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      2. 我的偶像作文

        時(shí)間:2023-07-05 13:52:21 偶像 我要投稿

        我的偶像作文(熱)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的偶像作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的偶像作文(熱)

        我的偶像作文1

          我的偶像是道光

          二零xx年的時(shí)候看了《大魚(yú)海棠》。那個(gè)時(shí)候的關(guān)注點(diǎn)大多都在電影的人物繪畫上,聽(tīng)到《大魚(yú)》這首歌的時(shí)候也忍不住一夸:這個(gè)女歌手唱得真好。

          前幾年發(fā)現(xiàn)原唱周深居然是一個(gè)男生。從那時(shí)開(kāi)始,我的印象里就一直住著這個(gè)聲線極其像女生的男歌手。那個(gè)時(shí)候只是覺(jué)得神奇,居然有一個(gè)男生的聲音那么像女生,甚至比女生的聲音還好聽(tīng),比女生的聲線還高。

          今年四月,我在一個(gè)綜藝中再次發(fā)現(xiàn)了周深。他這次唱的是自己另外一首歌——《化身孤島的鯨》。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)歌手可以有那么多綜藝感,他能有那么多好笑的包袱,甚至能接的上喜劇演員拋的任何一個(gè)梗。我開(kāi)始跟著他發(fā)散思維,這個(gè)節(jié)目的最后一段是抒情,果不其然,周深提到了改變他一生的歌——大魚(yú)。從那一次起,我開(kāi)始慢慢地了解周深。

          因?yàn)樗母阈Γ驗(yàn)樗膶I(yè),甚至因?yàn)樗蓯?ài)的長(zhǎng)相,任何一點(diǎn)都讓我迫切的想要了解他。剛在搜索欄打上“周深”兩字,跳出來(lái)的就是讓我震驚了好久的《達(dá)拉崩吧》。這首歌有五個(gè)不同的人物,而每一個(gè)人物的聲線都是那么的不同,簡(jiǎn)直就像是世界的五個(gè)極點(diǎn)。他居然可以模仿出各種各樣的聲音,可以一口氣唱完那么長(zhǎng)的一個(gè)名字。我坐在屏幕前,驚訝了好久都沒(méi)有辦法緩沖回來(lái)。

          是的,我被他的神奇光環(huán)套住了。我開(kāi)始深入研究他的過(guò)去,我開(kāi)始了解他背后那些鮮為人知的故事。直到我看到了另一部綜藝,那個(gè)時(shí)候我才知道,周深已經(jīng)變成了我心中的一個(gè)路燈。他是我心中的一個(gè)照明燈。照著我……

          當(dāng)他每次被提問(wèn)談起自己曾經(jīng)的故事時(shí),我都在問(wèn)自己,他都可以熬過(guò)來(lái),為什么我不行。他被不看好的`時(shí)候,能夠重整旗鼓繼續(xù)努力,他好像不是很在意別人對(duì)他的看法。但其實(shí)事實(shí)是,他的內(nèi)心也有脆弱的一點(diǎn),這好像是折射出的另一個(gè)我,我都認(rèn)為我好像就是他的影子。任憑無(wú)垠宇宙億萬(wàn)恒星,我的眼中只有你。

          “風(fēng)雨同周深信不疑”我奔向你,你靠近我,在你需要我的那一刻。在我需要你的那一刻,你化為光,閃閃發(fā)亮。

        我的偶像作文2

          他,是香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond的靈魂人物,他,是香港樂(lè)壇的搖滾先驅(qū)者,他,是中國(guó)樂(lè)壇上杰出的音樂(lè)創(chuàng)作家、作曲家、作詞家、愛(ài)國(guó)主義者,他就是我的偶像——黃家駒。

          黃家駒身高1.72米,體重61.2公斤,喜愛(ài)的書(shū)是推理小說(shuō),喜歡的季節(jié)是秋季,喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是球類,喜歡的動(dòng)物是狗。

          黃家駒出生在中國(guó)香港的一個(gè)貧困家庭里,家駒由于小時(shí)侯家里窮,他的父母并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家駒的音樂(lè)才能,直至家駒17歲時(shí),他的鄰居搬家時(shí)給他留下了一副木吉他,家駒便與這種樂(lè)器結(jié)下了不久之緣。因?yàn)榧依锔F,家人沒(méi)有辦法供家駒學(xué)習(xí)吉他,家駒就刻苦自學(xué),每天放學(xué)回家的.第一件時(shí)就是抱著吉他坐在窄小的床上彈,一彈就是幾個(gè)小時(shí)。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強(qiáng)、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠(yuǎn)五人組成了香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond。

          家駒的音樂(lè)唱出了自己心中的夢(mèng)想和社會(huì)現(xiàn)實(shí),是自己真情的流露。正當(dāng)家駒與Beyond的音樂(lè)事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上,20我的偶像700字作文年6月24日,家駒為了在日本打響B(tài)eyond的知名度,在日本東京錄制游戲節(jié)目時(shí)與主持人一起從約3米高的舞臺(tái)上墜落下去,家駒頭先著地,一直昏迷不醒,直至6月30日下午4時(shí)15分與病魔斗爭(zhēng)6天后與世長(zhǎng)辭。

          雖然家駒已經(jīng)離開(kāi)了人世,但我被家駒音樂(lè)不屈的精神和激蕩的音樂(lè)所陶醉,他的音樂(lè)唱出了自己的夢(mèng)想,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。當(dāng)我考試失利覺(jué)得無(wú)法再學(xué)下去時(shí),聽(tīng)了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹(shù)立了信心,因?yàn)榧荫x的音樂(lè)道路也和我的學(xué)習(xí)一樣,也有失利的時(shí)候,只要不放棄就一定會(huì)取得成功;聽(tīng)了家駒的《光輝歲月》,使我更期待美好的明天;聽(tīng)了家駒的《真的愛(ài)你》,使我懂得了要孝敬母親;聽(tīng)了家駒的《大地》,使我知道了父親一生的艱辛,使我明白要孝敬父親報(bào)答父親。家駒的音樂(lè)教會(huì)了我許多人生的道理,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)家駒的音樂(lè)將伴我一生!

