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        時(shí)間:2024-01-27 14:31:01 偶像 我要投稿

        實(shí)用的偶像的作文(6篇)

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的偶像的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的偶像的作文(6篇)

        偶像的作文 篇1

          姐姐一直是我學(xué)習(xí)上的偶像!她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,在六年的小學(xué)生涯中,她還始終保持著高昂的學(xué)習(xí)勁頭!

          記得在去年,姐姐面臨著小升初的考試,所以,她每次寫完作業(yè)后都要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          在一個(gè)星期六的上午,我和姐姐一起寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè),不禁心花怒放。于是,我瞥了一眼身邊的姐姐,發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè),正抱著一本課外輔導(dǎo)書,全神貫注地看呢!哎,算了,還是不要打擾她了。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是無(wú)聊,就走過(guò)去用手輕輕地拉了一下她的衣角,自顧自地說(shuō):“姐,陪我玩,行嗎?”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話似的,面不改色,仍舊低著頭認(rèn)真復(fù)習(xí)。見(jiàn)此情景,我生氣得直跺腳。“妹妹,姐姐就要畢業(yè)了,我想你也希望姐姐考上一個(gè)好中學(xué),是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!昂,你別打擾姐姐!”說(shuō)著,姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣,自己玩去了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我玩累了,就踮著腳,慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習(xí)的.姐姐!敖,你怎么還在學(xué)呀?都到中午吃飯的時(shí)候了!”可她頭也不抬,只是把一個(gè)手指頭放到嘴邊,“噓”了一聲后,就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后,姐姐突然站起身,并沖我笑著說(shuō):“我剛才在思考一道難題,現(xiàn)在終于想出來(lái)了!來(lái),咱倆一起吃飯去!”說(shuō)完,她便手舞足蹈地拉著我,去吃飯了!

          是啊,姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的偶像。

        偶像的作文 篇2

          “即使不被世界溫柔以待,也要微笑著面對(duì)世界!蹦阏f(shuō)。臺(tái)下唏噓一片。

          聚光燈打在你的臉上的時(shí)候,你深的邃眼睛盛著流轉(zhuǎn)的淚花。深情地咬著每個(gè)字,一寸一寸地?cái)酂嵝哪c,一步一步地升華自己。你的人生扉頁(yè)寫滿了離人的哀傷,你的歌離住著一個(gè)吶喊的靈魂,在時(shí)光傷時(shí)光的麥田,釋放自我。薛之謙,我的偶像。在屏幕上,你努力的表演著,把時(shí)光傷疤暴露在眾人睽睽之下,別人血淋淋的撕開你的傷口,你卻微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!蹦憧此漂偗偘d癲,惹得大家笑得人仰馬翻,恥笑你沒(méi)心沒(méi)肺,殊不知,你的心也曾被千萬(wàn)支利箭刺穿。你像一個(gè)紳士,可所有的人都看到你白襯衣上有一團(tuán)血花。你輕描淡寫地說(shuō)“習(xí)慣了,習(xí)慣了!

          你很早就沒(méi)有了母親。生下你之后不久,母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚,而是為你系上領(lǐng)結(jié),目送你消失在遠(yuǎn)方的地平線上。少年的你也曾迷茫, 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫的野馬,馳聘在只屬于你的疆場(chǎng)!生活給你布滿了荊棘,給你制造了一切不幸,你還是選擇自己的`最初夢(mèng)想——當(dāng)一名歌手,無(wú)論付出多大代價(jià)。

          十年磨一劍,年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼,血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲,手持寶劍,去面對(duì)一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士,又是一名王子;你曾是一直丑小鴨,現(xiàn)在蛻變成一只白天鵝。

          在你華麗的外表下,誰(shuí)人曾見(jiàn)過(guò)你傷痕累累的軀體?所有的人擔(dān)心你能否飛得更高時(shí),誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)你破繭成蝶的辛酸?

          俊秀的臉,蒼傷的疤。

          我喜歡你,因?yàn)槭陙?lái),你初心不變,奮進(jìn)不斷,挑戰(zhàn)不懼1

          你是深情、脆弱而有堅(jiān)強(qiáng)的馬戲小丑,又是我的心空上那顆遙遠(yuǎn)而璀璨的星星!薛之謙,錯(cuò)過(guò)十年的我,想以自己不懈的努力和良好的成績(jī),陪你過(guò)完下一個(gè)十年。

          可以嗎?

