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【精選】偶像的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的偶像的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
籃球是一項(xiàng)大多數(shù)中小學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力，讓我們的身體更強(qiáng)壯。每次走到籃球場(chǎng)，都能看見(jiàn)喜愛(ài)籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當(dāng)有籃球比賽時(shí)，我都會(huì)去關(guān)注一下。
我剛接觸籃球時(shí)，只會(huì)投投籃，投進(jìn)一個(gè)就很開(kāi)心了;但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)籃球高手了，如果沒(méi)投進(jìn)，那就會(huì)令我特別得難過(guò)，因?yàn)�，我可是個(gè)高手!
一天早上，我打開(kāi)電視機(jī)，換到CCTV5這個(gè)頻道，一看，現(xiàn)在播出的是NBA常規(guī)賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在床上津津有味地看了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽是金州勇士隊(duì)打洛杉磯快船隊(duì)，我在勇士隊(duì)里找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫(kù)里，他是勇士隊(duì)的后衛(wèi)，他的三分，是誰(shuí)都佩服的，因?yàn)槲乙蚕矚g投三分，所以他就成了我的偶像。
比賽到了第二節(jié)，勇士隊(duì)發(fā)球，球到了庫(kù)里中，庫(kù)里運(yùn)到前場(chǎng)，傳給了另外一個(gè)人，那個(gè)人持球突破，可惜沒(méi)進(jìn)，他好像是彌補(bǔ)他的過(guò)失，一下?lián)尩搅嘶@板，傳給了庫(kù)里，庫(kù)里站在三分線外，毫不猶豫地投了個(gè)三分，“嘩”的一下，球進(jìn)了。
不一會(huì)兒，掘金隊(duì)發(fā)球，他們本來(lái)想來(lái)個(gè)快攻，但被勇士隊(duì)拿到了，勇士隊(duì)馬上給了后衛(wèi)庫(kù)里，庫(kù)里又投了個(gè)三分，球又進(jìn)了，連解說(shuō)都佩服了。
那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對(duì)庫(kù)里的采訪，庫(kù)里告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓(xùn)練，比如投500個(gè)三分，200個(gè)高難度上籃等，我一聽(tīng)，驚呆了。
原來(lái)，打籃球也不是想象中那么得容易，學(xué)兩個(gè)絕技要花上好幾天，有時(shí)候還會(huì)受傷。庫(kù)里還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應(yīng)快一點(diǎn)，就很可能出錯(cuò)，導(dǎo)致丟分。所以，學(xué)每樣?xùn)|西都先要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識(shí)，才能做出正確的判斷，才能像庫(kù)里那樣有成就。
這就是我的偶像庫(kù)里。
偶像的作文 篇2
喜歡俞灝明可以講師在幾個(gè)星期前才確定喜歡的，以前我不懂俞灝明，我也沒(méi)想過(guò)自己有一天會(huì)喜歡他，會(huì)去想要了解他。
喜歡他，理由很簡(jiǎn)單，我不知道在哪些方面，總之我看的出他對(duì)待事情都很認(rèn)真，就說(shuō)要幫快男人賽吧，聽(tīng)快男講，他是來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)才開(kāi)始努力記歌詞，一直想用最好的幫助快男。
喜歡他，理由很簡(jiǎn)單，大家一定知道灝明受傷的事吧，在危險(xiǎn)面臨是他還會(huì)去就其他人，大火無(wú)情的將他燒了一大部分，可他卻告訴大家：沒(méi)事的，等我回來(lái)。
灝明加油。盡管你現(xiàn)在受傷，但芋頭們一直站在你的身后為你加油。
喜歡你，就是因?yàn)橄矚g你，理由不多。就因?yàn)槟愕挠赂遥瑘?jiān)強(qiáng)，你是我崇拜的人是我的偶像。
偶像的作文 篇3
奶奶說(shuō)在我很小的時(shí)候跳舞很好看，現(xiàn)在我十二歲了，卻沒(méi)有因?yàn)樾r(shí)候跳舞好看而選擇跳舞，而是抓牢了唱歌。