          黃家駒,我的偶像,我永遠(yuǎn)懷念你!

        我的偶像作文3

          朋友,如果你問(wèn)我的偶像是誰(shuí)?我只有一個(gè)答案:她,我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師----陳老師。她教我們時(shí),已年過(guò)四十,樸素?zé)o華,講話干脆利落。風(fēng)風(fēng)火火的她,讓熊孩子一切懶惰的詭計(jì)都無(wú)所遁形!她是我們雙十附校的王牌,她是我心中的女神!

          暗器王

          記得在上第一節(jié)課前,我們?cè)缇吐?tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)她那名震江湖的外號(hào)暗器王,真可謂人未至,先聞其名。但畢竟耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。第一節(jié)課才過(guò)了一會(huì)兒,同桌竟和鄰桌的同學(xué)偷偷聊起天來(lái),窸窸窣窣的,我正想著:你們兩個(gè)人不要命了么!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,陳老師在黑板上寫完了板書(shū),來(lái)了個(gè)暗器手法的雙管齊發(fā),兩根粉筆頭啪的一聲正中二人腦袋上,同學(xué)們連大氣都不敢出,教室里立刻切換成了一根針落地上都聽(tīng)得到的情形。從此,暗器王的名號(hào)再次享譽(yù)班級(jí)內(nèi)外,讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽。

          順風(fēng)耳

          暗器事件過(guò)后,我們每一堂數(shù)學(xué)課都是安安靜靜的。但好景不長(zhǎng),總是有幾個(gè)搗蛋鬼想要試試身手。有一天,陳老師正轉(zhuǎn)身在黑板上寫數(shù)學(xué)定義。忽然,猛的一扭頭,慢慢的走到教室最后一排兩個(gè)男生身邊,啊,原來(lái)他們兩個(gè)高個(gè)子在抽屜里做小動(dòng)作,他們還不知道老師已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)他們做小動(dòng)作的聲音了!接著,陳老師在他們的桌上用力敲了敲,嚴(yán)肅的說(shuō)道:你們兩個(gè),下課到我辦公室來(lái)!別以為我在上面寫板書(shū),就聽(tīng)不到你們做小動(dòng)作的聲音了!那兩個(gè)高個(gè)子早被陳老師的順風(fēng)耳嚇傻了,你說(shuō)陳老師的'順風(fēng)耳厲害不?

          千里眼

          鈴鈴鈴放學(xué)了,陳老師說(shuō):今天校本沒(méi)訂正完的,到我辦公室訂正完再回家。我心想:我校本就剩下一題是錯(cuò)的,其他都對(duì)了,應(yīng)該不用訂正了吧。早上奶奶就說(shuō)要炒我愛(ài)吃的菜。這時(shí),我肚子里的饞蟲(chóng)讓我抵不住回家的誘惑了。

          結(jié)果,前腳剛出了教室,突然聽(tīng)到一聲大喊:小楊楊,你又要去哪里?你不會(huì)又不訂正就回家吧?我看你校本錯(cuò)了一題,給我留下來(lái)訂正!難怪同學(xué)們?cè)诎档乩镎f(shuō)她是千里眼,今天終于見(jiàn)識(shí)到了。

          在陳老師這三大利器下,我只能伏首稱臣。我老老實(shí)實(shí)地學(xué)數(shù)學(xué),有了從70分飆升到90分的不可思議的成績(jī)!如今,我升上了初中,她的數(shù)學(xué)秘籍仍是我的不二法門。

          我想大聲地說(shuō):陳老師,我是您所有學(xué)生中最普通的一個(gè);而您是我所有老師中最有偶像光環(huán)的女神!

        我的偶像作文4

          她,是我的偶像。

          仲夏的午后,金色的陽(yáng)光輕柔地灑在圖書(shū)館的門前,我踏著門前的臺(tái)階,在陽(yáng)光的沐浴下慢慢向前,去尋找那本渴望已久的書(shū),順便去看看她。

          雖已是這里的?停擅棵坎饺腽^內(nèi),那安靜的氛圍與井然的秩序還是會(huì)令自己心頭微微一震,我放慢腳步,輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面,眼睛就立刻開(kāi)始尋找,忽然松一口氣,她,還是坐在窗邊。我內(nèi)心竊喜,假裝漫不經(jīng)心,慢慢踱到她的旁邊坐下,放下包,離開(kāi)座位,小心翼翼地走向書(shū)架,尋找自己想要的.書(shū)。不曾想很快便找到,有她在,一切都顯得格外順利;氐阶,打開(kāi)書(shū),緩緩翻書(shū),書(shū)頁(yè)間滑出一段美好的時(shí)光,一段清淺歲月……

          她是一名高中生,這是我無(wú)意間在她的課本上看到的。初次見(jiàn)面,是一個(gè)下雨天,那日大雨驟降,我未帶傘,便狼狽不堪的跑進(jìn)圖書(shū)館躲雨,一樓大廳人流如織,于是又匆匆上了二樓,隨意找了個(gè)座位坐下!芭距,啪嗒……”我的衣角還在滴水,此時(shí)發(fā)出的聲音,仿佛有穿透力一般,在偌大的館內(nèi)回響,我頓時(shí)低下了頭,可無(wú)奈卻無(wú)法補(bǔ)救,只好任憑這水聲斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出,臉上泛起了紅暈!澳恪枰垎?”忽然,一包紙被遞到我的眼前,慌亂之間,我連忙接下,迅速擦干了衣角的水,抬頭,只見(jiàn)一位身著白裙的姐姐正滿臉關(guān)切地看著我,清澈的雙眸,若隱若現(xiàn)的酒窩,蝶翼般的睫毛,仿佛都定格在瞬間。我看見(jiàn)白紗輕揚(yáng),把最詩(shī)意的年華嵌上萬(wàn)般柔美!爸x……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對(duì)這樣一位如畫的大姐姐竟有些慌亂,道謝過(guò)后,便緩緩起身,從身后的暑假找出一本心儀的書(shū),坐在她的身邊閱讀。

