- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的偶像作文優(yōu)選（15篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文1
你們猜，今年讀書(shū)節(jié)學(xué)校請(qǐng)了哪位作家來(lái)？猜不到吧！他就是——冰波。
——遇見(jiàn)冰波
第一眼看見(jiàn)冰波，他身體胖胖的，帶著一副眼鏡，從他的眼睛里可以看出，他很有學(xué)問(wèn)。
——開(kāi)始講座
文學(xué)是什么？冰波伯伯居然向我們討論文學(xué)。我一下子就蒙了，他舉了一個(gè)例子：有一位科學(xué)家，從月球上帶來(lái)了一塊隕石，并且稱它為月球上的隕石，而一位文學(xué)家卻稱它為請(qǐng)摸一摸月亮。文學(xué)家的那句話好！我心里想著。冰波伯伯接著說(shuō)：對(duì)，我也選文學(xué)家的'題目，有時(shí)候就要2一點(diǎn)。文學(xué)其實(shí)就是語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，能夠吸引別人。
——互動(dòng)環(huán)節(jié)
冰波伯伯請(qǐng)了五位同學(xué)上臺(tái)，他們可以任意向冰波伯伯提問(wèn)。我覺(jué)得最后兩個(gè)問(wèn)題最有價(jià)值。第一個(gè)問(wèn)題是如何讓別人喜歡我的作文，冰波伯伯回答：1.不要講大道理；2.題材一定要新穎；3.最重要的是語(yǔ)言要生動(dòng)，形象。另一個(gè)問(wèn)題是靈感是怎么來(lái)的？說(shuō)實(shí)話，我每次寫(xiě)作文，都找不到靈感，只會(huì)咬筆頭，在那發(fā)呆。這時(shí)冰波伯伯回話了：靈感要在生活中積累，放松心情�？磥�(lái)這些問(wèn)題都難不倒冰波伯伯。
——與作家面對(duì)面
我手里拿著新買的《狼蝙蝠》去簽名，一看，哇！這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，看來(lái)喜歡冰波伯伯書(shū)的小讀者也不少嘛。我排著隊(duì)，看著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一瞧，快了，快到了。在給冰波伯伯簽名時(shí)，我看見(jiàn)了他的皺紋，知道原來(lái)寫(xiě)作也是很辛苦的。
通過(guò)這次的名家進(jìn)校園，也希望能讓我這個(gè)懶蟲(chóng)愛(ài)上看書(shū)。
我的偶像作文2
我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。
她長(zhǎng)著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，她從不讓我們無(wú)休無(wú)止地做題，而是通過(guò)一些代表性的'題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對(duì)于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學(xué)生都弄明白了，才會(huì)講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習(xí)，加快了我們的做題速度，考試過(guò)程中有了更多攻克難題的時(shí)間。
宋老師也是一個(gè)非常細(xì)心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問(wèn)題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
宋老師還是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，在她沒(méi)有課的時(shí)候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見(jiàn)到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣班里的紀(jì)律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。
別看她平時(shí)那么嚴(yán)厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
我的偶像作文3
一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的眉毛，兩只大大的眼睛含著笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊仍掛著一絲甜蜜的微笑，讓人寫(xiě)了，感到她是那樣的溫和，和藹可親。
記得有一次，我和她比賽包餃子，說(shuō)真的這包餃子真不容易。不是這邊露餡了，就是兩頭不齊，兩邊一使勁又撐破了肚皮。她包的餃子像打了勝仗的將軍，昂首挺胸；而我的`呢。沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就先趴下了。是她的一次次示范教會(huì)了我，使我的餃子漂亮、結(jié)實(shí)，一個(gè)個(gè)都挺起了將軍肚。