那一次，我也搞忘了是怎么的，心情十分低落，回家的路上我突然聽(tīng)見(jiàn)一首充滿速度與激情的歌曲“come，逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也，王牌要發(fā)泄…….."低落的心情馬上動(dòng)了起來(lái)變得十分、千分、萬(wàn)分的活躍�；氐郊椅荫R上打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜了一下那句歌詞所對(duì)應(yīng)的歌，原來(lái)是張杰的《逆戰(zhàn)》。從此我就喜歡上了張杰的歌，并且下定了決心——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌手。
所以那一段時(shí)間，我愛(ài)張杰愛(ài)得走火入魔、五體投胎、死心塌地，甚至有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)張杰的壞話我就一肚子的火，好像一把火燒死那個(gè)人。有時(shí)看見(jiàn)關(guān)于張杰的一些新聞，只要有“張杰"二字我都會(huì)想盡一切辦法看完，才管不得媽媽的吼叫，管不得時(shí)間的流逝，管不得酸甜苦辣咸。
六年級(jí)下冊(cè)的'時(shí)候，我開(kāi)始了變聲。發(fā)現(xiàn)我的聲音已經(jīng)不再適合唱張杰的歌了，我便努力地去唱張杰的歌。有時(shí)上課，聽(tīng)見(jiàn)附近的同學(xué)在唱鄧紫棋的歌，在唱汪峰的歌，我的心幾乎要挪移了，再聽(tīng)聽(tīng)同桌唱了一首《最美的太陽(yáng)》又收回了心。
每天我都在冥思苦想“我該真么辦呢？”，我想過(guò)自己編歌自己唱，可是原來(lái)的家庭條件還可以，可現(xiàn)在想著就放棄了。
張杰是我的偶像，是他改變了我的夢(mèng)。
偶像的作文 篇4
比爾．蓋茨曾說(shuō)：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹。”草原里的小草就像普通人一樣千篇一律，沒(méi)有創(chuàng)新。而高大像樹卻不同，它高大挺拔，好似那些名人一樣，有各自的創(chuàng)造，有各自的才干。
比爾．蓋茨連續(xù)13年成為世界首富，是什么讓他有了這么大的成就呢？是他那熱愛(ài)創(chuàng)新、酷愛(ài)學(xué)習(xí)的與眾不同的精神。小時(shí)候他非常愛(ài)看書，經(jīng)常跑到父親的書房津津有味地看起書來(lái)，他看的書可不是普通的書，而是那些名人傳記。父親見(jiàn)他這么愛(ài)看書，就常常給他買很多書，他在自己的書房做了一個(gè)大大的書柜，把書分類放好在書架上，平均每周要看好十幾本書。一天，他的朋友來(lái)家做客，他們看到這么多的書，都很驚訝，問(wèn)：“你怎么看這么多書呀，做個(gè)普通人不是很好嗎？”他回答到：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹�！�
憑著這股勁，比爾．蓋茨成功了。他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我，他能有今天的成就，完全是他自己一手努力創(chuàng)造的，人只要肯奮斗，投入到其中，就一定能取得成功。我們每個(gè)人都有與眾不同的能力，但要讓自己的能力能統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來(lái)，就要有比爾．蓋茨那肯于鉆研、忘我學(xué)習(xí)的精神。我想我也要做一棵高大的橡樹，向我的偶像學(xué)習(xí)，第一步從學(xué)業(yè)開(kāi)始，把精力投入到學(xué)習(xí)中，專心鉆研學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)。
偶像的作文 篇5
你有自己的偶像嗎？是誰(shuí)呢？很多人在被問(wèn)到偶像時(shí)，總會(huì)回答當(dāng)下很火的幾個(gè)明星。我以前的班級(jí)里總有幾個(gè)女生在瘋狂地追星，水杯、文具盒、筆、書簽……全部都印有明星的照片。然而，我對(duì)那些明星從來(lái)就不感冒，對(duì)那些“追星族”嗤之以鼻。我也沒(méi)崇拜過(guò)哪個(gè)明星。不過(guò)要真的說(shuō)崇拜一個(gè)人的話，那我崇拜過(guò)一個(gè)古人——大詩(shī)人李白�？隙〞�(huì)有人對(duì)我的答案不以為然，不就是一個(gè)詩(shī)人嗎？有什么好崇拜的？但我要告訴你，就是因?yàn)樗窃?shī)人，一個(gè)桀驁不馴，性格獨(dú)特的詩(shī)人，所以我才崇拜他。
