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有關(guān)偶像的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的偶像的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
夏夜，本應(yīng)安靜而和諧。風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)絲，給人一剎那間涼爽的快感。而此時(shí)，卻是一片喧鬧。蛙聲像是失去了方向，沒(méi)有節(jié)奏感的亂嚷著。蟬也似乎丟了什么珍重物品似的，撕心裂肺地叫著。
我坐在書桌邊，看著桌面上的“巨塔”出神。蟬聲傳進(jìn)我的耳朵，懊惱的將書一掃而下，瞬間的疼痛感令我回過(guò)神來(lái)。怔怔的看著眼前的景象，然后默默地將書撿起。手中的筆早已不知去向，手指有一下沒(méi)一下的敲擊著桌面，眼神縹緲，似乎把我?guī)Щ亓送辍?/p>
“長(zhǎng)大以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為像姐姐一樣聰明的人!”一個(gè)小女孩天真的笑著。稍大些的女孩摸著下女孩的頭，開心地說(shuō)道“真乖，真是長(zhǎng)大了�！币环鶞剀暗漠嬅嬖谖夷X海中印出，想要將它留住，可是兩個(gè)人的聲音越來(lái)越小，畫面越來(lái)越模糊，直至消失。沒(méi)有留給時(shí)間反應(yīng)，一眨眼我便看到了另一幅畫面。小女孩在書桌前認(rèn)真地寫著作業(yè)，一會(huì)兒思考，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒揚(yáng)起一抹會(huì)心的笑意。不一會(huì)兒，小女孩伸了伸腰，爬上了旁邊松松軟軟的大床，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大女孩從門外悄悄走進(jìn)來(lái)，替她掖了掖被子，又悄悄地出去了。還沒(méi)來(lái)得及挽留，忽然天旋地轉(zhuǎn)，將我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生而又熟悉的地方。抬起頭，眼前的畫面令我震驚，那是多么驚心動(dòng)魄的一幕。眼前的小女孩已經(jīng)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大女孩的身上也增添了一抹成熟。小女孩厭惡的目光使我的心倏然一驚，我在里面考到了什么?是冰冷，是不屑。她將手中的書毫不客氣地像大女孩扔去，冰冷的語(yǔ)氣像是宣言一般“我討厭看書。說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒(méi)有。
“吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你!”謝謝你，謝謝你總在我身后。
夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風(fēng)雨后的安詳和平定，風(fēng)輕輕吹過(guò)小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲，是在歡呼。
偶像的作文 篇2
一張嚴(yán)厲而又慈祥的面孔，魁梧的身材，一雙有力的大手，模模糊糊地父親又站在了我的眼前。
我的父親是一位普通的農(nóng)民，雖然有工作的地方，但是他的手變得黑而粗糙，我總是為此而傷感。
父親雖然只是一位農(nóng)民工，但是，他的智商可不低。他沒(méi)有上高中，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件太……，為此，我聽媽媽說(shuō)，父親為了我們姐弟倆上學(xué)，就是砸鍋賣鐵也在所不惜，只要我們能考上學(xué)，受多大的苦也沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)時(shí)我聽到后，差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)——我懂事了，知道父母的辛酸了。同時(shí)也知道了父親為什么不親口對(duì)我說(shuō)，我現(xiàn)在也略知一二，也許怕我的壓力太大吧!
父親真的在“拼命”了，他只有一個(gè)目標(biāo)，就是掙錢供我們上學(xué)。父親的所作所為也使我深受感染，使我也在自己在心中立了一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槲抑乐挥辛⒘四繕?biāo)，才有可能成功。也許，這就是我成功的原因吧——當(dāng)然，這也是父親給我的動(dòng)力。
一個(gè)普通的農(nóng)民工竟有這樣的動(dòng)力，你一定覺(jué)得他不簡(jiǎn)單吧!是的，我的父親可以說(shuō)是我心目中的偶像。我的座右銘也是父親幫助我定的。父親讓我記住了這個(gè)詞語(yǔ)——攀登，它是用來(lái)告訴我“勝不驕，敗不餒”的道理，更是為了促進(jìn)我不放棄學(xué)習(xí)的道理，告訴我只要攀登才有希望，學(xué)習(xí)就像登山一樣，只要努力，它就會(huì)像一只手推你一下，讓你不停留。
這便是我的父親，他給了我偉大而又無(wú)私的父愛(ài)，這種愛(ài)是可以同母愛(ài)相比的，它們是共存的。我愛(ài)我的父親!
