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我的偶像作文[推薦]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的偶像作文,歡迎大家分享。
我的偶像作文1
星光點(diǎn)點(diǎn),月朗風(fēng)清,我趴在桌子上,一抬頭,便望見了那張我與她的合照,這一眼,便把我拉回了小學(xué)時與她相處的時光。
她是我的老師,也是我的偶像。
我第一次感到對她的崇敬,是在一次眼保健操時。我在班里來回走動,進(jìn)行檢查。這時,我的'目光鎖定在了她的身上,她坐在講臺邊,正在改我們的作業(yè),是那么認(rèn)真,那么專注。在這短短的五分鐘時間內(nèi),她沒有選擇白白浪費(fèi),而是珍惜利用。我想起了她的話:“做任何事都不能以沒有時間為借口,一分鐘、五分鐘都是時間,只要把零散時間抓起來利用,就可以做很多事!笔堑,她總是這樣說,我常常不相信,現(xiàn)在,老師也在用行動來教育我們。他這種珍惜時間、說到做到,以身作則的品質(zhì)令我敬佩與崇敬。
記得還有一次,我考試成績很不好,放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)離開,只有我一個人趴在桌子上。我閉著眼,可眼淚還是從眼縫里流了出來。這時,我聽到了一陣腳步聲輕輕的來到我身邊,一抬頭,她竟然在我身旁,她從口袋里拿出一張紙,為我擦去臉上的淚水,輕聲問“怎么了?是不是沒考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼]關(guān)系的,誰都不可能一帆風(fēng)順,總是要有些波瀾,才會走得更遠(yuǎn)”聽了她的話后,我沒有那么難過了,與她講起了心里話。在這一刻,他仿佛不是一位老師,而是我的一位知心朋友,聽我訴說煩惱,幫我排優(yōu)解難。我說著,她聽著,神情是那么溫柔,一顰一笑都讓我感覺暖暖的。他沒有新聞中老師高高在上的架子,她是那么和藹,溫柔,她讓我感動。
她不是耀眼的明星,不是偉大的英雄,也不是神話人物,她,卻是我永遠(yuǎn)的偶像。
我的偶像作文2
世界上最柔的東西莫過于水,然而它卻能夠穿透最為堅硬的東西!边@句話一直激勵著我,這就是我崇拜偶像所說的一句話,他就是中國最有名的武術(shù)大師——李小龍。
李小龍是我最崇拜的人,我收集了他的許多資料,李小龍原名李振藩,英文名Bruce LEE,祖籍廣東順德,出生于1940年,他的父親李海泉是粵劇名丑之一,也是太極拳大師,李小龍從小體弱多病,為了使身體強(qiáng)壯,7歲跟父親學(xué)太極拳,13歲拜詠春拳大師葉問為師,18歲考入美國華盛頓洲立大學(xué)哲學(xué)系,24歲獲得全美空手道的冠軍。死于1973年,他的愛好是武術(shù)和恰恰舞,他最崇拜的人是海明威,他一生拍過的電影有:《唐山大兄》、《精武門》、《龍爭虎斗》、《死亡游戲》。
當(dāng)我所查到這些資料時,不僅為他感到嘆息,一個功夫這么了得的中國人,享年才32歲。
最近出了一部電影,名《李小龍傳奇》,在這部電影中,扮演李小龍的說過最多的`一句話是:“我是中國人,我不是東亞病夫!蔽覟槔钚↓堖@種精神感到驕傲,如果我們中國人都像李小龍那樣,那么,誰也不敢欺負(fù)中國。
是啊,當(dāng)時的中國懦弱無能,外國人都稱中國人為“東亞病夫”,到處欺負(fù)中國人,分割中國領(lǐng)土,正所謂亂世出英雄,如:李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節(jié)做出了極大的貢獻(xiàn)。
我的童年跟李小龍有著驚人的相似,我從小也是體弱多病,7歲開始練武,跟父親學(xué)習(xí)太極拳。但是,我沒有他的堅持不懈,不屈不撓、鍥而不舍的精神,所以我要學(xué)習(xí)他那對自己充滿自信、做事執(zhí)著,敢說敢做、敢愛敢恨的一個時代英雄。
李小龍曾說過:“光是知道是不夠的,必須加以運(yùn)用;光是希望是不夠的,非去做不可!蔽蚁,我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。
我的偶像作文3
我從小就是一個籃球迷,受到籃球的耳濡目染,我最喜歡看的就是NBA,每當(dāng)我看到球星們的精彩表演時,都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。
