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【推薦】偶像的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的偶像的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
10月19日已到了，驀然回首，魯迅先生已經(jīng)逝世67年。
從傍晚到子夜，靜靜地，一個人靜坐窗前，任冷雨打著窗欞；燈下一盒吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜；夜風(fēng)蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。“67年了，先生已經(jīng)去了67年了……”夜雨淅瀝，燈色愈照愈昏黃。
幾度誤解，幾度懷疑，幾度逃避和疏遠(yuǎn)，終究還是回歸了。現(xiàn)在我們談先生的文字，或許會覺得它過于冷峭和沉重。的確，先生是缺乏梁實秋的閑適，林語堂的“性靈”，周作人的散淡，徐志摩的詩情畫意。然而，如果那個時代只給我們留下了吟風(fēng)弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人趣味，那么我們又怎能體味到那個時代的黑暗？那個時代，在我們眼里恐怕只是一具時間的骸骨罷了。
我崇拜先生，并不因為他是那個超凡入圣的“神”，而是因為他是一個嚴(yán)格意義上的真正的人。他當(dāng)然會有錯誤，但他永遠(yuǎn)不怕改正錯誤。他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時，以更為嚴(yán)酷，甚至可以說是近乎殘忍的態(tài)度剖析內(nèi)心世界；他懷著三閭大夫般的曠世憂憤，用一支如太史公一樣的奇崛文筆去書寫黑暗；他義無反顧的理性精神仿佛一盞高高吊起的孤燈，光芒穿越了時空，一直照亮今天。
作為21世紀(jì)的年輕一代，我們有什么理由讓這樣的一位偉人寂寞呢？然而事實上，先生是越來越寂寞了。記得曾有一位朋友問我：“你的偶像是誰？”從他閃爍的笑眼中，我看出他等待著我說出某位“星”的名字。然而當(dāng)我平靜地告訴他，我的偶像是魯迅先生時，他竟?jié)M臉驚奇，狐疑地大笑起來。當(dāng)時，我是氣憤的，幾天后，我再次回想這件事時，卻不禁有些悲哀了。
難道先生的思想和精神已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前社會了？已經(jīng)不值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)了？已經(jīng)只是文學(xué)意義上的一筆而可以輕輕帶過了？已經(jīng)作為一份文化遺產(chǎn)而被束之高閣了？
當(dāng)我們沉醉在商業(yè)的喧囂中無法自拔時，一顆浮躁的心怎能容得下那痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍？看看老一輩學(xué)人，他們在文章中那么深切地懷念先生，他們不斷以吶喊告誡我們：今生今世，年輕一代一定要讀魯迅！不讀他，我們無法直面繁雜的人生；不讀他，我們無法看到心靈深處的鄙陋；不讀他，我們無法守住那片高潔的精神家園；不讀他，我們無法具體而透徹地了解中國！
在這雨瀟瀟的夜里，靜靜地翻著先生的照片集，心里不禁涌起一陣莫名的感動。是的，只要先生的書在，就一定有人讀；只要有人讀，先生的思想和精神就會綿亙不絕地傳下去。先生一直在以一種父親般的博大胸懷寬容著我們。他在等待，等待著我們走出浮躁的海面，等待著我們以后輩學(xué)子的身份，帶著一顆不沾染世俗習(xí)氣的心，去與他進(jìn)行靈魂深處的對話。
點(diǎn)評：作者首先給人一個美麗深情的開頭，接著從對照中樹起一座偉大的魯迅先生的雕像。恰值魯迅先生逝世67年之際。這篇懷念性文章再度回顧了先生揭露黑暗的義無反顧的理性精神和嚴(yán)格剖析自我的高度人格，真摯地抒寫了對先生的無限崇拜與懷念之情。作者對現(xiàn)狀發(fā)出質(zhì)問，諄諄告誡“年輕一代一定要讀魯迅”。本文構(gòu)思精巧，文采飛揚(yáng)。
偶像的作文 篇2
哥哥在我心目中，是個愛唱歌的天王，只要洗澡就開始引吭高歌，雖然他唱的歌讓我聽得“霧煞煞”，因為他唱的是英語歌，不過那黃鶯出谷、乳燕歸巢的聲音讓我很享受，也總是聽得如癡如醉!
