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我心中的偶像作文14篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我心中的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的偶像作文 篇1
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人，但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀(jì)著名的聾盲女作家和演講者，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為第一個完成大學(xué)教育的聾盲人。
海倫·凱勒走遍美國和世界大地，她在用她的身體感受這個大自然，在感知著這個世界。海倫為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的政府的嘉獎。海倫可是一個聾盲人啊，是什么讓她堅持活下去并得了如此多的`成就？是她不屈的信念。
海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗，讓我們看到了一個無比徇爛的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的，博學(xué)的，有能力幫助別人的人，這是一個多少偉大多么令人驚嘆的奇跡�。�
海倫·凱勒，我非常欣賞她，她讓我知道了生命的真諦。
海倫·凱勒是一個聾盲人，她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人，又有幾個能和海倫相提并論呢？海倫用她的一生告訴我們，要珍惜我們現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。
海倫·凱勒永遠是我的偶像，我也會永遠向她學(xué)習(xí)。
我心中的偶像作文 篇2
每一個人都有自己的偶像，有的是高級首領(lǐng)，有的是光彩照人的明星藝人，有的是身纏萬貫的富豪……但是我的偶像卻是忍辱負(fù)重的司馬遷。
司馬遷出生在黃河邊。小時候，經(jīng)常聽著父老鄉(xiāng)親講人民英雄的故事。長大后，到處游蕩，四處結(jié)交好友，收集了許多歷史資料。他的父親是掌管歷史的官員，而且他正在寫一部史書。臨終時，父親對他說：“我死后，朝廷一定要你繼任我的官位。你一定要寫完這部史書�！彼抉R遷慎重地點了點頭，把父親的話永記于心了。
司馬遷從此便開始認(rèn)真寫書，但是在他專心致志地寫著史書的.時候，一場飛來橫禍降到他的頭上——《李陵事件》。他入獄受了酷刑，他悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但是他轉(zhuǎn)念又想：不行，我一定要活下去，寫完這部史書，讓人們知道這段歷史。于是，他把各種恥辱全都埋在了心里，重新攤開平而整潔的竹簡，寫下了一行行工整的隸字。
就這樣，13年后，一本著名的著作——《史記》誕生了。后來，它被魯迅稱為：史家之絕唱，無韻之離騷�？梢姡斞笇Α妒酚洝返姆Q贊是非常之大的。
司馬遷的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的：為了自己的目標(biāo)，忍辱負(fù)重，勇往直前。這也正如同他自己說過的名言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。向司馬遷這樣的人，是重于泰山的，他是我們所有人的偶像。
我心中的偶像作文 篇3
偶像，榜樣也，謂之“榜樣”，其身必有長所取也。所以說，偶像，之所以成為偶像，必然有它的價值。
話說三國，無數(shù)英雄集于一世，各有千秋，惟一人，能使我敬佩萬分，這便是絕世英雄------曹操。
放眼天下，許多人都有“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的心思，但又有幾人能像曹操一樣將內(nèi)心獨白大聲說出來呢？他的勇氣與霸氣，豪邁與奔放，已是無人能及，只能令人神往。事實上，他已昭告天下世人，英雄舍我其誰，如此這般又有幾人呢？
他，擁有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的寬廣心胸；他，擁有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的.豪情壯志。曹操之所以勝于諸葛亮，正是因為那份揮毫潑墨的灑脫及那份容納天地的壯志滿懷。亮為劉備“鞠躬盡瘁，死而后己”了一生，而操是為自己的信念活了一生。兩者是截然不同的。我覺得，不愧對自己 ，才不枉此生。或許，這就是我愛上操的另一原因吧！
