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偶像的作文300字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的偶像的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文300字 篇1
我們班的張老師長(zhǎng)著大大的眼睛，戴著個(gè)眼鏡，一看很斯文。他有點(diǎn)虛胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知識(shí)。他的語(yǔ)言不會(huì)直接去表達(dá)，他的每一個(gè)神態(tài)都是慈祥的，讓人感到溫暖，他的每一個(gè)動(dòng)作都讓人感受到清新風(fēng)。張老師雖然已經(jīng)四十了，但卻如同《笑貓日記》馬小跳的媽媽有著一個(gè)兒童的心。
他沒有別的老師那么嚴(yán)厲，更沒張別人老師不讓玩的那種規(guī)矩，每一個(gè)六一，每一個(gè)元旦都會(huì)搞聯(lián)歡會(huì)。但是前提條件：學(xué)習(xí)弄好。這讓我覺得楊老師是個(gè)教育有方的老師。那一次六一，一共競(jìng)選了十幾個(gè)主持人。如果平常的老師應(yīng)該會(huì)偏袒誰(shuí)，會(huì)把所有的稿子，誰(shuí)讀得多，誰(shuí)讀的少。但是我們老師誰(shuí)也不比別人差，都是平等的。在練習(xí)的'時(shí)候，常常會(huì)有：不熟，咬字不準(zhǔn)等錯(cuò)誤。老師吼了一下，就連吼的神態(tài)都給人一種慈祥的感覺。表演的時(shí)候，我們大家都表演得很好。老師笑了，那笑就如同冬日里的陽(yáng)光，沙漠里的一瓢水，就是一種動(dòng)力......是一種欣慰。內(nèi)心忍不住想在老師面前表現(xiàn)，我感受到同學(xué)們的激情。讀的越來(lái)越來(lái)越好。
老師您就是我的偶像。
偶像的作文300字 篇2
偶像，應(yīng)該要有素養(yǎng)和氣質(zhì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，偶像是需要有智慧的，而不是舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的人。他是一個(gè)表現(xiàn)上光亮耀眼，實(shí)際上卻默默付出的人。他就是——林義杰。
林義杰他是一個(gè)不肯放棄的人。從小學(xué)時(shí)，他就很喜歡跑步，他也很清楚他自己不喜歡讀書。于是，他開始勤練跑步。在體育課和放學(xué)后，他總是跑得最認(rèn)真、最勤快；但是時(shí)間飛快地逝去，轉(zhuǎn)眼間，林義杰已經(jīng)快要上大學(xué)了，他想上城市體育大學(xué)。但是，事與愿違，林義杰的父母希望他上普通大學(xué)，于是，他與父母打賭，他如果上不了體育大學(xué)，他就放棄練跑。結(jié)果，林義杰他上了體育大學(xué)。
在大學(xué)畢業(yè)后，他參加了超級(jí)馬拉松，成功橫越了南極與撒哈拉沙漠，成為了家喻戶曉的人物了。但是，我最佩服的，是他的毅力，他堅(jiān)忍不拔的意志力；我欣賞他的成就，并且我想和他一樣，有勇氣、有決心、有毅力，不要猶豫不決，或是害怕失敗。
我的偶像是林義杰，因?yàn)槲矣X得他比一般人都厲害，因?yàn)樗衅渌怂鶝]有的'，其他人認(rèn)為那是沒有用的－－勇氣與毅力。
偶像的作文300字 篇3
每個(gè)人心中的偶像都不一樣，我心中的偶像就是詩(shī)仙李太白先生。
李白的詩(shī)有很多首，每次寫詩(shī)時(shí)，李白都要先喝酒，你看，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！崩畎紫壬拍瘯r(shí)喝酒作詩(shī)，舉起酒杯邀請(qǐng)明月和他一起喝酒，加上影子才成三人，這足以看出李太白先生對(duì)喝酒作詩(shī)的喜愛了。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！崩畎撞还怙嬀谱髟�(shī)，他寫詩(shī)都寫成夸張式，從這首詩(shī)就能看出李白先生寫詩(shī)的夸張程度了。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！边@詩(shī)中看出李白先生雖然三次被貶，但李白先生還不放棄他精忠報(bào)國(guó)的心愿。雖然被貶，但他還能寫出“天生我材必有用”這樣的詩(shī)句，李白他“借酒消愁愁更愁啊！”
我心中的偶像是不能改變的，李白喝酒能寫詩(shī)，看景寫詩(shī)，被貶也寫詩(shī)，他這種頑強(qiáng)的`精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他的精神。
偶像的作文300字 篇4
每一個(gè)人都是有自身心里的超級(jí)偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最愛的人——姥爺。
姥爺20xx年57歲，早已年過(guò)花甲的他并沒有安度晚年，只是每日都會(huì)繁忙的工作中著。他常常對(duì)我說(shuō)：“人這一生，就需要活到老學(xué)到老，付出就有回報(bào)�，F(xiàn)在我感覺每日的時(shí)間都不足用，我真是期待能有大量的時(shí)間去工作中和學(xué)習(xí)培訓(xùn)！”