偶像的作文 篇3
幾乎每個(gè)人都有自己的偶像，有的人喜歡居里夫人，有的人崇拜李宇春，有的人以姚明為榜樣…。。我的偶像卻是一位音樂(lè)家———黃家駒。
黃家駒1962年出生于香港一個(gè)勞工家庭，家境貧寒，17歲時(shí)，在鄰居搬家時(shí)撿來(lái)一把木吉他，這是他人生第一件樂(lè)器，一次他去參加地下樂(lè)隊(duì)，遭到主吉他手的羞辱；這件事后，他開始勤練吉他。后來(lái)，他與一班志同道合的音樂(lè)朋友共同組建Beyond樂(lè)隊(duì)，創(chuàng)作了許多膾炙人口的搖滾歌曲，被大家廣為傳唱，其中最為經(jīng)典的有《光輝歲月》、《真的愛(ài)你》、《海闊天空》、〈喜歡你〉、《大地》……我?guī)缀趺刻於荚诤叱@些歌曲，成為我休閑時(shí)光最大的樂(lè)趣，我也因此報(bào)學(xué)了吉他。
黃家駒身上到底有什么閃光點(diǎn)吸引了我？
首先，他知恥而后勇，有毅力有決心。就像前面所述，17歲才開始接觸吉他，遭到羞辱之后，并不像有的人一樣，一遇到困難或挫折就消極自卑或自我放棄，而是化羞辱為動(dòng)力，發(fā)憤圖強(qiáng)，從此苦練吉他。從他身上，我學(xué)到了：做事遇到困難不逃避不放棄，勇敢地面對(duì)和奮勇前進(jìn)，一種不服輸?shù)木瘛?/p>
第二，他渾身充滿正能量和與眾不同的創(chuàng)作靈感。這一點(diǎn)，從他創(chuàng)作的歌曲當(dāng)中可以得到充分體現(xiàn)，比如《光輝歲月》中講述的是南非已故總統(tǒng)曼德拉先生，高度評(píng)價(jià)了他傳奇起伏而又光輝的一生，曼德拉先生為種族膚色而戰(zhàn)斗也因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這樣的一個(gè)創(chuàng)作素材，不光是素材中人物本身充滿正能量，歌曲創(chuàng)作者黃家駒卻可以用搖滾的音樂(lè)形式將正能量表達(dá)出來(lái)，這種創(chuàng)作行為也是一種正能量的體現(xiàn)。還有其它的《不再猶豫》《海闊天空》等等均體現(xiàn)了正能量這一主題，不光旋律優(yōu)美，更是歌詞激勵(lì)人心，催人奮進(jìn)。
第三，他富有愛(ài)心同情心，有親和力。黃家駒成名后，賺到的錢不是讓自己大手大腳奢侈，而是將許多收入捐給窮苦的人，捐給非洲難民，這點(diǎn)難能可貴。成名后的他也不耍大牌。
家駒一身才華，但在一次演出中發(fā)生意料不幸去世，天妒英才，可是他的歌曲和他身上所包含的正能量，卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
偶像的作文 篇4
她是誰(shuí)呀？有四十多歲了，長(zhǎng)得雖稱不上美麗，但也算還行，不高不矮的身高，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，臉色有點(diǎn)蠟黃。她就是我的媽媽，我的偶像。
媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，也不會(huì)唱歌，可她有一雙巧手。小時(shí)候的我，最喜歡牽著媽媽的手，因?yàn)閶寢尩氖质悄菢拥臏嘏＿�記得那時(shí)候的我，最喜歡做的事，就是搬張小椅子坐在媽媽的旁邊，看媽媽用那雙細(xì)柔纖巧的手織毛衣。她一織起毛衣來(lái)兩只手就像梭子一樣快，令人眼花繚亂，不大會(huì)兒毛衣就織好了一大半。那幾年，一到冬天我們姐妹倆個(gè)都會(huì)穿著媽媽給我們織的毛衣上學(xué)，同學(xué)們都很羨慕我們有一個(gè)能干的媽媽。每次聽到有人夸贊我們的毛衣漂亮，媽媽的臉上總會(huì)洋溢著幸福的笑容�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的媽媽織的那些毛衣在我們的眼里變得厚重、單調(diào)起來(lái)。我們也不再像小時(shí)候那樣愛(ài)穿媽媽織的毛衣，每次媽媽把織好的毛衣放到我們面前時(shí)，我們總是你推我讓，誰(shuí)都不愿意穿。爸爸也對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在街上賣的毛衣既好看又便宜，你就別費(fèi)那個(gè)心給她們織了，這既費(fèi)時(shí)又傷眼睛�！笨蓩寢寘s固執(zhí)認(rèn)為自己的織的毛衣比街上賣的更保暖，所以她還是像往年一樣一入秋就開始為我們織毛衣，但她織的毛衣都被放到了衣柜最深的角落里。