“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙�！边@首詩(shī)其實(shí)就是一個(gè)小故事，李白是多么愛(ài)喝酒��！“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”“主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。”這兩句詩(shī)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。我還崇拜他那不懼權(quán)貴的性格，相信有很多人聽(tīng)過(guò)力士脫靴的故事，在他被貶離開(kāi)長(zhǎng)安后還寫了一首《夢(mèng)游天姥吟留別》，其中有個(gè)經(jīng)典名句，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”這跟陶潛一樣，“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人！”試問(wèn)，在那個(gè)時(shí)代，有誰(shuí)做得到呢？
李白的詩(shī)也是我崇拜他的原因�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！边@首連幼兒園的小朋友都耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》，有多么強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情！還會(huì)學(xué)到《古朗月行》，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！背錆M了古人對(duì)月亮的憧憬和幻想�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”《望廬山瀑布》又體現(xiàn)了祖國(guó)美麗的風(fēng)景�！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是對(duì)友人的不舍，“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！边�有那《贈(zèng)汪倫》的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”也是體現(xiàn)了友誼。這么多著名的詩(shī)，全部出自一人之手，怎能不令我崇拜？
這些詩(shī)都還是簡(jiǎn)單的詩(shī)。在我讀五六年級(jí)時(shí)，開(kāi)始接觸復(fù)雜的長(zhǎng)詩(shī)，而那里面也不乏李白的手筆�！傍P凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。”這是李白為了表示對(duì)崔顥的敬仰而寫的《登金陵鳳凰臺(tái)》。“行路難，行路難。多歧路，今安在？”《行路難》是詩(shī)人對(duì)未來(lái)的信心以及不氣餒的精神。《蜀道難》中的“蜀道之難，難于上青天！”便是驚險(xiǎn)萬(wàn)分的蜀道。還有一首我最喜歡的古詩(shī)——《將進(jìn)酒》�！搬蜃�，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停！”“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁！”這是何等的豪氣！
“白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍�！边@是杜甫對(duì)李白的稱贊。我始終會(huì)崇拜我的偶像，永遠(yuǎn)不變。不知道有沒(méi)有人和我一樣崇拜他呢？不管如何，這就是我的偶像，擁有“詩(shī)仙”稱號(hào)的大詩(shī)人——李白！
偶像的作文 篇6
我的偶像是三國(guó)里的臥龍先生——諸葛亮！人人都知道，他是個(gè)神機(jī)妙算的軍師。下面，我就講講有名的空城計(jì)吧!
再一次戰(zhàn)斗后，諸葛亮帶著五千士兵撤到一個(gè)城中。此時(shí)，司馬懿帶著十五萬(wàn)大軍來(lái)了。部下都驚慌失措�？芍T葛亮看了，卻下令讓大家都躲起來(lái)，士兵扮成老百姓，不要大聲說(shuō)話！大家都無(wú)奈的答應(yīng)了。說(shuō)完，他自己也披上大衣，帶上兩個(gè)小童登上城樓喝酒彈琴。司馬懿見(jiàn)了，久久不敢進(jìn)城，因?yàn)樗J(rèn)為諸葛亮一生謹(jǐn)慎，不敢冒這種險(xiǎn)。于是就下令撤軍。
這就是我的偶像，一個(gè)神機(jī)妙算、聰明過(guò)人的軍師。
偶像的作文 篇7
是誰(shuí)在背后默默努力著？那就是令我敬佩的組合，他們這個(gè)組合都很努力，令我贊嘆不已，不禁豎起大拇指。