          從此之后,兩條平行線奇跡般的相交,我時(shí)常去圖書(shū)館,她也時(shí)常坐在窗邊的位置,我們總是像約定好了似的,一起讀書(shū)學(xué)習(xí),從她的目光背后,我看見(jiàn)一個(gè)少女無(wú)限的恬靜和美好,那感覺(jué)有一絲浪花飛濺的清涼。讀書(shū)之余,我們也會(huì)互相討論學(xué)習(xí)方法,她從不因我比她年紀(jì)小就輕視我所說(shuō)的話,相反的,不論我說(shuō)什么,她總是認(rèn)真地聆聽(tīng),再提出自己的觀點(diǎn)。和她在一起的時(shí)光,我看到了她身上的光芒,她好似在我身前不停奔跑,讓休息了一站的我,有新的方法去追尋。

          遇見(jiàn)像她那樣的星星,真好,我許愿,希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光,我的偶像。

        我的偶像作文5

          我的偶像,不是什么大明星,也不是什么大文豪,更不是一個(gè)治理國(guó)家的大總統(tǒng),而是一個(gè)醫(yī)生。今天的遇見(jiàn)雖是初次見(jiàn)面,卻有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。

          星期四早上,語(yǔ)文老師告訴我們下午要聽(tīng)有關(guān)《應(yīng)急救護(hù)普及活動(dòng)》講座,我非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次聽(tīng)講座。到了下午第二節(jié)課,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校四樓的會(huì)議室。一走進(jìn)大門,仿佛身在電影院一樣,寬敞極了。我們剛坐在藍(lán)色的座椅后,和藹可親的校長(zhǎng)告訴我們今天迎來(lái)了一位陳醫(yī)生,他將給我們傳授有關(guān)應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)。在熱烈的掌聲中,一位穿著白大褂的醫(yī)生走了進(jìn)來(lái),看起來(lái)也就五十來(lái)歲。他先自我介紹:“大家好,我姓陳,今年已經(jīng)72歲了,是一名退休醫(yī)生,你們可以叫我陳醫(yī)生!薄笆裁矗72歲?”大家異口同聲地說(shuō),感到很驚訝。陳醫(yī)生的聲音非常洪亮,聽(tīng)起來(lái)非常舒服。陳醫(yī)生用慈祥的目光看著我們這些什么都不懂的孩子,開(kāi)始給我們講了個(gè)故事:“有一個(gè)老奶奶,她給孫子喂牛奶果凍,可是牛奶果凍卡在了孫子的喉嚨里了,送到了醫(yī)院那個(gè)孩子差點(diǎn)送了命……”陳醫(yī)生講完之后,給我們做了一個(gè)應(yīng)急救護(hù)的示范。他搬來(lái)一把椅子,叫來(lái)一個(gè)老師當(dāng)患者,把他肚臍上緣的位置靠在椅背上,使勁按壓,直到吐出來(lái)為止。他說(shuō)這就是應(yīng)急救護(hù),如果不懂得怎樣應(yīng)急救護(hù),第一時(shí)間打120電話,120會(huì)救人。這種人命關(guān)天的時(shí)刻,醫(yī)生真的非常了不起。不僅通俗易懂,又能挽救生命。他邊講邊示范,還教我們?cè)鯓幼鲂姆螐?fù)蘇,怎樣做人工呼吸,怎樣包扎等等。每一句話都講得很生動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都很到位,很熟練。

          到了提問(wèn)的環(huán)節(jié),陳醫(yī)生向我們提問(wèn)了很多遇到緊急的問(wèn)題該怎么處理,要求我們要說(shuō)到應(yīng)急的重點(diǎn),回答正確有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言!凹偃缫粋(gè)同學(xué)吃東西卡在喉嚨里了,怎么辦?”我們班的一個(gè)男同學(xué)回答道:“肚臍放在椅背上!标愥t(yī)生滿臉失望地說(shuō):“這節(jié)課你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),是肚臍上緣才對(duì)。你就是在浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是生命!闭f(shuō)完再繼續(xù)演示一次給我們看,大家看得更認(rèn)真了。

          這次的講座,陳醫(yī)生給我們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的.知識(shí),教會(huì)了我們遇到生命危險(xiǎn)怎樣懂得應(yīng)急救護(hù),教會(huì)了我們?cè)S多醫(yī)學(xué)的基本常識(shí),教會(huì)了我們應(yīng)急的救護(hù)措施。陳醫(yī)生淵博的知識(shí)和通俗易懂的講解,讓我懂得了生命的珍貴。我們要愛(ài)護(hù)生命,珍惜生命。長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

        我的偶像作文6

          長(zhǎng)青樹(shù)不是不落葉,而是落葉即生,所以生命之樹(shù)長(zhǎng)青。

          真?zhèn)ト瞬皇菬o(wú)過(guò)失,而是知過(guò)即改,所以革命光華常在。

          ——題記

          心中的英雄是自己所信仰的所想成為的人,每個(gè)人的思想不同,所認(rèn)定的自己心中的英雄也大不相同。

          英雄的身份有很多,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?護(hù)國(guó)將軍?這些是大人物了,也有些大眾化的小人物,執(zhí)筆的作家,高唱的歌手。無(wú)論身份高低,都會(huì)有不一樣的人成為不同人的英雄。而我的英雄是一位明星——胡歌。

          或許很多人會(huì)認(rèn)為喜歡明星就一定是追星,但往往事實(shí)并非如此,明星之所以成功除了機(jī)遇,更多的也是努力。

          在十二歲的時(shí)候,胡歌就登上了舞臺(tái)。而他成名后的'車禍成為了一樁令人難以忘卻的事情,曾幾度認(rèn)為自己將會(huì)放棄演員的身份,可是經(jīng)過(guò)一番努力和堅(jiān)持,他以自己剛強(qiáng)的信念重新堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。

          在一六年流行的《瑯琊榜》中,胡歌俘虜了更多年輕人的心,或許很多人疑惑,可以靠臉吃飯,混著偶像劇就可以成功的人為什么要拍攝《偽裝者》這樣的抗日劇呢?

