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      2. 我的偶像作文

        時(shí)間:2023-12-05 08:31:44 偶像 我要投稿

        我的偶像作文13篇(實(shí)用)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业呐枷褡魑,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的偶像作文13篇(實(shí)用)

          我的偶像作文 篇1

          我喜歡看書,因?yàn)槊恳槐緯寄軒Ыo我不同的智慧,故事里的每個(gè)主角,也都有不同的特質(zhì),有的讓我深深喜愛,有的讓我當(dāng)做借鏡,看書是一件讓我很充實(shí)快樂的事情。

          不管是那個(gè)角色,在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位,其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。

          這是一的關(guān)于籃球隊(duì)的故事,我常常和爸爸一起看,不但有書,還有動(dòng)畫集,我百看不厭。

          知道為什么我會(huì)崇拜櫻木花道嗎?因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),還很怕球,老是害怕被球打到,所以我超級(jí)羨慕這些運(yùn)動(dòng)健將,特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。

          我常想,如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的.眼前,我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù),怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框,最重要的就是,我該怎么樣才能克服對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼和不安。

          今天我下午剛好有時(shí)間,我和他去公園說說,他帶著最寶貝的“籃球”來跟我相見,突然他的籃球出現(xiàn)一道通路,我隨著那道光走進(jìn)去了,這是我無法想象的,你知道嗎?里面就是我最怕的籃球場(chǎng),當(dāng)我正要逃出那一道光時(shí),他仍還茫茫暮色,結(jié)果逐漸消失了。

          里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的,那里到處人山人海,突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我,因?yàn)槲铱吹锰朊粤,所以差一點(diǎn)認(rèn)不出來,他叫我先看一次他們比賽,之后,他告訴我,沒有人一下子就成功的,他也是經(jīng)過很多次的失敗,才打出很好的籃球的,俗話說:“失敗為成功之母”,的道理就是這樣。

          這次和我的偶像初次見面,一開始兩人二話不說,之后,漸漸的開始不再這么冷淡了。

          我的偶像作文 篇2

          我的偶像是一個(gè)舞蹈家——楊麗萍。在我第一次看到她舞蹈時(shí),我便十分崇拜她。

          沉重的帷幕逐漸拉開,我看到一位頭戴羽毛,并且穿著美麗長(zhǎng)裙的“孔雀”走上舞臺(tái)。音樂便從此時(shí)響起,掌聲也隨之到來。這位美麗的舞者,伴隨著熱烈的掌聲和動(dòng)聽的音樂,開始舞蹈。

          她時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而歡悅,時(shí)而沸騰,時(shí)而平靜……看著楊麗萍舞動(dòng)的樣子,觸動(dòng)我心,她就像一個(gè)精靈一樣美麗。

          不久,我便陶醉其中。雖然舞蹈結(jié)束了,但是她那精靈般的身姿,依然在音樂中升華…

          楊麗萍出生在云南大理的偏遠(yuǎn)山區(qū),從小就熱愛舞蹈。從小沒有經(jīng)過任何訓(xùn)練的楊麗萍,舞蹈基礎(chǔ)很薄弱,而一個(gè)舞蹈演員需要身體的軟度,壓腿、練把桿…這些都是最基礎(chǔ),也是最艱苦的訓(xùn)練。她每天堅(jiān)持練功到深夜,當(dāng)時(shí)生活條件很差,每個(gè)月只有七元錢伙食費(fèi),經(jīng)常吃水煮白菜。曾經(jīng)有個(gè)主持人問楊麗萍,生活條件那么差,練功又那么累,一定覺得很苦吧。楊麗萍笑著回答,不苦。我所做的'事情都是我喜歡做的,是為我的舞蹈事業(yè)打基礎(chǔ)這是一個(gè)美好的過程。怎么能叫苦呢?

          就算她現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了,依然在堅(jiān)持、并且熱愛著舞蹈。楊麗萍熱愛舞蹈的精神也十分打動(dòng)我。為了跳舞,她愿意奉獻(xiàn)一切……

          因?yàn)闂铥惼,我也十分熱愛舞蹈,并且為了舞蹈而努力著?/p>

          楊麗萍在我心目中一直是一個(gè)十分崇拜的人,是一個(gè)美麗的精靈。

          我的偶像作文 篇3

          她有著中國(guó)女子的溫柔似水,也有異域美女的萬(wàn)種風(fēng)情。她善解人意、溫柔知性,在我看來她是將世界一切美好凝聚而成,她就是楊麗萍老師——我國(guó)著名的舞蹈家。

