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我的偶像作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像作文1
周末去培訓(xùn)班的路上，車載廣播里傳來(lái)“讓世界知道我們都是中國(guó)人……”的歌聲，媽媽聽得很入迷。她告訴我，這首歌的演唱者劉德華，是她年輕時(shí)的偶像，不僅長(zhǎng)得英俊，還特別努力。我聽了，撓了撓頭，不解地問(wèn)：“什么是偶像呀？”
這時(shí)，爸爸字正腔圓地解釋道：“偶像就是崇拜的對(duì)象，也就是說(shuō)這個(gè)人很優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)。”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽：“媽媽，那你現(xiàn)在的`偶像是誰(shuí)呀？”媽媽認(rèn)真地想了想，摸了摸我的頭，樂呵呵地說(shuō)：“我現(xiàn)在的偶像就是你呀。你學(xué)習(xí)努力，又不怕吃苦，還是班長(zhǎng)，比媽媽小時(shí)候強(qiáng)多了�！甭爧寢屵@么說(shuō)，我心里美滋滋的。媽媽又問(wèn)我：“你有偶像嗎？你的偶像是誰(shuí)呀？”我不假思索地說(shuō)：“我的偶像當(dāng)然是班主任劉老師呀，我可喜歡劉老師了，人長(zhǎng)得漂亮，字寫得好，歌唱得好，特別優(yōu)秀�！�
我告訴媽媽，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名像劉老師一樣的老師，也要成為更多人的偶像。
我的偶像作文2
聊到偶像，也許有同學(xué)會(huì)立刻想到在熒幕上光彩奪人的“明星”，如果你把“明星”當(dāng)做你心目中的偶像，那么就讓他成為你心中的一盞明燈，指引著你前行，讓他身上所具有的的優(yōu)秀的精神品質(zhì)成為你學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣的偶像，才不會(huì)讓你虛度年華；只有這樣的偶像，才會(huì)讓你為自己的人生理想而奮斗。
我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看過(guò)蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣的煉成的》吧，里面的主人公——保爾，就是我的偶像，我深深的崇拜著他，并為他的人格魅力深深折服。他曾說(shuō)過(guò)，“認(rèn)為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，那是卑鄙；只為自己活著，那是恥辱；一個(gè)人活著就應(yīng)為祖國(guó)上的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切。”這種犧牲小我，成就大我的精神永遠(yuǎn)是我追求的。
他說(shuō)他的`理想是這樣的，“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話充滿了人生哲理，也教會(huì)了我們做人的道理，一個(gè)人不應(yīng)該平庸一輩子，總應(yīng)該干點(diǎn)實(shí)業(yè)，為祖國(guó)盡一份力，為社會(huì)做點(diǎn)事，哪怕很微不足道，也不能虛度此生。
保爾這一生都在不停地拼與奮斗。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次�！北栍肋h(yuǎn)不放棄希望，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著他人，同時(shí)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一生。保爾就是我心目中的偶像，他永遠(yuǎn)活在我的心中，指引著我一路向前。
我的偶像作文3
你外號(hào)“藍(lán)胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì)發(fā)出樂曲一般的聲音。白如雪的萬(wàn)能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機(jī)器貓，可你卻擁有人類的感情，從21世紀(jì)穿越過(guò)來(lái)，陪伴大雄。
你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應(yīng)有盡有。最厲害的.一定要屬任意門了，只要打開它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機(jī)一樣幫助人們飛上蔚藍(lán)的天空，像小鳥一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負(fù)的童年充滿色彩，充滿快樂，讓大雄不再孤單。
你的心就像寶石一樣純潔，善良。
在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥奔向家中。
這時(shí)，一聲慘叫從遠(yuǎn)處傳來(lái)，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著四周，終于找到了鳥叫聲的來(lái)源。你雙手捧起小鳥，眼神中充滿著焦急與憐惜，淚水猶如斷了線的珍珠一般落了下來(lái)。
“一定要把它救活，它才這么�。 蹦銖目诖心贸隹噹�，輕輕地扶住小鳥受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥包扎好，摸了摸小鳥的羽毛，好似有些不舍�？赡忝靼�，天空才是鳥兒真正的歸處。最終，你還是把鳥兒放回了蔚藍(lán)的天空。
