偶像的作文

偶像的作文[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

偶像的作文 篇1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)心目中的偶像，我也不例外，我的偶像就是當(dāng)紅小鮮——tfboys。

　　當(dāng)我第一次知道tfboys的時(shí)候是在看到男生學(xué)院自習(xí)室的，當(dāng)我看到里面的小凱和小源的時(shí)候，我頓感覺他們好帥又好萌！那個(gè)時(shí)候我指知道他們兩個(gè)還不知道千璽，當(dāng)我知道千璽的時(shí)候是在他們在一個(gè)商場里面，我看到他們?nèi)齻�(gè)人，下面有許許多多的四葉草，他們?nèi)齻�(gè)人的臉上洋溢著快樂的笑臉，那個(gè)時(shí)候我在想這個(gè)第三個(gè)人是誰的時(shí)候，主持人說了一聲千璽，我頓時(shí)知道這個(gè)陽光帥氣的男孩叫易烊千璽，當(dāng)我看到他的時(shí)候我就開始喜歡上他了！他很陽光，就像是在天空中翱翔的`千紙鶴。他們?nèi)齻�(gè)人各有各的特長和優(yōu)點(diǎn)！我會永遠(yuǎn)支持他們！

　　四葉草陪tfboys走過每個(gè)十年！不管別人怎么說你們，我還是會一樣的喜歡你們的！

偶像的作文 篇2

　　知道嗎，我找到偶像了，就是我爸爸！你肯定想知道為什么，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在才知道爸爸是個(gè)游泳高手！

　　前幾天，天氣很熱，我們一家去游泳館玩，媽媽都不敢下水，只能坐在水邊看著，可是爸爸卻像一條魚一樣浮在水里，一會兒躺著游、一會兒趴著游、一會兒潛入水底、一會兒又漂在水面上，還能教我怎么憋氣、怎么踩水，噢，好崇拜爸爸呀！

　　我要快快學(xué)會游泳，也像爸爸那樣在水里自由自在地游來游去，媽媽說，到那一天我就是她的偶像了！

偶像的作文 篇3

　　夢想，是成功的起點(diǎn)，但立志后呢？有的人才走幾步路，就委靡不振；有的人卻認(rèn)真奮斗，不怕艱辛，抱持著勇氣、抱持著努力，堅(jiān)持不懈的精神，陪伴他們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

　　我想成為那樣的人，成為執(zhí)著筑夢的人。他是林義杰，他熱愛冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，不僅跑出名聲，跑出生命，還跑出對馬拉松的希望。林義杰總沉溺于跑步，他享受每一次的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，他可以經(jīng)得起生活中的砥礪，即使害怕，卻不放棄、卻不松手、咬緊牙關(guān)，強(qiáng)迫自己提升能力，真真切切、確確實(shí)實(shí)地，更呈現(xiàn)馬拉松的精神“毅力、耐力、勇氣”，讓自己——堅(jiān)持到底，努力不懈的林義杰。

　　林義杰是許多人的模范，我想成為那樣的人，越跑越有信心。在訓(xùn)練的'過程中，建立厚厚的信心，無論歷經(jīng)多少挫折、多少風(fēng)霜，那都是上天的考驗(yàn)，唯有憑著努力耕耘，只有透過不怕艱難，才能收獲到甜美的碩果，那種成就使人意想不到。

　　瞧瞧那些巨星，個(gè)個(gè)不都經(jīng)由背后刻苦奮斗，換來現(xiàn)在光鮮亮麗，甚至人人知曉的面貌。再大的成就，必定有些辛苦，“過程重要于結(jié)果”，奮斗成長的過程，是經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信，只要我經(jīng)得起磨鏈、不退縮，也能用雙腳創(chuàng)造奇跡。

　　成功不一定要奪人目光，但是，最大的成就，肯定奮斗過。而信念是成功的脊梁，理想是實(shí)現(xiàn)夢想的支柱。好好運(yùn)用自己的力量，竭盡全力，做一個(gè)讓自己有夢想的人！

偶像的作文 篇4

　　屬于我的青春夢，還好有你陪伴。

　　――題記

　　很簡單的，我的偶像是我爸。有這種想法時(shí)，大概是我三年級的時(shí)候，九歲的樣子。那時(shí)候，學(xué)校每隔一段時(shí)間，就會把家長召集起來，說學(xué)習(xí)怎么怎么重要，再說一大堆的，所謂的學(xué)習(xí)方法等等。

　　還有我們每周五的班會，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。有一次老師提到了大學(xué)這個(gè)詞，就又說了好多，反正就是說大學(xué)很好，而當(dāng)時(shí)有的形容詞，我們還不太理解。但是，我們還是覺得，大學(xué)是有一種光環(huán)的。倘若大學(xué)是有生命力的，是一個(gè)人物的話，他應(yīng)該是被所有人崇拜的！

