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偶像的作文8篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì)聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無(wú)聞、后來(lái)家喻戶曉的“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙取?/p>
鄧稼先出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒(méi)有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在美國(guó)獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國(guó)，快樂(lè)、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒(méi)有那樣做，因?yàn)樵谒男闹�，祖�?guó)永遠(yuǎn)是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國(guó)，進(jìn)行中國(guó)原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。為了祖國(guó)，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個(gè)人啊！僅憑這一點(diǎn)，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗(yàn)。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的.肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅(jiān)持回到核試驗(yàn)基地，繼續(xù)參加研究。無(wú)論發(fā)生什么事情，他都不會(huì)放棄，始終堅(jiān)定信念。在鄧稼先的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)第一顆原子彈橫空出世；此后不久，我國(guó)第一顆氫彈威震山河。
我不正應(yīng)該像鄧稼先學(xué)習(xí)么？面對(duì)挫折和困難，勇敢向前，決不放棄。正因?yàn)橛辛诉@種精神，玄奘只身一人去“西天取經(jīng)”；鑒真六次東渡日本；林肯歷經(jīng)磨難，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)；瓦特鍥而不舍，發(fā)明蒸氣機(jī)……這一個(gè)個(gè)成功的例子，充分證明了：一個(gè)人如果想干一件大事，最重要的是堅(jiān)持下去，不放棄任何希望，只有這樣才能夠取得成功。我們克服一點(diǎn)兒困難也許并不難，難的是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功……。鄧稼先永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中永遠(yuǎn)的“偶像”！
偶像的作文 篇2
“最美”，已經(jīng)融入我們的生活：最美媽媽——吳菊萍;最美教師——張麗莉;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士——高鐵成;最美四姑娘——做好事不留名……一個(gè)人感動(dòng)一座城，這就是最美司機(jī)——吳斌。
20xx年5月29日中午11時(shí)40分左右，突然有一塊鐵塊從中飛落擊碎車(chē)輛前的擋風(fēng)玻璃，以超強(qiáng)的沖擊力砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。
危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍著劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)Ｏ�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整安全停車(chē)措施。1分16秒之后，他掙扎著解開(kāi)安全帶，奄奄一息地告知車(chē)上旅客請(qǐng)注意安全，打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客后，耗盡了僅有的一絲力氣，最終實(shí)在支撐不住痛苦，重重地癱在座位上。而在救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院時(shí)，由于傷勢(shì)過(guò)重，于6月1日凌晨3點(diǎn)45分去世，享年48歲。
吳斌再被鐵塊擊中的那一刻，他沒(méi)有顧忌自己，而顧忌的'是乘客的安危，可見(jiàn)吳斌是多么舍己為人、有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人。千萬(wàn)棵綠油油的小草學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，盡情地釋放自己的生命力，為春天增了一絲絲的綠意;棵棵茁壯的大樹(shù)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，努力地?cái)U(kuò)散自己的茂枝繁葉，為夏天送去一片綠蔭;朵朵嬌艷的鮮花學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，欲望般得展示自己的姿態(tài)，為人們添了一些新鮮。那么作為人類的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任，不是為了應(yīng)付隨隨便便說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)，也不是想著天上掉餡餅，給你這個(gè)機(jī)會(huì)，而是靠自己平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，一點(diǎn)一滴積蓄而成的。
吳斌生前如此平凡，在被鐵塊擊中的一瞬間，他成為了24位乘客的守護(hù)神，以76秒的信念，保住了24條性命，失去了自己的一條。吳斌，一路走好!