          他的回答很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽鳛橐幻嬲难輪T,所靠得并不是自己的長(zhǎng)相和知名度,而是自己作為演員的真是演技!

          之所以成為我心中的英雄,心中的偶像,或許也正因?yàn)樗兄还勺拥钠磩艁?lái)為了自己的目標(biāo)而一步步的努力著。

          在很多迷茫的時(shí)候,都會(huì)不自覺(jué)的關(guān)注自己所敬仰的對(duì)象,而他的行為總是一步步的印證著成功者所擁有的態(tài)度和做法。

          即使是除了意外,但是他仍然堅(jiān)持自己的初心,去努力完成自己的夢(mèng)想;即使是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),但他仍然堅(jiān)持靠著實(shí)力來(lái)一步步走完自己想走的路;即使是有了一番成就,但他仍然能夠?yàn)榱藧?ài)心事業(yè)做貢獻(xiàn),親身去實(shí)踐,去實(shí)行。

          我想,真正吸引我的,或許就是他身上的那些閃光點(diǎn)吧,我希望我心中的英雄是我的目標(biāo),我也會(huì)一直向著自己的目標(biāo)前行。

          每當(dāng)遇到困難了,我總能想到他,就像迷茫的時(shí)候一樣,一股無(wú)形的力量在推動(dòng)著自己,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持,不能輕易放棄,哪怕自己成功了也不能驕傲自滿,要懂得自己所該做的,自己所不能做的。

          我想,英雄在我心中,就是如此,既是英雄,也是目標(biāo),時(shí)刻提醒著自己前行!

          你可以從外表的美來(lái)評(píng)論一朵花或一只是蝴蝶,可你不能這樣來(lái)評(píng)論一個(gè)人。

          ——后記

        我的偶像作文7

          成熟穩(wěn)重的外表看起來(lái)冷冷的。其實(shí),他也會(huì)害羞、靦腆,笑起來(lái)也特別陽(yáng)光。他會(huì)關(guān)心身邊,照顧身邊的人。雖然他只有18歲,但他卻和大多數(shù)人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。

          深厚的眉毛,高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛,像透著星光一樣,黑而深遂,仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄,時(shí)常微抿著。烏黑濃密的一頭黑發(fā),雖交錯(cuò)穿插,卻顯得很整齊。他的劉海越過(guò)眉毛,散散的飄在眼前,有著零亂的清爽感。

          在最近播出的綜藝《大兵小將》中,他擔(dān)任的是一名經(jīng)理人,在另一位領(lǐng)隊(duì)人給孩子們安定床位時(shí),他像是想到了什么,下了樓,到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進(jìn)玩具盒,再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊,將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣,認(rèn)真,“敬業(yè)”的將沉重的大小不一的行李箱,用一只手或是兩只手,一個(gè),兩個(gè)的,提到樓上。

          他也會(huì)細(xì)心的用筆在每一個(gè)相同的杯子上標(biāo)上每一個(gè)孩子的姓,然后將杯子整齊的擺放在桌子上。

          他好像很忙碌似的,卻不僅僅忙于自己。他時(shí)刻關(guān)心著身邊的人。他說(shuō),當(dāng)他跟朋友一塊玩或生活時(shí),是會(huì)選擇默默在旁邊照顧他們。

          在《這!就是街舞中》,他將選手淘汰會(huì)不忍心,會(huì)盡全力地去安慰選手。他不想將每一個(gè)練了很多年的舞者隨意淘汰,希望再給他們一次機(jī)會(huì),因而盡可能多給待定。

          除了他的行為,他對(duì)別人的稱呼也特別的尊敬。在稱呼別人時(shí),他會(huì)在別人姓名后帶尊稱,例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時(shí),他對(duì)每個(gè)人也都會(huì)用“您”字來(lái)稱呼。

          因此許多人都很喜歡他,對(duì)他的'評(píng)價(jià)也很好。例如大張偉曾說(shuō)過(guò),易洋千璽是他的品德課代表,教導(dǎo)他一定要尊重別人。還有人說(shuō),他默默地干活,默默地付出。也有人說(shuō)他很有禮貌,一直說(shuō)姐姐好。他特別敬業(yè),一整天高燒也沒(méi)有去抱怨或者說(shuō)什么,只要一開(kāi)拍,他就會(huì)很認(rèn)真的完成他自己要演的那部分。

          不管是舞臺(tái)上閃耀的他,還是在背后默默付出的他,都是我所敬佩、喜歡的他。

          有教養(yǎng)的人內(nèi)心裝著一個(gè)溫暖的春天,但凡走過(guò)的地方,周圍一切如沐春風(fēng)。愿這么好的他會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

        我的偶像作文8

          說(shuō)到“偶像”,相信大家都不會(huì)感到陌生吧。這年頭,誰(shuí)要是連個(gè)喜歡的明星都沒(méi)有,那他的生活一定會(huì)乏味的。我也有自己的“偶像”,他就是我的爺爺。

          聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺是上個(gè)世紀(jì)讀過(guò)中專的高材生,他選擇了自己喜愛(ài)的農(nóng)學(xué)專業(yè),工作認(rèn)真,又肯鉆研,干得很出色,F(xiàn)在雖然退休了,但他在生活中依然保持著工作時(shí)的勁頭,對(duì)什么事都充滿熱情。

          爺爺對(duì)書(shū)法有研究。我一開(kāi)始并不知道,后來(lái),五年級(jí)時(shí),老師要求我們練習(xí)寫毛筆字,才聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺?shù)拿P字寫得很不錯(cuò)。那天寫“美”字,我怎么也寫不好,一回家,我就向爺爺請(qǐng)教毛筆字的寫法,讓他告訴我寫。爺爺很高興,搬來(lái)椅子端端正正地坐在我的書(shū)桌邊,拿起毛筆熟練地寫了個(gè)“美”,給我做示范。然后他把筆遞給我,讓我仿照著寫?晌覍懥撕脦讉(gè),爺爺看了都直搖頭。

          “你寫得太急啦!你是個(gè)初學(xué)者,寫字要沉住氣,一筆一劃去寫。要做到心里有了字的形象再下筆,意在筆先嘛。一個(gè)懂書(shū)法的人,甚至能從你的字上看出你的情感變化來(lái)呢!睜敔斣谀翘咸喜唤^地講著,我聽(tīng)著都入了迷,心想,原來(lái)爺爺對(duì)書(shū)法了解這么深呢。轉(zhuǎn)念又一想,爺爺都能練好書(shū)法,我為啥不好好練呢?就這樣,在爺爺?shù)膸椭,我的字也有進(jìn)步了。

          不知道是什么時(shí)候,爺爺又開(kāi)始琢磨畫畫了。一天,我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺在客廳里的桌子前坐了老半天了,背對(duì)著我,連姿勢(shì)都沒(méi)怎么變過(guò)。我湊上去一看,原來(lái)爺爺在畫畫呢。他找來(lái)我不用了的鉛筆,還有圖畫本,認(rèn)真地觀察著正墻上的'那幅“云松”圖,細(xì)心地臨摹著。仔細(xì)看他的畫,可以說(shuō)是惟妙惟肖,雖然沒(méi)有顏色,但是細(xì)節(jié)還是很生動(dòng)的。我忍不住贊嘆:“爺爺,您也畫得太好了吧。”可爺爺端詳著自己的畫作,突然皺起眉來(lái),在那松樹(shù)的“樹(shù)梢”上又添上幾筆,才露出了一絲微笑對(duì)我說(shuō):“爺爺小時(shí)候就想學(xué)畫畫,可惜沒(méi)有條件哪,現(xiàn)在有條件了,年紀(jì)又大了。所以你們要惜取少年時(shí)啊,現(xiàn)在不努力,以后想學(xué)就遲了呀!

          這些話在學(xué)校老師好像也給我們說(shuō)過(guò)很多,可我一直都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,現(xiàn)在看到眼前的情景,聽(tīng)到爺爺這樣說(shuō),我真是受到了深深的觸動(dòng)。是啊,一個(gè)人只有珍惜時(shí)間,勤奮努力,才有可能把心中美麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我牢牢記住爺爺說(shuō)過(guò)的話,每當(dāng)遇到困難,我就回想起跟爺爺在一起的情景來(lái)。

          爺爺是個(gè)平凡的人,也沒(méi)有一張“明星臉”,但是他所具有的精神,和他所能給予我的力量,不是哪一個(gè)真正的“明星”所能有的。我覺(jué)得,爺爺才是我心中永遠(yuǎn)的偶像。

        我的偶像作文9

          沒(méi)有哪一個(gè)人一出生就是萬(wàn)眾矚目的,現(xiàn)在社會(huì)的“明星”,都是靠后天自身努力換來(lái)的。他們也都是通過(guò)堅(jiān)持不懈、不畏艱難才換來(lái)今天的成就。雖然我們都是平凡人,但通過(guò)不斷努力后,總有一些人變得不平凡。

          我的偶像是獨(dú)臂少年——張家誠(chéng)。他五歲時(shí),因不幸被高壓電電到,失去了右臂,只剩下了左臂。但是他并沒(méi)有放棄人生,還依然樂(lè)觀的生活下去。10歲時(shí)他熱愛(ài)上了籃球,但他只有一只左臂難以控球。他每天堅(jiān)持不懈的'練習(xí),俗話說(shuō):“水滴石穿!”每天放學(xué)時(shí),都會(huì)練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后,他在路人王上用左手打敗了一位選手,從此成為了萬(wàn)眾矚目的偶象,現(xiàn)在他已經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員了。

          每次想到張家誠(chéng),我都情不自禁思考,我有沒(méi)有像他那樣努力呢?有沒(méi)有像他那樣堅(jiān)持不懈呢?張家誠(chéng)是我的榜樣,引領(lǐng)著我前行。

          那一次父母帶我到白云山游玩,我們來(lái)到山腳下,只見(jiàn)到一望無(wú)際的天空,深遠(yuǎn)浩渺,我心想:那要走多久才能爬上山頂啊,爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門,跨上第一個(gè)臺(tái)階,我決心要爬到山頂。

          一開(kāi)始,我像一只老虎一樣,渾身好像有使不完的勁兒,三步并著兩步跨,但是好景不長(zhǎng),不一會(huì),我已經(jīng)汗流滿面,上氣不接下氣了。

          我往下望過(guò)去,有點(diǎn)失望,這才爬了200步!鞍职郑液美郯,我不想爬了,現(xiàn)在可以下去了嗎?”