“再見了，小鳥，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。
這部影片讓我津津樂道，也讓讀者深愛。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！
我的偶像作文4
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過(guò)我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開心了�？墒菦]過(guò)幾天，我來(lái)到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁，說(shuō)“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的'專屬位置�！壁w老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因?yàn)槔蠋熥谖业纳砼�，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉(zhuǎn)過(guò)身子，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)在說(shuō)話了�！蔽覀儽悔w老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說(shuō)話了�！�
風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。
我的偶像作文5
“王梓冀，99分……”，王梓冀這次考試又得了第一名，他可是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，我非常崇拜他，他長(zhǎng)得濃眉大眼櫻桃小嘴，圓圓的鼻子，大大的耳朵，那么完美的搭配�。�
他的優(yōu)點(diǎn)非常多，樂于助人，勤于思考，自制能力也很強(qiáng)，其中，我最欣賞的還是他的毅力。
記得上一次考試，老師怕我們做不完卷子，就占用了課間時(shí)間，我們?cè)诮淌依飳�，老師到辦公室休息。可許多同學(xué)趁老師不在的時(shí)候，在教室里瘋瘋打打，當(dāng)然，其中也有我，我也耐不住性子，與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是，王梓冀卻仍然在全神貫注，聚精會(huì)神地做卷子，不受任何同學(xué)的干擾，有同學(xué)找他說(shuō)話，可他卻依舊在認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地答題。最后，我的卷子差一點(diǎn)都沒做完，而他卻已經(jīng)做完后檢查過(guò)多遍了。
其次，我最佩服的就是他那種刻苦鉆研的精神，記得上個(gè)學(xué)期一次品德考試，王梓冀只考了80多分，那天放學(xué)后，王梓冀對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，我一定好好學(xué)品德”，當(dāng)時(shí)，我還以為他只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。
又一次迎來(lái)了品德考試，考完后，我見他信心滿滿，看來(lái)，這次考試他是有備而來(lái)的。果不其然，發(fā)卷子時(shí)，老師念道：“王梓冀96分”，不得不讓人豎起大拇指。
王梓冀的'優(yōu)點(diǎn)在我心中是不計(jì)其數(shù)的，我認(rèn)為他就是個(gè)完美無(wú)瑕的學(xué)霸！
今后，我要學(xué)習(xí)他那種努力認(rèn)真的精神，希望自己也成為學(xué)霸！
我的偶像作文6
偶像會(huì)帶給我一種影響，偶像讓我能更多的感受到學(xué)習(xí)，一種值得敬佩的精神。
多少人從小角色轉(zhuǎn)變成了大明星，轉(zhuǎn)變成了成功的人，這都是心中懷有一種信念，一種目標(biāo)，這樣才能走向一個(gè)生命中的制高點(diǎn)。
現(xiàn)在爆紅的NBA球星林書豪原先在紐約尼克斯中只不過(guò)是一個(gè)板凳球員，而且之前還有兩次被裁掉的經(jīng)歷。他名不見經(jīng)傳，但為了自己的夢(mèng)想，為了自己所喜愛的籃球事業(yè)，他勇于挑戰(zhàn)NBA，不厭其煩的刻苦訓(xùn)練，每天數(shù)小時(shí)的苦練投籃及體能訓(xùn)練。使他得以不斷增強(qiáng)自己的籃球?qū)嵙�，最終在NBA的球場(chǎng)上成為一名閃亮的球星。假如林書豪沒有心懷夢(mèng)想，為腳踏實(shí)地，他怎么可能完成從草根到英雄的神奇崛起從而為全美的一個(gè)神話，雨果說(shuō)人類的心靈需要理想甚于需要的物質(zhì)，正因?yàn)榱謺缊?zhí)著的為夢(mèng)想插上了翅膀并腳踏實(shí)地，從而通過(guò)自己的努力買上了事業(yè)，理想的.巔峰。從一名球星的身上讓我看到了很多，看到了一種堅(jiān)持，看到了一種理想，看到了一個(gè)人的信念，看到了一個(gè)人要擁有自己的夢(mèng)想，要敢為自己夢(mèng)想進(jìn)行追逐，林書豪這樣的精神，影響了我，使得我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)成功人的一生要不斷的努力，不斷的增加自己的才華。
我的偶像是林書豪，林書豪的身上我看到了仰望星空，看到了腳踏實(shí)地，看到了一個(gè)成功的例子。