她是我一生中最重要的人記得還有一次，我去上學(xué)，早上還是晴空萬(wàn)里，可我放學(xué)的時(shí)候，卻下起了大雨。我飛奔回家�；氐郊�，我看到她在焦急等待我，看見(jiàn)我回來(lái)了，就趕緊給我拿浴巾，放洗澡水。等到我快睡著的時(shí)候，我感到很冷，頭很沉，我就去找她，她當(dāng)時(shí)已經(jīng)睡了，聽(tīng)到我病了之后，便二話不說(shuō)就背起我上診所跑去，在路上我感到更冷了，風(fēng)刮得更猛了，雨下的更大了，她的腳步更沉了。到了診所，醫(yī)生給我量體溫和打針，并且給我安排床位，不巧的是有一扇窗戶正好缺了一塊破洞，她就坐在那擋著，伴隨著雨聲，我模模糊糊地睡了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她正趴在病床沿上低聲哭泣，我清楚的記得，她眼圈發(fā)黑，臉上有一抹難以訴說(shuō)的焦急，當(dāng)她看見(jiàn)我醒來(lái)就撫摸了一下我的額頭，焦急的眼神不見(jiàn)了，緊促的眉頭松開(kāi)了。��！愛(ài)在她身上表現(xiàn)得是那么真切，這無(wú)微不至的愛(ài)又是那么溫暖！那么甜蜜！
她就是我的媽媽，我的偶像就是我的媽媽！
我的偶像作文4
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。
猶記往日，在一次綜藝中，一個(gè)身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現(xiàn)在我腦海，不引自來(lái)，揮之不去。
他的出現(xiàn)，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí)，老師的講臺(tái)與我的'身畔如同兩個(gè)世界，心中想看著易烊千璽，嘴角總會(huì)畫(huà)著炫麗的弧線，“幸福”的代價(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此，心中依舊歡樂(lè)。每每下課，我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像，那時(shí)的我，眼神總帶著光翼，嘴角不曾下落，在說(shuō)的同時(shí)，雙手在空中揮舞，不亦樂(lè)乎，心中如蜜糖。
慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續(xù)到那天，那改變我人生的一天。
我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無(wú)生機(jī)。一切的一切，似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。
進(jìn)門，出乎意料，我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō)：“你好好想想吧�！甭�(tīng)罷，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時(shí)間，自己的墮落，如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂(lè)。慢慢的，我意識(shí)到，有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。
猛發(fā)覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間易逝，青春易老，我心傷悲。
我的偶像作文5
你陽(yáng)光帥氣，你純真可愛(ài)，你簡(jiǎn)直是全宇宙最閃耀的那顆星。你，就是陳立農(nóng)我的偶像。
要說(shuō)你有多么優(yōu)秀，那你就有多么努力。
在上學(xué)時(shí)期，你的成績(jī)名列前茅，雖然有時(shí)你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫湎鹿φn，但你總會(huì)在私底下找學(xué)習(xí)好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，認(rèn)真地把課堂筆記一字不落地寫(xiě)下來(lái)。同學(xué)在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)。同時(shí)，你還要練舞學(xué)歌，但是你從不會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備藝考而耽誤學(xué)習(xí)。在練舞時(shí)，你會(huì)邊聽(tīng)學(xué)習(xí)資料邊練舞。在練舞的中場(chǎng)休息時(shí)間，你并不像別人一樣玩手機(jī)、玩游戲，而是靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課�？纪旮呖�，你也沒(méi)有像別人一樣，剛考完就去自由地玩耍，而是在舞蹈房里揮灑汗水。
你的'家庭環(huán)境不是很好，父親只是一個(gè)滴滴司機(jī)，早出晚歸；母親是一名裁縫，幫別人織布，補(bǔ)貼一點(diǎn)家用。你知道父母為你付出了很多，所以你時(shí)時(shí)刻刻都在努力。而我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不懂得珍惜，相比你差遠(yuǎn)了。
你之所以成為我的偶像，是因?yàn)槟銏?jiān)持的精神令我敬佩。
你在參加《偶像練習(xí)生》時(shí)，雖然一開(kāi)始選拔的成績(jī)并不是很好，但是你沒(méi)有灰心，也沒(méi)有把自己不好、無(wú)藥可救當(dāng)作不練的理由。在練習(xí)過(guò)程中，你奮發(fā)圖強(qiáng)，毫不松懈，別人在休息，你繼續(xù)練。有時(shí)會(huì)遇到許多困難，但是，你心里知道要努力，要堅(jiān)持。我的老師說(shuō)，成功的路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。你就是堅(jiān)持隊(duì)伍中的一員。
你的努力，你的堅(jiān)持，你的奮發(fā)圖強(qiáng)，你的精神會(huì)讓你成為閃耀的星光。
我的偶像作文6