        偶像的作文 篇3

          跨過(guò)千年的金戈鐵馬,走過(guò)萬(wàn)年的錦瑟韶華,我終于看到了你。

          ——題記

          每當(dāng)我細(xì)嗅文字的清香時(shí),便會(huì)遇見(jiàn)你們。你們的清逸,風(fēng)骨,堅(jiān)韌,無(wú)一不讓我感到崇拜。于是,我便投過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)廊,看你。

          人如青荷迎風(fēng)立,

          心有蓮花,自得芳華。

          在這煙雨池塘中,我看懂了你,周邦彥。一個(gè)每日和父親一起焚香拜書的儒雅才子。你愛(ài)詩(shī)書,有人從書中找到了顏如玉,有人于書中尋到了黃金屋,唯獨(dú)你,投過(guò)泛黃的紙張,看懂了那碧波微漾的十里荷塘。

          有詩(shī)云:風(fēng)荷舉,故鄉(xiāng)瑤,何時(shí)去?青荷是不畏風(fēng)雨的。你因新政倒臺(tái),受了無(wú)妄之災(zāi),你并沒(méi)有因此而畏縮,而是向著風(fēng)雨更深處漫朔,而后,走過(guò)。一身清逸如青荷,留下累世芳華,讓人流連,贊賞。

          詩(shī)詞千古客,有人如青荷,迎風(fēng)立。

          子若紅梅傲雪寒

          我喜歡看你,在孤山里放鶴。

          你不愿追求榮華富貴,只愿守著你的梅妻。閑時(shí)放放白鶴,醉時(shí)看看秀竹,遠(yuǎn)離污濁的世間,保持著自己的風(fēng)格。人生之境莫過(guò)于此,林和靖?v然前路多風(fēng)雨,你也依舊保持著自己的風(fēng)格,將清絕的`枝丫伸向天空,如同一株紅梅,傲視著風(fēng)雨,叫人贊嘆

          孤山閑鶴飛,有人如紅梅,傲雪寒。

          汝是海棠經(jīng)雨透

          喪夫之痛,改嫁之苦,國(guó)破之恨。

          人生風(fēng)雨如潮,一波接著一波,直叫你憔悴損。多少次叩響思念的門鈴,卻不見(jiàn)你爽朗的笑聲;多少次掀開季節(jié)的窗簾,卻不見(jiàn)你柔弱的背影。李易安,你本是那樣驚才絕艷的才女。卻在風(fēng)雨中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,最終仍失歸路?赡惝吘故且淮謇涞牟排,便在梧桐冷雨之夜勤修《金石錄》,雁字回時(shí)雕琢《漱玉詞》?v然前路多風(fēng)雨,你也能掛起一盞燈,緩慢的走過(guò),讓人贊賞。

          黃昏疏雨驟,有人如海棠,經(jīng)雨透。

          歷史的煙云也掩埋不了你們的音容,跟無(wú)法帶走你們留下的精神,風(fēng)骨!

          花開花落碾作塵,朝盛朝頹德不朽,只因你們?cè)谏砗螅?/p>

        偶像的作文 篇4

          如果說(shuō)在青春中做的最奢華的一件事,那么就是追星了。

          在一段時(shí)間,我們班掀起了一陣追星潮,我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌,略帶傷感又不失希望。每每聽(tīng)到,總是引起一陣心痛感,大概是因?yàn)槲冶容^多愁善感吧!認(rèn)識(shí)他,是在帝希的書上。他的富有磁性的聲音從書香里直達(dá)我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的`,是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎,而自欺欺人,執(zhí)著堅(jiān)持的夢(mèng)。

          在一個(gè)平常的夜晚,我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中,模模糊糊的來(lái)到了一個(gè)景色別致的小鎮(zhèn),撞見(jiàn)了年少的他。那時(shí)的他,年輕,充滿白羊座的氣息,讓人為之沉迷。然后,又像是跳躍了一個(gè)片段,我和他成了合租室友。再猛然明白過(guò)來(lái)時(shí),連我自己都感到不可思議。隨之,我就稀里糊涂的問(wèn):“你有什么夢(mèng)想嗎?”他用明亮的眸子盯著我,輕聲說(shuō):“我在旅行,想要嘗試很多東西,看有沒(méi)有適合我的。”于是,又是一片白霧。接著,便是我和他在不可思議的學(xué)瑜伽。他要放棄,而我卻不知哪來(lái)的勇氣大聲反駁他:“要么堅(jiān)持下去,要么就從一開始就放棄!”他只是笑了笑,然后突兀地說(shuō):“我會(huì)堅(jiān)持下去,一直都會(huì)。但是我要走了,去其他地方旅行!蔽彝蝗缓孟肟蓿髞(lái)在車站時(shí)只是淡淡的回了一句,記住我。他是我的動(dòng)力,我喜歡的不僅僅是他的歌,更愛(ài)他白羊座的精神——勇往直前,充滿活力。所以這使他的歌多了一份堅(jiān)毅。