偶像的作文 篇3
說(shuō)到“偶像”，相信大家都不會(huì)感到陌生吧。這年頭，誰(shuí)要是連個(gè)喜歡的明星都沒(méi)有，那他的生活一定會(huì)乏味的。我也有自己的“偶像”，他就是我的爺爺。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺是上個(gè)世紀(jì)讀過(guò)中專的高材生，他選擇了自己喜愛(ài)的農(nóng)學(xué)專業(yè)，工作認(rèn)真，又肯鉆研，干得很出色�，F(xiàn)在雖然退休了，但他在生活中依然保持著工作時(shí)的勁頭，對(duì)什么事都充滿熱情。
爺爺對(duì)書(shū)法有研究。我一開(kāi)始并不知道，后來(lái)，五年級(jí)時(shí)，老師要求我們練習(xí)寫(xiě)毛筆字，才聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺?shù)拿P字寫(xiě)得很不錯(cuò)。那天寫(xiě)“美”字，我怎么也寫(xiě)不好，一回家，我就向爺爺請(qǐng)教毛筆字的寫(xiě)法，讓他告訴我寫(xiě)。爺爺很高興，搬來(lái)椅子端端正正地坐在我的書(shū)桌邊，拿起毛筆熟練地寫(xiě)了個(gè)“美”，給我做示范。然后他把筆遞給我，讓我仿照著寫(xiě)�？晌覍�(xiě)了好幾個(gè)，爺爺看了都直搖頭。
“你寫(xiě)得太急啦!你是個(gè)初學(xué)者，寫(xiě)字要沉住氣，一筆一劃去寫(xiě)。要做到心里有了字的形象再下筆，意在筆先嘛。一個(gè)懂書(shū)法的人，甚至能從你的字上看出你的情感變化來(lái)呢�！睜敔斣谀翘咸喜唤^地講著，我聽(tīng)著都入了迷，心想，原來(lái)爺爺對(duì)書(shū)法了解這么深呢。轉(zhuǎn)念又一想，爺爺都能練好書(shū)法，我為啥不好好練呢?就這樣，在爺爺?shù)膸椭拢业淖忠灿羞M(jìn)步了。
不知道是什么時(shí)候，爺爺又開(kāi)始琢磨畫(huà)畫(huà)了。一天，我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺在客廳里的桌子前坐了老半天了，背對(duì)著我，連姿勢(shì)都沒(méi)怎么變過(guò)。我湊上去一看，原來(lái)爺爺在畫(huà)畫(huà)呢。他找來(lái)我不用了的鉛筆，還有圖畫(huà)本，認(rèn)真地觀察著正墻上的那幅“云松”圖，細(xì)心地臨摹著。仔細(xì)看他的畫(huà)，可以說(shuō)是惟妙惟肖，雖然沒(méi)有顏色，但是細(xì)節(jié)還是很生動(dòng)的。我忍不住贊嘆：“爺爺，您也畫(huà)得太好了吧�！笨蔂敔敹嗽斨约旱漠�(huà)作，突然皺起眉來(lái)，在那松樹(shù)的'“樹(shù)梢”上又添上幾筆，才露出了一絲微笑對(duì)我說(shuō)：“爺爺小時(shí)候就想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可惜沒(méi)有條件哪，現(xiàn)在有條件了，年紀(jì)又大了。所以你們要惜取少年時(shí)啊，現(xiàn)在不努力，以后想學(xué)就遲了呀�！�
這些話在學(xué)校老師好像也給我們說(shuō)過(guò)很多，可我一直都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，現(xiàn)在看到眼前的情景，聽(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，我真是受到了深深的觸動(dòng)。是啊，一個(gè)人只有珍惜時(shí)間，勤奮努力，才有可能把心中美麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我牢牢記住爺爺說(shuō)過(guò)的話，每當(dāng)遇到困難，我就回想起跟爺爺在一起的情景來(lái)。
爺爺是個(gè)平凡的人，也沒(méi)有一張“明星臉”，但是他所具有的精神，和他所能給予我的力量，不是哪一個(gè)真正的“明星”所能有的。我覺(jué)得，爺爺才是我心中永遠(yuǎn)的偶像。
偶像的作文 篇4
有一位東方的女子，她在家中溫柔賢淑，孝敬父母。然而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)改變了這一切時(shí)，她竟果敢的男扮女裝，替父從軍。在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，奮力殺敵，立下了赫赫戰(zhàn)功。這女子就是中華奇女子，我的偶像——花木蘭。
我為什么如此崇拜花木蘭呢這還得從我七八歲時(shí)讀過(guò)的一篇傳奇故事《木蘭替父從軍》說(shuō)起，故事講的是一位名叫木蘭的美麗女子，年方十八，待字閨中。然而，祖國(guó)突遭外敵入侵，她的父親不幸被招入軍，父親體弱多病，木蘭又無(wú)兄長(zhǎng)，怎么辦呢木蘭下決心要替父親上戰(zhàn)場(chǎng)，然而，軍隊(duì)是不招女子的。奇女子木蘭就是有辦法，她隱瞞了自己是女兒身。征戰(zhàn)疆場(chǎng)多年，木蘭屢建功勛，沒(méi)有人懷
疑她是女子，更沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)她是女子。木蘭身經(jīng)百戰(zhàn)，凱旋歸來(lái)，朝見(jiàn)皇上，皇上給了她許多賞賜，可木蘭只是說(shuō)：“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”后來(lái)木蘭平安的回到了家鄉(xiāng)，恢復(fù)了她的女兒身。因此我對(duì)花木蘭油然而生敬意，我敬佩她不僅僅是因?yàn)樗且淮祢�，一位女俠。而更多的`是他心中的勇氣，力量和對(duì)父母的孝順，還有她作為女子的堅(jiān)強(qiáng)心理，對(duì)生活負(fù)擔(dān)的承受能力。相比之下，現(xiàn)代社會(huì)里有些男人的粉脂氣，有些女子的柔弱態(tài)，就不禁讓人感慨萬(wàn)千了!