今年，我上初中了。我抱著滿懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開(kāi)心又忐忑地走進(jìn)新學(xué)期的大門。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友——李宜時(shí)。她也是我崇拜的偶像。她個(gè)子不高，手臂很纖細(xì)，可以說(shuō)是骨瘦如柴，好像風(fēng)一吹，她就要摔在地上。她小小的腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會(huì)把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔，實(shí)則非常勇敢。有一次，一位男同學(xué)看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的誰(shuí)啊？長(zhǎng)得這么丑！”李宜時(shí)聽(tīng)完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽(tīng)使喚地往下落。
正當(dāng)我想上前安慰她時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，那個(gè)男生就被按在地上。這時(shí)，我驚呆了：哇！這個(gè)女生表面柔柔弱弱，其實(shí)這么勇猛��！李宜時(shí)把男生按在地上了以后，就沒(méi)再打了，從他手中搶過(guò)照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當(dāng)我趕到時(shí)，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問(wèn)她：“你為什么要哭��？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說(shuō)：“這是…是…照片上是我的奶奶。”她用沾滿淚水的手，指向照片，繼續(xù)埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的'黑白照片，似乎明白了些什么。我問(wèn)她：“宜時(shí)，你的奶奶是不是去世了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)了！想點(diǎn)開(kāi)心的事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我?guī)^續(xù)回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調(diào)解了雙方，也安慰了李宜時(shí)。
雖然李宜時(shí)打人是不對(duì)的，但有一點(diǎn)我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會(huì)去“保護(hù)”他們，即使是他們的照片，也會(huì)盡力去守護(hù)。
這個(gè)李宜時(shí)，真正值得我去崇拜呀！
我的偶像作文7
三姨今年三十歲，身材嬌小，白皙的臉龐鑲嵌著一雙大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這副模樣真像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。
三姨小時(shí)候特別愛(ài)學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候放學(xué)回家，作業(yè)寫(xiě)完還不算，又要找一大堆資料學(xué)習(xí)，每天晚上都要學(xué)習(xí)，學(xué)到十一二點(diǎn)。外公一天早上去散步，遇見(jiàn)了三姨的.老師，說(shuō)三姨在家學(xué)習(xí)特別用功，然后老師就在全班表?yè)P(yáng)了三姨。本來(lái)受表?yè)P(yáng)是好事，三姨回來(lái)卻又哭又喊，問(wèn)外公為什么把她在家學(xué)習(xí)的事情告訴老師，讓老師表?yè)P(yáng)她。如果老師表?yè)P(yáng)了她，那么別人一定也在家學(xué)習(xí)，然后呢，她考不了第一怎么辦？瞧，她這執(zhí)拗的樣子，真令人哭笑不得！
現(xiàn)在三姨在榆林的小學(xué)教書(shū)，她是英語(yǔ)老師，因?yàn)樗漠厴I(yè)學(xué)校就是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。三姨特別敬業(yè)，他們班幾個(gè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)特別差的學(xué)生，都在英語(yǔ)課堂上表現(xiàn)突出，每次考試也都是九十幾分，記得那次三姨給媽媽發(fā)過(guò)來(lái)一張照片，看到照片時(shí)，我都驚訝得說(shuō)不出話了，那是她帶的一個(gè)班，幾乎全班同學(xué)都有一張獎(jiǎng)狀，沒(méi)有的只是個(gè)別同學(xué)，她說(shuō)他們班平均分都是九十八點(diǎn)幾，可想而知，她教得多么好啊！
三姨不但好學(xué)敬業(yè)，還特別愛(ài)干凈，每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學(xué)生補(bǔ)英語(yǔ)，同學(xué)們?nèi)ニ依锒家筛蓛魞�，否則門也別想進(jìn)。即使檢查通過(guò)，還要換上拖鞋，等到同學(xué)們走了以后，她又要把地拖一遍。唉，這三姨也太愛(ài)干凈了吧！
三姨這位好學(xué)、敬業(yè)、又愛(ài)干凈的偶像，怎能不令我佩服呢？
我的偶像作文8