          或許,我不是很了解他,但憑著一份承諾,我也是無(wú)可救藥的崇拜他了——林俊杰,我的偶像。

        偶像的作文 篇5

          提起偶像,想必在每一個(gè)的內(nèi)心深處都刻著以為讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦,有些人崇拜光芒顯耀的明星,也有些人崇拜生己養(yǎng)己的父母……而我的偶像則是堅(jiān)強(qiáng)不屈的殘疾人。

          在世界上,殘疾人要承受很大的壓力,他們常常受到正常人對(duì)他們的歧視。在日常生活中,他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對(duì)生活的困難和艱辛,他們并沒(méi)有放棄生活,而是勇敢的面對(duì)生活,用自己僅有的力量去排除萬(wàn)難,努力地讓自己過(guò)的更加的快樂(lè)與充實(shí)。這正是我崇拜他們的.原因。也許,在他們第一次面對(duì)困難時(shí),他們感到恐懼了,他們流淚了,但是她們沒(méi)有放棄,這就是他們永不放棄,永不服輸?shù)木瘢簿褪沁@種精神才使他們撐到了現(xiàn)在。

          我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,讓我記憶猶新。文章中的主人公是一位失去雙臂的中年男子。因?yàn)闆](méi)有雙臂的原因,他至今尚未娶妻生子,但是他并沒(méi)有感到孤獨(dú)寂寞,并且他過(guò)得有滋有味,讓別人羨慕極了。他從小就學(xué)習(xí)寫毛筆字,所以練就了一“腳”好看的毛筆字。他每天在家寫字畫畫,也許你會(huì)覺(jué)得這很平常,但是它并不是像平常人一樣用手寫字畫畫,而是用自己的嘴巴和腳,一開始他幾次三番想放棄用嘴的腳來(lái)寫字,因?yàn)樗ε聲?huì)受到別人的談?wù),他不想成為鄰居們的笑柄,他只想一個(gè)人默默地生存在世界的某一個(gè)不起眼的角落,讓別人永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他。但是自從他看了電視節(jié)目里的殘疾人那樣精彩絕倫的表演后,他的生命里似乎有了一盞明燈。因此他每天勤奮練字畫畫,有時(shí)間去做一些苦力活來(lái)掙點(diǎn)錢。在他的家中,庭院里你會(huì)看見(jiàn)不少的貓和狗,這些都是他從街上撿來(lái)的貓、狗,他每天一早出去干苦力,中午回到家中會(huì)給貓狗做中飯。匆匆忙忙地吃完午飯后,他又會(huì)寫幾幅字,會(huì)畫幾幅畫。去小巷里去賣,又是幸運(yùn)的話可以多賣幾幅畫,不幸運(yùn)的話一副也賣不出去。有時(shí)回到家時(shí)都沒(méi)有吃的了,他把自己的那一份給了貓、狗吃,寧愿自己餓著,都不會(huì)讓動(dòng)物們餓著。

          看,這就是我的偶像,一個(gè)殘疾人,他克服困難的精神和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。

        偶像的作文 篇6

          每個(gè)人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。

          不過(guò),有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。

          也許你會(huì)問(wèn)我:老師這么多,你為什么會(huì)選她呢?如果你想知道就看下文吧!

          我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的?墒牵姆块g確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的.,其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

          我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。她唱歌可好聽(tīng)了,每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢!

          我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時(shí),她從來(lái)不遲到。周末時(shí),就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動(dòng)課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng),她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。

          我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),她總是跑出來(lái)幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題,跑去問(wèn)她,她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過(guò)上初中卻很難使用。因此,我的成績(jī)像沒(méi)油的直升飛機(jī),一直往下降。

          這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

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