          “不行,爬山可以陶冶你的情操,磨練人的意志!卑职趾軋(jiān)定的拒絕了我。說(shuō)罷,爸爸繼續(xù)向上攀登。我嘆息一聲,跟隨著爸爸的腳步,繼續(xù)往山頂“進(jìn)發(fā)”。書(shū)包里的水喝光了,連一滴水也沒(méi)有。旁邊的大樹(shù),堅(jiān)定挺拔,它一定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)吹雨打,才長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。就在這時(shí),我又想到了張家誠(chéng),他在那樣艱難的條件下,都能脫穎而出,我作為一個(gè)四肢健全的花季少年,又有什么理由放棄呢?想到這里,我熱血沸騰,身體里莫名其妙充滿了元?dú),我深深的吸了一口氣,一鼓作氣,終于爬到山頂。

          站在山頂,只見(jiàn)南天一柱,俯瞰整個(gè)廣州城,街道上車水龍,身邊天風(fēng)浩蕩,這一切是多么美麗呀,我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷艱辛的跋涉,才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景,我能站在山頂,是偶像的精神引領(lǐng)著我前進(jìn),有時(shí)候,榜樣的力量是無(wú)窮的。

        我的偶像作文10

          我的偶像有許多,有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取⒂小霸?shī)仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是,在我的所有偶像中,最令我崇拜的還是培育祖國(guó)花朵的老師們了。他們猶如泥土,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生……

          那是一個(gè)秋日的下午,我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著語(yǔ)文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的鳥(niǎo)兒無(wú)力地拍打著翅膀,最后落入萬(wàn)丈深淵。想到這里,我再也忍不住了,兩滴淚水從臉龐劃過(guò)。就在這時(shí),科代表走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“去老師那里吧!蔽覠o(wú)奈,只好拿起試卷,帶上一支筆,行尸走肉般地來(lái)到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛,一種內(nèi)疚感流遍全身。我心想,她一定會(huì)把我的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),然后狠狠地罵我一頓吧。

          令我沒(méi)有想到的是,她抬頭看到我后,不但沒(méi)有罵我,反而十分和藹地對(duì)我說(shuō):“坐下來(lái)吧!比缓螅謴奈沂种薪舆^(guò)周練試卷,把試卷認(rèn)真地看了一遍后,對(duì)我說(shuō):“你的閱讀理解還存在不少問(wèn)題,比如像這個(gè),人家問(wèn)你的是什么描寫方法,而你卻回答的是什么修辭手法,這就不應(yīng)該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚!”我聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,老師對(duì)我這么認(rèn)真,而我自己卻把老師想壞了,真是慚愧啊。接著,她又把試卷打開(kāi)到正面,對(duì)我說(shuō):“你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還算是比較牢的,這說(shuō)明你是個(gè)肯努力用功的好孩子!甭(tīng)到這里,我才敢抬起頭看了一眼老師,只見(jiàn)她的臉上寫滿了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,我對(duì)她有了一絲敬意。老師分析完試卷后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,這么一次小小的挫折,又算的了什么呢,從現(xiàn)在開(kāi)始老師希望你能夠認(rèn)真努力,不要灰心,下一次的.考試,老師相信你一定能夠取得好的成績(jī)的!”聽(tīng)了老師的話后,我感到一種前所未有的力量激勵(lì)著我,讓我向著困難前進(jìn)。前不久的月考中,我的成績(jī),尤其是閱讀理解部分有了很大的進(jìn)步。此時(shí),我對(duì)老師充滿了敬意,是她鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步,也是她引領(lǐng)我走向成功的道路。老師您是我的偶像!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓菆@丁,培育祖國(guó)的花朵;老師是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師更是我心目中的偶像,是通往成功的橋梁!

        我的偶像作文11

          偶像――多么熟悉的字眼,多么常見(jiàn)的人物,多么令人著迷的明星!白沸亲濉币慌右慌也⒉辉谄渲,我的偶像可不是明星。

          “那個(gè)明星帥呆了!”“那個(gè)明星酷斃了!”這些話大都出自中學(xué)生之口,可我并不特別喜歡他們。的確,他們有華麗的外表,他們有高超的技藝,他們有令人著迷的氣質(zhì),但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人,而是天天與我在一起的媽媽。

          我的媽媽對(duì)與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,然而正是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠(yuǎn)尊敬、不會(huì)隨歲月而改變的獨(dú)一偶像。

          她,沒(méi)有華麗的外表,但她有一雙勤勞的手、一個(gè)充滿笑容的臉、一顆真摯的心,誰(shuí)會(huì)比她更美?她,沒(méi)有高超的技藝,但她會(huì)做飯、會(huì)為我們縫補(bǔ)衣服、會(huì)打掃家務(wù),更會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我,誰(shuí)會(huì)比她更有能耐?她,沒(méi)有迷人的氣質(zhì),但她有在烈日下勞動(dòng)的背影,她有在嚴(yán)冬不眠為兒女織毛衣的身影,誰(shuí)會(huì)比她更打動(dòng)人?

          我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到,媽媽織的衣服是最暖的`,不僅暖在身上,更暖在我的心頭。她那黝黑的手,穿針引線,那一根根的線是她的情思,那一針針地織將滿滿的愛(ài)織入其中。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”回憶那時(shí)的情景,我滿眼的都是感動(dòng),或許她是希望這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠(yuǎn)的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷,我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲,她的愛(ài)將我緊緊地包圍。

          我的媽媽,一位來(lái)自農(nóng)村的母親,用中華民族最質(zhì)樸的方式愛(ài)著她的孩子,她是我的偶像,值得我尊敬、敬佩,值得我學(xué)習(xí)的人?伤齾s告訴我,不要學(xué)她,更不要像她,她希望我好好學(xué)習(xí),走出農(nóng)村、走出大山,走向更美好的明天。是的,她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好,于是她付出的更多,日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,更不是我們所能回報(bào)的。我們能做的便是讓她們開(kāi)心,抓住每一個(gè)陪伴媽媽的機(jī)會(huì)吧,因?yàn)樗阉乃卸冀o了我們。我的媽媽就是我的自豪,就是我的偶像!