          從小她出生于云南,幼時(shí)她喜歡上了舞蹈。她和伙伴一起學(xué)舞蹈,她跳得與眾不同,旁人跳得都是同一個(gè)舞種。她有靈感,她的腦海里涌有源源不斷的創(chuàng)作靈感,可以說她是一個(gè)天生的舞者。

          她開創(chuàng)了孔雀舞,靈感源于她的'家鄉(xiāng)?兹冈谒募亦l(xiāng)云南是常見的,她從生活中發(fā)現(xiàn)靈感。她模仿孔雀的動(dòng)作,仔細(xì)認(rèn)真地模仿孔雀的一舉一動(dòng),最后編成一支美妙絕倫的孔雀舞。

          她享受并愛著舞,仿佛舞蹈便是她的全部,為了跳舞,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。年少時(shí),為了這個(gè)夢(mèng)想,15歲的她,多少個(gè)日夜,她都是在練舞室度過,即使筋疲力盡,汗流頰背,豆大的汗珠從她的頭上滴下來。她依舊堅(jiān)持不懈地練舞。因?yàn)樗c別的同學(xué)格格不入,所以經(jīng)常會(huì)有些閑言碎語(yǔ),但是她從不在意別人對(duì)她的看法,她說:“堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就好,不忘初心,才能奮勇向前,勇攀高峰。”

          每次看到她的孔雀舞,我都會(huì)情不禁地沉醉在其中,她跳舞時(shí)風(fēng)情萬(wàn)種,每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著她的情。采訪中的她溫柔大方,聲音娓娓動(dòng)聽,嘴唇微笑,她的聲音如一陣春風(fēng)拂過耳畔。

          這就是我的偶像楊麗萍老師。

          我的偶像作文 篇4

          大家的偶像如天上的星星那樣多,他們或是影視上的明星,或是歷史上流傳的英雄,或是生活中的好人,而我的偶像卻是我勤勞又嚴(yán)厲爸爸。

          說起我的爸爸,或許是因?yàn)樗膰?yán)厲吧,我似乎沒有很認(rèn)真的觀察過他。只記得他有一雙不是多大的眼睛,炯炯有神,眼睛上方便是濃濃的眉毛,它們常常會(huì)皺到一塊兒,或許是因?yàn)槲铱偸遣欢掳!他還有一張常說大道理的嘴嵌在那張國(guó)字臉上。爸爸的個(gè)子不是很高,卻也不矮,一雙勤勞的手在兒時(shí)也常將我托在肩上。

          爸爸因?yàn)橐霾,能陪我的時(shí)間很少。可我卻能真實(shí)感受到他的勤勞,他每次出差回到家都很晚,早上又要在我起床之前趕去上班,晚上在我熟睡之后輕輕地打開門回到家中……而因?yàn)樗膹?qiáng)迫癥,他每次回來都會(huì)將家里重新收拾一遍,掃地、搬桌子……怎一句勤勞了得!

          是的,父親很勤勞也很慈愛,但他的嚴(yán)厲確實(shí)讓我記憶猶新。字是我的`弱項(xiàng),那如鬼畫符的字,或許就是他嚴(yán)厲的原因吧。練了許多年,換了許多地方都沒有成功。期間他那緊皺的眉毛,微微咬緊的牙齒,自然是常伴著我的。他也發(fā)過火,那讓人害怕的吼聲,那漸漸睜大的眼睛,一直纏繞著我。我的錯(cuò)誤,他似乎都想要糾正過來。我的不足,他也總想讓我全部彌補(bǔ),這都是他的嚴(yán)厲?墒沁@里面似乎多了一些東西,那便是他對(duì)我的愛。

          這就是我的偶像,他是我的父親,我崇拜的是他的勤勞,但是我最崇拜的還是他對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)滲出的愛所造就的偉大的父親。

          我的偶像作文 篇5

          不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,姐姐都是我的偶像。

          都說偶像就是有太多值得我們喜歡與學(xué)習(xí)的地方,我的姐姐就是如此。

          生活中,比我大了三歲的姐姐比起我來不知道孝順了多少倍,家里大大小小的家務(wù)活,只要一有時(shí)間,姐姐都會(huì)幫著媽媽一起去完成。姐姐很勤快,做起事情來手腳非常的迅速,并且做事的時(shí)候也不會(huì)像我一樣馬虎了事。姐姐會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一件事,也會(huì)用盡自己最大的努力去完成這件事。單這一點(diǎn),姐姐就是我要去學(xué)習(xí)的`對(duì)象。