很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作,并不知道他們在比賽后的艱辛和努力,而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽(yù)和他每場比賽的'精彩表演所能夠體現(xiàn)出來的。
經(jīng)過一年的人員調(diào)動,現(xiàn)在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友,他不得不挺身而出扛起球隊的一切,詹姆斯一個季賽打滿了82場常規(guī)賽,場均40分鐘帶領(lǐng)球隊艱難地取得了50場勝利,在此期間他曾有過多次的扭傷,多次身體受傷,每當(dāng)我看到這一幕,我都期盼他沒有什么太大的問題,終于在萬眾矚目之下,他沒有一句怨言,系緊鞋帶,繼續(xù)在場上戰(zhàn)斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則,還帶領(lǐng)著隊友們開辟前方荊棘的道路,他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘,這是多么可怕的數(shù)據(jù)啊,在這樣高強(qiáng)度的比賽里,每場只歇一分鐘不到,他已經(jīng)不是靠身體在戰(zhàn)斗了,而他頑強(qiáng)的意志在戰(zhàn)斗,在落后的情況下,他依然能夠沉著冷靜,扛著球隊往前沖。
而到了廝殺的總決賽,他也是如此,他不僅左眼被挫傷,甚至再一次的崴到了腳踝,他使出渾身解數(shù),憑借一己之力對抗著強(qiáng)大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了,看著對手捧起總冠軍獎杯,他沒有羨慕嫉妒恨,而是不斷的想在自己34歲的年齡,還要繼續(xù)堅持職業(yè)籃球繼續(xù)打下去。
看著詹姆斯的比賽,他每一次絕殺,每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰,我期待的眼神望著他那高大的身影,期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上,而他的頑強(qiáng)精神也激勵著我不斷的前進(jìn)。
我的偶像作文4
“即使不被世界溫柔以待,也要微笑著面對世界!蹦阏f。臺下唏噓一片。
聚光燈打在你的臉上的時候,你深的邃眼睛盛著流轉(zhuǎn)的淚花。深情地咬著每個字,一寸一寸地斷熱心腸,一步一步地升華自己。你的人生扉頁寫滿了離人的哀傷,你的歌離住著一個吶喊的靈魂,在時光傷時光的麥田,釋放自我。薛之謙,我的偶像。在屏幕上,你努力的'表演著,把時光傷疤暴露在眾人睽睽之下,別人血淋淋的撕開你的傷口,你卻微笑著說“沒關(guān)系!蹦憧此漂偗偘d癲,惹得大家笑得人仰馬翻,恥笑你沒心沒肺,殊不知,你的心也曾被千萬支利箭刺穿。你像一個紳士,可所有的人都看到你白襯衣上有一團(tuán)血花。你輕描淡寫地說“習(xí)慣了,習(xí)慣了!
你很早就沒有了母親。生下你之后不久,母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚,而是為你系上領(lǐng)結(jié),目送你消失在遠(yuǎn)方的地平線上。少年的你也曾迷茫, 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫的野馬,馳聘在只屬于你的疆場!生活給你布滿了荊棘,給你制造了一切不幸,你還是選擇自己的最初夢想——當(dāng)一名歌手,無論付出多大代價。
十年磨一劍,年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼,血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲,手持寶劍,去面對一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士,又是一名王子;你曾是一直丑小鴨,現(xiàn)在蛻變成一只白天鵝。
在你華麗的外表下,誰人曾見過你傷痕累累的軀體?所有的人擔(dān)心你能否飛得更高時,誰曾見過你破繭成蝶的辛酸?