英雄？奸雄？這或許是一直出現(xiàn)在曹操后的連綴詞。不僅是卓越的政治、軍事本領(lǐng)，更有才華橫溢，豪情滿懷。英雄毋庸置疑。因多疑而處死了神醫(yī)“華佗”，極強的嫉妒心導(dǎo)致許多冤魂的產(chǎn)生，因此亦有人稱之為“奸雄”。其實，無論結(jié)果如何，至少曹操敢把自己最真實的一面呈現(xiàn)出來，至少曹操有勇氣站在世人面前讓世人評判。不需要華麗的光環(huán)，只要一個真實的操。像這等勇氣，所有者又有幾人呢？
操，永遠灑脫，永遠真實，永遠，屹立在我心中！
我心中的偶像作文 篇4
在我的心目中：你是一個別具一格的人，你是一個不攀權(quán)附貴的人，你是一個永遠相信“天生我材必有用”的人，你就是一代詩仙李白！【開門見山+抒情開頭，將自己對李白的認(rèn)識寫的揚揚灑灑�！�
大川大河的浩蕩氣魄孕育著你的浪漫詩文，陶冶著你的情操！“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”表現(xiàn)出你和孟浩然之間的深厚友情。從《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中，我們可以體會到你精神上所承受的重壓，但我們更應(yīng)注意的是你并未放棄自己的理想與追求，詩中仍然傾注著你豪邁慷慨的情懷。你那種豪放坦率的灑脫也表現(xiàn)得淋漓盡致。美麗的山河是你創(chuàng)作的`靈感，那皎潔的明月是你情感的寄托�！具@樣的手筆，老師要不是要你的“口供”，我真的“懷疑”是不是學(xué)生寫出來的。好啊，孩子！這兩天老師就為你們中學(xué)生高興啊！】從記事起我們就會背“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦鞘亲詈啙嵉乃监l(xiāng)，那是最簡單的樸素的摯愛。小學(xué)時，我們又讀你的“小時不識月，呼作白玉盤�！蹦愕奶煺胬寺芭e杯邀明月，對影成三人�！蹦愕囊菖d壯思躍然紙上。你用你縱橫恣肆的筆寫著你對自然風(fēng)景的熱愛，對這片土地最真摯的愛�！疚淖蛛h永，句句珠璣。這才是寫作文！】
你的闊達胸襟，對自由的渴望所作出的努力是你畢生的追求，我喜歡你那氣勢浩蕩的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡暮姥詨颜Z！
這就是你一代詩仙李白，這就是你我眼中的李白！【卒章顯志結(jié)尾】
我心中的偶像作文 篇5
我有一個超級偶像，她就是我心靈手巧的媽媽。
她留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，戴著一副金絲邊眼鏡，一雙大眼睛炯炯有神，感覺十分親切。
媽媽可是個織圍巾的能手呢。一天放學(xué)了媽媽來接我，我發(fā)著抖，皺著眉對媽媽說“媽媽好冷呀，寒風(fēng)只往衣領(lǐng)里鉆，哎喲！”媽媽點點頭，帶我回家了。
吃過晚飯媽媽胸有成竹地說：“明天你就暖和的圍巾戴了�！闭f完馬不停蹄地織起來。我疑惑地想：一個晚上媽媽就能織一條圍巾？那不可能！可第二天早晨我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽竟然一個晚上就織出了一條圍巾，圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛，黑鼻子，白絨毛，紫皮衣，可愛極了！我想：好快，比裁縫織得還快，而且這么漂亮，若是拿到市場上去賣，其他店可要關(guān)門大吉了。我?guī)е炜鞓窐返厝ド蠈W(xué)了。
媽媽織毛衣的技術(shù)員可是一流的，大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時間成為“電視蟲”，而媽媽卻不這樣，她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣，更是對我的.愛。
我常常想：我也想做媽媽這樣的人，心靈手巧，堅持不懈……
我心中的偶像作文 篇6
我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關(guān)心我們，我們也很愛她。
她個子較高，燙著一頭短發(fā)，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會說話，很神奇吧！當(dāng)同學(xué)在上課做小動作時，老師會用眼睛盯著你，仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正，認(rèn)真聽講，老師會用贊賞的目光，微笑地看著大家，仿佛在夸獎著同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次，�！险n鈴聲響了，同學(xué)們剛坐好，王老師急匆匆地走進教室，著急地說：不好了，不好了，咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽，個個都很緊張。我的心也像拉滿的弦，崩得緊緊的。實話告訴你，有些同學(xué)力大無比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的.同學(xué)一邊搖頭，一邊說：武松能把一只猛虎打死，還有誰力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說，一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看，個個恍然大悟，哈哈大笑起來。