我的偶像作文7
大家好，我叫雷子明，來(lái)自昭陽(yáng)區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。
我的偶像是一位著名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當(dāng)做偶像呢？因?yàn)樗兄t虛這種優(yōu)良的品格。
話說(shuō)有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來(lái)一個(gè)人，這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問(wèn)：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)�！眴�(wèn)話的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說(shuō)：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個(gè)名嗎？”“沒關(guān)系，只要不是欠條就行�！备饍�(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。
事后，馮小剛偷偷問(wèn)葛：“你名氣那么大，直接走了多好�！备饍�(yōu)回答：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一萬(wàn)次，可對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是第一次�！�
這就是我的偶像，一個(gè)有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個(gè)土豪開著名車，自以為了不起，有一天，他開車去山上玩，路上遇到個(gè)農(nóng)村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開車窗辱罵農(nóng)民，最過(guò)分的是，土豪罵農(nóng)民：“低等的農(nóng)村人，呸！”農(nóng)民怒了：“你是土豪了不起，沒有我們農(nóng)民哪兒來(lái)的糧食？沒有糧食哪兒來(lái)的你？沒有我們農(nóng)民你什么都不是�！蓖梁绬】跓o(wú)言，自知理虧，來(lái)著車就走了。
沒錯(cuò)，土豪有錢，農(nóng)民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢的.多少，而是人品的好壞。
生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人，我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。
我的偶像作文8
我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。
她長(zhǎng)著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯(cuò)，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，她從不讓我們無(wú)休無(wú)止地做題，而是通過(guò)一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對(duì)于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學(xué)生都弄明白了，才會(huì)講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的.學(xué)習(xí)，加快了我們的做題速度，考試過(guò)程中有了更多攻克難題的時(shí)間。
宋老師也是一個(gè)非常細(xì)心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問(wèn)題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
宋老師還是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，在她沒有課的時(shí)候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣班里的紀(jì)律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。
別看她平時(shí)那么嚴(yán)厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
我的偶像作文9
我的偶像是黃茜爾，她是我在自然拼讀課上認(rèn)識(shí)的好朋友。
黃茜爾上三年級(jí)了，不高不矮。是一個(gè)漂亮優(yōu)秀的女孩。她喜歡扎馬尾辮，穿運(yùn)動(dòng)鞋和牛仔褲。她有著白嫩的`皮膚，炯炯有神的小眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，真是可愛！
黃茜爾是我見過(guò)最努力最認(rèn)真最優(yōu)秀的同學(xué)了。上課了，輪到她朗讀時(shí)，她讀的即標(biāo)準(zhǔn)又流利，讓人聽了很陶醉。默寫時(shí)，她基本都能默對(duì)。因此，她每次都能得到老師的贊揚(yáng)。回家作業(yè)從來(lái)不要老師操心，不清楚的作業(yè)下課了她還會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師。做游戲時(shí)，她也積極參與，而且很善于和別人相處。下課了，她也真誠(chéng)地微笑著跟老師和同學(xué)說(shuō)再見。同學(xué)們做錯(cuò)題時(shí)，她從來(lái)也沒有嘲笑他，而是認(rèn)真的幫助他。
