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        時(shí)間:2022-10-24 14:20:50 偶像 我要投稿

        【精選】偶像的作文匯編六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的偶像的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】偶像的作文匯編六篇

        偶像的作文 篇1

          一個(gè)懂得感恩,知足,愛的狐貍——題記

          有這樣一個(gè)人,她長的漂亮,還很有能力,才二十幾歲就已經(jīng)事業(yè)有成,明明可以靠臉吃飯,但是她卻用實(shí)力證明了自己,這就是我的偶像――楊冪。

          我是如何喜歡上的呢?這就要用我們常說的一句話:始于顏值,陷于才華,忠于人品。

          楊冪,一個(gè)很有靈氣的演員。我最喜歡的是她的眼睛,她濃濃的眉毛下邊擺著一對大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn),像映在溪水里的星星,時(shí)時(shí)閃著睿智的光亮,又好像能說話似的,發(fā)出使人不可抗拒的魅力。我從未見過如此靈動(dòng)清澈的雙眼。所以就成為了她的蜜蜂。

          楊冪,一個(gè)非常敬業(yè)的演員,在拍攝《我是證人》時(shí),親自去盲人家學(xué)習(xí)一些生活常識(shí);在拍攝《大武當(dāng)之天地密碼》時(shí),學(xué)習(xí)武打動(dòng)作,親自上陣;在拍攝《北京愛情故事》時(shí),發(fā)高燒仍冬天破冰下水等等。當(dāng)然也有人存在質(zhì)疑與反駁:楊冪的演技不好。但是我們可以看到楊冪在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步從《我是證人》是路小星再到《扶搖》我們能發(fā)現(xiàn)楊冪的演技已經(jīng)進(jìn)步了不少。楊冪的情商也是可圈可點(diǎn)的,她在娛樂圈是出了名的高情商。從綜藝《真正男子漢2》上我們可以了解到她堅(jiān)韌,聰明,敢吃苦,不怕累,訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)心,知恩圖報(bào)。能可愛時(shí)可愛,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。這些讓我非常敬佩。

          在當(dāng)初全網(wǎng)黑的時(shí)候,她能夠挺過來,能夠不理會(huì)外界對她的惡意評(píng)價(jià),甚至自黑。我想沒有幾個(gè)女演員能有這樣豁達(dá)的胸懷。她還是哲理冪,最初她很喜歡在微博上發(fā)一些自己的感悟我最喜歡的是:如果你殺不死我,就等著我變強(qiáng)大吧。這些都能反映出她是一個(gè)三觀很正的人。

          她的堅(jiān)強(qiáng),她的超越同齡人的成熟與穩(wěn)重、不驕不躁、她的真實(shí),都是值得我們所學(xué)習(xí)的。在娛樂圈這個(gè)龍蛇混雜的是非之地,她依舊可以出淤泥而不染,現(xiàn)在的她才二十幾歲,靠著自己的努力一步一步的走到了現(xiàn)在,沒有強(qiáng)大的家庭背景,試想一下一個(gè)26歲的小女孩,要付出怎樣努力和多少汗水啊。楊冪呢,每天忙碌著飛往全國各地拍戲,別說那溫暖的肩膀了,就是能好好的睡一覺,都很難啊,都說她說話比較直,容易得罪人——而蜜蜂喜歡她的原因不就是這個(gè)么,在現(xiàn)在這個(gè)充滿謊言的社會(huì),能看到一個(gè)敢于說真話,敢于做自己、從不做作的人,難道不值得我們尊敬和學(xué)習(xí)么。

          尋尋冪冪,不離不棄。這是蜜蜂對于你最美的情話。

        偶像的作文 篇2

          我的偶像不是現(xiàn)代人、也不是近代人,而是古代人。他身高約八尺,是北宋元帥。他騎一匹白馬,舞一桿長槍。死時(shí)32歲。在風(fēng)波亭遇害(被秦會(huì)殺死)。

          他師傅是周同,有四位弟弟:牛皋、張顯、湯懷、王貴(湯懷、王貴一樣大)。身邊大將有:董先、揚(yáng)再興。他打過一些著名的仗,有:大戰(zhàn)愛華山、牛頭山突圍。他就是————岳飛。

