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（精華）我的偶像作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像作文1
漫漫取經(jīng)路
十年，一萬里，一個人，一條心。
這，是他，唐僧的真實寫照。我所敬佩的唐玄奘，并非文學作品中《西游記》中的唐僧，而是歷史上那位真真切切的唐僧。那個憑借自己毅力與堅韌完成取經(jīng)大業(yè)將真經(jīng)帶回中國的唐僧。
從踏上這條路起，他便知道，已再無法回頭了。但，他沒有絲毫的.猶豫，毅然踏上了行程。他將要面對的，是萬里長路，是荒無人煙的茫茫大漠，是險象重重的異域領(lǐng)土。
走出中國疆域時，曾有人告誡過他，外面的如何之危險，也告訴過他，取經(jīng)的成功率接近于零。面對這一切，他也只是會心一笑，平靜而又溫和地說：“我已經(jīng)決定了，絕不會放棄�？v使前路漫漫，我亦會鼎力前行。”然后，再次回頭看了一眼故鄉(xiāng)。便背上行李，向終點邁進。
他，在剛開始時，有過兩名隨從。可，因旅途實在艱險，他們兩個最終都放棄了。在放棄之時，他們曾對唐僧這個老師傅急切地說：“師傅，您不能再繼續(xù)下去了。這樣下去，終有一天你會因饑渴而死的。這，可是對唐朝的巨大損失呀！”
“不，你們回去吧。唐僧仍是平靜而又溫和地說道，但語氣卻十分堅定，這是我畢生的夢想，我一定要堅持下去！”之后，他便與二名隨從告別，轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向終點前去。
路程漫漫，沙漠茫茫，唐僧依舊毫后悔的前行�？柿耍瑳]有水呀，那就繼續(xù)忍著；餓了，沒有飯吃，那就繼續(xù)撐著；累了，稍作休息，再就繼續(xù)日夜兼程
就這樣，他，唐僧，終于取得了成功。
但，取到真經(jīng)后，他又風塵仆仆地趕回。他心中清楚的明白：我取真經(jīng)，是為了造福中華，讓大家能有真實版本的經(jīng)念！
這，就是我的偶像，唐玄奘。
但，我所崇拜的，并非他這個人，也并非他所做的事，而是他對夢想執(zhí)著的追求與不懈的努力。
十年，一個人，一條心。走完一萬里。他，也教會了我如何追尋夢想，鍥而不舍，走好人生路。
我的偶像作文2
青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置。
猶記往日，在一次綜藝中，一個身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現(xiàn)在我腦海，不引自來，揮之不去。
他的出現(xiàn)，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當上課時，老師的講臺與我的身畔如同兩個世界，心中想看著易烊千璽，嘴角總會畫著炫麗的弧線，“幸�！钡拇鷥r便是被老師“獎勵”。但盡管如此，心中依舊歡樂。每每下課，我總會拉著朋友們一齊討論自己的偶像，那時的我，眼神總帶著光翼，嘴角不曾下落，在說的同時，雙手在空中揮舞，不亦樂乎，心中如蜜糖。
慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續(xù)到那天，那改變我人生的一天。
我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無生機。一切的'一切，似乎充滿擔驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。
進門，出乎意料，我并沒有接收父母的責罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說：“你好好想想吧�！甭犃T，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時間，自己的墮落，如一個折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂。慢慢的，我意識到，有一個亂我流年的身影在緩緩離開。
猛發(fā)覺，時間都去哪兒了，時間易逝，青春易老，我心傷悲。
我的偶像作文3
我的偶像就是我的老師，我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙修長的腿，跑起來真是健步如飛！她有著自己獨特的教學方式，她執(zhí)著認真，盡心盡職，是我最敬佩的老師。
那是一個下雨天，窗外下著淅淅瀝瀝的雨，此時的天氣顯得特別悶熱，使人感到十分煩躁。袁老師在講臺上仍然講得津津有味，有些同學卻在下面竊竊私語，老師突然指名說：何洲杰，你來說，這個人物的`品質(zhì)是什么？只見洲杰同學慢慢地站起來，支支吾吾地遲遲答不出來。袁老師見狀笑了笑說：我看你是在數(shù)窗外雨點的總數(shù)吧？話音剛落，全班哄堂大笑，原來他是望著窗外發(fā)呆呢。煩悶的下午，同學們都是一副精神不佳的樣子，老師看了看大家，風趣地說：你們是下課像條龍，上課像條蟲，下課跑到汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學聽后都笑得直不起腰來。說來還真神奇，袁老師的這一招可靈呢，我們一下子都來了精神，個個都認認真真地聽起課來。
我們的袁老師不僅幽默，而且十分有親和力。每次下課，許多同學都圍到老師的講臺旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片，不像是一名老師，倒像是一名知心朋友，也可以說是一位善良美麗的大姐姐。
袁老師十分喜歡書法，雖然她的字沒能和什么大師級別的書法家相比，但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經(jīng)常讓我們欣賞中國書法，感受中國書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章，她也花費了很多時間和精力投入在我們的作文學習上。她時常說：作文要仔細觀察用心思考，才能寫出真情實感。在老師的細心教導下，我們的作文進步了許多。老師也經(jīng)常會將一些同學寫的好文章投到小企鵝俱樂部里，我也連連投了三篇，每次投稿成功后，我和同學們都分外高興，因為每一篇優(yōu)秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。