我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì)兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題。”我說(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多��！”結(jié)果到餐廳后，都沒(méi)飯了。
那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的.，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X(jué)寫(xiě)不像，不好看�！彼址磸�(fù)寫(xiě)了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。
我的偶像作文9
人的一生是精彩、美妙的，在這段人生之路中，難免也會(huì)發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時(shí)，就需要有一個(gè)能勉勵(lì)你，支持你的人。崇拜，為什么會(huì)崇拜因?yàn)槟莻�(gè)人值得你去欽佩、喜歡，而這一類人，統(tǒng)稱“偶像”。
說(shuō)到偶像，可能大家可以列舉出很多的名字，但是，這些偶像，真的值得我們?nèi)J佩么我的偶像，是個(gè)很特殊的明星。
他是個(gè)很棒的男生!他很堅(jiān)強(qiáng)、很認(rèn)真、很和藹、很愛(ài)國(guó)……19歲的他為了尋找屬于自己的舞臺(tái)，不辭辛苦..去到離家說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的國(guó)度里……他很堅(jiān)強(qiáng)：在剛出道時(shí)，只能帶著面具上臺(tái)表演，他對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，雖然心里很難過(guò)，他還是忍住了;他很認(rèn)真：在當(dāng)練習(xí)生的`時(shí)候，他拼命的練習(xí)著，一天的練習(xí)長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)!他認(rèn)真的甚至于練習(xí)時(shí)不小心骨折了都沒(méi)感覺(jué)到;他很和藹：在他的博客上，永遠(yuǎn)是開(kāi)心的“呵呵”，對(duì)于歌迷，總是很關(guān)心的問(wèn)候和擔(dān)心……他總是報(bào)喜不報(bào)憂;他很愛(ài)國(guó)：離開(kāi)祖國(guó)時(shí)，他把自己和國(guó)旗照在一起;今年抗雪災(zāi)活動(dòng)，他匿名的捐出了兩萬(wàn)元，雖然他的工資并不多;他驕傲是中國(guó)20xx年的奧運(yùn)火炬手，他很高興……
皇天不負(fù)有心人，他成功了，他的粉絲越來(lái)越多，越來(lái)越多的人關(guān)注著他!他，以微笑打動(dòng)了一切!或許，大人們反對(duì)我們喜歡明星，但，這個(gè)男生，是特殊的：一個(gè)小女孩也是他的粉絲，等她媽媽知道的時(shí)候，也嘗試去了解他，后來(lái)被他的信念和故事深深的打動(dòng)了，也稱為這個(gè)男生的粉絲!
他的魅力很大吧他一直會(huì)是我的偶像，永遠(yuǎn)!親愛(ài)的讀者，你也去嘗試了解他吧他叫——韓庚!
我的偶像作文10
她有著黝黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，和一對(duì)棕黑發(fā)亮的大眼睛。她是我們的班長(zhǎng)，我們?nèi)嗟呐枷駨堅(jiān)婍怠?/p>
她學(xué)習(xí)好、性格好、人品好，等于全能。
記得有一次語(yǔ)文考試，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，全班五十名同學(xué)，四十多名同學(xué)大腦一片空白，雖然之前已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)，但還是阻止不了在心中的震撼。不過(guò)張?jiān)婍挡换挪幻�，拿起筆就寫(xiě)，看題只需兩秒。從遠(yuǎn)處看就像瞎寫(xiě)一樣，不需要思考。老師從旁邊走來(lái)，流出了欣慰的笑容。過(guò)了二十分鐘，張?jiān)婍祵?xiě)完了，她向后看了看，所有人都沒(méi)有寫(xiě)完。有的人正在埋頭寫(xiě)題，有的人正在費(fèi)盡腦汁的想題，她流出了自豪的笑容。她說(shuō)：“老師，寫(xiě)完了放在哪里？”她不說(shuō)不要緊，她這一說(shuō)全班同學(xué)都看向她，眼神中全都是敬佩和吃驚。
她的性格也非常好，大方、開(kāi)朗。在剛上小學(xué)的第一學(xué)期她是第一個(gè)找到好朋友的。現(xiàn)在在班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人跟她是敵對(duì)的關(guān)系。
同樣她也是老師的'小助手，她曾幫老師批過(guò)我們的做題、作業(yè)、卷子、生字。還幫過(guò)老師選擇班里的班干部。
她特別擅長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)。就像這幾天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)第二課堂活動(dòng)，她就抓住了機(jī)會(huì)參加了比賽，并代表我們學(xué)校參加大慶市比賽。
她是我的偶像，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的所有優(yōu)點(diǎn)。我堅(jiān)信，有一天我會(huì)成為像她一樣全能的人。
我的偶像作文11
在我心中，有一個(gè)人始終占據(jù)重要的位置，在我看來(lái)，她是一顆永不磨滅的星，是一顆在漆黑的夜空中最閃耀的星，是一顆激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的星。