俊秀的臉,蒼傷的疤。
我喜歡你,因?yàn)槭陙恚愠跣牟蛔,奮進(jìn)不斷,挑戰(zhàn)不懼1
你是深情、脆弱而有堅強(qiáng)的馬戲小丑,又是我的心空上那顆遙遠(yuǎn)而璀璨的星星!薛之謙,錯過十年的我,想以自己不懈的努力和良好的成績,陪你過完下一個十年。
可以嗎?
我的偶像作文5
歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童椎,步入青春。青春的我們,都有自己喜歡的偶像。我也有自己的偶像——貝多芬。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者彈奏著動人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫滿沉浸于音樂中的快樂。他就是貝多芬。雙耳失聰,對于一個音樂家來說是何等不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結(jié)束后,臺下掌聲一片,可他卻聽不見。直到一個登臺獻(xiàn)花人的女孩抱住他,他才回過神來。他說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘空心里所想的音樂,這不是狂妄,而是他的內(nèi)心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次,他于與歌德同行,迎面遇到一支貴族隊伍,歌德急忙脫帽致敬,貝多芬卻下卑不亢地等著貴族們向他致敬。這顯示出貝多芬不畏權(quán)貴的'精神,不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身,把美妙的音符留給了世人。貝多芬在挫折中站了起來,以堅強(qiáng)的意志創(chuàng)作的激情,譜寫出驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。
貝多芬雖然是一個巨人,一位英雄。他是我的偶像,他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。貝多芬的樂曲像一股清泉,滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓,擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍,直刺邪惡的心臟。
貝多芬,我想對你說:你的精神激勵著我,你的品格引領(lǐng)著我,你的音樂熏陶著我,你是歷史長河中一朵巨大的浪花,你是人類天空中一顆奪目的明星……你用自己不平凡的一生證明了命運(yùn)是掌握在自己手中的。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”,譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像,鋼琴界的偉人貝多芬,每當(dāng)我遇到挫折時,我總會默默想起他。是他,為我照亮黑暗的前途。
我的偶像作文6
現(xiàn)在只要一打開電視,電視里就播放著亞運(yùn)會的場面。原本我是十分不喜歡看運(yùn)動會之類的,可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后,我才發(fā)覺體育運(yùn)動區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地,我也迷上了體育比賽,每當(dāng)看到中國健兒們在國際賽事上站在領(lǐng)獎臺對著國旗宣誓的時刻,那就是我無比驕傲自豪的.時刻。
20xx年的廣州亞運(yùn)會,向世人展現(xiàn)了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟(jì)上,都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領(lǐng)獎臺上,逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中,留給我印象最深的是一名游泳運(yùn)動員。他,或許并不是一名獲得過奧運(yùn)金牌的運(yùn)動員;他,或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他,在一場男子米自由泳上竟率領(lǐng)著其他的隊員們一舉打破了這日本運(yùn)動員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎臺上,我看見了他。突然覺得,他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?原來,一直被我所欽佩嘆服的偶像,不正是他嗎?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之軀,而是一種令我們都為之折服的力量:中國力量!在獲得團(tuán)體冠軍后,他也并沒有被眼前的光輝所滿足到,而是把目光鎖定的更加長遠(yuǎn),爭取再獲得兩年后的倫敦奧運(yùn)會金牌。賽后一位體育記者采訪他,為什么還不滿足這一枚亞運(yùn)會金牌呢?只見他笑道:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”
其實(shí),像這樣的運(yùn)動員還有很多很多,但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因?yàn)橛辛怂麄,才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因?yàn)橛辛怂麄,才會讓世人記住他們一個共同的名字:中國!
我的偶像作文7
每個人都有自己的偶像,你的偶像是誰呢?我的偶像是柯南。
每當(dāng)我被什么東西困擾的時候,我就會想到柯南是怎樣解決問題的。每次柯南都會鎮(zhèn)定自如地去分析,他從來不會因?yàn)槭裁蠢щy而放棄推理,再燒腦,再離奇的案件,他都能一一破解。
夜深人靜的時候,其他人都睡著了,而柯南卻還在思考著問題。每次其他人都想著錯誤的推理時,柯南卻絞盡腦汁地想:這個問題肯定沒有這么簡單!最終,每一次柯南都利用各種證據(jù),找到了兇手和答案。
如果我是柯南,我不可能像他一樣不緊不慢,不可能像他的觀察力、推理能力、空間想象力這樣好!