冬日的一個(gè)早上，由于起床晚了，擔(dān)心遲到，我漱了漱口，背好書包，隨手抓了一個(gè)包子就往外跑，媽媽拿了一件藍(lán)色的毛外套追了出來(lái)，“天這么冷，把這件毛外套穿上吧！”我一看那件媽媽自己織的毛外套又難看又厚重，我可不想穿著它去上學(xué)，我邊跑邊說(shuō)：“不穿了，我就快遲到了�！闭f(shuō)完我把毛外套一扔，飛快地跑出了家門。路上，樹葉嘩嘩作響，黃沙滿天飛揚(yáng)，刀似的風(fēng)刮著我的臉使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里有些后悔沒(méi)聽媽媽的話，可現(xiàn)在回去準(zhǔn)會(huì)遲到，沒(méi)辦法只能硬著頭皮走了，快進(jìn)校門時(shí)，我突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“利利，等一下！”我轉(zhuǎn)身一看，是媽媽，她急匆匆地跑過(guò)來(lái)，手里拿著的那件藍(lán)色的'毛外套，在寒風(fēng)刺骨的冬日顯得格外耀眼。我急忙迎上去問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？”，“你這孩子總是丟三落四的，這么冷的天穿這么少，怎么受得住呢？”媽媽責(zé)怪地說(shuō)，“快把這件毛外套穿上！”說(shuō)著她幫我套上了外套。望著媽媽那布滿皺紋的飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，我忽然覺(jué)得心頭一熱，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。媽媽整天為我們操勞，可我還嫌棄她織的毛衣厚重不漂亮，惹她生氣，我后悔極了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)幫我穿好了衣服，又給我拉了拉衣領(lǐng)說(shuō)：“別耽誤了上學(xué)，快走吧�！闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身離開了。
媽媽是家里最操勞的人，她雖然很辛苦勞累，但她從不在我們面前露出沮喪和疲憊。幾天前，媽媽去廟里拜神時(shí)，被香灰燙傷了，原來(lái)白凈細(xì)柔的手上出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的傷口。我們擔(dān)心媽媽的傷口碰到水會(huì)感染，我和姐姐提出來(lái)自己洗衣服，可媽媽擔(dān)心我們洗不干凈，她拍著胸脯說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，我好著呢，你們不用擔(dān)心我，好好學(xué)習(xí)，媽媽就心滿意足了。”說(shuō)完媽媽戴上了手套，從水桶里撈出一件衣服，用力地搓起衣服來(lái)，她緊緊咬著嘴唇，眉頭緊鎖，身體一弓一弓的，汗珠順著臉淌了下來(lái)，她不時(shí)把頭發(fā)向上攏一攏，頭發(fā)沾上了白白的肥皂泡�？粗鴭寢屝量嘞匆路臉幼�，我心里酸酸的。
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饋?lái)時(shí)，是媽媽為我們做好了可口的早餐，當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是媽媽為我們準(zhǔn)備好洗澡水，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，是媽媽悄悄地在我們的書桌上放上一杯熱牛奶，媽媽就是這樣含蓄地表達(dá)著她的母愛(ài)，一點(diǎn)一滴地傾注她的溫存與寬容。這就是我的偶像，我的媽媽，平凡而偉大。
偶像的作文 篇5
從小到大，在我的成長(zhǎng)道路上，有很多人令我崇敬，但是，說(shuō)起“偶像”二字時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人，那就是在我小學(xué)期間教我三年級(jí)的老師杜老師。
杜老師，臉圓，一頭卷發(fā)，瞇著的眼睛，看起來(lái)慈祥可親，令人喜愛(ài)。
我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次，我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔，但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書紀(jì)律不好，杜老師一到就會(huì)鴉雀無(wú)聲。那一次，我們正玩得起勁的時(shí)候，只見杜老師手拿戒尺，一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前，當(dāng)時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖，更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí)，好像時(shí)間靜止，全班都注視在那位同學(xué)身上，有人說(shuō)：“完了，這下他的左手恐怕保不住了！”只聽“啪啪”兩聲，全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)，他的手瞬間變得通紅，淚水噴得到處都是。