姥爺在他52歲那一年，報(bào)名參加了全國(guó)各地國(guó)家司法考試。根據(jù)他日以繼夜的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和勤奮，功夫不負(fù)有心人，總算獲得了法律法規(guī)資格證書，變成了一名刑事辯護(hù)律師。直到如今，每每他人討論起姥爺?shù)那闆r下，都是會(huì)豎起大拇指夸贊他，說(shuō)許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說(shuō)，給自己有那樣一位爸爸覺得引以為豪，一樣，我來(lái)自身有那樣一位姥爺覺得自豪！
我非常愛我的外公，愛她的知識(shí)淵博，愛她的為人正直友善，愛她的剛直不阿，愛她的.學(xué)海無(wú)涯，愛她的不急不躁……
我信心勤奮好學(xué)、發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有奉獻(xiàn)的人！
偶像的作文300字 篇5
偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們不斷前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。
面對(duì)匈奴的利劍，他巍然不動(dòng)；面對(duì)誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無(wú)畏懼，在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節(jié)牧羊，與苦難同行，有誰(shuí)能忍饑挨餓數(shù)十載？有誰(shuí)能忍受孤獨(dú)寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅(jiān)守著自己的愛國(guó)信念，與匈奴戰(zhàn)斗到底。
悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國(guó)的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動(dòng)的'淚水。蘇武，沒有司馬相如文章寫得華美，也沒有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇，但他卻默默地信守對(duì)祖國(guó)的諾言，堅(jiān)守氣節(jié)，這足以使他萬(wàn)古流芳……
孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”蘇武用他的英雄氣節(jié)譜寫成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節(jié)催我奮進(jìn)！
偶像的作文300字 篇6
最近，NBA職籃場(chǎng)上掀起了一股林書豪旋風(fēng)。這旋風(fēng)的主角林書豪成了各大媒體追逐的焦點(diǎn)，他究竟有什么魅力呢？先前默默無(wú)名的他，又是如何躍上NBA的國(guó)際舞臺(tái)呢？
其實(shí)林書豪的職籃生涯并非一帆風(fēng)順，他曾在NBA選秀上落敗，又先后被兩個(gè)球隊(duì)開除，坐了很久的冷板凳。一直到進(jìn)入尼克隊(duì)，因?yàn)橹鲗⑹軅�，終于讓林書豪有了出線的機(jī)會(huì)。他奮力一搏，令人為之驚艷，終于一戰(zhàn)成名。
然而，林書豪并非僥幸成功。事實(shí)上，當(dāng)所有的球探不看好他的時(shí)候當(dāng)所有的教練讓他坐冷板凳的時(shí)候，他從不放棄!每天從早到晚持續(xù)的鍛煉體能，磨練球技。終于，在某一時(shí)刻，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，他把平日累積的實(shí)力表現(xiàn)出來(lái)。此外，在球場(chǎng)上和團(tuán)體的合作，除了自己主動(dòng)進(jìn)攻之外，也會(huì)協(xié)助或掩護(hù)隊(duì)友，讓球隊(duì)順利得分。比賽贏了，把功勞歸給隊(duì)友展現(xiàn)謙虛的'風(fēng)度；比賽輸了，則扛起責(zé)任，但是他并沒有沉溺在挫敗中，反而調(diào)整步伐，在下一場(chǎng)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
林書豪的成功絕非偶然，謙虛不自滿，面對(duì)挫敗時(shí)的鎮(zhèn)定，并快速調(diào)整自己，都是使他贏得勝利，贏得尊敬的要點(diǎn)。而他也曾說(shuō)：“就算沒有人相信你，你仍然要相信你自己�！笔堑模@種堅(jiān)持下去、從不放棄的精神，正是他帶給我最大的啟示。
偶像的作文300字 篇7
我最喜歡的明星是趙薇。那是一個(gè)有勇有謀的女人，那是一個(gè)有沖勁有毅力的女人。我記得第一次看她的作品是《還珠格格》。那一雙炯炯有神的眼睛吸引著我的視線。小燕子那時(shí)而夸張，而是簡(jiǎn)單，時(shí)而瘋狂的形象在趙薇的演繹下栩栩如生。后來(lái)又看了她的很多作品。覺得趙薇幾乎把每個(gè)人物形象都表演很到位。