瞧，多么可愛的王老師，同學(xué)們怎能不喜歡呀！
我心中的偶像作文 篇7
要在我們班說起明星，同學(xué)們嘴里七嘴八舌，能扯出一長串，如許嵩、周杰倫、成龍等各個風(fēng)靡中國的大腕，在舞臺上表演，都是頂呱呱的。
你們知道嗎？我們班有一位出了名（這里指班上以及年級），而且在我們年級家喻戶曉的一個大人物。是誰呢？范潔？郝東博？康入允？不，不，不，這都不是，是那剛從書山里蹦出來的侯冶林，史稱“猴哥”，這個“猴哥”來頭可不小，下面我來講述一下吧，《安點講壇》開講：
話說，在那部《西游記》里，那個孫悟空，也就是豬八戒所叫的猴哥。他殺敵數(shù)百，斬妖除魔，嘴里還念叨著：“��！邪不勝正�！蔽覀儼涯俏弧昂锔纭币膊粊営谏鲜龅膶O悟空。上課時，老師下的圈套（這里指問題和困難），她逐個擊破，試卷上的陷阱（這里這難題），他一一鏟除，心里也想著一句話，就是：“困難、挫折還有難題，都來吧，你們斗不過我，哈哈！”但她也不是萬能的，有時比較難的題，它們哪，會效仿唐僧，使出山寨版的緊箍咒。“猴哥”疼痛難忍。欲知后事如何？請看下一集。
《猴哥與“猴哥”》第二講，開始：
還是那部國寶級典藏《西游記》里，孫悟空有些調(diào)皮，總愛打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我們班的'“猴哥”上課挺嚴(yán)肅，但是一下課，心情又變成歡樂的，也和孫悟空挺像的。
這就是我們班的“猴哥”，來，大家投票，是這位古代猴哥帥，還是我們班那位帥呢？請投票。
“猴哥”是我的偶像，也是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她斬妖除魔的那一面。
我心中的偶像作文 篇8
他是我們戰(zhàn)隊的隊長，在小區(qū)所有小孩中，他的槍法是數(shù)一數(shù)二的，也是“馳名中外”的，他是誰呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的`。
他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經(jīng)常為我修，而且半句怨言也沒有，平時還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場之前，他發(fā)給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰(zhàn)爭中，他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息，然后派了一支“秘密特務(wù)隊”來守護他們。小特務(wù)隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。
一次戰(zhàn)爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說：“隊員們，我們一定要贏！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著！到了戰(zhàn)場上，我們找好陣地之后，就定下來了，然后，戰(zhàn)爭打響了�！巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛怼Ｎ业念^盔被打穿了，豪哥見我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說：“大牛，你帶吧！”我激動地流下了眼淚……當(dāng)時，覺得他像一個志愿者一樣，在幫助別人。
我情不自禁地對劉晉宏說：“謝謝你！”
我心中的偶像作文 篇9
我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”，有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等�？傊�，追星在我們的班級里還算是非常普遍的。但是，我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像，只是一位一心為公益服務(wù)，一心傳承上海說唱這門已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。
