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【集合】我心中偶像的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我心中偶像的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中偶像的作文 篇1
她,扎著一個高高的馬尾辮,粟色的頭發(fā),月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰?告訴你吧,她就是原來教我們五年級數(shù)學的商老師。
商老師長得很漂亮,而且上課幽默風趣。班上同學都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。
有一次,我們學循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺,笑盈盈地對我們說:“上課前,我先給大家講個故事,故事的內(nèi)容是這樣的':從前有個廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚對小和尚說……”聽著聽著,我們都笑了起來,商老師也笑了,我想:商老師真厲害,竟然想到用這個故事來講循環(huán)小數(shù),給我們留下了深刻的印象,使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的概念。
還有一次,商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視,一位同學不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上,那個同學嚇傻了,等商老師感到背上不對勁時,脫下衣服一看,臉上的表情復雜起來了,但是她卻笑著對那位同學說:“嘿,早知道你要在我背上‘畫畫’,為什么不提醒我穿黑衣服來呢?”我們聽了又笑了起來。
你看,商老師是不是一個和藹可親,幽默風趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!
我心中偶像的作文 篇2
當黑夜來臨之際,漆黑的夜空中,有散發(fā)的柔和的光芒的月亮,也有閃閃爍爍的繁星。疫情的潮流滾滾而來,一浪剛剛翻過,又有一浪緊隨其后,但卻有一群人,努力的將其控制。
鐘南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”,李蘭娟院士義無反顧地下令“封城”,白衣天使們在抗疫第一線救死扶傷……這些人,都是我心目中無可替代的偶像。但是,卻有一道道一閃而過的身影,永恒地停留在我的心底。
寬敞的馬路上,一個個戴著頭盔,騎著摩托車的身影如風一般飛馳著。他們雙眼目視的前方,大半張臉都被一只淺藍色的口罩遮擋住。本應該充滿喧囂的街道在此刻只留下了他們風雨無阻的身影。
在這個時時刻刻存在著危機的疫情期間,他們本可以安心的待在家里修養(yǎng),通過新聞了解此刻全國各地的'情況。但是,為了他人的更為安心的假期,他們毫不猶豫的背上了背包,在城市里穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了溫暖。
小區(qū)門口,也總能看到他們的身影。存放處,幾位郵遞員正彎著腰,低著頭,似乎正在整理著什么。他們的身邊堆放的好幾個大箱子,一個一個疊起來,幾個人在箱子之中,仿佛被淹沒了似的。他們將包裹從箱子中拿出來,順著墻沿一個一個地擺好。隨之,又從口袋里掏出手機,通知居民來取件,他們皺著眉頭,語速極快,像是要去追趕什么似的。放下手機,便又急匆匆地跑走了,騎著車飛速地離開。來也匆匆,去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻,雖不如醫(yī)護人員那般,如此引人注目,但也值得人們贊美。
夜空中,有了星星,便多了幾分色彩。城市里,有了你們,也添了幾許溫情。你們永遠是我的偶像!
我心中偶像的作文 篇3
每一個人都有自己的偶像,認為沒有誰比偶像更偉大不過了。
我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神,他打籃球生涯無比輝煌,取得了六個總冠軍,十個賽季得分王,成為了美國最具影響力的第三大人物。
“飛人”是神龍活虎的戰(zhàn)士,在場上任何時間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時不時來一次“大心臟”讓全隊享受勝利的'成果,他很努力練習籃球,他每天至少練6至7小時的訓練,還樹立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>
他不像一些明星球員,只為自己的得分,不為球隊的勝利找想。只爭取在場上的時間。而“飛人”不是這樣子的。打在場上非常自行,第一個求投失時候,再投,再投!直到投進為止。他也非常謙虛,當他憑著武士般的勇氣,帶領(lǐng)球隊拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊內(nèi)部慶祝,并沒有向媒體說些什么,在他退役后,他認為自己的成績,都與別人的關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此,他深受球迷的喜愛。他努力地做好自己的工作,一點一滴慢慢來,從來沒讓人失望過他的成功告訴了我沒一些東西。
成功是進過付出和努力得到的。正如一句話,“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人,他在球隊起到了重要作用,幫助球隊取得勝利,“飛人”但當輸球時,“飛人”在球館里和隊友們一起訓練,還批評隊友在場上的不足,當別人給他提建議時,他總是虛心接受,遇到問題,冷靜分析,從容應對。以樂觀的態(tài)度對待問題。
“飛人”是我的榜樣,同時也是我的偶像,我要努力像“飛人”那樣,學習他身上的優(yōu)良品質(zhì),人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人!
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