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【精品】偶像的作文匯編四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的偶像的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
偶像，是一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事；偶像，正用他們的方式書(shū)寫(xiě)著屬于他們的時(shí)代。是的，每個(gè)人都有自己的偶像，而我也不例外。
我的偶像是TFBOYS，他們真的是正能量的化身了，不管是他們所作的歌，還是平時(shí)的行為操手都流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量呢！
光陰似箭，日月如梭，眨眼睛就從天真爛漫的小學(xué)生活蛻變成了多夢(mèng)的初中生活。
還依稀記得那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，清晨就響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鬧著，為校園增添了幾分生機(jī)，而校園里早已彌漫著濃濃的書(shū)香。
下午時(shí)分，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按乇枷虿賵?chǎng)，就像一群無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，而TFBOYS的歌也在輕輕的唱響……
如今，我像只離巢的乳燕，要在更高更遠(yuǎn)的天空中翱翔。進(jìn)入中學(xué)，我有了一個(gè)響亮的名字——中學(xué)生�？墒侨松夭皇斓�，也出現(xiàn)了種種困難，例如：朋友寥寥無(wú)幾�。槐煌瑢W(xué)們嘲諷��；被老師罰站啊……可謂是一波未平一波又起的。可是還得多虧了我的偶像，我想起在困難前他們不但沒(méi)有退縮，還迎難而上，克服困難，戰(zhàn)勝困難了！
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的反思后，我選擇了面對(duì)現(xiàn)狀，試著去適應(yīng)初中生活。慢慢地，我在同學(xué)們面前，再也不是一個(gè)局外人了。我也交到了不少益友呢！而學(xué)習(xí)成績(jī)呢？雖然還沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，但也在不斷地進(jìn)步著，同時(shí)也獲得了老師們的一致好評(píng)，得到了老師們的認(rèn)可。
感謝那三位少年闖進(jìn)了我的世界，改變了我。如果沒(méi)有你們，現(xiàn)在的我可能還在游手好閑地打游戲機(jī)吧？或者又會(huì)是在某個(gè)角落跟一幫狐朋狗友聊著天吧？
20xx年的那個(gè)夏天你們正式出道了，那時(shí)候的你們還沒(méi)得到大家的認(rèn)可，就像以前的我一樣，可是你們并沒(méi)有因此放棄，而選擇了絕處逢生，最終，你們還是萌發(fā)了生機(jī)，并且茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，你們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)光發(fā)亮。因?yàn)槟銈儯覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就像你們一樣，承載了太多期許的目光，怎敢輕易辜負(fù)呢？
我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，努力去見(jiàn)你們。正因?yàn)槲矣羞@樣三個(gè)成績(jī)優(yōu)異的偶像，我相信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)！我從未輸過(guò)，也不會(huì)低頭，盡管我走得很慢，但也從未停下！
偶像的作文 篇2
你知道我的偶像是誰(shuí)？他就是朗朗——中國(guó)人的驕傲。
朗朗11歲時(shí)就在德國(guó)艾特林根國(guó)際青少年鋼琴大賽中以第一名的成績(jī)獲得杰出藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，13歲又在日本仙臺(tái)奪得柴可夫斯基國(guó)際鋼琴賽事青年組第一名。朗朗是當(dāng)代舉世聞名的鋼琴家。
在他21歲時(shí)，他收到了一個(gè)非常昂貴的生日禮物――鋼琴家李斯特的親筆信。這封信是一位收藏家用7萬(wàn)美金的小提琴換來(lái)的，送給朗朗的`一份特殊的禮物。
鋼琴天才朗朗在世界舞臺(tái)展示風(fēng)采，為中國(guó)人贏得了殊榮。20xx年，他摘取了首屆伯思絲坦藝術(shù)成就大獎(jiǎng)；20xx年，他與柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)合作，成功地在卡內(nèi)基音樂(lè)大廳舉辦了音樂(lè)會(huì)――這是中國(guó)鋼琴家第一次在卡內(nèi)基享此殊榮。20xx年10月，應(yīng)布什邀請(qǐng)?jiān)诎讓m演奏。朗朗真是中國(guó)人的驕傲。
想想我自己，真是有點(diǎn)慚愧。我有時(shí)不想練琴，把鋼琴當(dāng)作了自己的“天敵”；有時(shí)為了一個(gè)音，而發(fā)脾氣；有時(shí)彈鋼琴覺(jué)得沒(méi)意思，為了度過(guò)1小時(shí)，我便瞎彈一通……難道我彈鋼琴只是為了好玩？我也有一個(gè)心愿：將來(lái)要為中國(guó)人爭(zhēng)光。從現(xiàn)在起就要學(xué)習(xí)朗朗堅(jiān)持不懈的精神，爭(zhēng)取成為中國(guó)人的驕傲！
偶像的作文 篇3
“雪下得那么深，下得那么認(rèn)真�！蔽艺诼�(tīng)我的偶像——薛之謙唱的《認(rèn)真的雪》這首歌，很聽(tīng)好。
他，一頭濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)戴著一副黑框眼鏡，眼鏡下面一個(gè)挺拔的鼻子，還有老微笑著的嘴巴，組成了我的偶像。
薛之謙會(huì)把自己對(duì)生活的感受，對(duì)社會(huì)的態(tài)度寫(xiě)在歌里�！墩J(rèn)真的雪》講述了他在這場(chǎng)無(wú)形的雪里埋沒(méi)了十年之久，一直沒(méi)有出名，可他堅(jiān)持他的音樂(lè)，終于從雪中爬了出來(lái)，一直創(chuàng)作音樂(lè)。他的著名歌曲《火星人來(lái)過(guò)》中唱著“如果鋼鐵都燃火，看城市多折磨，請(qǐng)你配我一起難過(guò)”。這首歌寫(xiě)出了人類(lèi)貪婪的面貌，寫(xiě)出了人類(lèi)漸漸忘了以前的生活，現(xiàn)在，人們只依賴(lài)電子產(chǎn)品。
薛之謙曾說(shuō)過(guò)：“我的心愿是——世界和平！”當(dāng)然，我的心愿也是，如果世界和平了，不再有戰(zhàn)斗，不用人心惶惶地過(guò)日子，而是過(guò)上安靜而又美好的生活，該多好呀！
薛之謙的每一首歌，一定不會(huì)收版權(quán)費(fèi)，他說(shuō)過(guò)：“如果《演員》這首歌收費(fèi)的話(huà)，我可能現(xiàn)在已經(jīng)賺了一個(gè)億了，如果我要收費(fèi)，我閉著眼都可以賺，可是那個(gè)錢(qián)我不想賺”。
這就是薛之謙，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、向往世界和平、簡(jiǎn)單而又純粹、幽默風(fēng)趣的歌手、演員、主持人、段子手，我喜歡這個(gè)多重身份的謙謙。
偶像的作文 篇4
每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……
而我的偶像則是教我們四年級(jí)語(yǔ)文的張老師。 張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。 我敬佩她學(xué)富五車(chē)。
有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來(lái)。我想：?jiǎn)柾瑢W(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做;問(wèn)老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過(guò)來(lái)，和藹地問(wèn)道：“吳佳瑜，你怎么了?”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái)，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。 我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒(méi)有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說(shuō)：“好多了�！薄澳蔷秃�，我可擔(dān)心死了。”我聽(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。
張老師看見(jiàn)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。” 這就是我的偶像，一位小學(xué)語(yǔ)文老師——張老師。
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