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不問(wèn)機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……
偶像的作文 篇5
我的偶像是大家都知道的當(dāng)紅小生易烊千璽。我喜歡他不是因?yàn)樗L(zhǎng)得帥，而是因?yàn)樗暮芏喾矫嬷档梦覍W(xué)習(xí)。他在二零一三年加入TFBOYS，那時(shí)他只有十三歲，和我一樣大。他通過(guò)自己的努力取得好的成果。我喜歡他是因?yàn)椋?/p>
學(xué)習(xí)勤奮
他考了中央戲劇學(xué)院的第一名，平時(shí)要拍戲，錄歌，還有拍廣告，這么忙碌的生活能在高考時(shí)取得第一的成績(jī)是非常難的。我們可以想像他該多么的勤奮哪！人們常說(shuō)：“羅馬非一日之功！”他如果不擠時(shí)間學(xué)習(xí)，僅靠臨時(shí)突擊恐怕是不行的。所以我也要像他那樣，學(xué)習(xí)再努力一些，相信老天是眷顧那些勤奮的人的！
才藝多
他的愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，寫(xiě)字，電子琴，貝斯，架子鼓，葫蘆絲，攝影，滑雪，吉他，畫(huà)畫(huà)，手風(fēng)琴等等。因此他多才多藝。一個(gè)十幾歲的人居然有這么多的才藝，真令人驚訝！我真不知道他是怎么安排時(shí)間的。恐怕他幾乎沒(méi)有自由時(shí)間吧！記得他曾說(shuō)過(guò)一句話：“那有什么一夜成名，都不過(guò)是百煉成鋼�！边@些才藝都要經(jīng)過(guò)自己的努力練習(xí)才能練好煉精。我真佩服他！
很上進(jìn)
他剛出道時(shí)，不被別人看好，可是他并不氣餒，而是讓自己更努力的變成更好的自己。他最喜歡的是街舞，也在《這就是街舞》里成為了隊(duì)長(zhǎng)，并在第一季取得了冠軍。但他并沒(méi)有驕傲，而是更努力的練習(xí)街舞，自己喜歡的東西一定要堅(jiān)持下去。從他的`經(jīng)歷中，我懂得了堅(jiān)持的意義！
為人低調(diào)
他在平時(shí)采訪時(shí)不會(huì)搶風(fēng)頭，在別人采訪自己時(shí)就非常認(rèn)真地回答問(wèn)題。他也不會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題來(lái)影響別人。在拍攝《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》時(shí)，自己發(fā)了高燒，可是盡管難受，卻還是堅(jiān)持下來(lái)，等結(jié)束后才去醫(yī)治，在《這就是街舞》里也是同樣。自己在小時(shí)候就落下了腰傷，而每次表演完，也都會(huì)忍著疼痛向觀看者進(jìn)行九十度鞠躬，以表感謝。從他身上我知道了謙虛是一種美德！
這就是我的偶像，喜歡他并不是因?yàn)樗念佒�，而是他散發(fā)出來(lái)的內(nèi)在美深深吸引了我。今后我也會(huì)像他一樣努力學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，低調(diào)做人。
偶像的作文 篇6
我最敬佩的人是我的舅舅，他孝順，明理，是我心中的偶像！是我成長(zhǎng)的路標(biāo)！
“百善孝為先”，在我們家中，每個(gè)人都必須遵守這一點(diǎn)，我的舅舅就很好地做到了。聽(tīng)我媽媽講，小時(shí)候，舅舅比她乖多了，才5歲就懂得孝敬父母，體恤別人。無(wú)論是基本的保持安靜，還是幫著端茶送水，他都能夠完美無(wú)誤地做到，似乎每一言每一行都是按君子模板刻出來(lái)的。因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，舅舅受到過(guò)大人們的嘖嘖稱贊，引得兄弟姐妹們心生嫉妒。聽(tīng)到這兒，我也不禁羨慕起了舅舅，并立志一定要像他一樣，做個(gè)孝順的孩子。
放暑假了，一家人像宿鳥(niǎo)回巢一樣回家了，大家都不愿浪費(fèi)這難得一聚的.機(jī)會(huì)，于是，我們家就自發(fā)“組了個(gè)團(tuán)”到農(nóng)家樂(lè)去玩。可老天總是嫉妒人間比它幸福，總是要給這幸福的一家添點(diǎn)麻煩。這不，才剛一出門(mén)，我們就碰上了車(chē)中的“大塊頭”－－垃圾車(chē)。在這本就狹窄的巷子里，它粗壯的身軀壓了一個(gè)半的車(chē)道，并且如蝸牛般緩慢挪動(dòng)著。