這就是我的語文老師袁老師，她有一顆努力付出的善良之心！她是值得我敬畏和崇拜的好老師！
我的偶像作文4
每個人的心中都有一個偶像，在自己面前――他們是偉大的，是最好的。可能別人會認為，他怎么樣怎么樣，但是千萬不要在意其他人的看法：相信自己的選擇。就比如說我，我的偶像則是韓國的新晉女團――blackpink（粉墨）！
她們一個團里就有四個人，是YG公司旗下簽約的藝人。擁有吸引數(shù)人的顏值；還有扎穩(wěn)的唱功和舞蹈功底，在臺上的`演出更是令人佩服！團里的成員分別是：金智妮，金智秀，樸彩英和Lisa。她們分別在YG公司里當了四至六年的練習生，才聚集在一起，組成一個完美的團隊。 我聽過她們的第一首歌是《玩火》，歌曲的節(jié)奏勁爆，令人一聽就開始了單曲循環(huán)。等我聽熟了之后，我便會跟著她們哼唱幾句：playing with fine......我把這首歌推薦給我的同學們聽，他們都同意說好聽。我還學了她們的舞蹈，既可以健身，還可以讓自自己嗨起來！ 當我打開她們唱歌消音的視頻時，才更加確認，她們真唱時是多厲害！簡直跟原唱一樣――這根本不是預(yù)錄，而是現(xiàn)場唱。其中金智妮的嗓音最大，唱的也是最穩(wěn)的，是隊里的rap手......
她們翻唱師哥團的歌曲時，唱出了不同的風格：金智妮是霸氣RAP，金智秀是和音擔當，樸彩英是主唱，Lisa是副歌擔當。大家都為她們默默點贊。有一位記者到韓國大街去詢問路人認不認識blackpink，路人們幾乎都認識，還唱得出她們的歌和認得到她們的人。這說明了粉墨的人氣是相當?shù)母甙〃D―她們才出道不久�？赡芤矔泻诜勰娜耍乙琅f崇拜著她們，因為她們是我的偶像！blackpink！
我的偶像作文5
我打開我的回憶錄，小學同學的一條條留言躍然紙上，我翻到最后一頁，那是一個對我來說有特殊意義的人寫的，留言很詩意："流年匆匆，歲月彈指過;夕陽西下，終會蓬勃再升；命運忐忑，吾必笑傲天下。"
說他特殊，是因為他是我的第一個偶像
剛上小學，是他那燦爛的笑容讓我的心平靜下來，那時的我還小，只知道仰著頭看著他的笑臉，從內(nèi)心覺得他好看。淺淺的酒窩，有點書香秀氣，但事實上他很喜歡打籃球。
剛上小學時，我對語文可以說沒有任何概念，認為有點無聊，他就苦口婆心的教育我："你要愛語文啊！它是你的母語�。�"但我當時懵懂的心智里根本不懂他在說什么，為什么這樣說，只知道不可以讓他失望。漸漸的，語文也學好了。我對他的崇拜更深了，堅持認為那是他在給我力量讓我學好了語文。
之后我就常去他家里玩。他家有一個書柜，里面什么書都有，我就捧著一本童話書看的興高采烈，他捧一本厚厚的`史記讀的津津有味。我問他為什么每個故事里都是以王子和公主在一起了為結(jié)局？他笑著說，這是人們所希望的。我不懂，直說以后要寫一篇不是這個結(jié)局的故事。他仍是笑，沒說什么。
但漸漸地，我學習忙了，大了，不在去他那看書，但我沒忘了他。之后聽說他退休了，我再也沒在學校里見到他。直到我畢業(yè)，我才再一次在校園里看到他的身影，他還是對我笑，只是好像多了什么。我給了他一張同學錄，笑嘻嘻地說："好歹我畢業(yè)，表示一下唄."他笑著接過，但只寫了名字和留言，之后什么都沒寫就走了。是的，什么都沒有寫，包括電話。
之后……之后他就搬家了，從地上搬到了天上。我大哭了一場，聽他的妻子說他早就病了，我畢業(yè)那天，他是瞞著醫(yī)生來到學校的，我終于知道那笑里多了什么。
之后再想起他，我總會不自覺地微揚嘴角，因為我知道他喜歡笑。他知道現(xiàn)在還是我的偶像，他就是我的語文老師，一個慈祥的老天使。
我的偶像作文6
天上只有一個月亮。世間只有一個你。
風雨兼程，數(shù)不清這是他為自己的音樂而努力的多少個春夏秋冬。他的年齡不大，與我有些相仿，本該在這個年齡里享受快樂的童年，而他確不同，他在大概還只有12歲的時候就站在舞臺上唱歌。那個時候的他很安靜，所以被人稱為“靜默少年”�；蛟S因為十分優(yōu)秀的原因，他就成為了練習生。
他真的很愛音樂，經(jīng)常會在微博上分享自己彈吉他、彈鋼琴、清唱等視頻。耳畔邊總能拂過他的歌曲，讓人沉醉不已。
慢慢的，他漸漸變得活潑。他笑起來的樣子給人一種感覺就是陽光大男孩，也正是因為這個原因，我總會在不開心的時候，看看他那治愈般的笑容。眾人皆如滿天星，而他確是我內(nèi)心深處的皎潔月，眾星捧月，唯他耀眼。
他很溫柔但也很搞笑。他的付出似乎溫柔了整個歲月，當我得知他把自己的第一筆獎金捐給了別人時，我就知道我沒有愛錯人。當我得知為了自己的兄弟們，自己放棄了以第一考上的星海學校去往重慶讀書時(因為兄弟大部分在重慶，公司也在重慶)，我就覺得這個男孩子真的很重情義。當我得知與兄弟打籃球時，明明自己也扭到了卻看到自己的.兄弟摔倒了，他會選擇第一時間扶他起來時，我就覺得他的責任感與善良是藏不住的。
他的溫柔隨處可見，哥哥(兄弟)在滑冰時，他會在后面護著。兄弟們在打鬧時，他會擔心嗑到。看到兄弟手上有受傷時留下的痕跡，他會輕輕地摸摸。當站姐接機時，他會擔心她們摔跤等。
現(xiàn)在的他也在努力成長，面臨變聲期的到來，他沒有選擇放棄音樂。明明發(fā)燒到了38度多，仍然堅持錄完節(jié)目。他的努力總有一天會被看到，我的男孩子總有一天會發(fā)光發(fā)亮，請記住他值得。
這個男孩子就是我的偶像，他就是時代少年團的主唱擔當宋—亞—軒！
我的偶像作文7
你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應(yīng)世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應(yīng)該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。
幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤 怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。
她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的`美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一 體會。
當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關(guān)鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強�！蔽蚁胨沁^于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。
我的偶像作文8
偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的.偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。
“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長�！边@句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權(quán)、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的心態(tài)，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權(quán)、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢。
“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權(quán)有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權(quán)耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權(quán)，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谒抉R師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)�，忍不可忍，方是忍！�?/p>
司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。
我的偶像作文9
二十四個循環(huán)往復(fù)的節(jié)氣里，總會有你們一個恒溫淺笑的氣節(jié)。一個一身盔甲，另一個青衫，眉目如畫;一個是大文豪，另一個是愛國作家。
你們都活在宋朝，可惜時光將你們分開，一個活在盛世，另一個活在戰(zhàn)亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個鐘子期和俞伯牙。你們一個能寫出“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！绷硪粋�能寫出“休對故人思故國，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。
都說“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾�！币驗樗麄円粋�過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會沉淪。
仰慕，或許那種幾萬年歷史長河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”之時;他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無數(shù)美食，傳到當今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩詞。
沒有哪一個人是完美的'，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執(zhí)念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺詩案的不通圓融。如果二者能結(jié)合，才是人世間最美麗的風景。
東坡的眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩詞中，無從尋覓�？赡菑哪X海里印出來的，是一影藍衣的儒雅背影，和一身盔甲執(zhí)利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識。
東坡，我有你那“詩酒趁年華”的文學志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來仍是少年。
我的偶像作文10
大家好，我叫雷子明，來自昭陽區(qū)第五小學五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。
我的偶像是一位著名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當做偶像呢？因為他有著謙虛這種優(yōu)良的品格。
話說有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來一個人，這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的'，我是葛優(yōu)。”問話的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個名嗎？”“沒關(guān)系，只要不是欠條就行。”葛優(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。