我的哥哥有一對慈眉善目的眼睛，瘦瘦高高的身材，英俊挺拔的鼻子，大大的嘴巴，不過講話是輕聲細(xì)雨，性情溫柔，多才多藝，我最喜歡跟他一起喂魚、種花和遛狗。
哥哥常常勉勵我，激勵我奮發(fā)向上，用功讀書，多讀課外讀物來充實自己。我會牢牢記住他說的話，身體力行，用功讀書。哥哥古道熱腸，熱心公益，常常獲得親朋好友的贊賞。記得有一次。隔壁屋檐下的燕子窩，不小心調(diào)下來一只小燕子，我們費(fèi)盡心思地想要幫小燕子的忙，幫助它回到窩里，但是一次又一次的失敗了。正當(dāng)我們沮喪的想要放棄時，哥哥毅然決然的挺身而出，幫我們將小燕子放回巢內(nèi)。我們欣喜若狂的手舞足蹈，小燕子終于回到溫暖的窩，希望它能平安的長大，而我們都把哥哥當(dāng)英雄般的歡呼著。
有一次哥哥買了一群可愛又活潑的小雞，我和哥哥一起去喂小雞，嘰嘰呱呱，爭先恐后的急著要吃飼料，一不小心，我們打開了雞籠，跑出了一只小雞，我們同心協(xié)力抓小雞，忙得雞飛狗跳，總算皇天不負(fù)苦心人，終于把小雞抓回籠子，哥哥的天真、善良，由此可見一斑，叫我好喜歡!
哥哥在我心目中是個最有愛心的偶像，我要好好跟哥哥學(xué)習(xí)，因為，他可是我最崇拜的偶像啊!
偶像的作文 篇3
李宇春的名字早已傳遍了全國的每一個角落，因為她是“絕版”的—帥，叫人怎么不癡迷。
今年的夏天，宇宙里的春天—李宇春，因在舞臺無論是動感十足的舞蹈，還是獨(dú)具特色的嗓音都受到了全國的關(guān)注。因此她毫無爭定地取得了“20xx年蒙牛酸酸乳超級女聲”的'冠軍，以3528308的票數(shù)超過亞軍周筆腸3270840的票數(shù)。所以我就狂熱地喜歡上她，她太帥了。
“絕版”的李宇春，她有著凌亂而狂野的時尚短發(fā)，細(xì)細(xì)的劍眉，小而迷人的眼睛特有神，再加上她1。74米的身高，90斤的體重，能不帥嗎？
“絕版”的李宇春在舞臺上特別有舞臺把握的能力，在她唱《Zombie》的時候，邊唱邊跳，把全場都驚呆了。她還玩著麥克風(fēng)，真怕她把麥克風(fēng)弄壞了，結(jié)果有驚無險。全場歡呼！全場尖叫！
還有“絕版”的她唱的《女人心》也征服了許多的觀眾，她黃色的外衣，黑褲子，配起來可酷了。演唱時她猶然而然帶著許多小動作，完全在舞臺上是最完美的。
“絕版”的李宇春隨時隨地都保持著酷酷的表情。就連5進(jìn)3的時候，春春的同門師妹—何潔被淘汰了，她穩(wěn)不住，哭了“一個世紀(jì)之久”，其他時候都是鋼筋水泥人一個，正在何潔上PK臺的時候，她跑上舞臺，抱住何潔2分鐘不放，但是她始終還是保持著酷酷的表情，堅持著，不讓她的觀眾失望。
李宇春的“絕版”讓無數(shù)的小女孩看到了未來，讓無數(shù)女人想到了她們的過去�；蛟S正是李宇春的“絕版”讓那些小女孩看到了勇氣，讓那些熟女們回想起當(dāng)年不妥的自己。
宇春宇春愛你最真！超女時代，宇春最帥！“玉米”不怕累，小宇最珍貴！春春，獨(dú)一無二的春春，絕版的春春，站在舞臺上能主宰一切的春春，我會永遠(yuǎn)的記住你的“絕版”帥，我是你堅強(qiáng)的后盾，我永遠(yuǎn)支持你！
偶像的作文 篇4
每個人都有自己的偶像，有智勇雙全的諸葛亮等歷史人物，有活力四射、艷光照人的明星，有堅持不懈、為國奉獻(xiàn)的科學(xué)家我的偶像是科學(xué)家瑪麗﹒居里。
白靜端莊的臉龐，微微內(nèi)陷的眼睛似乎能看透一切，她就瑪麗﹒居里，獲得諾貝爾物理獎和諾貝爾化學(xué)獎的得主，發(fā)現(xiàn)了天然發(fā)射性元素鐳和釙，第一個上法國科學(xué)院講臺的女性
居里﹒夫人一生淡泊名利，愛因斯坦曾評論她：在世界所有的著名人物中，瑪麗﹒居里是唯一沒有被盛名寵壞的人，她獲得67種獎?wù)拢?07個名譽(yù)頭銜，還獲得了兩次諾貝爾學(xué)獎，第一項名譽(yù)都可以讓她生活一輩子，但她視名利如糞土，把獎金全部捐給了各大機(jī)構(gòu)與法國，把獎?wù)陆o六歲的小女兒當(dāng)玩具，從不想著名利、金錢，是那么淡泊名利、默默無聞，視金錢如土
居里﹒夫人對自己的研究堅持不懈，絕不放棄。在提煉鐳的過程中，明知道礦物質(zhì)可能含鐳，而堅持下云，經(jīng)過三年又九個月，才提煉出0.1克鐳。在工作卓有成效的同時，皮埃爾不幸死于事故，她只是繼續(xù)工作下去，是那么堅強(qiáng)，堅持不懈啊
居里﹒夫人為了科學(xué)獻(xiàn)身。工作的時候，射線在無聲無息的侵蝕她的肌體，她漸漸乏力，眼花耳眼，在死后的50年，射線還在不停地釋放。