一會(huì)兒，大大小小的車(chē)就在它的后面排起了“長(zhǎng)龍”，喇叭聲此起彼伏，還夾雜著許多粗魯?shù)闹淞R聲，我們也是急得不得了。悶在汽車(chē)內(nèi)雖然有空調(diào)，但空氣依舊憋得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然了，當(dāng)今社會(huì)節(jié)奏快，遇到這茬子事兒，誰(shuí)又不會(huì)發(fā)脾氣呢？而作為家中老大的媽媽，火氣更是與牛魔王有得一拼，嘮嘮叨叨的，重機(jī)槍開(kāi)火一樣，大家聽(tīng)得耳朵都起了繭，都沒(méi)人敢吭聲。
就在這時(shí)，一向“閑靜少言”的舅舅說(shuō)話了：“大姐，一家人好不容易出來(lái)玩一次，何必發(fā)火呢？”一家人詫異地看著他，有的悄悄打著手勢(shì)，提醒他別和媽媽吵架。我則懷疑地看著舅舅，似乎面前的他與媽媽以前所描述的不是同一個(gè)人，眼前的舅舅更加有立場(chǎng)，不像我心目中那總是一味順從別人的舅舅。
“怎么，有意見(jiàn)啊？”媽媽看著舅舅，“難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？”舅舅笑道：“是，你說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但是，發(fā)火對(duì)你對(duì)大家都無(wú)益處，不僅解決不了問(wèn)題，反倒把怒火燒到家人身上，你這又是何苦呢？”媽媽滿腹怒氣仿佛還沒(méi)發(fā)泄完，張了張嘴，但看著舅舅那真誠(chéng)的臉，她也沒(méi)有再抱怨，反而顯得有些羞愧。大家都很吃驚，但同時(shí)也為這談話的成功和“暴風(fēng)雨”的平息感到高興。車(chē)隊(duì)緩緩前進(jìn)，車(chē)內(nèi)安靜了，空調(diào)的效果也好了起來(lái)，我感到一陣涼爽。
事后，我問(wèn)舅舅為什么要制止媽媽，他說(shuō)：“有限地體諒別人，不等于無(wú)限地寬容別人，我們可以適當(dāng)指出別人的錯(cuò)誤，況且，你媽媽也確實(shí)做得不對(duì)呀。”我望著舅舅，仿佛他身上的每個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著光亮，霎時(shí)，他高大了起來(lái)，身上滿滿的都是正能量。從舅舅身上，我學(xué)會(huì)了孝順和寬容；也是從舅舅身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定與勇敢。
舅舅啊舅舅，你是我的偶像，亦是我的人生導(dǎo)師，我將永遠(yuǎn)以你為路標(biāo)，驕傲地走下去！
偶像的作文 篇7
有人說(shuō)偶像是光，可以發(fā)光。有人說(shuō)偶像是酒，會(huì)讓人上癮。但我認(rèn)為，偶像是一種力量，推動(dòng)我前進(jìn)，引發(fā)我的沉思，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
我的偶像不是一個(gè)迷人的演員，不是一個(gè)有錢(qián)的商人，也不是一個(gè)睿智的學(xué)者。我的偶像只是一個(gè)普通人。她非常漂亮，走路漂亮，說(shuō)話漂亮，表演漂亮。我堅(jiān)信她是我的榜樣和目標(biāo)。
我偶然遇見(jiàn)了她，很快就認(rèn)識(shí)了她。她安靜，容易相處，很受老師的歡迎。我非常欽佩她。和她相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我逐漸愛(ài)上了她，并開(kāi)始想和她一樣完美美麗。
我開(kāi)始向她學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)壓低聲音，慢慢地說(shuō)。我學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化我的語(yǔ)言，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己。然后是打扮。我學(xué)會(huì)了放下我過(guò)去喜歡的花哨衣服和花一樣的顏色。我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)化我的頭飾，停止使用明亮的`發(fā)夾。我向她學(xué)習(xí)，盡可能安全地做每件事。我克制自己急躁的脾氣，努力表現(xiàn)出克制，并對(duì)每個(gè)人保持微笑。
漸漸地，我仍然保持著穩(wěn)定的聲音，但無(wú)法抑制我的不耐煩；我仍然穿著簡(jiǎn)單的衣服，但我無(wú)法隱藏跳躍的步伐。我仍然試著對(duì)每個(gè)人微笑，但有時(shí)我忍不住在心里哭泣。直到有一天我照鏡子，我才突然意識(shí)到我還是我。我開(kāi)始想做我自己。我找回了我的舊語(yǔ)調(diào)，換上了舊衣服，繼續(xù)高效而魯莽地行動(dòng)。