事后，馮小剛偷偷問葛：“你名氣那么大，直接走了多好。”葛優(yōu)回答：“這對我來說是第一萬次，可對他來說或許是第一次�！�
這就是我的偶像，一個有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。
在現(xiàn)實生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個土豪開著名車，自以為了不起，有一天，他開車去山上玩，路上遇到個農(nóng)村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開車窗辱罵農(nóng)民，最過分的是，土豪罵農(nóng)民：“低等的農(nóng)村人，呸！”農(nóng)民怒了：“你是土豪了不起，沒有我們農(nóng)民哪兒來的糧食？沒有糧食哪兒來的你？沒有我們農(nóng)民你什么都不是�！蓖梁绬】跓o言，自知理虧，來著車就走了。
沒錯，土豪有錢，農(nóng)民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢的多少，而是人品的好壞。
生活中，我們不僅要學習知識，更要學習做人，我要做一個像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。
我的偶像作文11
小學生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在的我也已步入了初中生活，但令我深刻銘記的，是我小學的班主任李老師。
她有著一頭瀑布似的長發(fā)，兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒。
但是她的`脾氣可不像她的外貌一樣呢，她對我們的要求十分嚴格，無論哪個方面，什么事情。有時候我們想偷個懶，把事情干的草草了之，但都會被她找到破綻，那時候她就像個偵探一樣，絲毫不遺落一點蛛絲馬跡。
有一次我們打掃衛(wèi)生的時候，我們班離垃圾桶挺遠，所以我們就把垃圾倒在了停車區(qū)的后面，想著老師肯定發(fā)現(xiàn)不了。但是老師來了之后，”火眼金睛”一掃，發(fā)現(xiàn)了在停車區(qū)的后面有一片紙屑，便走過去查看就這樣，我們耍的小聰明又被她識破了，了解到事情的真相后，不出所料，李老師把我們嚴肅的批評了一番，并罰我們做了一周的值日。想起來真的是無地自容啊！
按理說這樣嚴厲的班主任，怎么會視她為“偶像”呢？當然這里也有著一段故事。
在一次班會上，李老師為我們做了一次演講，演講稿是她自己寫的，我發(fā)現(xiàn)，她雖然是交數(shù)學的，但是她的文采也非常好。后來，她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽，結(jié)果獲得了二等獎，哪一天，她就像一個小女孩一樣，開心地笑了，但似乎又想到了什么，又收了回去，但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過她的學習方法：該學習的時候要好好學，該玩的時候可以好好玩�！蔽覀冞�了解到她也是一個愛玩的老師，只是在工作中要認真。
從那以后，我就成為了她的“粉絲”，在學習的時候認真的學習，玩的時候好好玩，可以說李老師對我的影響是終生的。
我的偶像作文12
我的偶像不向別人的那樣，不是什么女明星王菲啊，林心如啊，這些人，也不想什么男明星周杰倫啊，張杰啊，這些人，我的偶像反而是一位打掃衛(wèi)生的老奶奶，你們知道是為什么嗎？這是一個真實的事件，20xx年4月1日的時候，我和媽媽去買菜，就碰到了這位老奶奶，她正在打掃馬路上的垃圾，我開始一點都不在乎，但是，我與媽媽每次去買菜的時候都會碰到那個老奶奶，我開始注意了，我發(fā)現(xiàn)老奶奶打掃衛(wèi)生的時候，總是有人在指揮這她打掃這兒，打掃那兒，我覺得老奶奶就像被困在籠子里的一只小鳥，今年5月份的時候，我無意中撿到了老奶奶扔在地上的工資條，我非常的吃驚、生氣、憤怒！
老奶奶這么辛辛苦苦的干活，工資竟然就這么點，可是，從老奶奶的神情上，我并不覺得她很傷心、生氣，而是繼續(xù)開心的工作著，這令我不解，終于，我忍不住了，我問那個老奶奶說：”老奶奶，您的工資那么少，您為什么還會繼續(xù)在這里工作，而不去找一個工資高一點的工作呢？“老奶奶看著我，和藹可親的說：”孩子，你覺得如果我不干這份工作，那還會有誰來干這份工作呢？你想干么？“，我搖了搖頭，”那好，如果我不敢這份工作的話，馬路上的`垃圾根本就不會像現(xiàn)在這么干凈，如果不是我每天都打掃的話，那他會有現(xiàn)在這么干凈么？“我有搖了搖頭，”雖然他們指揮著我，但是，我看著人們走在我打掃的路上，我心里可是樂開了花呢，你知道么？“我聽了老奶奶的話，我感悟到了，無論我們做什么工作，只要有貢獻，我們開心，我們就可以去干，無論它的工資是高還是低，我們都會把它干的很好！
我的偶像作文13
我從小就是一個籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當我看到球星們的精彩表演時，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。
很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的`球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現(xiàn)出來的。