        偶像的作文 篇3

          三月清晨微涼,含羞的太陽輕輕地從云紗里探出柔和的光,慢悠悠地落下來,地上人影樹影微淡。坐在海棠樹下,青黃藤椅吱呀的響聲,將心緒穿回童年。搖曳光影,氤氳著海棠的芬芳,書墨的清香,勾勒出一位鶴發(fā)老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像,也是我最敬重的爺爺。

          猶記兒時(shí),我住在鄉(xiāng)下爺爺家。百無聊賴的鄉(xiāng)村生活,日日在樹下聽著蟬鳴,捉著蛐蛐,看鶯飛燕舞,嗅海棠花香……除了枯燥,也只剩下枯燥了。可爺爺總能在雞飛狗跳的'環(huán)境中,坐在樹下,晃著藤椅,手捧一本泛黃的書,安安靜靜地,一坐便是一天。有時(shí)花瓣飄落在頭上,也渾然不知。我常趴在藤椅旁,玩弄著可愛小巧的花朵,漫不經(jīng)心地問爺爺:“爺,你在看什么呀?”“《飛鳥集》!薄班,那是不是講了一只鳥的故事?”“傻孩子,這是詩集,不是故事!薄鞍 皇枪适,那得多無聊啊……”“詩,看著是詩,其實(shí)是人生。 蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,望向爺爺?shù)哪抗庵卸嗔藥追帚露疅o知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。

          后來,爺爺?shù)镍B兒漸漸飛不動(dòng)了,爺爺?shù)脑娪肋h(yuǎn)沉眠于獨(dú)屬于他的世界里。

          再回老家,我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋,里面有兩個(gè)自制的木書架并排放立,上面放置的全是爺爺珍藏的書。我執(zhí)起一本,書角露出一片枯葉,被壓得平平整整,翻開,沉穩(wěn)瀟灑的字跡,由黑藍(lán)墨水書寫,全是爺爺?shù)臉?biāo)注和感悟。一筆一畫,鏗鏘有力,我順著深深淺淺的墨痕,走進(jìn)了另一個(gè)世界。不多時(shí),生命奧妙、人生哲理,似一泓清泉,盈滿我心。

          黃昏,夕陽的余暉照進(jìn)窗內(nèi),在粗糙的紙上灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我從書中的世界走出,望著燦爛彩霞,心中是一片波濤洶涌。我感慨于書中的神秘莫測,更驚艷于爺爺?shù)某练(wěn)心境和對書的熱愛。那密密麻麻的字跡,寓意深刻的旁批,自是得翻閱數(shù)次才能有所領(lǐng)會(huì)的吧。若我有此等對書的癡愛,怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次,我對爺爺又多了幾分崇拜,然而這崇拜卻是不比當(dāng)年對爺爺表面的崇拜,而是發(fā)自內(nèi)心地嘆服于他。

          又是海棠花開,藤椅上已換了一個(gè)人。

          我擁抱晨光熹微,追隨爺爺?shù)牟椒;我親吻拂風(fēng)落花,沉淀穩(wěn)重的心態(tài);我領(lǐng)悟萬物美好……而那位心中的白發(fā)老人,則在茫茫大海中,為我點(diǎn)亮那座永不熄滅的明燈,引領(lǐng)著我,不再迷茫。

          我的心中不會(huì)有黃昏,因?yàn)橛心肋h(yuǎn)像初春的清晨。感謝您,我的偶像!

        偶像的作文 篇4

          上學(xué)以前,我最愛看“巴啦啦小魔仙”,無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師——李老師,才是我崇拜的偶像。她不僅知識(shí)淵博,而且和藹可親,像媽媽一樣呵護(hù)我們,生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

          記得有一次上數(shù)學(xué)課,那天天氣特別的熱,她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶,當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時(shí)候,他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初,她裝著若無其事的樣子,沒有理會(huì)他,希望他自覺地停下來。

          過了幾分鐘,他還以為沒有被發(fā)覺,繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕,覺得不耐煩了,右手在空中畫了個(gè)大大的圓弧。李老師似乎覺得有點(diǎn)不對勁,迅速地轉(zhuǎn)過身,溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍,又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭,一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,生怕被老師點(diǎn)名批評(píng)似的。

          當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時(shí)候,剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下,然后右手拿起教尺,一邊給我們念題,一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了,心里咚咚地跳個(gè)不停,開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手,一點(diǎn)也不想懲罰他似的,只是稍稍在他身邊停頓了一下,又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖,直到下課他都沒有再折騰了。