居里﹒夫人不求回報，默默無聞等品質(zhì)使她更光彩照人，她是我的偶像。
偶像的作文 篇5
上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。
我無需告訴你他是誰，你只需到銅川市第二中學(xué)八年級去看看，我相信，你的偶像名單就會立刻更新，排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。
不必說他的英語水平有多高，也不必說他對英語的情誼有多深，單是他那神奇的英語教學(xué)方法，就令你大吃一驚。
在英語這一門高深的學(xué)科中，有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零？又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。
在馬老師的帶領(lǐng)下，我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的大樹來表示一個句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個個難懂的語法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說，他的關(guān)于“大樹理論”的語法論文還發(fā)表在《英語學(xué)習(xí)報》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已啊！
馬老師經(jīng)常給我們講故事，讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰想要？”同學(xué)們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道：“我不給你�！边^了兩秒鐘，他像換了個人似的，瞬間嚴(yán)肅起來，語重心長地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因為它非常有價值，我們可以用它去做非常多事。由此看來，我們也應(yīng)該做一個有價值的人，為他人做出自己的貢獻(xiàn)……”他的話意味深長，讓我們回味無窮。
馬老師還十分關(guān)心我們的身體健康，即使英語課上再忙，下課時的眼保健操從不占用，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因?qū)W習(xí)影響了視力，還不如不學(xué)�！�
馬老師喜歡體育運(yùn)動，每當(dāng)我們上體育課時，總能看到他打籃球的身影，我們會情不自禁地為他點(diǎn)贊。他經(jīng)常鼓勵我們多運(yùn)動，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。
這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。
偶像的作文 篇6
夏夜蟬聲綿綿，星空中，明星眾多，癡迷一會兒，真的很像你的身影，寂寞而強(qiáng)大，我的偶像，你讓我著迷……
月光下
我永遠(yuǎn)記得那個夜晚，依舊如昨，月色靜美，溫暖的風(fēng)輕撫池中的睡蓮，清新的氣息隨之而來，忽聞一陣優(yōu)美的鋼琴聲，動人心弦，我輕拾衣裙，踏上青色映簾的臺階，沿著悠揚(yáng)的音樂而去。漸而，看見了你的身影，黑夜中，月光照耀，顯得無比寂寞，而你沉醉在鋼琴曲中的模樣，又是那么強(qiáng)大。你就像那月光下的蓮，而我，似水中的魚兒，你出淤泥而不染，清高自潔，我想在你的腳下，吸吮著你的芬芳，汲取著你的香甜，就算你仰視蒼穹，不會低頭望我一眼，我也要伴隨著你，因為你強(qiáng)大得寂寞。一曲而終，我悄悄離開，待明夜，再傾聽你作的曲，復(fù)而不厭。
細(xì)雨中