          在學(xué)習(xí)中姐姐更是我的榜樣了,不管年級(jí)還是班級(jí),姐姐經(jīng)常都是那個(gè)拿第一的人。這樣的姐姐是讓人敬佩的,我與姐姐在同一所學(xué)校,不同的年級(jí),而我還能時(shí)常在我的班級(jí)里聽到班上同學(xué)們討論姐姐的事跡。每次我一聽到別人口中學(xué)習(xí)成績(jī)很棒的姐姐,我的心里都會(huì)涌起一股自豪來。

          姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但我完全相反了,班上、年級(jí)里,我的學(xué)習(xí)排名永遠(yuǎn)都是靠后的。經(jīng);亓思液,姐姐還會(huì)盡心盡力的為我輔導(dǎo),這時(shí)候,我的心里雖然會(huì)有一種落差感,但還是會(huì)因?yàn)榻憬銓?duì)我的關(guān)心舉動(dòng)而感到暖暖的。

          姐姐很關(guān)心我,也很愛護(hù)我,我感觸最深的一次,是我在學(xué)校的一次期中考試后,那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)出來了,考試前姐姐一直在幫助我復(fù)習(xí),可這一次我的排名卻依舊沒有什么上升。我很失落也很傷心,但是姐姐比我更憂慮了。那天晚上,一言不發(fā)的姐姐望著我,眼底也充滿了無奈。

          姐姐也知道我已經(jīng)努力了,也認(rèn)真了,可是我的成績(jī)就是上不來,對(duì)此我也深感疑惑。

          我的姐姐確實(shí)很優(yōu)秀,聽話、懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)又好,這樣的姐姐足夠成為我心目中的偶像了。

          我的偶像作文 篇6

          很多人都有自己的偶像,喜歡音樂的人,他的偶像也許是貝多芬,莫扎特。喜歡籃球的人,他的偶像也許是姚明,科比喜歡足球的人,他的偶像也許是C羅梅西。一般來說,很多人的偶像都是比較出名的存在?墒俏业呐枷駞s并不是像他們一樣,我的偶像是一種職業(yè)。在我的眼中,我的偶像就是那路邊非常不起眼的清潔工。也許對(duì)于絕大多數(shù)人來說,清潔工只是為了城市干凈整潔的一種職業(yè)而已?墒俏覅s不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為清潔工是我們城市的天使,如果沒有清潔工這個(gè)職業(yè)的存在的話,那么承受的道路將會(huì)變得非常的骯臟不堪。

          如果沒有清潔工的話,那么那些菜市場(chǎng)的地方將會(huì)變得臭味熏天。很多人對(duì)于清潔工的第一眼印象就是他們的身體是比較臟的,而且從事這些職業(yè)的人大多數(shù)都是沒有文化,或者是文化程度非常低。雖然說很多有一定知識(shí)文化程度的人,大多數(shù)都不會(huì)從事清潔工這個(gè)職業(yè)?墒侨绻麤]有清潔工這個(gè)職業(yè)的存在的話,那么又有誰(shuí)會(huì)為我們清理那些到處都是垃圾的道路呢。

          雖然不可否認(rèn)有一些道德素質(zhì)水平很高的人會(huì)將垃圾隨手扔在垃圾桶里面,但是依然有一些素質(zhì)低下的人會(huì)將垃圾隨手亂扔。對(duì)于一個(gè)城市來說,只需要出現(xiàn)一個(gè)這樣的人,那么道路將會(huì)變得糟糕。清潔工,他們是對(duì)于環(huán)境非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的`。每次當(dāng)我走在大路上,看見整潔干凈的道路,我的內(nèi)心都會(huì)十分的愉快。如果沒有他們的存在的話,那么我們的道路不會(huì)這么干凈整潔。清潔工是一個(gè)神圣這職業(yè)是他們用自己一點(diǎn)一滴的汗水才換回來我們干凈的居住環(huán)境。

          我的偶像作文 篇7

          我最崇拜的科學(xué)家是愛迪生,大家可能都認(rèn)為我是崇拜他發(fā)明了電燈,如果你們這樣想,那就錯(cuò)了,我是崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。你們問我為什么崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,那我就告訴你們吧!

          愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

          愛迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里,儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子,建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他把平時(shí)省吃儉用的錢,全部花在購(gòu)買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個(gè)錢是不能滿足試驗(yàn)需要的,于是,他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。他每天清晨登車,晚上九時(shí)后回家,搞完試驗(yàn)常常到深夜才能休息。后來,他發(fā)現(xiàn),火車上行李車廂中有一間吸煙室未用,他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來,堅(jiān)持做化學(xué)試驗(yàn)。在這里,他還學(xué)會(huì)使用在這兒的`一臺(tái)印字機(jī),并能用電報(bào)號(hào)碼記錄當(dāng)?shù)匦侣劊k了一份報(bào)紙。這份報(bào)紙大受歡迎,銷路可觀,此時(shí)他才十二歲。有一天,火車搖晃,行李滑下來,把他試驗(yàn)用的一支磷桿摔到地下,車廂立即著火;鸨悔s到現(xiàn)場(chǎng)的人撲滅了,可是車長(zhǎng)卻打聾了他的耳朵,造成愛迪生終身殘廢。車長(zhǎng)還把他的“實(shí)驗(yàn)室”和“印刷房”里的東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車下?墒菒鄣仙K究沒有放棄,繼續(xù)開始他的實(shí)驗(yàn)“生涯”。直到晚年,他還是繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。

          愛迪生的堅(jiān)強(qiáng)和毅力使我感動(dòng),愛迪生不使我崇拜,是他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力使我崇拜!

          我的偶像作文 篇8

          偶像不一定要多么有名,偶像不一定多么震撼社會(huì),但總有一種精神讓我敬佩,總有一些行為讓我知道學(xué)習(xí)。

          不是所有的人都成為明星才能成為偶像,其實(shí)有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩,這樣的人更讓人感覺了不起,這樣的人才是我的偶像。

          新疆有個(gè)小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的,生意好起來之后,把他家的親戚們都接到了城里來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的`生意好,常常偷他的材料,澆滅他的炭,還趁著阿里木出遠(yuǎn)門的時(shí)候把他家東西偷走,善良的阿里木并沒有和親戚們翻臉,而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹,自己離開了這個(gè)地方,從新開始。

          離開了這個(gè)地方之后,阿里木繼續(xù)做生意,并把所有賺來的錢都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子們。有一些孩子家長(zhǎng)不理解也不接受阿里木的捐助。說他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木,說他作秀不懷好意。

          但不管是親戚的恩將仇報(bào),還是其他人的冷嘲熱諷,阿里木都不在乎,他只是努力工作,熱衷于幫助別人。這就是我的偶像,一位多么了不起的一個(gè)人,用自己的慈善,堅(jiān)定著自己的原則,不會(huì)因?yàn)橥饨绲母鞣N因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事,多么無私,多么熱心。

          我的偶像用自己掙來的錢捐獻(xiàn)給上不起學(xué)的孩子們,為的是安心,讓我看到了真正有善心的人都不會(huì)在乎其他人說什么,都將會(huì)把慈善事業(yè)進(jìn)行到底。

          我的偶像作文 篇9

          我不是追星族,我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像,那就是我們班的班長(zhǎng)。

          她高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)發(fā),后面留著一個(gè)辮子,她把頭發(fā)梳得整整齊齊,一絲不亂,顯得活力十足,洋溢著青春。她走起路來,昂首挺胸,一種氣質(zhì)撲面而來。

          她是個(gè)安靜的女生?煜抡n了,班上的幾個(gè)“多動(dòng)癥”的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,老師剛宣布下課,他們就飛一般地跑出了教室,而她,還在安靜地讀著書或?qū)懼鳂I(yè),搞笑的事情吸引不了她的眼球,熱鬧的嬉戲誘惑不了她,吵鬧的教室也無法吸引她的注意力。上課了,當(dāng)其他同學(xué)慌忙取書時(shí),她的桌面上早已擺好了上課要用的學(xué)習(xí)用品。

          她是一個(gè)管理能力很強(qiáng)的人。每到周一中午時(shí),老師們?nèi)ラ_會(huì)了,可以說是“老虎不在家,猴子稱霸王”,一個(gè)個(gè)都活躍起來。有的和同學(xué)說話,有的把“書”當(dāng)“武器”,和同桌打來打去……過了一會(huì)兒,只聽她站起來,喊了一聲:“誰(shuí)還在說話!”教室里便立刻鴉雀無聲。各個(gè)人把頭趴得老低,沒有一個(gè)人還敢說話的,沒有一個(gè)人還敢打鬧的,都安安寧寧寫作業(yè)或讀書去了。這是因?yàn)樗芾砟芰?qiáng),老師才讓她當(dāng)“班長(zhǎng)”。