        我的偶像作文12

          她是我的偶像,她是海倫·凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩。

          然而,從哈佛大學(xué)德克利學(xué)院畢業(yè)的卻是這樣一個(gè)幽閉恐懼癥幾乎與世隔絕的女孩!

          這是最意想不到的!

          然而,世間無(wú)難事,我怕人!只要你有決心,有勇氣,有毅力,什么都不怕!

          她是一位生活在黑暗中,卻為人類帶來(lái)光明的偉大女性。她度過(guò)了人生的88個(gè)春秋,卻在沒(méi)有光、沒(méi)有言語(yǔ)、沒(méi)有聲音的孤獨(dú)中度過(guò)了87年。面對(duì)困境,以驚人的毅力,這個(gè)軟弱的女人終于在黑暗中找到了自己生命的光明面,終于向世界伸出了她的愛(ài)之手。

          別人用愛(ài)幫助她,帶領(lǐng)她走向光明和成功;但她始終不忘用畢生的全部力量去造福殘疾人,她成立了慈善大家庭,回饋人們對(duì)她的關(guān)心、關(guān)懷,給自己身邊的人帶來(lái)溫暖。

          海倫的成功離不開(kāi)她的朋友們。可以說(shuō),幾乎每個(gè)人都是她的朋友,他們將永遠(yuǎn)傳遞著世界上最珍貴的友誼!在她的一生中,不知道有多少人向她伸出了援助之手。沒(méi)有他們,海倫永遠(yuǎn)不會(huì)有這么大的成就!這給了我一個(gè)理由:一個(gè)人的成功永遠(yuǎn)離不開(kāi)他的每個(gè)朋友。因?yàn)榕笥淹鶗?huì)在你認(rèn)為最重要的時(shí)候幫助你。

          這一切,永遠(yuǎn)只有一個(gè)字——愛(ài)。

          除了海倫,我還敬佩一個(gè)人,那就是她的老師——沙利文老師。她教會(huì)了海倫知識(shí),教會(huì)了海倫識(shí)字,又給了海倫人生希望。對(duì)于海倫,她失去了寶貴的雙眼。她將自己的一生獻(xiàn)給了海倫,永遠(yuǎn)都是為了海倫。她把海倫當(dāng)成自己的女兒,一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)她走向光明與世界。但我相信不僅是沙利文老師,每一位老師都會(huì)這樣做!

          海倫凱勒——人類永恒存在的象征,雖然盲聾啞啞,但她唯一沒(méi)有失去的是“心”——一顆不屈不撓的心!

          海倫凱勒——人類永恒的.驕傲,在她身上,我們可以看到一個(gè)真正的人類靈魂,因?yàn)樗龘碛袥Q心、毅力和毅力,因?yàn)樗兄鴺?lè)觀開(kāi)朗的性格,可愛(ài)甜美的笑容!

          海倫凱勒——一個(gè)從未出現(xiàn)在世上的陌生男人,創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能完成的奇跡,那就是當(dāng)他看不見(jiàn)東西、聽(tīng)不到聲音、也不能說(shuō)話的時(shí)候。 ,出色地完成了所有學(xué)業(yè),畢業(yè)于哈佛大學(xué)!并且,成為了知名作家!這些對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)并不容易做到的事情,卻很難想象像海倫這樣的殘疾女性能夠做到!

          海倫凱勒,我的偶像!我佩服她陽(yáng)光的心,她的勤奮好學(xué),積極的品質(zhì),她的決心和她不怕輸?shù)男模?/p>

        我的偶像作文13

          每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外,我的偶像既不是科學(xué)家,也不是政治家,更不是領(lǐng)袖,我的偶像是一個(gè)明星,他叫易烊千璽。

          他今年17歲,上高三,他笑起來(lái)嘴角會(huì)有一個(gè)淺淺的小梨渦。他三歲學(xué)舞蹈,五歲出道,十歲加入“飛旋少年”,后來(lái)退出“飛旋少年”,與王源、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”,他會(huì)拉丁舞、街舞、民族舞、畫畫、唱歌、打鼓等才藝,他還是學(xué)霸呢,他考過(guò)全年級(jí)第一名,幾乎每次都是全年級(jí)前十名。

          有一次,他簽約的公司為了省錢,演出回來(lái)時(shí),給他定的飛機(jī)晚點(diǎn),剛好那天他期末考試,結(jié)果,他剛到校門口,就聽(tīng)到廣播里傳出“考試最后十分鐘”的提示音,他匆匆進(jìn)了考場(chǎng),當(dāng)他準(zhǔn)備答題的時(shí)候,離考試結(jié)束再剩下最后兩分鐘,他只用了一分鐘瀏覽試卷,一分鐘答題,結(jié)果得了50分,而卷面分?jǐn)?shù)里,選擇和填空加起來(lái)剛剛50分,他就是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸!

          最讓我崇拜的'是他的純真,他身上有很多傷,本來(lái)就高三了,學(xué)業(yè)挺忙的,可他為了保證演出效果,每天要練習(xí)舞蹈五個(gè)小時(shí)以上,要是換做其他人肯定堅(jiān)持不下去,但是他可以。

          每次記者或FANS問(wèn)他累不累,他總是梨渦淺笑一下說(shuō):“習(xí)慣了”,在《快樂(lè)大本營(yíng)》上,當(dāng)何炅問(wèn)他們:“你們誰(shuí)是學(xué)霸”時(shí),王源和王俊凱不約而同地說(shuō):“千璽、千璽是全年級(jí)第一,”千璽調(diào)整了一下話筒說(shuō):“只有一次而已”,多么乖的孩子呀!在《年代秀》上,歐弟讓他們?nèi)パ?0年代的田地勞作戲,當(dāng)時(shí)下面的李湘和于莎莎調(diào)侃:“誰(shuí)演那個(gè)女的”?小凱選了軍人,王源選了農(nóng)民,只有千璽傻乎乎地站在那里,當(dāng)了女農(nóng)民,千璽真的好純真!