如果我當(dāng)時正站在柯南旁邊,我終于可以看到他是怎么推理的,終于可以看到他是怎么找到細(xì)節(jié)的……
有一次,柯南和他的青梅竹馬的朋友小蘭去游樂場玩云霄飛車,結(jié)果一輪游戲結(jié)束,大家從云霄飛車上下來的時候,才發(fā)現(xiàn)一名男子脖子被利器隔斷,死了。其他人在死者女朋友的包里發(fā)現(xiàn)了沾了血的刀,于是認(rèn)定是死者女朋友在云霄飛車通過黑暗的隧道時殺人的?履蠀s說:“不是她!”就在大家非常疑惑的時候,柯南繼續(xù)說:“單憑這種刀是割不斷一個人的脖子的,更何況是一個女人,她的力氣不夠大!苯又履暇椭赋隽藘词,并說出他是怎么殺人的`,而且還有很多證據(jù),仿佛是柯南親眼所見似的。最終,兇手也不得不承認(rèn),連警察都說:“柯南,你真是兇手竊賊的克星!”。
柯南教會了我怎么注意觀察身邊的事件,他教會了我該怎樣對待困難。
每個人都有自己的偶像,你的偶像是誰呢?
我的偶像作文8
總有那么些人,在心中的形象如此清晰,就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺上的感受,更給了我前進(jìn)的動力。
每當(dāng)看到一個個粽子,不免會想到多年以前,泊羅河畔屹立著的人兒,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,屈原看著江流涌動的河面,縱身一躍,而這一幕永遠(yuǎn)刻在我心上。屈原,你是我堅定自我的動力。
捧起一本《秦漢英雄傳》,我仿佛看到了烏江邊上,面對四面楚歌,項羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”自刎烏江的場面。項羽,雖最后沒得到江山,但他仍是我英雄氣概的源泉和動力。
一部來自《來自星星的你》讓韓國男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國是不可否認(rèn)的造星大國,我不知道幾個月或者幾個星期又會出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影,我不會忘記。在這光鮮的外表下,誰不曾付出過汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨,一次在跑步途中,秀賢突然捂著心臟倒地,老師問他時,他只是說跑太快了,沒事。其實(shí)他有著心臟疾病。還有在不出名時,誰又不曾做過跟班小弟,可是他挺過來了,于是有了最紅男星的.稱謂。金秀賢,你是我面對挫折的動力。
偶像,我奮斗的動力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹,但以藍(lán)天為偶像,誰又敢否定我將來不能搏擊藍(lán)天;也許我只是小小的溪流,但以大海為偶像,有一天我何嘗不可匯入海洋;也許我是稚嫩的小草,但以大樹為偶像,我怎會不可茁壯成長。
在日后的日子里,我將以知識為船,行動為帆,偶像為舵,駛向?qū)儆谖业奶焯谩?/p>
我的偶像作文9
每個人應(yīng)該都會有自己的偶像吧!例如,科學(xué)家袁隆平,作家老舍,“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡,但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。
謝老師是一個盡職盡責(zé)的人。為了提高我們的作文水平,每周末他都會布置寫作文,雖然只有這一項作業(yè),但是要求很嚴(yán)格,一是字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo),二是內(nèi)容要豐富,語句要通順,每句話都要反復(fù)推敲和修改,直到滿意為止。作文不合格的,老師會讓他們利用空余時間補(bǔ)寫。盡管檢查很嚴(yán),但是每周星期一的時候,總會有幾個同學(xué)交不出作文本,并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應(yīng)對——這還不簡單,那就重寫唄!謝老師不僅讓大家堅持練筆,而且辦了《虹溪周報》給大家提供發(fā)表的機(jī)會。每發(fā)表一篇文章,就會發(fā)給我們一張精美的卡片,積累夠一定數(shù)量,還可以獲得獎狀,所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴(yán)格要求下,我也發(fā)表了十幾篇文章,想起來心里總是美滋滋的`。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多,他真是一位盡職盡責(zé)的好老師啊!