但是我發(fā)現(xiàn)我似乎做了一些改變。我的不耐煩開(kāi)始減退。我的衣服不再?gòu)?fù)雜。我變得安靜了。我畢竟不是她，但我自己可以做得更好。
偶像是一股推動(dòng)我前進(jìn)的力量，激勵(lì)我深思并促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
偶像的作文 篇8
她是我眾友中唯一讓我獲益匪淺者。教會(huì)了我許多道理，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是榜樣。
她：濃濃的眉毛下，一雙智慧的雙眼，好像蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏；鼻梁下微厚的嘴唇，能說(shuō)會(huì)道；齊耳短發(fā)，顯得她充滿活力。一身洗的發(fā)白的校服，雖然舊，卻那么干凈，一塵不染。
初次見(jiàn)面，在教室里，人聲嘈雜，唯獨(dú)她抱一本名著，津津有味地閱讀。我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐在這兒?jiǎn)�？”她既沒(méi)搖頭也沒(méi)點(diǎn)頭，我無(wú)奈又重復(fù)了好幾遍，她才扭頭看我，她點(diǎn)點(diǎn)頭，便又迫不及待地“啃書(shū)”去了。在看到她的那一瞬間，心中只有一個(gè)想法，好丑。不久后，我才明白，原來(lái)，人真的不可貌相。
讀書(shū)的時(shí)候，看到好詞好句，她便記下來(lái)；遇到不會(huì)讀的字，她會(huì)查字典，看到重點(diǎn)，她會(huì)做筆記……原來(lái)，她這么好學(xué)。
在老師點(diǎn)完名后，我得知她是全班第三，敬意油然而生。課下我傳紙條給她，“你為何不與人交談？”“沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，那你叫什么？”就這樣，我們的'交流開(kāi)始了。雖然有時(shí)我們一天也說(shuō)不上幾句話，但只要我有難題，她便會(huì)幫我解除難題，就算花費(fèi)兩個(gè)晚自習(xí)，她也在所不辭。我的眼鏡打碎了，她就把她的借給我，每當(dāng)有新的通告，她會(huì)第一時(shí)間通知我，我問(wèn)她，你壓力不大嗎，這么多人對(duì)你的“王冠”虎視眈眈？她搖了搖頭，她說(shuō)她不在乎名次，只要能學(xué)到新的知識(shí)，對(duì)她來(lái)說(shuō)就足夠了。我有些震驚，是我將名次看的太重要了，還是她將名次看的太輕了？我不明白。
她愛(ài)讀書(shū)，飯時(shí)，課下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)。愛(ài)讀詩(shī)歌，散文，也愛(ài)讀《史記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》。
她最愛(ài)讀《史記》，常常手不釋卷。在課下，她旁征博引，侃侃而談。在她的影響下，我也變得愛(ài)讀書(shū)了。她對(duì)同學(xué)，朋友毫不吝嗇，常常大方的將書(shū)借于我，讓我也“上知天文下知地理�！泵慨�(dāng)她捧書(shū)苦讀的身影出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我便羞愧的甩掉貪玩的心思，也拿起書(shū)讀起來(lái)。
當(dāng)別人在玩耍時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人說(shuō)話聊天時(shí)，她在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人午睡時(shí)，她還在學(xué)習(xí)……對(duì)于她來(lái)說(shuō)，書(shū)就是她生命的另一半，她讀書(shū)似渴，愛(ài)書(shū)如命；她閱書(shū)無(wú)數(shù)，博古通今，她上知天文下知地理……
因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，她從“丑小鴨”變成了我心目中的“白天鵝”，因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，她從被人嘲笑的對(duì)象變成了被人崇拜的對(duì)象。當(dāng)老師讓她上臺(tái)發(fā)言自己成功的原因時(shí)，她只說(shuō)了一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！薄�
我崇拜她讀書(shū)似渴，鍥而不舍，她是我的偶像。
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