其中的隊(duì)長(zhǎng)是我最欽佩的一位。在他第一次參加選秀時(shí)，他被否定了，但他絲毫沒(méi)有放棄，雖然訓(xùn)練很辛苦，但是他一直堅(jiān)持著，他有時(shí)還會(huì)犯低血糖，他心中懷抱著夢(mèng)想，他相信，他的夢(mèng)十年之內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他離自己的夢(mèng)想起碼近了一步。終于，上天是公平的，他讓他綻放了自己的光芒，作為隊(duì)長(zhǎng)的他，時(shí)刻照顧著比自己小的兩位隊(duì)友。他在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也一直保持著自己優(yōu)異的成績(jī)，我想：這樣的人肯定不簡(jiǎn)單，一般人做不到那！他經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的汗水，終于打造出了自己的一片新天地。
其中的一位他的努力也不少。如果你知道他現(xiàn)在口若懸河的原因來(lái)自于一次次的熟悉臺(tái)本，那你可能會(huì)大吃一驚。一開(kāi)始他背都背不下來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)人捧場(chǎng)的時(shí)候面露尷尬，到現(xiàn)在得心應(yīng)手扔掉臺(tái)本跟著感覺(jué)走，是多么的艱難！他的變化不止一點(diǎn)點(diǎn)。甚至可以說(shuō)，他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。
組合里還有一位，他從小就很努力，直到現(xiàn)在，他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他，從小就這樣努力，為了自己的夢(mèng)想，做一位全才，他現(xiàn)在，不正是他努力的結(jié)果嗎？
大人都說(shuō)，小孩子不要追星。我認(rèn)為，追星，并不是那些粉絲盲目去追，而是適量的，我就是這樣，我以他們?yōu)槟繕?biāo)，從他們身上學(xué)到了不少，正是這樣，我才有了干勁，從現(xiàn)在開(kāi)始，我也一定要去好好學(xué)習(xí)，朝我的夢(mèng)想去奮斗！
“夢(mèng)想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號(hào)是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠毫無(wú)保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱，我們就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，勇往直前吧！
偶像的作文 篇8
時(shí)尚引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展，科學(xué)人才、影視明星一直是我們學(xué)生心中的偶像，我也有喜歡的明星和歌手，但要在我心中冠以“偶像”二字，只有我的老爸！
說(shuō)起老爸，一點(diǎn)都不帥，身上只有一塊兒又大又松的腹�。怀鸶鑱�(lái)，歌聲如魔音灌耳，令人痛不欲生。即使沒(méi)這兒沒(méi)那兒，也依然改變不了他在我心中的形象。
我的偶像是老爸。他寬大肩膀扛著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，他堅(jiān)硬胸膛，為我遮風(fēng)擋雨。有時(shí)我遇到困難向他求助，他卻說(shuō)總說(shuō)：“我給你教方法思路，你自己解決，俗話說(shuō)‘授人以魚不如授之以漁’�！庇袝r(shí)氣得我淚眼婆娑，但當(dāng)我用老爸的方法戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我不禁暗挑大拇指贊嘆老爸的方法就是好。
我的偶像是老爸。他每天早出晚歸，工作辛苦，還總是擠出休息時(shí)間和我談心，陪伴我成長(zhǎng)。我成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，他總是耐心分析，幫我尋找原因，并時(shí)時(shí)給我打氣。
他教給我更多的是樂(lè)觀面對(duì)生活，有問(wèn)題不要慌張，相信自己，一次不行就兩次，兩次不行就三次，直至到達(dá)自己心中的驛站。
我的偶像是老爸。他不僅是一位稱職的父親，也是一位優(yōu)秀的司機(jī)。我敬佩他那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，即使每天早出晚歸，他也從未抱怨過(guò)什么。也正是他的默默付出，我的生活才會(huì)過(guò)得安心，舒適。我為有一位司機(jī)老爸而自豪。
我的偶像是老爸。他不像明星，歌手那樣離我們很遙遠(yuǎn)，我們只可以通過(guò)銀幕，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解他們。我的老爸就存在在我的生活中，在我的生命里。我可以了解最本真的一面。