          她的.自我管理能力也很強(qiáng)。她總是把自己嚴(yán)格要求,一點(diǎn)也不松懈,所以每次語(yǔ)文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),也所以她每次上英語(yǔ)課,有全班不會(huì)的問題時(shí),她都會(huì)第一個(gè)舉起手來幫全班解答,也因此在上次月考時(shí)在全班前十名。

          而這個(gè)偶像,便是我們班的優(yōu)秀學(xué)生——黨欣宇。

          我的偶像作文 篇10

          “我的天哪!他是誰(shuí)?”

          “他是我的偶像——岳云鵬!”

          岳云鵬長(zhǎng)著一張圓圓的、胖胖的臉,白晰的皮膚,中等個(gè)兒,一雙眼睛小小的,瞇起來幾乎看不見,但瞳孔里閃爍著智慧的光芒。

          他出演的相聲和小品很多,讓我感觸最深的是小品《擾民了你》。小品中三兄弟同居一室,各懷一技,整日在構(gòu)筑自己最絢爛的夢(mèng)想。樓下一位老太太嫌他們轟轟烈烈的交響曲奏得驚天動(dòng)地,就用各種語(yǔ)言來打擊他們。三兄弟迫于無奈,只好卷鋪?zhàn)呷恕@洗箸娗榉慨a(chǎn),老二傾力“選秀”,唯獨(dú)老三魂系戀愛……勵(lì)志把他仨的心緊緊地連在了一起,勵(lì)志也深深感動(dòng)了樓下嫌吵的老太太,她說服了孫子,降低了房租,三兄弟又重聚在一起,為他們各自未竟的理想而繼續(xù)奮斗。

          岳云鵬的.演技可謂一流,他在小品里扮演的老三演得活脫脫,逼真得很。他和許多年輕有為的小伙子一樣,為了演藝夢(mèng)而不懈奮斗。

          他以常人難以想像的毅力,出色的表現(xiàn),圓了自己的夢(mèng)想。為收集劇本第一手資料,他深入民間,看到傳神的表情、逗人的動(dòng)作,他都抓拍到手機(jī)里,聽到詼諧的語(yǔ)言,他都牢牢地記在心坎上;貋砗,照著劇本,對(duì)著鏡子,模仿訓(xùn)練。為練普通話,他大冬天站室外口含卵石大聲朗讀《法制晚報(bào)》,不滿意,接著練;口生瘡,涂藥水;頭發(fā)暈,沖冷水,清醒一下,繼續(xù)練。發(fā)現(xiàn)問題再回到巷陌去揣摩,去演練,直到滿意為止。

          “皇天不負(fù)有心人”,藝人岳云鵬從一個(gè)打工仔通過打拼,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿,站在春晚舞臺(tái)上出色地表演小品、相聲,贏得了眾多粉絲的追捧。他這走過的漫長(zhǎng)而曲折的路程,是我崇拜的地方。

          這就是我的偶像,一個(gè)普普通通的影視演員,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

          我的偶像作文 篇11

          時(shí)尚引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展,科學(xué)人才、影視明星一直是我們學(xué)生心中的偶像,我也有喜歡的明星和歌手,但要在我心中冠以“偶像”二字,只有我的老爸!

          說起老爸,一點(diǎn)都不帥,身上只有一塊兒又大又松的腹肌;唱起歌來,歌聲如魔音灌耳,令人痛不欲生。即使沒這兒沒那兒,也依然改變不了他在我心中的形象。

          我的偶像是老爸。他寬大肩膀扛著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),他堅(jiān)硬胸膛,為我遮風(fēng)擋雨。有時(shí)我遇到困難向他求助,他卻說總說:“我給你教方法思路,你自己解決,俗話說‘授人以魚不如授之以漁’!庇袝r(shí)氣得我淚眼婆娑,但當(dāng)我用老爸的方法戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,我不禁暗挑大拇指贊嘆老爸的方法就是好。

          我的偶像是老爸。他每天早出晚歸,工作辛苦,還總是擠出休息時(shí)間和我談心,陪伴我成長(zhǎng)。我成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,他總是耐心分析,幫我尋找原因,并時(shí)時(shí)給我打氣。