謝老師不但盡職盡責(zé),在我的心中還是偉大的作家。因?yàn)樗凇短旄⑽摹贰兑计沸≈防锇l(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩歌、散文、小說,有時媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時,他經(jīng)常給我們講自己的一些寫作經(jīng)歷,讓我們學(xué)到了寫文章的方法。更叫人佩服的是,在老師的筆下,司空見慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動的文章。讓我印象最深刻的是:一只蟬停在紗窗上,一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上,韻味悠長。謝老師好厲害呀!
星星讓無數(shù)人仰望,是因?yàn)樗袪N爛的光芒;花朵讓彩蝶迷戀,因?yàn)樗㈤_著芬芳;老師那樣偉大,是因?yàn)轭V、堅持和奉獻(xiàn)。謝老師,你永遠(yuǎn)是我心中最崇拜的偶像!
我的偶像作文10
你是否想過,當(dāng)一個人受到命運(yùn)的捉弄時,是怎么渡過的?是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子,如何感應(yīng)世界上每一樣美麗繽紛的事物?這應(yīng)該是無止盡的深淵,然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界,打開一扇門,走出燦爛光明的人生,她就是世界名人之一的──海倫凱勒。
幼年時,她在一場大病后,失去了聽覺與視覺,她無法知道每一個正常人是如何講話的,她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天,偶然間,她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言,就可以讓人了解意思和訴求時,她那平靜如水的情感,有如滔天巨浪般波濤洶涌起來,此時,她的憤 怒、她的悲情,在她的心頭上一并涌出,一一爆發(fā),如她所言,每次總要抗?fàn)、憤怒,直到筋疲力盡為止。
她的生命在那感傷、悲憤的同時,命運(yùn)也悄悄的造福了她,因?yàn)樗龅搅艘晃毁F人,她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下,她的雙親請了這位非常有耐心的老師,她不厭其煩的教導(dǎo)海倫凱勒,不斷地、不停地教,直到她可以用語言表達(dá)、直到她了解了生活中她渴望的`東西、她想知道的事物,即使再細(xì)膩,甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物,她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心,細(xì)細(xì)品味、細(xì)細(xì)思索、一一 體會。
當(dāng)她學(xué)會單字的那一刻,當(dāng)她學(xué)會說話的那一刻,當(dāng)她登上名人的那一刻,那時的悸動與情感,是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學(xué)精神是她成功的主要關(guān)鍵,“刀,越磨越利;人,有心磨愈心強(qiáng)!蔽蚁胨沁^于常人的智慧與意志,就是她打開光明之門的鑰匙。
我的偶像作文11
我的偶像就是我的老師,我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一雙修長的腿,跑起來真是健步如飛!她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式,她執(zhí)著認(rèn)真,盡心盡職,是我最敬佩的老師。
那是一個下雨天,窗外下著淅淅瀝瀝的雨,此時的天氣顯得特別悶熱,使人感到十分煩躁。袁老師在講臺上仍然講得津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語,老師突然指名說:何洲杰,你來說,這個人物的品質(zhì)是什么?只見洲杰同學(xué)慢慢地站起來,支支吾吾地遲遲答不出來。袁老師見狀笑了笑說:我看你是在數(shù)窗外雨點(diǎn)的總數(shù)吧?話音剛落,全班哄堂大笑,原來他是望著窗外發(fā)呆呢。煩悶的下午,同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子,老師看了看大家,風(fēng)趣地說:你們是下課像條龍,上課像條蟲,下課跑到汗流浹背,上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學(xué)聽后都笑得直不起腰來。說來還真神奇,袁老師的這一招可靈呢,我們一下子都來了精神,個個都認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來。
我們的袁老師不僅幽默,而且十分有親和力。每次下課,許多同學(xué)都圍到老師的講臺旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片,不像是一名老師,倒像是一名知心朋友,也可以說是一位善良美麗的大姐姐。
袁老師十分喜歡書法,雖然她的字沒能和什么大師級別的書法家相比,但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經(jīng)常讓我們欣賞中國書法,感受中國書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章,她也花費(fèi)了很多時間和精力投入在我們的作文學(xué)習(xí)上。她時常說:作文要仔細(xì)觀察用心思考,才能寫出真情實(shí)感。在老師的.細(xì)心教導(dǎo)下,我們的作文進(jìn)步了許多。老師也經(jīng)常會將一些同學(xué)寫的好文章投到小企鵝俱樂部里,我也連連投了三篇,每次投稿成功后,我和同學(xué)們都分外高興,因?yàn)槊恳黄獌?yōu)秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。
這就是我的語文老師袁老師,她有一顆努力付出的善良之心!她是值得我敬畏和崇拜的好老師!
