丫鬟或無足輕重的配角,能被觀眾記住的角色并不多,一些媒體也以“花瓶”來形容她。一時間,趙麗穎有些懷疑自己,到底是不是做演員的料,什么時候才能有一部真正屬于自己的作品呢?

          有一天,演完自己的小角色后,趙麗穎在片場的一個角落暗自發(fā)呆。這時,很看好趙麗穎的一位資深編劇走過來,語重心長地對她說:“在這個圈子里,成功之前,要學會淡定和堅持。你看那些大樹,不都是從小草一點點成長起來的嗎?這個過程是漫長的,要耐得住寂寞。何妨把自己當成一棵有著長成大樹之心的小草呢?這樣,假使你每天進步一點點,總有一天,也會在不知不覺間長成一棵參天大樹的!

          這番話讓趙麗穎備受鼓舞,她想,自己本來就是一個草根學生,怎么能期待一下子長成大樹呢?那就從一棵小草做起吧,趙麗穎終于走出那段迷茫,又開始了新的奮斗。

          從此,趙麗穎更加努力。在臺詞、手勢、身形等各方面嚴格要求自己,拍攝之余她在片場細心觀察別人如何表演,一舉手一投足,她都細細揣摩,并問自己,如果讓自己來演,她該如何表演。通過這樣的比較,她總能找到自己和別人的差距,并以此來提高自己的演技。每一個角色,無論大小,臺詞多少,她都認真對待,她讓自己熟悉整個劇本,融入到其中,仔細把握角色所處的時代背景,并從多角度分析人物心理,努力將她們飾演出自己的風格。

          就這樣,趙麗穎一步步前進著,成熟著,在表演的道路上她慢慢長成著。一些小角色,也被她演繹出了獨特的味道,找她合作的導演和編劇越來越多了。

          20xx年,《新還珠格格》開拍在即,瓊瑤阿姨最終選定趙麗穎出演溫婉可人、氣質(zhì)大方的晴兒。這個角色為趙麗穎加分不少,也是從那時起,觀眾記住了她。后來,她又出演了《宮2》中的百合,在劇中,趙麗穎顛覆了自己一貫的溫柔可人,變得神秘、霸氣,受到觀眾一致好評,成為該劇中最出彩的角色之一。之后,趙麗穎的演藝之路越來越順,在《錯點鴛鴦》中,她飾演古靈精怪的女主角蘇幻兒,并受到大家一致好評。

          拿到《陸貞傳奇》劇本時,趙麗穎只看了一遍就已經(jīng)被陸貞這個角色深深打動。她覺得陸貞在劇中的奮斗史,跟自己在演藝圈的奮斗史有相似的地方。她想起自己從一名草根學生,成長為今天的演員,付出了很多努力,整個過程跟陸貞一樣,也很勵志。趙麗穎很喜歡陸貞這個角色,表演起來也得心應手。最終,她將陸貞的堅忍、善良、不亢不卑演繹得入木三分,該劇一播出,趙麗穎便受到觀眾好評。

          談及自己的成功,趙麗穎說:“即使是一棵小草,也要有長成大樹的心!

          趙麗穎用自己的實際行動詮釋了勵志的含義,即使你是一棵小草,只要不斷向上長,終有一天會成長為一棵大樹的!

        偶像的作文 篇7

          彎彎的月牙眉,兩顆黑寶石似的炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,紅框眼鏡下是略扁的鼻梁,一張可愛小巧的櫻桃小嘴,英姿颯爽的短發(fā)。

          沒錯!她就是那個“家長眼中的別人家的孩子”,老師口中的那個榜樣----陽同學。她是我們班的一班之長,也是老師欽點的我的師傅,同時,也是我心回中的偶像。

          時光飛逝,開學一個月的時侯,全校進行了第一次月考,考數(shù)學的時候,題目有點難!考試鈴聲一響,我們就全情投入戰(zhàn)斗,開始奮筆疾書。前面的題目還好,可是到了后面幾題,我們一個個絞盡腦汁,百思不得其解。往偶像的方向望一眼,她仍在奮筆疾書,面不改色。突然,她兩眼放光,嘴角上揚,解出來了!而我仍在冥思苦想,最后只好向題目投降?纪旰螅盟︻^發(fā),無比自信:“挺簡單的,對吧!”什公?不愧是學神啊!果然,成績出來后,年級第二。

          第二次月考接踵而至,她還是一如既往的白信。最后竟是年級第一!節(jié)節(jié)高升的節(jié)奏!與我對比,唉!沒有對比,就沒有傷害。

          本以為,她只是學習中的佼佼者,沒想到還是朗讀方面的精英,我只想到兩個字“才女”

          那次在學校朗誦社,我聽到了“才女”的朗誦:“當我的紫葡萄偎依在別人的情壞!标柾瑢W深情的`朗誦仿佛把我們帶入了作者的內(nèi)心世界,使我們的心情也開站沉重起來,真不愧為“學神”!對作品的情感把握如此精準。

          當然啦!學神之所以可以成為學神,肯定是離不開她平時的努力和付出的。既然我運氣如此的好,拜學神為師,我可不能光是美慕啊,應該學習她的優(yōu)點,改正自己的缺點,向她看齊,是不是?

          我的偶像,我要和你一起成長,一起進步!

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