有一次，老師讓我們讀一篇非常非常難的英語(yǔ)文章，同學(xué)們都愣住了。只有我和黃茜爾能輕松準(zhǔn)確地讀出來(lái)。但是我認(rèn)為她比我讀的好一點(diǎn)點(diǎn)兒。但她讀的再好寫的再好也沒有驕傲，一直擺出一個(gè)謙虛的樣子。
這就是我的偶像黃茜爾，你們喜歡和崇拜她嗎？
我的偶像作文10
在這個(gè)狂熱的追星時(shí)代，每個(gè)人心里都會(huì)有自己的偶像，我也不例外。但我心里的偶像既不是歌星，也不是演員，想知道我的偶像是誰(shuí)嗎，就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
相信很多人都看過(guò)一檔很火的科學(xué)類節(jié)目《最強(qiáng)大腦》吧，也一定會(huì)記得“科學(xué)是我評(píng)判的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話吧，那這句話出自誰(shuí)之口呢？沒錯(cuò)，就是我的偶像——《最強(qiáng)大腦》的科學(xué)判官，Dr.魏，魏坤琳。他是一個(gè)科學(xué)家，但有許多業(yè)余愛好，體質(zhì)很好。他是給選手打難度分的，是決定選手最終能否晉級(jí)代表中國(guó)去和外國(guó)的腦力精英進(jìn)行對(duì)抗的人。其實(shí)他的壓力很大，因?yàn)樗仨氃谇楦泻涂茖W(xué)之間作出一個(gè)理性的判斷，不能讓情感左右他的大腦。而且，在中國(guó)選手和外國(guó)的腦力精英的`對(duì)抗中，如果選手贏了，人們首先會(huì)想到的肯定是這個(gè)選手好厲害，而不是科學(xué)判官的科學(xué)知識(shí)好豐富，好會(huì)挑人；但如果選手輸了，人們首先想到的肯定是科學(xué)判官什么都不會(huì)還瞎挑人。但他的科學(xué)知識(shí)的確很豐富，當(dāng)他讓一個(gè)人晉級(jí)或退出時(shí)，他會(huì)說(shuō)出充足的道理，這需要多少知識(shí)才能完成啊！
我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后成為一個(gè)像他一樣的科學(xué)家。
我的偶像作文11
看了那么多動(dòng)漫書，給我印象最深的還是喜羊羊。他聰明，勇敢，學(xué)習(xí)也很好。喜羊羊長(zhǎng)著一身雪白的羊毛，眼睛水汪汪的非常惹人喜愛，他的胸前還掛著一個(gè)鈴鐺，陽(yáng)光照在上面，就射出千萬(wàn)條金光仿佛是太陽(yáng)公公賜給他的智慧和力量。下面，就讓我給你講一個(gè)故事吧，讓你也看看喜羊羊的機(jī)智勇敢。
有一天，灰太狼和紅太狼遷居到了森林里，并建起了一座狼堡，正好到吃午飯的時(shí)間了，紅太狼嚷嚷著要吃羊，灰太狼敵不過(guò)她，只好去捉羊了�；姨桥郎蠘�，看了看羊村這天正好是喜羊羊值班，灰太狼還嘟嘟一句：“這只羊看上去一般般的，還帶個(gè)鈴鐺，就吃它了！”他來(lái)到羊村門口，扮成了一位老奶奶，對(duì)喜羊羊說(shuō)：“我這里有新鮮的`嫩草，快讓我進(jìn)去吧！”喜羊羊見突然間來(lái)了一位老奶奶，便問(wèn)了一句：“老奶奶，您來(lái)干什么呀？”“我來(lái)這里賣嫩草啊�！薄袄夏棠�，我?guī)湍惆�？”“不用了，我自己賣就可以了�！毕惭蜓騽傄蜷_門鎖，發(fā)現(xiàn)老奶奶的灰色尾巴和不一樣的腳印，便對(duì)灰太狼說(shuō)：“我回去請(qǐng)示一下村長(zhǎng)，請(qǐng)稍等。”就跑去村長(zhǎng)那里，告訴他剛才那件事情，村長(zhǎng)肯定他是一只狼。喜羊羊大吃一驚，同時(shí)又準(zhǔn)備把灰太狼給收拾一頓，便拿來(lái)了一臺(tái)風(fēng)扇，開了最大的檔次，灰太狼被這陣涼風(fēng)一吹就露出了真面目，又用冰凍槍把灰太狼給凍住了，隨后拿來(lái)鞭炮，放在灰太狼的尾巴上，只聽見灰太狼“啊”的一聲慘叫，灰太狼就被鞭炮給送上了遼闊無(wú)際的天空，這可真準(zhǔn)，鞭炮把灰太狼給送回了家。
從這個(gè)故事當(dāng)中我體會(huì)到了喜羊羊機(jī)智、勇敢的高尚品質(zhì)，我很喜歡他那種樂于助人的性格，所以我喜歡喜羊羊。你呢？
我的偶像作文12
我現(xiàn)在迷上了一個(gè)歌手，他就是花花，華晨宇。
華晨宇20xx年出道，剛剛接觸他的時(shí)候是20xx年，我因一首《煙火里的塵�！方佑|了他，可是過(guò)了一段時(shí)間就忘記了，知道我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我每次睡前都要聽他的歌，等《明日之子： 水晶時(shí)代》再一次熟悉了他，他唱的`一首《異類》帶動(dòng)全場(chǎng)。有一次他搶自己演唱會(huì)的門票，竟然沒有搶到，然后又加了兩場(chǎng)，還是沒有搶到。3秒槍完
有一次我特別傷心，很抑郁，但是聽了他演唱會(huì)版的《好像愛這個(gè)世界啊》把我拯救了，從黑暗的世界拉了回來(lái)。
現(xiàn)在他有兩期綜藝節(jié)目正在播《歌手當(dāng)打之年》和《王牌對(duì)王牌》，他在歌手中取得很多次第一，但是他的名次最近有點(diǎn)不理想，但是，華晨宇唱歌不是為了取得名次，而是為了表達(dá)自己想要表達(dá)的東西《神樹》講的是環(huán)保;《好像愛這個(gè)世界啊》講的是抑郁;《降臨》講的是重生。
如果我畢業(yè)了，一定要去他的演唱會(huì)。華晨宇，等我褪去校服，定赴紅海之約!