下課了，杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室，大家都以為懲罰還沒(méi)有結(jié)束，就跟在后面看，受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲，等待又一茬懲罰的到來(lái)。結(jié)果，老師卻笑了，親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理，并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽講，時(shí)間是寶貴的，那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè)地離開了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō)，你們也不用猜了，那個(gè)同學(xué)就是我。
杜老師在這三年里對(duì)我的批評(píng)教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中，我進(jìn)步了，學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永遠(yuǎn)是我心中的偶像。
偶像的作文 篇6
我的偶像是一位梟雄。他愛(ài)惜人才，展覽天下賢士；他果斷睿智，挾天子以令諸侯；他英勇善戰(zhàn)，統(tǒng)一中國(guó)北方。他就是我的偶像——曹操。
他憐愛(ài)關(guān)羽的忠義勇敢，答應(yīng)了關(guān)羽的要求善待劉備妻兒；對(duì)關(guān)羽百般挽留不住，臨別，見關(guān)羽衣衫破舊，贈(zèng)送一身新衣；關(guān)羽大刀挑起，策馬而去；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，曹操也沒(méi)有記恨于他。
面對(duì)朝中混亂局面，他挾天子令諸候，穩(wěn)定后方。他英勇善戰(zhàn)，憑一己之力，逼迫吳蜀兩國(guó)聯(lián)合對(duì)抗，若不是赤壁之戰(zhàn)吳蜀聯(lián)軍挽回局面，結(jié)局可能真就是他滅兩國(guó)了，登臨大統(tǒng)了呀，可惜歷史并不是這樣。他一生也不是順風(fēng)順?biāo)�。他差點(diǎn)死在了諸葛亮的華容道中，還多虧關(guān)羽義釋了他。草船借箭，也被諸葛亮擺了一道，吃了大虧。對(duì)抗吳蜀聯(lián)軍也占盡了下風(fēng)。他不負(fù)艱辛，堅(jiān)持不懈，最終還是取得統(tǒng)一北方的勝利。
這便是我的偶像——曹操。對(duì)人寬容，做事果斷，永不言敗。希望我也能像他一樣活出讓自己滿意的一生。
偶像的作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。
不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。 也許你會(huì)問(wèn)我：“老師這么多，你為什么會(huì)選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的�？墒�，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。周末時(shí)，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動(dòng)課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng)，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，她總是跑出來(lái)幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題，跑去問(wèn)她，她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法，不過(guò)上初中卻很難使用。因此，我的成績(jī)像沒(méi)油的直升飛機(jī)，一直往下降。 這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
廣東江門鶴山市共和中學(xué)初一:袁佩琳
點(diǎn)評(píng)：我們的偶像可以是眾所周知的偉人，也可以是身邊默默無(wú)聞的人們。他們之所以會(huì)成為我們心中的偶像，是因?yàn)樗麄兊钠犯窕蚴墙?jīng)歷，做了我們不能及的事情，讓我們尊敬，讓我們佩服。小作者選取了自己的老師作為自己的偶像，舉例生活中學(xué)習(xí)上的小事，讓讀者也想起了自己身邊那些足以成為我們偶像的人。
不過(guò)結(jié)構(gòu)上，文中應(yīng)該突出重點(diǎn)，在重點(diǎn)的部分細(xì)致描繪，會(huì)更有感染力。
偶像的作文 篇8
是的，你是俞灝明。