經(jīng)過一年的人員調(diào)動，現(xiàn)在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個季賽打滿了82場常規(guī)賽，場均40分鐘帶領(lǐng)球隊艱難地取得了50場勝利，在此期間他曾有過多次的扭傷，多次身體受傷，每當我看到這一幕，我都期盼他沒有什么太大的問題，終于在萬眾矚目之下，他沒有一句怨言，系緊鞋帶，繼續(xù)在場上戰(zhàn)斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則，還帶領(lǐng)著隊友們開辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘，這是多么可怕的數(shù)據(jù)啊，在這樣高強度的比賽里，每場只歇一分鐘不到，他已經(jīng)不是靠身體在戰(zhàn)斗了，而他頑強的意志在戰(zhàn)斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊往前沖。
而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數(shù)，憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著對手捧起總冠軍獎杯，他沒有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續(xù)堅持職業(yè)籃球繼續(xù)打下去。
看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上，而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。
我的偶像作文14
如果說在青春中做的最奢華的一件事，那么就是追星了。
在一段時間，我們班掀起了一陣追星潮，我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌，略帶傷感又不失希望。每每聽到，總是引起一陣心痛感，大概是因為我比較多愁善感吧！認識他，是在帝希的書上。他的富有磁性的聲音從書香里直達我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的，是一個夢。一個明知道像泡沫一樣容易破碎，而自欺欺人，執(zhí)著堅持的夢。
在一個平常的夜晚，我像往常一樣早早得入睡了。在夢中，模模糊糊的來到了一個景色別致的'小鎮(zhèn)，撞見了年少的他。那時的他，年輕，充滿白羊座的氣息，讓人為之沉迷。然后，又像是跳躍了一個片段，我和他成了合租室友。再猛然明白過來時，連我自己都感到不可思議。隨之，我就稀里糊涂的問：“你有什么夢想嗎？”他用明亮的眸子盯著我，輕聲說：“我在旅行，想要嘗試很多東西，看有沒有適合我的。”于是，又是一片白霧。接著，便是我和他在不可思議的學瑜伽。他要放棄，而我卻不知哪來的勇氣大聲反駁他：“要么堅持下去，要么就從一開始就放棄！”他只是笑了笑，然后突兀地說：“我會堅持下去，一直都會。但是我要走了，去其他地方旅行�！蔽彝蝗缓孟肟�，但后來在車站時只是淡淡的回了一句，記住我。他是我的動力，我喜歡的不僅僅是他的歌，更愛他白羊座的精神——勇往直前，充滿活力。所以這使他的歌多了一份堅毅。
或許，我不是很了解他，但憑著一份承諾，我也是無可救藥的崇拜他了——林俊杰，我的偶像。
我的偶像作文15
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童椎，步入青春。青春的我們，都有自己喜歡的偶像。我也有自己的偶像——貝多芬。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者彈奏著動人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫滿沉浸于音樂中的快樂。他就是貝多芬。雙耳失聰，對于一個音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結(jié)束后，臺下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花人的女孩抱住他，他才回過神來。他說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘空心里所想的音樂，這不是狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他于與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍，歌德急忙脫帽致敬，貝多芬卻下卑不亢地等著貴族們向他致敬。這顯示出貝多芬不畏權(quán)貴的精神，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻身，把美妙的音符留給了世人。貝多芬在挫折中站了起來，以堅強的意志創(chuàng)作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬雖然是一個巨人，一位英雄。他是我的偶像，他的精神值得我學習和贊頌。貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田；貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的'心臟。
貝多芬，我想對你說：你的精神激勵著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂熏陶著我，你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……你用自己不平凡的一生證明了命運是掌握在自己手中的。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界的偉人貝多芬，每當我遇到挫折時，我總會默默想起他。是他，為我照亮黑暗的前途。
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