“清明時節(jié)雨紛紛”，這不，縷縷雨絲在風(fēng)中搖曳，池塘中花開更盛，透著清新的香味。我坐在亭中，手指輕撫書卷，欣賞著李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”……你的身影又在雨中出現(xiàn)，這是第幾次了？你拄著拐杖，艱難地在雨中行走，雨水打濕了你的衣服，打濕了你曾經(jīng)滿頭的黑發(fā)，如今的白絲盡是，你的身體在雨中好單薄，好寂寞，我撐著一把油傘，走到你身邊，試圖為你遮風(fēng)擋雨，你卻謝絕了我的好意，徑自走了，你的身影似乎還是那么強(qiáng)大，你總是看雨出門，我知道，你是想去找媽媽，媽媽生前喜歡雨，不管雨勢多大，你都不會推脫，你的執(zhí)著讓你的身影那么強(qiáng)大而又寂寞。你就像那細(xì)雨中的蓮，不管風(fēng)雨的無情，自顧自地笑看藍(lán)天，而我，依舊是水中的魚兒，我只會躲在荷葉底下，在遠(yuǎn)處看你的執(zhí)著，我多么想去到你身邊，給你一聲鼓勵，可我害怕，而你，也不會在意。我重新坐回亭中，持筆閱卷，靜靜等待你歸來，復(fù)而不厭。
我很想問你，能不能讓我作為朋友，夜晚聽你彈奏？
我很想問你，能不能讓我作為女兒，雨中為你擋雨？
今日又見你的身影，依舊寂寞而強(qiáng)大。
我的偶像，你讓我著迷。
偶像的作文 篇7
每個人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不例外。我的偶像是一個很棒的演員，亦是一個優(yōu)秀的歌手=。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。
我的偶像給我?guī)砹藲g笑，快樂!我常常從電視劇中看到他，他完美的演技，展示著一個個不同的人物形象。不同的人物，不同的性格，卻總能帶給我們歡樂!小時候的他很簡單，喜歡唱歌，所以“胡亂唱歌”基本概括了他的童年。他小時候性格內(nèi)向，很靦腆，父母為了鍛煉他，就帶他去考小熒星，在考場上別的小孩又唱又跳的，只有他怯生生地躲在后面哭，也許老師覺得這個小孩挺可愛的，就把他招進(jìn)去了
聚效
他說過：這就是我，簡單的我!他在20xx年出過車禍，奪走了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒有對生活失去信心，反而更加珍惜生命。他用自己平實的筆觸講述了20xx年夏天車禍發(fā)生的來龍去脈;面對突如其來的打擊，支離破碎的一切，自己坦然面對的樂觀和真誠，以及將被撞碎的幸福一個個、一片片拾回的心路歷程。他將《幸福的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人，我喜歡他溫暖如春風(fēng)的笑容。他——就是善良、樂觀的胡歌!
偶像的作文 篇8
兒時，最愛看的，就是爺爺侍弄他的花花草草了。
見他專注地握著小鏟子給蘭花松土，見他拿著毛筆輕柔地給梔子花授粉，見他冬日忙碌地搬花曬太陽，又在日落時搬回屋內(nèi)爺爺做事極細(xì)致，對花草的熱愛隨著年齡的增長也愈加濃烈。
已過耳順之年，爺爺卻每天手不釋卷。走近一看，是一本一指粗厚的《花卉養(yǎng)護(hù)手冊》。隨意掃了眼，入目的盡是些文竹的移植與后續(xù)養(yǎng)護(hù)，蘭花的育種讓我一個頭，兩個大。爺爺卻津津有味地品讀著，不時推推老花鏡，拿著筆在書上劃著些什么。我不禁出聲打破了這份寧靜：爺爺，這么無聊的東西，你怎么看的這么認(rèn)真阿？
爺爺放下書本，絲毫沒有被打斷的不悅，溫和地說：阿萱啊，這花就和人一樣，都有著自己的脾性。只有了解他們。才能更好地照顧他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一日，兀地見爺爺拿著剪刀向我最喜歡的茉莉花走去。我心中一驚，趕了過去。卻見原本枝繁葉茂的花，已有有一小支被剪落了，我呆愣住了。在這短短十幾秒。我的茉莉已經(jīng)被剪到面目全非。我頓時眼中一熱，差點(diǎn)掉下金豆子。爺爺回頭瞧見了我的模樣，笑了笑說：沒事的。只是剪掉了多余的枝干，他們吸收過多養(yǎng)分，其他部分就不能正常生長。為了整株植物的健康，犧牲部分。也是值得的。其實啊，人也是一樣的。
我將信將疑地看著爺爺。因為面前這株花，實在不能讓我聯(lián)想到那花香溢滿枝頭的美妙景象。
幾個星期后，花開了。小小的花骨朵，綴在枝頭�；蚝��；蛴w彌彰，也有大膽的，敞開懷抱，抖落芬芳。剛抽出的新綠，襯得那抹白愈發(fā)嬌嫩。爺爺?shù)脑拺?yīng)驗了，就像小時候無數(shù)次那樣，為我答疑解惑。在當(dāng)時小小的我眼中。他的身影無比高大。
已識乾坤大，猶憐草木青。爺爺好像對什么都不甚很關(guān)心，陶然于自己創(chuàng)造的精神世界里，與花草共同品味著人生之趣。人生一世，草木一秋。從這小小的一葉菩提，感悟大千世界。
爺爺，也是我的偶像。
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