也許，從你站在xx年的快男舞臺(tái)上，你就會(huì)是我永遠(yuǎn)的偶像。你那年輕又略帶單薄的神情，就注定了你是所有芋頭的最愛(ài)。俞灝明，可愛(ài)的國(guó)民弟弟，你知道嗎？在你的背后，是所有愛(ài)你的人付出的心血。你給了我們太多的快樂(lè)，你單純的嗓音，在快男的舞臺(tái)上綻放著光芒，你瀟灑的背影，是芋頭們愛(ài)你的理由。你的淚，你的笑，我們無(wú)不比誰(shuí)清楚，灝明，你永遠(yuǎn)是我們的精彩，是我們的驕傲，是我們永遠(yuǎn)的灝明！
是的，你是俞灝明。
還記得嗎？在你淘汰的一霎那，你的淚，沾滿了你的臉狹，我們叫你不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。你倔強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然你被淘汰了，但你在竽親的心里，一輩子都不會(huì)被淘汰。你好堅(jiān)強(qiáng)……
在網(wǎng)上，無(wú)時(shí)不刻的流傳著你的謠言，雖然有反你的人，但是，在他們反對(duì)你的話語(yǔ)中，都會(huì)有很多芋頭們告訴他們，灝明是最棒的，灝明是誰(shuí)也不能打敗的！我們記著的宗旨：人不犯我，我不犯人；人若犯我，十倍奉還！芋頭們嚴(yán)記著，沒(méi)有別人的粉絲反灝明，芋頭們絕不會(huì)干擾別人。我們是文明的芋頭，不給灝明丟臉！
是的，你是俞灝明。
從《一起來(lái)看流星雨》，到《一起又看流星雨》。憂郁的端木，賦予著你身上的特殊的感覺(jué)。是你，是你給端木特定了屬于他自己的風(fēng)格。灝明、端木，我們愛(ài)著你……
在《一起又看流星雨》的34集，我哭了，不是為你，而是為被你激活·的端木，那背叛友誼的背后，是一段深深的誤解和一段美麗的友誼。
是的，你是俞灝明。
紫色的一切，是你。我喜歡你的紫色，紫的憂郁，紫的讓人無(wú)法呼吸，紫的像透明的泡泡，純潔卻又在背后隱藏著暗計(jì)……
灝明，這篇文章記錄著芋頭對(duì)你的愛(ài)，記錄著你一路走過(guò)來(lái)時(shí)我們對(duì)你的珍惜……
灝明，你永遠(yuǎn)是屬于芋頭的，芋頭也永遠(yuǎn)是屬于你的。
愛(ài)著你，灝明……
偶像的作文 篇9
很多人說(shuō)到偶像就會(huì)想到一些明星或者一些科學(xué)家，我們不可否認(rèn)的是，這些人確實(shí)也有成為我們偶像的資格，但是這離我實(shí)在是太過(guò)遙遠(yuǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我并不太喜歡那些科學(xué)家，也并不喜歡那些所謂的明星，因?yàn)樗麄兪俏矣|不可及的人。我反而喜歡比較接近我的人，我想把他當(dāng)做我的榜樣，我想跟他學(xué)習(xí)，跟他成為一樣的人。
剛開始，我不喜歡她， 因?yàn)橐簧险n就要寫作文。作文我本來(lái)就不擅長(zhǎng)， 還有字?jǐn)?shù)要求，對(duì)于不太會(huì)寫作文的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)！可是有一次，已經(jīng)八點(diǎn)了，我的作文還沒(méi)有寫完，正當(dāng)我苦惱時(shí)，老師蹲下來(lái)，一遍遍地教導(dǎo)我，讓我寫了一篇好作文。我覺(jué)得，原來(lái)，我也能寫好作文。我非常感謝老師。
我喜歡她細(xì)心、關(guān)心我們。我們從學(xué)校趕過(guò)來(lái)時(shí)，總是來(lái)不及吃飯，老師就為我們準(zhǔn)備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。 老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師一怒之下，發(fā)了脾氣，讓她們出去安靜一會(huì)。我知道老師是為了讓她們認(rèn)真聽課，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
我覺(jué)得我的老師才是我的偶像，也是值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)榻虝?huì)了我知識(shí)，還給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。每個(gè)人生活在這個(gè)世界上都需要一個(gè)精神的支撐，而我的老師就是我的精神支撐，他對(duì)我雖然很嚴(yán)厲，但是我知道她是為了我們的學(xué)習(xí)著想，為了我們的人生著想。本來(lái)莫不相干的兩個(gè)人就因?yàn)槌闪藥熒年P(guān)系，所以他需要對(duì)我負(fù)責(zé)，我覺(jué)得這種無(wú)謂的付出是值得我們?nèi)タ隙ê蛯W(xué)習(xí)的，這比那些高高在上的明星或者偶像更值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。
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