          他教給我更多的是樂觀面對(duì)生活,有問題不要慌張,相信自己,一次不行就兩次,兩次不行就三次,直至到達(dá)自己心中的驛站。

          我的偶像是老爸。他不僅是一位稱職的父親,也是一位優(yōu)秀的司機(jī)。我敬佩他那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度,即使每天早出晚歸,他也從未抱怨過什么。也正是他的默默付出,我的生活才會(huì)過得安心,舒適。我為有一位司機(jī)老爸而自豪。

          我的偶像是老爸。他不像明星,歌手那樣離我們很遙遠(yuǎn),我們只可以通過銀幕,通過網(wǎng)絡(luò)了解他們。我的老爸就存在在我的生活中,在我的生命里。我可以了解最本真的一面。

          我的老爸,沒有那么耀眼,沒有那么多粉絲,只是一個(gè)普普通通的平凡人。但卻是他教會(huì)我走路,教會(huì)我做人,伴著我長(zhǎng)大。在我心里,他勝過任何一個(gè)明星,任何一個(gè)歌手。我的偶像永遠(yuǎn)只有老爸一個(gè),我也會(huì)是他最忠實(shí)的粉絲。

          我的偶像作文 篇12

          你知道林書豪是誰(shuí)嗎?不知道的話就代表你沒跟上最新資訊喔!現(xiàn)在新聞都在播,而我也在網(wǎng)絡(luò)上看到他的影片,其中最讓我印象深刻的事是他每天都練五百顆的三分球,而且沒進(jìn)就不算,讓人佩服,練完時(shí)他的衣服都可以擠出一天的汗水,讓人體會(huì)到他背后有多么努力。

          本來默默無名的他可以登上NBA是因?yàn)樗刻觳煌5木毩?xí)球技,如果有一次失誤,他就努力去改掉,并且在練球同時(shí)一起看書,和努力爭(zhēng)取打球的機(jī)會(huì),當(dāng)他在練習(xí)同時(shí)也要等待別人來發(fā)現(xiàn)他,而且發(fā)現(xiàn)后他還要不停練習(xí),上場(chǎng)時(shí)也全力以赴的幫球隊(duì)得分,我覺得這就是默默無名的他可以登上NBA的`主要原因,以及他永不放棄的精神和努力才可以這么紅,讓人忍不住想支持他。

          林書豪透過記者的訪問還??我們十件事,里面我最喜歡的是第二句:“當(dāng)機(jī)會(huì)來臨,把握它!币?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)錯(cuò)過已降臨的好機(jī)會(huì),像我小時(shí)候以為戶外教學(xué)很無趣,結(jié)果每個(gè)小朋友都說那里有多好玩、多有趣,可是因?yàn)橐呀?jīng)過 了,所以我錯(cuò)過了第一次的戶外教學(xué),因此未來我再也不想錯(cuò)過任何的機(jī)會(huì)。

          林書豪在連續(xù)比賽中,七連勝讓人高興,但他輸了第八場(chǎng)比賽,我想可能是壓力太大,每次如果我的壓力太大時(shí),我會(huì)去跑步,跑越快表示壓力越大,一直到我累了。我想林書豪走到這也有許多壓力,但他用他的方法解除壓力,才有辦法在NBA打球,而且打得很開心,像他這樣以正面思考面對(duì)生活周圍壓力更是我們所要學(xué)習(xí)的地方。

          我的偶像作文 篇13

          上學(xué)以前,我最愛看“巴啦啦小魔仙”,無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師——李老師,才是我崇拜的偶像。她不僅知識(shí)淵博,而且和藹可親,像媽媽一樣呵護(hù)我們,生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

          記得有一次上數(shù)學(xué)課,那天天氣特別的熱,她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們?cè)谙逻呑加X得非常煩悶,當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時(shí)候,他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初,她裝著若無其事的樣子,沒有理會(huì)他,希望他自覺地停下來。

          過了幾分鐘,他還以為沒有被發(fā)覺,繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕,覺得不耐煩了,右手在空中畫了個(gè)大大的圓弧。李老師似乎覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,迅速地轉(zhuǎn)過身,溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍,又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭,一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,生怕被老師點(diǎn)名批評(píng)似的。

          當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時(shí)候,剛好看見興奮不已的`小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下,然后右手拿起教尺,一邊給我們念題,一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了,心里咚咚地跳個(gè)不停,開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手,一點(diǎn)也不想懲罰他似的,只是稍稍在他身邊停頓了一下,又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖,直到下課他都沒有再折騰了。

          人們都說:“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣,她不僅在知識(shí)上辛勤地哺育我們,而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng),讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

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