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描寫我的偶像的作文600字4篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫我的偶像的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
描寫我的偶像的作文600字 篇1
偶像是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!
當第一次說偶像時,同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老師。
聽同學講起他時,從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:
五年級上學期我們學完兩個課時后,即將考試了,數學成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現前前后后的同學似乎都胸有成竹:你復習得怎么樣了?我肯定能考85分以上!總沉浸在過去失敗的數學考試中,越想越自卑。
一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備,但當我看到79這個分數的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習,開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最后他鼓勵我說:你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進步的`。焕蠋煒銓嵉脑捳Z讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二。∵@凝聚了我多少汗水!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中出來。
一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標!我覺得這個偶像不錯!
描寫我的偶像的作文600字 篇2
從我懂事的那天起,警察叔叔就成為了我心目中的偶像。
我的學校門口是我們興國縣城的老街道,每次放學,都會有許多焦急的爸爸媽媽們等待著接自己的孩子回家,所以,每天一到放學的時候,學校門口的街道上總是車水馬龍﹑水泄不通,雖然每天都有老師們帶領著大家排好隊伍,有秩序的回家,可是小小的街道還是有許多不講安全的小汽車和摩托車在拼命的擠來擠去,這個時候,我總能看見有警察叔叔和警察叔叔阿姨不顧危險的站在馬路中間,每次聽到他們吹響指揮的口哨,我的心里便覺得安全了許多!
我知道,其實這些敬愛的警察叔叔和警察阿姨很辛苦,每天早早起床,到繁忙的十字路口指揮交通,一直到晚上車輛稀少了,他們才能下班回家,在炎熱的夏天,烈日當空,許多人都坐在家里吹著空調,而這些警察叔叔和警察叔叔阿姨卻要滿頭大汗的站在馬路中間不停的指揮,我真的挺佩服他們那種堅強的精神!
記得去年冬天的時候,天氣非常冷,天上正在下著雪,爸爸帶我上街,遠遠地,我便看見遠處的'十字路口有一個“雪人”,雙手在有力地擺動著,嘴里還冒著一團團白霧,啊,頓時我心里覺得,那些警察叔叔和警察阿姨們簡直太可愛了!
其實,不止這些可愛的交通警察叔叔和警察阿姨們,還有其他在不同崗位上的警察叔叔,他們,一樣是我敬佩的人!
記得有一次,我家旁邊阿姨家的小店被盜竊了,警察叔叔接到電話便趕了過來,狡猾的小偷沒有留下一點指紋,可是他們還是不停在認真地尋找著犯人留下的一點點蛛絲馬跡,終于,在馬路上的攝像頭里,發(fā)現了犯人的蹤影,聽說就在當天晚上,犯人正在一個小旅館里做著美夢,就被從天而降的警察叔叔們逮捕了!
啊,在我心中,警察叔叔是多么神圣而偉大,我在想,長大了,我也要做個像警察叔叔這么令人敬佩的人!
描寫我的偶像的作文600字 篇3
我,有一名偶像。他,并不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們,也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚了社會主義的“我為人人,人人為我”的精神,他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人,又微不足道的小事。他,就是雷鋒。
通過雷鋒叔叔的一本日記當中,我們才發(fā)現了原來雷鋒,是這樣的為他人無私奉獻,是這樣全心全意為人民服務的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關于他的小事:1960年10月21日的日記:我發(fā)現王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯,他回答說,我今天早上吃了兩盒飯,沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃,我雖然餓一點,讓他吃得飽飽的,這是我最大的快樂!
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的.精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會!
我們要處處學雷鋒,讓雷鋒精神永遠的發(fā)揚下去!
描寫我的偶像的作文600字 篇4
尼克·胡哲一出生就沒有四肢。當他父親看到他的樣子忍不住跑到病房外嘔吐?杉词惯@樣,他的父母依然認真地教導他,讓他走出抑郁。
雖然他年僅32歲,卻已經與百萬人有過交流;他會騎馬,會打鼓,會游泳,會足球;他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān);他踏遍世界各地,激勵和啟發(fā)他人的人生。這一切說起來簡單,可真正做起來,對一個肢體不健全的人來說,是難如上青天?赐昴峥恕ず艿难葜v,我早已淚流滿面,一位殘疾人居然有如果此大的作為。他一直在努力改變自己,改變別人對自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了無數冷嘲熱諷,但他坦然面對;在經過無數次地摔倒后,他努力在原地爬起……他帶給我許多啟發(fā),讓我明白不要在意自己所缺失的,讓自己自信起來;活出屬于自己的精彩人生。
在一次單元測試后,我得到了一張86分的`試卷。我的心情何止沮喪,似乎所有愉快的念頭都離我而去,然而我想到了尼克·胡哲,他的事跡讓我明白:“要從跌倒的地方爬起來!”于是,我重整旗鼓,繼續(xù)在學海中揚帆起航。在生活中,我也遇到過許多困難。作為一名小記者,我經常要采訪他人,但有一次我的采訪對象是外國留學生。因為僅憑我那三角貓英語,能與他們交流,那太陽就打西邊出來了。可我又轉念一想,既然尼克·胡哲作為一位殘疾人,竟能在全世界進行演講,為什么我就不能進行簡單的采訪呢。于是我鼓起勇氣,走向那幾位留學生。
尼克·胡哲,我的偶像,他不僅是一個名星,一個大師,更是一位“良師”,一位“益友”。
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