我們的徐老師身材瘦長，戴著一副眼鏡，臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁，給我們上課的`時候，他的聲音永遠都是洪亮的。他活像一個老頑童，每次課前，他總是用各種奇怪的音調(diào)來給大家打招呼，還讓大家模仿這個音調(diào)，每當(dāng)這個時候，大家都會樂不可支。我把這個奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。
徐老師上課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又有耐心。有一次，徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養(yǎng)院》，老師看我們唱的都不大熟，就讓我們一個一個輪流唱，要知道，我們班級里面可有四十幾位同學(xué)呢！然后，老師還要再給我們每個人悉心指導(dǎo)，不過他一點也沒有不耐煩。沒過多久，我們就都在徐老師的教導(dǎo)下學(xué)會了滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》。
徐老師今年已經(jīng)六十八歲了，但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺上。他說他有兩個愿望，一個是要把上海說唱傳承下去，另外一個則是要多為老百姓表演，把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀！我現(xiàn)在也有一個愿望，就是一定要好好學(xué)上海說唱，將來也要上臺表演，把這門藝術(shù)發(fā)揚光大。
我心中的偶像作文 篇10
世界上有很多人，有很多讓我們敬佩的人，有人敬佩科學(xué)家愛迪生，有人敬佩作家冰心，還有人敬佩數(shù)學(xué)家華羅庚，但我欣賞的人卻是一位主持人——董卿。
董卿，她是一個不錯的人，有一種獨特的魅力，短短的頭發(fā)染成了棕黃色，劉海還有一點兒卷，大大的眼睛，仿佛會和別人交流，她嘴巴小，但能說會道，她還主持過《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，當(dāng)她不在春晚上主持的時候，她仍然還在拼搏，自己又辦了《中國詩詞大會》邀請全國各地的人過來參加。
但是，董卿的一生能過得這么輝煌，有一半的功勞是來自于她的父親。我曾經(jīng)在媽媽的手機上看到了這樣一條連接：說的是董卿的父親十分嚴(yán)厲，不讓董卿照鏡子，他說：有時間照鏡子，還不如讀一會兒書呢。，還有一半的功勞是來源于她自己的努力：董卿便努力的'讀書，她也很少玩游戲，她那種努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書，值得我們敬佩，說起我和小時候的董卿可真不一樣，一做完作業(yè)，也不檢查，風(fēng)一般的跑去和小伙伴一起玩游戲，難怪我的成績只有考到80幾分，說起來也慚愧。
董卿這個人，落落大方，長得又瘦瘦高高，業(yè)績也十分的好，所以，她不僅是我的偶像，還是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！
我心中的偶像作文 篇11
人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅。
在一次戰(zhàn)斗中，劉伯堅的'眼睛受傷了。他來到了一家德國人開的診所里做眼科手術(shù)。醫(yī)生沃克正做著準(zhǔn)備工作，這時護士跑來告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進手術(shù)室，對劉伯堅說：“年輕人，在這要聽醫(yī)生的�！�
可是劉伯堅平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響神經(jīng)。而我以后需要一個清醒大腦！”
沃克醫(yī)生被怔住了：“試試看吧。”
在手術(shù)臺上，一向鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生卻滿頭大汗，雙手還有些顫抖。
劉伯堅一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。
手術(shù)做完了，劉伯堅勉強一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。一共七十二刀�！�
沃克醫(yī)生驚呆了，失聲嚷道：“��！你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！”
就是因為他那么勇敢、堅強，后來成為了赫赫有名的將軍。
我心中的偶像作文 篇12
我相信在每個人的心底都裝著一個偉大而神奇的偶像吧！它們可以是無所不能的，可以上天入地的超級英雄，可以是名揚四海的古人，可以是當(dāng)下最火的明星。…總之，他們激勵著我們成長和前進的步伐。