          人們都說:“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣,她不僅在知識(shí)上辛勤地哺育我們,而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng),讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

        偶像的作文 篇5

          期末考臨近,隨著學(xué)習(xí)的緊張,它會(huì)把平時(shí)那份松懈收起,也只有在此時(shí),才能看到一個(gè)不一樣的他。他愿意拿著錯(cuò)題本去向別人請教,他愛第一,不論什么,只要他用心做了,就渴望自己是最好的。又加上李老師的囑咐,他帶領(lǐng)著整個(gè)班走向復(fù)習(xí)之路,他用他多年經(jīng)歷所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)同學(xué)們,同時(shí)也做好班主任的工作:早上來開門、檢查早讀情況,中午帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ナ程镁筒、管好就餐紀(jì)律,晚上管好紀(jì)律、熄燈前的突擊檢查等等的班主任工作?梢哉f落掉了不少學(xué)業(yè)。

          期末結(jié)束,他的那份享受又開始了,一群小孩問他會(huì)不會(huì)滑旱冰,其實(shí)他不會(huì),但他給孩子們留下一句話:“會(huì),明天同一時(shí)間、同一地點(diǎn),哥哥陪你們玩!眮淼轿壹矣譃殡y的低下頭向我請教。

          他的腳在黑與白之間不停的交錯(cuò),黑夜更襯托出他那雙白旱冰鞋的炫彩,右腳向有一撇,左腳卻失了控,狠狠的摔在了地上,這次又顧著左腳,又失了控,唉,不知道為什么學(xué)習(xí)這么好的他,學(xué)旱冰這么費(fèi)勁兒,看著他一次次跌倒,一次次站起!叭孀硬豢山桃,朽木不可雕也!”我說!拔,有你這種晚輩嗎?這樣對長輩說話,沒禮貌!”你厭煩的說。我嘲笑的說:“噢····長輩。。。 蔽也敛梁,嘆了口氣說:“何必呢,看你也學(xué)不好,算了吧,大不了跟他們說你明天有事去不了。”你拍了拍褲子說:“這怎么可以,說到做到,誰想您呀,一點(diǎn)誠信都沒有!”“我沒誠信?哼,不教了,你愛怎樣怎樣!闭f罷又開始了他的起伏旅程。不過第二天也能和那群小孩一決高下了。

          也許多變的他,得到了老師的信任,擁有了同學(xué)們的敬仰!

          盈盈月光中,好強(qiáng)的他與思索著明天。像蠶絲般細(xì)膩。

          落落余暉中,好學(xué)的他手捧課本學(xué)習(xí)。像和風(fēng)般柔和。

          萋萋芳華中,安靜的他擁有獨(dú)特魅力。像暮雨般芬芳。

        偶像的作文 篇6

          今天下午放學(xué),我背上書包拔腿就往家里跑.因?yàn)榻裉焱砩嫌幸粓霰荣悾俏乙恢毕肟幢荣悾|寧打我們山東。是我的偶像李金羽的復(fù)仇之戰(zhàn),為什么要叫復(fù)仇之戰(zhàn)呢?是以為遼寧在最沒有錢的時(shí)候把"大羽"賣了.賣給了我們山東.大羽你一定要踢好這場比賽哦!

          7點(diǎn)30分比賽開始了,大羽一直踢的很好。到了18分鐘,韓朋利用角球的機(jī)會(huì)頭球進(jìn)了一個(gè)。我們1:0領(lǐng)先。25分鐘大羽接到了一個(gè)直塞球,很快的速度進(jìn)了禁區(qū),推射進(jìn)了!大羽進(jìn)球了!我們2:0在下一程!上半場結(jié)束了。我們2:0領(lǐng)先。大羽進(jìn)了一球。我也知足了。

          下半場,66分鐘一個(gè)任意球,由鄭智來罰。哨聲一響鄭智一個(gè)傳中大羽魚躍沖頂球又進(jìn)了3:0,獨(dú)中兩元。73分鐘大羽又接到了一個(gè)傳球,大力抽射球再次入網(wǎng)。4:0帽子戲法。大羽帽子戲法了。補(bǔ)時(shí)階段大羽連過對方數(shù)名隊(duì)員,球一挑過了守門員。過無關(guān),斬六將!表演了千里走單騎之戲!全場比賽結(jié)束。我好像在做夢!大羽進(jìn)了4個(gè)球!

          哈哈,這下他們該后悔死了!

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