我的老爸，沒(méi)有那么耀眼，沒(méi)有那么多粉絲，只是一個(gè)普普通通的平凡人。但卻是他教會(huì)我走路，教會(huì)我做人，伴著我長(zhǎng)大。在我心里，他勝過(guò)任何一個(gè)明星，任何一個(gè)歌手。我的偶像永遠(yuǎn)只有老爸一個(gè)，我也會(huì)是他最忠實(shí)的粉絲。
偶像的作文 篇9
我們的青春歡樂(lè)、有趣……天真、爛漫……許多人想青春無(wú)悔，但無(wú)論怎樣，仍感到缺失，缺失了什么呢？
我們的青春，是美好的，但美好的過(guò)程中，卻又有些暗淡。正如我的生活，每天只是一日復(fù)一日，每天都為了學(xué)習(xí)而忙碌，沒(méi)有其他追求，只是想著讀書是唯一的出路，那時(shí)的我，生活沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有追求。偶然，無(wú)聊之時(shí)翻看雜志，一個(gè)明顯而鮮明的英文映入眼簾——tfboys。早就聽(tīng)聞這個(gè)組合了，不就是幾個(gè)愛(ài)唱歌的同齡人嗎？有什么了不起的？抱著這一疑問(wèn)，我把文章看了下去。之后，我恍然大悟，原來(lái)tfboys是個(gè)追求夢(mèng)想的組合��！從那時(shí)起，猶如一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，空閑之時(shí)，我開(kāi)始追尋自己的夢(mèng)想，那時(shí)起，我真正感受到了青春的美好！
青春，有什么不敢！只要我們努力去追尋自己的理想，即使是堅(jiān)硬的石頭也會(huì)開(kāi)花。雖然在追尋夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到許多的質(zhì)疑和嘲笑，但只要堅(jiān)持不放棄，就一定能得到大家的認(rèn)可與肯定。誰(shuí)說(shuō)大人能做的事我們就不能做，未來(lái)，是屬于我們的，青春，是屬于我們的，相信自己，夢(mèng)想一定能成功�。�！
偶像的作文 篇10
我的偶像是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師：殷老師。
還記得初見(jiàn)殷老師的那一天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、路邊的花兒都笑紅了臉，仿佛昭示著即將到來(lái)的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的大門，對(duì)新的老師，新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活滿懷憧憬。走進(jìn)教室，我隨意找了個(gè)座位坐下，等待著老師的到來(lái)，不一會(huì)兒，隨著皮鞋的“咯噔”聲，一位老師夾著語(yǔ)文書走進(jìn)教室，那一瞬間，世界上所有的花兒仿佛都在為他開(kāi)放，是何等的風(fēng)度翩翩！真可謂是：“一支粉筆，兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)，四季耕耘”啊，他走上講臺(tái)，掃視了一下全班，目光停留在我身上，我就覺(jué)得這老師極不一般，從那一刻起，我就喜歡上了殷老師。
那簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神，殷老師成了我的偶像。
還是那第一堂語(yǔ)文課，讓我如癡如醉，從語(yǔ)文這2個(gè)字展開(kāi)，切入到第一篇課文，又講到了課外的一些書籍，盡管“東拉西扯”，卻是有條不紊，句句精煉，我們都聽(tīng)得入迷。
那詩(shī)意的一堂課，殷老師成了我的偶像，他知識(shí)真淵博，好像無(wú)所不知！
記得那次下課，同學(xué)們都三三兩兩地走出教室，我剛站起身準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)，卻看見(jiàn)殷老師正向我慢慢走來(lái)，我不由自主地又坐了下去，他慢慢走著，走到我課桌前，和藹地問(wèn)：“老師課上講的都聽(tīng)得懂嗎？”我吱唔：“嗯，聽(tīng)得懂”，“嗯，你這姑娘不錯(cuò)，好好學(xué)”，我的臉因緊張漲得通紅，殷老師特別平易近人，因?yàn)槲沂亲乃钦局�，他特地彎下腰�?lái)，一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子！
課上那一句句精煉的話語(yǔ)，一個(gè)微小的動(dòng)作，讓殷老師成了我的偶像。
殷老師謙遜、和藹，絲毫不讓人覺(jué)得畏懼他，倒像是我們的朋友，上課總像在與我們聊天，讓我們感到輕松。
這就是我的偶像。
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