但在我心中的偶像沒有高超的技能，沒有吸引人眼球的相貌，更沒有那能震懾住別人的名聲，但她卻可以給我一個溫暖的家，她就是我那個和藹可親的媽媽。
媽媽對我無微不至的照顧，在我生病時，她不分晝夜的照顧我�？次沂n麻診發(fā)作時，我的心情很不好，媽媽不僅跑進跑出去買藥，還要時刻關(guān)注我的心情，逗出開心。
當(dāng)我考試成績不理想時，她會耐心的告訴我，這次考不好沒關(guān)系，但你要認(rèn)識到自己錯在什么地方，哪些地方不足的再改進，媽媽相信你。
記得小時候，我總是埋怨媽媽沒有陪伴我。其實媽媽真的很忙，白天要忙生意，回來還要忙家務(wù)，照顧我們的生活起居，現(xiàn)在我己是一個中學(xué)生了，也已理解生活不易，想為媽媽分擔(dān)一些。但媽媽總讓我管好自己就足夠了。腦海中總是浮現(xiàn)媽媽忙碌的背影，那么操勞。
在外面成長的`路上，媽媽給了我精心的呵護，付出了多少心血啊！我想以自己優(yōu)異的成績來報答，她就是我心中的偶像，不知疲倦地為這個家奉獻著，每次匆忙的背影，深深地留在我心里！
我心中的偶像作文 篇13
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事，或大或小，卻仍歷歷在目。
“上課！”一聲令下，全體同學(xué)站起來，深深鞠躬，那老師也鞠了一躬，就是這一鞠躬，在我腦海中揮之不去。
這老師是誰？
為何這老師能與眾不同地回敬？
難道這一次次回敬只有我一個人看到？
他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。
潘老師嚴(yán)厲？這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是，也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn)，這是一個合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。
也許，大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲，卻沒注意到這一個小小的回敬。
這是對學(xué)生有多么的尊重與愛護呀！
同學(xué)們卻因為他的'嚴(yán)厲而稱他為“潘老爺子”。
雖然潘老師很嚴(yán)厲，但也很嚴(yán)謹(jǐn)，每次為我們講題，不放過任何一個難點，把過程都講得十分詳細，每次都要把知識點寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時，不經(jīng)意間，看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲，并不惹眼地鑲嵌在里面，像是枯樹中的幾朵梨花，若隱若現(xiàn)。
人上了年紀(jì)嘛，都是這樣�？墒�，僅僅是因為這個嗎？
不是，咱們來看看，潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課，而且還要批改兩個班，將近一百四十個人的作業(yè)，不僅如此，還要備課。頭發(fā)不白，算怪事。
潘老師就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如荒原野草，一歲枯榮，卻百歲如初。
那一次次的回敬，還在繼續(xù)……
我心中的偶像作文 篇14
他才華橫溢，是婦孺皆知的軍事家、文學(xué)家和中華人民共和國的締造者——毛澤東。
“胸襟！”在毛澤東上小學(xué)時，由于每天都生活在那樣貧困而被別人欺壓的時代，他自心中涌出一個偉人才有的想法：“利用現(xiàn)在年輕的時光，努力學(xué)習(xí)，盡量推翻目前狀況。”這一想法一發(fā)表，毛澤東的老師立刻被這個博大的胸襟所震撼，小小年紀(jì)竟有這樣雄霸天下的想法。
“堅持！”在既要躲避國民黨的圍剿，又要注意日寇偷襲的危險，在這樣的狀況下，毛澤東不僅沒有退縮，反而用自己的才華鼓舞士氣完成會師。不論翻越多少懸崖峭壁，也不論跨過幾條困難大河，毛澤東總是用大無畏的英雄氣概、樂觀的革命精神鼓舞自己和士兵們，和他們共走長征之路。
“勇敢！”你還曾記否強渡大渡河的驚險！在四川石棉縣殊死的'戰(zhàn)斗中，我們的士兵為減少傷亡，讓部隊快速通過，用自己做護盾，用人體搭橋，傷亡巨大。如此驚險，毛澤東依然鎮(zhèn)定，從容不迫。
“智慧！”毛澤東帶領(lǐng)的一軍團還經(jīng)歷一個重大的歷史事件。“巧渡金沙江”，毛澤東帶領(lǐng)的第九軍團，把敵人繞的忽南忽北，弄出了一個“聲東擊西”，因此，這次戰(zhàn)役無傷亡，順利過了金沙江。
才華橫溢的人，是重大成就的締造者和有高尚品質(zhì)的人。這，才是我心中的偶像！
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