其實(shí)，我最喜歡她的原因是她的拼搏之心。她不安于現(xiàn)狀，當(dāng)時(shí)她出演電視劇之后可謂是身價(jià)倍增，但是她并沒有滿足于現(xiàn)狀，反而是更加努力的拍電影。她在電影中每一次嘗試都令人感到驚訝。事實(shí)上，一個(gè)藝人的艱辛外人怎么可能可能真正理解。我覺得趙薇一定付出過(guò)很多。我佩服趙薇的堅(jiān)毅。
現(xiàn)在，趙薇導(dǎo)演畢業(yè)，拍了自己的畢業(yè)作品《致青春》。我還記得，那段時(shí)間，整個(gè)校園里討論的全是趙薇與她的致青春。可以說(shuō)，趙薇的導(dǎo)演之路也是成功的.。她塑造的一個(gè)個(gè)人物讓觀眾看到了每個(gè)人的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在的趙薇，可以說(shuō)是名利雙收，有幸福的家庭，有屬于自己的事業(yè)。她的成功是令人羨慕的，但是我想之一切都是她應(yīng)得的。我們無(wú)法了解，成這功的背后她付出了多少。只能默默的祝福她。真心的希望她以后能夠一切順利。有更多更好的作品呈現(xiàn)給大家。
偶像的作文300字 篇8
我心目中偶像有很多：朱自清，李清照，劉胡蘭，凡·高等等，但我最崇拜的偶像還是偉大的思想家，文學(xué)家——魯迅。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅拿�，也是他一生的寫照。的`確在那個(gè)戰(zhàn)亂的年底，他不被是世俗左右，他憂國(guó)憂民，真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，”對(duì)敵人橫眉冷對(duì)，毫不畏懼只有憎恨和輕屑，對(duì)人民卻是飽含熱情，傾相助。我不僅崇拜他他的精神，更欣賞他的作品。他沒有驚天動(dòng)地的巨著，卻有震驚中外的雜文。《吶喊》真實(shí)地描述了辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，對(duì)中國(guó)舊制度，陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了徹底的批評(píng)和否定�！犊袢巳沼洝穭t是中國(guó)第一篇白話文，它將白話文推上了一個(gè)新的起點(diǎn)�！断榱稚肥桥f中國(guó)生活在社會(huì)底層平民的真實(shí)寫照。
魯迅是一個(gè)平易近人，關(guān)心人民的人，他在我心目中是那么高大他的作品像一把利劍，狠狠地刺穿敵人的胸膛，他的語(yǔ)言剝地?cái)橙梭w無(wú)完膚。他一生以筆為武器，寫作了一生，戰(zhàn)斗了一生，他留給人民的不僅僅是幾篇好文章，更是他偉大的精神。
魯迅是我最崇拜的偶像，他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
偶像的作文300字 篇9
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了有勇有謀的藺相如、善于觀察的田忌、為國(guó)犧牲的英雄趙一曼……其中，讓我最敬佩的是全神貫注的羅丹。
1840年11月12日，法國(guó)雕塑家奧古斯特。羅丹在巴黎出生，他的一生，成就非凡。他既是19世紀(jì)最有影響力的雕塑家，也是一位偉大的老師。他的主要作品有家喻戶曉的《思想者》、《手》和《吻》等。
在課文中講的是他全神貫注工作的故事。一天，羅丹請(qǐng)摯友茨威格到家中做客，他給客人看了他新完成的.女像雕塑。但是他突然發(fā)現(xiàn)有不好的地方，于是全神貫注地修改起來(lái)。他認(rèn)真地修改了大約一個(gè)小時(shí)，終于完成了。
他已經(jīng)完全沉浸在雕塑的世界里，把客人忘得一干二凈，徑直走出門去，關(guān)上了門，準(zhǔn)備上鎖，如果不是客人叫了一聲，他就把客人鎖在里面了。
他全神貫注做事，讓我敬佩。我想：如果我們想做好一件事，難道不應(yīng)該全神貫注嗎？
這就是我的偶像——全神貫注的羅丹。
偶像的作文300字 篇10
我有一個(gè)偶像，她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的身材，張老師完美無(wú)缺。
張老師非常有學(xué)問，她看過(guò)很多很多的書，也每天帶領(lǐng)著我們一起在書的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂趣。
上課時(shí)，張老師笑盈盈地走進(jìn)教室，她用動(dòng)聽的語(yǔ)言給我們講課，用和藹可親的目光看著每一位同學(xué)，如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了，老師會(huì)用犀利的.目光盯著他看，好像在說(shuō)：“上課要專心啊！”
張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了，張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫作業(yè)。
下課時(shí)，張老師會(huì)變成小朋友和我們一起高興地玩耍，總是逗得我們開懷大笑。
我們非常愛張老師，張老師也很愛我們，最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂，萬(wàn)事如意!
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