她5歲時(shí)因病胸部以下完全失去知覺(jué)，生活不能自理，醫(yī)生斷定這個(gè)女孩得的是脊髓血管瘤，幾乎活不過(guò)27歲。這個(gè)消息令她的父母悲痛欲絕，可她自己并不氣餒和放棄，可怕的病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權(quán)利，然而無(wú)法奪走她強(qiáng)烈的求知愿望。她孜孜不倦地學(xué)習(xí)，憑借自己的努力，竟然自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并且攻克了英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)等外語(yǔ)。
她15歲時(shí)就隨著父母下放到莘縣的一個(gè)貧窮的小山村，但她無(wú)懼艱苦的生活，以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的.青春，教那里的小孩讀書(shū)識(shí)字。此外，她還鉆研醫(yī)術(shù)，無(wú)償為村里的人們治病。
經(jīng)過(guò)不懈努力，她贏得了世界的關(guān)注，榮獲“世界五大杰出殘疾人”等稱號(hào)，并被新華社《環(huán)球》雜志評(píng)為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀(jì)女性”。
她一生都在用生命寫(xiě)作，一生都在努力拼搏，她用自己的光和熱，譜寫(xiě)了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。她，就是張海迪。
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種身殘志堅(jiān)，不斷拼搏，逆境不沉，生命不止的優(yōu)秀精神。在我心中，張海迪永遠(yuǎn)是偉大的，她是我的偶像，激勵(lì)著我努力奮斗�！爸灰倪�在跳，就要努力學(xué)習(xí)！”她的話感染著我，我相信，只要努力，就有希望。
我的偶像作文12
小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在的我也已步入了初中生活，但令我深刻銘記的，是我小學(xué)的班主任李老師。
她有著一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒。
但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢，她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，無(wú)論哪個(gè)方面，什么事情。有時(shí)候我們想偷個(gè)懶，把事情干的草草了之，但都會(huì)被她找到破綻，那時(shí)候她就像個(gè)偵探一樣，絲毫不遺落一點(diǎn)蛛絲馬跡。
有一次我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們班離垃圾桶挺遠(yuǎn)，所以我們就把垃圾倒在了停車區(qū)的后面，想著老師肯定發(fā)現(xiàn)不了。但是老師來(lái)了之后，”火眼金睛”一掃，發(fā)現(xiàn)了在停車區(qū)的后面有一片紙屑，便走過(guò)去查看就這樣，我們耍的小聰明又被她識(shí)破了，了解到事情的真相后，不出所料，李老師把我們嚴(yán)肅的批評(píng)了一番，并罰我們做了一周的值日。想起來(lái)真的是無(wú)地自容�。�
按理說(shuō)這樣嚴(yán)厲的班主任，怎么會(huì)視她為“偶像”呢？當(dāng)然這里也有著一段故事。
在一次班會(huì)上，李老師為我們做了一次演講，演講稿是她自己寫(xiě)的，我發(fā)現(xiàn)，她雖然是交數(shù)學(xué)的，但是她的文采也非常好。后來(lái)，她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽，結(jié)果獲得了二等獎(jiǎng)，哪一天，她就像一個(gè)小女孩一樣，開(kāi)心地笑了，但似乎又想到了什么，又收了回去，但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過(guò)她的'學(xué)習(xí)方法：該學(xué)習(xí)的時(shí)候要好好學(xué)，該玩的時(shí)候可以好好玩�！蔽覀冞�了解到她也是一個(gè)愛(ài)玩的老師，只是在工作中要認(rèn)真。
從那以后，我就成為了她的“粉絲”，在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候好好玩，可以說(shuō)李老師對(duì)我的影響是終生的。
我的偶像作文13
提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰(shuí)？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。
我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像，在我心中，他是無(wú)可取工的，有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰(shuí)不會(huì)喜歡呢？長(zhǎng)著大大的眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來(lái)真氣派！小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，練哈農(nóng)很枯燥，于是媽媽就跟我說(shuō)：“你看郎朗先生多好，當(dāng)上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因?yàn)檫@句話，才激勵(lì)著我前進(jìn)。
郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著音樂(lè)的起伏而做動(dòng)作，肢體語(yǔ)言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂(lè)之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說(shuō)：“聽(tīng)郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對(duì)此，我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。
其實(shí)，在我還未見(jiàn)郎朗之前，總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅，可自從那次與郎朗同臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，郎朗挺和藹可親呢！
在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的.動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑，和全場(chǎng)觀眾很和得來(lái)。在那時(shí)，我才知道，原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！
雖然我無(wú)法達(dá)到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)！加油！
我的偶像作文14
生活中能有自己欣賞、崇拜的對(duì)象是很幸福的，那讓我們可以有個(gè)努力的方向，也讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中能增添更多喜悅。以我而言，我的偶像是林俊杰，林俊杰不但人長(zhǎng)得帥，唱歌也很動(dòng)人、很有特色，更讓我佩服的是他的鋼琴?gòu)椀谜媸且患?jí)棒！每次聽(tīng)見(jiàn)他的琴聲，就可以讓我陶醉好久好久喔！
他的昵稱叫JJ，他唱過(guò)很多讓大家喜歡且而熟能詳?shù)母枨袷恰靶【聘C”、“木乃伊”、“曹操”、“豆?jié){油條”……等等，都是很動(dòng)聽(tīng)歌曲。其中，我最喜歡聽(tīng)他唱的“曹操”，因?yàn)樗煤苡袣鈩?shì)，讓我彷佛有回到三國(guó)時(shí)代的感覺(jué)。林俊杰不但唱歌好聽(tīng)、有感染力，而且還是作詞、作曲的'高手呢！真讓我好生敬佩呀！
林俊杰很有愛(ài)心，常常樂(lè)于去協(xié)助需要他協(xié)助的人，也許因?yàn)槿绱�，他唱起歌�?lái)感情特別豐富，總是該溫柔的時(shí)候溫柔，該高亢的時(shí)候高亢，情感拿捏得恰到好處，讓我總?cè)滩蛔∠胍恢碧兆碓谒母杪曋�，在他有穿透力的歌聲里滿足的享受舒服自在的感覺(jué)。
雖然，我的偶像林俊杰他學(xué)的是鋼琴，而我學(xué)的是小提琴，但我還是想以他在音樂(lè)上的成就為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練習(xí)，希望有朝一日我的小提琴能拉的和他的鋼琴聲一樣厲害、動(dòng)人，更希望有一天，我能像我的偶像一樣，用我的音樂(lè)帶歡樂(lè)和感動(dòng)給大家。
我的偶像作文15
陶淵明的粉絲有多少呢？如果給他們排個(gè)序，南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)稱第二，恐怕沒(méi)有人敢稱第一。
那么有人該問(wèn)了，蕭統(tǒng)是誰(shuí)？他編撰了中國(guó)歷史上最早的一部詩(shī)文總集《文選》。在這本歷代優(yōu)秀作品中，蕭統(tǒng)選了陶淵明九篇作品。雖然九篇這個(gè)篇數(shù)在作品被選入《文選》的作家里并不算多，但這對(duì)時(shí)不出名的陶淵明來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很難得了。
陶淵明有多不出名呢？南朝文學(xué)批評(píng)家鐘嶸寫(xiě)了本《詩(shī)品》，給兩漢至梁代的詩(shī)人弄了個(gè)排名榜，陶淵明雖然也在其中，但只是在中間，與郭璞、石崇等人同列；大名鼎鼎的《文心雕龍》想必大家都知道吧！這本書(shū)更是直接略過(guò)陶淵明一字不提；就連陶淵明的好兄弟顏延在寫(xiě)給陶淵明的悼詞《陶徵士誄并序》中，說(shuō)起陶淵明的文學(xué)成就，也不過(guò)是“文取指達(dá)”。
面對(duì)偶像的寂寂無(wú)名，作為粉絲團(tuán)的`團(tuán)長(zhǎng)決不允許這種事情再發(fā)生，我要給偶像出書(shū)，要知道蕭統(tǒng)先生出生的時(shí)候，陶淵明已經(jīng)去世快八十年了，搜集整理作品可非易事。但是他做到了，他搜集了陶淵明詩(shī)歌142篇，在舊本的基礎(chǔ)上，將陶集重新編定為八卷，使之井井有條。蕭統(tǒng)閑著沒(méi)事兒干，又擔(dān)心大家不明白陶淵明的優(yōu)秀，于是就刷刷地給偶像寫(xiě)下《陶淵明傳》。
讀了陶淵明的文章，追逐名利的，貪婪成性的、怯懦無(wú)能的壞習(xí)慣都能改掉，簡(jiǎn)直是包治人性弱點(diǎn)，大家一定要去讀。
【我的偶像作文】相關(guān)文章：
「我的偶像作文」仰慕我的偶像01-27
[我的偶像]我的偶像750字示例作文 - 體裁偶像作文12-25
我的偶像800字偶像作文01-18
《我的偶像》作文01-28
我的“偶像”作文09-09
我的偶像作文01-27
我的偶像作文01-27
我的偶像作文01-23
作文：我的偶像01-27
我的偶像作文06-03