我的偶像作文12
偶像一詞并不陌生,有的是那些舞臺上歌聲動人的明星;有的是救國,救命的革命先烈;有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說:“成大事者,必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是,他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的.力量。
“臣一路走來,沒有敵人,看見的都是朋友與師長!边@句話從司馬懿入官那天起,就沒有違背過。還是曹司空時,他與楊修便在月旦評上相識,此后楊修隨著曹植。而司馬懿,卻隨了曹丕。楊修處處為難他,他卻不在意,一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭,卻還替楊修求情。曹丕在位之時,不僅朝中大臣處處排擠他,外界孫權(quán)、諸葛亮更視他為強(qiáng)敵。司馬懿深知自己的不足,沒有任何求勝的心態(tài),反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵,在孔明點(diǎn)49盞明亮燈死后,司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權(quán)、能文能武,在挑選學(xué)生時,也十分用心。一日在尚書房中選拔官員,卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志,卻因有口吃,大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞,命鄧艾為屯田令,讓魏國贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢。
“我揮劍只用了一天,但我磨劍卻用了二十年!睙o疑他一生中最大的能耐便是忍。(他天生不如諸葛亮的聰明,曹真的兵法,也不如孫權(quán)有謀。但他能忍,忍別人才華耗盡,兵權(quán)耗盡,人心覽盡之時也不忘磨劍練習(xí)。待天下英才待盡,他一揮劍,收獲大權(quán),建立西晉。正可謂“臺上一分鐘,臺下十年功!痹谒抉R師繼位之時,也不忘提醒:“師兒,直下?lián)?dāng),忍不可忍,方是忍!”
司馬懿這一生用驚嘆,用贊美來形容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他是我心中了不起的偶像。
我的偶像作文13
一個對世界懷有美好期望的人,真摯、忠誠是你獨(dú)有的標(biāo)記。一對小酒窩,一雙透著友好的大眼睛,這就是你,不可取代也無人取代的張藝興。命中注定,我會遇上你。那甜美的笑容令人沉醉,但更讓我吃驚又敬佩的,則是你純潔到白癡,傻到可愛的為人。粉上你的時間不久,但你所做的一切,直到現(xiàn)在都還是歷歷在目。
你會在唱完一首歌后,給在場的每位觀眾來一個90°鞠躬;你會全心全意地相信別人,即使被騙也只是暗暗傷心;你會笑著面對每一個人,卻躲在角落里偷偷地哭;你是EXO里惟一的中國人,看著兄弟們的離去,你也曾懷疑過、失望過甚至放棄過。但每天打開電腦,看見你的笑容依然還在,我就知道,你挺過來了,你沒有離開EXO,離我們而去!在那一刻,我會驕傲,會自豪。自豪于能有這樣完美、堅強(qiáng)的偶像。不想你離開舞臺,更不想你在這復(fù)雜的世界里失去最珍貴的美好,受到傷害。多少次看你跳舞,我會心疼,你的腰傷已經(jīng)那么嚴(yán)重,卻還要堅持;多少次看你被人欺騙,默默地內(nèi)疚、自責(zé),我多想上去抱住你,輕輕擦去你眼角的淚水,說一聲:“別傷心。世界再大,你盡管去闖。我們會永遠(yuǎn)陪伴你,守護(hù)你!庇袝r候,他任性、執(zhí)著得像一個孩子。讓人無奈,也讓人不由得地會心一笑。
我們曾擁有的,卻再也找不回的美好品質(zhì),在他——張藝興的身上,體現(xiàn)得如此完美。24歲,人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許你將成熟,將變德穩(wěn)重,將體會到社會的灰暗;也許你還會懷疑,會失望,甚至失去那最初的'美好。但是,很想讓你記。翰还苡龅饺魏卫щy、挫折,當(dāng)你因它們而迷惘、停滯不前時,回回頭,我們,將給你一個微笑。帶著屬于你的美好,你的夢想,向未來前進(jìn)吧!在你的身后,在世界的盡頭,我們等著你,做你一輩子的英雄。
我的偶像作文14
你一襲青衣,烏黑頭發(fā),歲數(shù)雖不大,但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪,眼中是波光流動轉(zhuǎn)的星,你輕輕的,踏著微雪走去,卻不留半分痕跡。你——蘇東坡,你的豁達(dá)感動了我,你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!