          還有一次,當(dāng)大屏幕上播放他的起床視頻時(shí),他先是一呆,他沒(méi)想到自己真的被錄了下來(lái),正如歐弟所說(shuō):“千璽是我見(jiàn)過(guò)最帥的起床氣。他就像《開(kāi)學(xué)第一課》里的一句話:你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光哼著歌謠,很陽(yáng)光,很溫暖。

          這就是我的偶像,一個(gè)學(xué)霸、一個(gè)暖男、一個(gè)萌寶、一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的易烊千璽。

          千璽勇敢飛,紙鶴永相隨!

        我的偶像作文14

          勇敢、真誠(chéng)、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來(lái)神話里執(zhí)著堅(jiān)定的苦行僧,他是書(shū)頁(yè)里飄然遠(yuǎn)行的謙謙君子,他是將自己獻(xiàn)上理想祭壇的犧牲者。

          乘著一片木板,晃晃悠悠的來(lái)到寺院,剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母,不知家鄉(xiāng)的少年玄奘,沒(méi)有因?yàn)樗略褐惺筹栆屡纳疃艞墝ふ腋改,尋找他的家。十幾歲的他懇求方丈告訴他,他的經(jīng)歷。找到母親后,他從江州一路向北。他仔細(xì)的侍奉生育他的母親,他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒,怕使母親更加傷心難過(guò),卻從不在母親面前表露。孝是源于內(nèi)心的悲憫,他對(duì)這個(gè)世界一切受苦的人心中有著憐惜,他想要解救這個(gè)世界所有的苦楚,這是他成佛的`根由。

          觀世音菩薩上長(zhǎng)安選取取經(jīng)人,被他的孝順、悲憫、純良感動(dòng),將他定為了取經(jīng)的不二人選。在唐王面前,他輕聲一諾,便西去一路十萬(wàn)八千里。一介布衣和尚,身無(wú)凌云之功,體無(wú)力拔山兮之能。一路山長(zhǎng)水遠(yuǎn),豺狼虎豹,他全力以赴,再不回頭!在作者的筆下,他心慈面善、吃齋念佛;他沒(méi)有本領(lǐng),卻胸懷天下,弘揚(yáng)佛法,惠及百姓。一路西行,幾多磨難,求得真經(jīng)。與其說(shuō)他是金禪子轉(zhuǎn)世,有佛祖如來(lái)和觀世音菩薩的庇佑;不如說(shuō)是他的真誠(chéng)與執(zhí)著打動(dòng)了作者,作者讓一個(gè)凡夫俗子因?yàn)槔硐耄闪艘幻ド?/p>

          他還是一名真真正正的君子!路過(guò)西牛賀州,四位菩薩齊下凡,變做妙齡女子,欲考驗(yàn)唐僧師徒的決心與定力。唐僧無(wú)論母女四人如何炫富,如何勾引都不上當(dāng),閉眼念佛。如果說(shuō)這還不算什么,女兒國(guó)里美麗智慧的國(guó)王,對(duì)他一往情深,也沒(méi)有讓他放下對(duì)佛的向往。取經(jīng)路上師徒四人路經(jīng)各國(guó),他不僅不應(yīng)各國(guó)招親,還拒收各國(guó)的一切財(cái)物、禮品,無(wú)償?shù)膸椭鱾(gè)國(guó)家。取經(jīng)結(jié)束后,通天河的陳家莊一莊老小日日請(qǐng)客,月月敬香,欲請(qǐng)他們四人在莊中養(yǎng)老,唐僧帶領(lǐng)徒弟們拒絕這無(wú)償?shù)南硎,整裝毅然回朝。歷經(jīng)數(shù)十年的辛苦,十萬(wàn)八千里遙遙路,終成正果。

          哪怕他曾經(jīng)遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經(jīng)因?yàn)楸瘧,愚昧地趕走大徒弟;哪怕他耳根子軟,有時(shí)忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、勇往直前,能吃苦,不怕難的唐三藏。人生幾何,去日苦多,不憂過(guò)去,不畏將來(lái),這便是他由凡入圣的旅程。

        我的偶像作文15

          要說(shuō)起我的偶像,非梅子涵莫屬。

          梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格,富有特色,讓我敬佩。

          梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中,他刻畫出十分傳神的細(xì)節(jié),主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系,只是他們的交往像父子一樣,又像哥們一樣。所以,他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的:“我這么干,其實(shí)也不是為了要表示尊重他,一個(gè)小學(xué)生,即使尊重他,也不一定非要稱他先生的,不稱他先生同樣可以尊重,如果一定要稱先生才算是尊重,那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”

          梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察,對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情,會(huì)快速記錄下來(lái)。在他的作品中,細(xì)節(jié)描寫非常突出。例如,在《戴小橋全傳》里有這么一段:“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的問(wèn)題,而是本來(lái)就沒(méi)有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路,只要風(fēng)一吹,爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā),看樣子,爸爸是很害怕風(fēng)的!

          最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說(shuō)到這兒,你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦,不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急,梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺(jué)得“急”,但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通,這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口,多啰嗦幾句,讓你越來(lái)越想知道這描寫的是什么。可你越急,他啰嗦的越長(zhǎng),然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí),他話鋒一轉(zhuǎn),你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后,回過(guò)頭來(lái)一想,這啰嗦還挺有意思的,忍不住再讀一遍。原來(lái),啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看,他的作品像不像繞口令:“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的爸爸,曹迪民的'爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸,結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了,他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我,結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了,他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來(lái)畢業(yè)了,我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師,我們就成了同一所大學(xué)的同事!

          梅子涵的作品這么富有特點(diǎn),作為愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫作的我,怎能不崇拜他呢!

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