我的偶像作文13
偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會(huì)，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學(xué)習(xí)。
不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實(shí)有好多的人事悄無(wú)聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺了不起，這樣的人才是我的偶像。
新疆有個(gè)小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的，生意好起來(lái)之后，把他家的親戚們都接到了城里來(lái)。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著阿里木出遠(yuǎn)門的時(shí)候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹，自己離開了這個(gè)地方，從新開始。
離開了這個(gè)地方之后，阿里木繼續(xù)做生意，并把所有賺來(lái)的錢都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子們。有一些孩子家長(zhǎng)不理解也不接受阿里木的捐助。說(shuō)他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說(shuō)他作秀不懷好意。
但不管是親戚的恩將仇報(bào)，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的.偶像，一位多么了不起的一個(gè)人，用自己的慈善，堅(jiān)定著自己的原則，不會(huì)因?yàn)橥饨绲母鞣N因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事，多么無(wú)私，多么熱心。
我的偶像用自己掙來(lái)的錢捐獻(xiàn)給上不起學(xué)的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會(huì)在乎其他人說(shuō)什么，都將會(huì)把慈善事業(yè)進(jìn)行到底。
我的偶像作文14
我心中的偶像不是數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，也不是雕塑家羅丹，而是東漢時(shí)期的思想家王充。你知道嗎，王充是一個(gè)記憶力超級(jí)棒的人！現(xiàn)在，讓我來(lái)告訴你他的記憶力是如何超凡吧。
王充小時(shí)候家里很貧窮，可他十分勤奮，幾乎每天都去書店看書。有一次書店就要關(guān)門了，王充還在看書。書店老板就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小伙子，你看了這么久，到底要買那一本書��？”王充聽了詫異了一下，說(shuō)道：“我沒錢買書，只是看一看�！崩习迓犃耍謫�(wèn)：“這么短時(shí)間能看進(jìn)去嗎？”“能！”王充爽快地說(shuō)。老板一點(diǎn)也不相信，拿起一本《論語(yǔ)》對(duì)王充說(shuō)：“如果你能把這本《論語(yǔ)》一字不錯(cuò)地背出來(lái)，我就把它送給你。如果不能，你以后就別在我這兒看書了�！苯Y(jié)果呢，王充竟然一字不差、滾瓜爛熟地背出了整本《論語(yǔ)》。
王充就是這么一個(gè)記憶力超凡并勤奮好學(xué)的.人。他永遠(yuǎn)是我心中的偶像，我也會(huì)一直熟記他那句“人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問(wèn)不識(shí)�！钡拿�，向我的偶像學(xué)習(xí)。
我的偶像作文15
說(shuō)到希臘，人們一定會(huì)想到這樣一個(gè)人，他一生動(dòng)蕩但卻站在世界之巔傲視群雄。
他就是戰(zhàn)爭(zhēng)之神——亞歷山大大帝。在人們心目中，大帝是一個(gè)接近神的男人。17歲時(shí)，因?yàn)閲?guó)家一場(chǎng)政變，他的國(guó)王父親被殺害了。
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他逃了出來(lái)，并且在21歲時(shí)帶領(lǐng)著自己的軍人打敗了可惡的國(guó)師。從此開始了他輝煌而短暫的戰(zhàn)爭(zhēng)生涯。
重新奪回王位之后，他為了滿足自己的野心決定擴(kuò)大希臘的國(guó)土。他用自己的智慧與實(shí)力，在短短的幾年時(shí)間里就橫掃歐洲，無(wú)人能敵。
他還曾創(chuàng)出一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上雄霸一時(shí)的'陣法，這個(gè)陣法在往后的戰(zhàn)爭(zhēng)史上起到很重要的作用，推動(dòng)了歷史的進(jìn)程。馬其頓方陣，他需要士兵的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，每個(gè)士兵手拿千米長(zhǎng)矛緊緊靠在一起，在戰(zhàn)場(chǎng)上這種方陣立刻就可以突破一個(gè)口子讓大軍沖入敵人內(nèi)部，最后取得勝利。
他是個(gè)好勝的人，在短短13年間創(chuàng)下了前無(wú)古人的輝煌業(yè)績(jī)。他是個(gè)偉大的人，他促進(jìn)了古希臘文化的繁榮發(fā)展和東西方文化的交流，倡導(dǎo)了民族間地位平等，對(duì)人類社會(huì)文化的進(jìn)展產(chǎn)生了重大影響。
他的一生都在戰(zhàn)爭(zhēng)，他不愿臣服于命運(yùn)的安排而是勇于打破命運(yùn)，用實(shí)力征服世界。
我也想像他一樣成為一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的戰(zhàn)神，運(yùn)用自己是知識(shí)，以后能夠傲視群雄，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不讓未來(lái)留下遺憾。
讓我們國(guó)家成為世界第一強(qiáng)國(guó)，讓我們的國(guó)家不再有恥辱的歷史。
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