　　我就把老師說的話，又說給我爸聽，期待我爸給我一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)確的定義，我爸就笑了一陣，只說了一句：“你爸爸我就考上了大學(xué)�。　闭f真的，我當(dāng)時(shí)真的不信，覺得大學(xué)既然是神圣的，那考上大學(xué)的人，也是不平凡的，而我爸似乎有些普通了……

　　事實(shí)證明，我爸是對的，而且按照我的想法，我爸也是不平凡的。

　　我爸是八零后，不是多么深沉，因此，父愛如山什么的，和我爸不沾邊。相反，我爸是一個(gè)有趣的人，這種有趣，源于我爸的才華。

　　我爸喜歡英語，每天都會拿著英語書看個(gè)不停，但對于那時(shí)的我來說，那只是天書，就是對現(xiàn)在的我來說，可能還是有些不懂；我爸在小學(xué)給我教計(jì)算題的時(shí)候，似乎注意力不是很專注，原因大概是――不怎么感興趣罷。直到我上了初中，我爸給我教函數(shù)的時(shí)候，就特別有興趣。我爸看那些函數(shù)的眼神，我覺得，傲游于書的海洋里，也就是這意思了。

　　后來一次機(jī)會，我?guī)臀野终�理書籍，我真的看到了令我信服的證據(jù)――我爸的畢業(yè)證，我當(dāng)時(shí)覺得特別驕傲，雖然考上大學(xué)的，不是我自己，但我有這么一個(gè)爸爸，我覺得，這也是我的一大筆財(cái)富。

　　在學(xué)校，只要有機(jī)會，我就會告訴別人，我爸是大學(xué)畢業(yè)的，而其他同學(xué)總是一臉崇拜的樣子。雖然有的同學(xué)還是不怎么樂意，好像告訴你：“不就是考了個(gè)大學(xué)嗎？有什么了不起的？”但這只是讓我更自豪，特別高興！

　　不到半學(xué)期，所有同學(xué)都知道了這件事，以至于老師都會問我：“你爸爸考的是什么大學(xué)�。俊蹦菚r(shí)候，我覺得我爸爸和別的爸爸不一樣（雖然別人的爸爸也有考上大學(xué)的）而我覺得，我應(yīng)該也和別的同學(xué)不一樣。

　　我是從不撒嬌賣萌的，因?yàn)槲易霾坏�。或者說，這種女生的天性，我的'基因里可能沒有 ，我這個(gè)人很倔強(qiáng)，我想這一點(diǎn)，應(yīng)該是遺傳我爸的。

　　我聽媽媽說，我爸年輕的時(shí)候，是堅(jiān)信考大學(xué)能改變自己的命運(yùn)的，但第一次高考失利了，而且自己的家庭條件不怎么好，家人就不支持我爸再去復(fù)讀。可我爸不樂意，就去工地上抱石頭，而且是一年的時(shí)間，一邊干活，一邊復(fù)習(xí)，“功夫卻負(fù)有心人”。第二年，我爸還是沒考上，但我爸扔不罷休，又是抱石頭，相比上一年，唯一的變化，是更加努力學(xué)習(xí)了。就這么堅(jiān)持下來了，也就有了我現(xiàn)在能看到，我爸的畢業(yè)證的結(jié)果。我也常常告訴自己：“莫放棄，也許自己以后，走的某一條路不一定是對的，但一定會讓自己快樂，而且不悔，就像我爸一樣。”

　　所以，我覺得，讓自己前進(jìn)的勇氣，是我爸，我爸給我的，不僅僅是一份驕傲，還有一份堅(jiān)持。我很難保證，將來的某一天，我會像我爸一樣優(yōu)秀，但我會努力，不讓自己的初心，擱淺。

　　因?yàn)橛袎�，有追夢的軀體。這個(gè)過程，真好！

　　――后記

偶像的作文 篇5

　　埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。

　　你用一生教會了我如何對待世界上的每一個(gè)生命；你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像！

　　在醫(yī)院，總是能看到你忙碌的身影：只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進(jìn)患者的病房，一邊叮囑著藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點(diǎn)嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔，滿眼的疼惜，令人感動�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場中，而那個(gè)葉欣媽媽打來的`電話，久久沒人接。

　　在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢時(shí)，葉欣更加努力工作，她無微不致地關(guān)心著患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

　　一次，葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

　　葉欣的溫情護(hù)理不知感動了多少絕望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護(hù)理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。

　　在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí)，躺在病床上的她，常對醫(yī)生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請讓我來吧！”這種默默無聞的精神，足以讓我深受感動，令人震撼！

　　葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華�！�

　　人只有獻(xiàn)身于社會才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義，奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

　　葉欣，雖然您在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲了，但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中，您是我心中永遠(yuǎn)的偶像！

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