你剛剛?cè)∠骂^上的烏紗帽,被貶黃州,定居于一個小院。秋風(fēng)蕭瑟,只有一絲凄涼的風(fēng)拂過你的衣訣;你望著樹梢上殘缺的月,心中十分豁達(dá),但終究不被朝廷賞識,你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下,你也不皺眉,不放棄,不悲傷,這便是為命運(yùn)所困的一份豁達(dá)之心。你的豁達(dá)感動了我,你是我的偶像。
“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!
你徹夜難眠,便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的.月亮,望著遠(yuǎn)處樹木叢生,眼中倒映出天上的星斗,望著空空如也的雙手,想到自己曾多次被貶,口中道出的,卻仍是對景物的贊嘆。
你開懷朗爽,那一夜沒有月亮?哪兒沒有松林?只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍,卻滿面微笑。這份豁達(dá)感動了我,你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”
你滿腹才華,卻天不饒人,幾次被貶,都被你那豁達(dá)之心一抹而散。你輕踏泥濘而來,笑意不減,黑壓壓的烏云籠著你,滂沱的大雨打擊者你,朝廷的圣旨貶低著你,同行的伙伴嘲笑著你,我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋,拄著竹杖,在林間穿梭,只留給世人一個背影。
雨減停,風(fēng)減小。沒有陽光,你卻在垂釣,這便是為命運(yùn)所困的一份豁達(dá)。這使我感動,你是我的偶像。
飛過春秋戰(zhàn)國,翻過秦磚漢瓦,跨過唐風(fēng)宋雨,我在歷史的長河中遇見了你,使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪,便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡,你的那份豁達(dá)給了我力量,使我感動,你是我的偶像!
我的偶像作文15
歷史的長河源遠(yuǎn)流長,連綿不息,看天上云卷云舒,看地上花開花落。攤開歷史的卷軸,品讀那字字灼金,看古代帝王的執(zhí)政之道,賞英雄烈士的高尚氣節(jié),評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今,英雄層出不窮,沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面,心中都會烙下一個身影。當(dāng)然,我也不例外。
我有一個偶像,他距離我有千年時光,生活在那遙遠(yuǎn)的西漢,是個驍勇善戰(zhàn)的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲,與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰(zhàn)成名,十八歲就被封為驃騎將軍,成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神。他就是霍去病。
霍去病曾說過:“犯我大漢天威者,雖遠(yuǎn)必誅!”他只身攜千騎深入匈奴腹地,在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜,在地圖上注滿了密密麻麻的標(biāo)記,只為里應(yīng)外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強(qiáng),可以從匈奴腹地突擊,但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿,佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話:“匈奴未滅,何以為家!”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利,他的高尚氣節(jié),無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他,敬仰他,不僅僅是因?yàn)樗尿斢拢?颯爽英姿,更是因?yàn)樗牟磺鼨?quán)貴,高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生,他的榮辱生于疆場。但這位本應(yīng)一生衛(wèi)國的將軍卻在正值壯年時早逝,雖讓人感到扼腕痛惜,但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說,令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰(zhàn)于馬蹄踏踏的戰(zhàn)場;他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲;他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。
他是我的偶像,但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里,他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將,但他也只是我的偶像。
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