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        時(shí)間:2022-06-05 10:30:34 偶像 我要投稿

        【實(shí)用】偶像的作文十篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的偶像的作文10篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】偶像的作文十篇

        偶像的作文 篇1

          比爾·蓋茨是我最佩服的偶像。在他成長(zhǎng)中,每一件事都讓我非常佩服。我要向他學(xué)習(xí)。

          比爾·蓋茨有許多讓我敬佩的優(yōu)點(diǎn)。比爾·蓋茨非常堅(jiān)強(qiáng),還特別愛(ài)挑戰(zhàn)。他上小學(xué)時(shí),想讓所有同學(xué)都知道他是最優(yōu)秀的。有一次,他去參加童子軍,成為了童子軍一八四小的終身成員。有一次夏季的五十英里徒步行軍,他穿了一雙新靴子,等結(jié)束的時(shí)候,他的后腳跟磨破了皮,還磨出了許多水泡。第二天結(jié)束時(shí),他的腳紅腫得很厲害,而且不停地流血。第三天,比爾·蓋茨不停地跋山涉水。別的人不能繼續(xù)往前走了,而比爾·蓋茨還在不停地堅(jiān)持走下去。我很佩服他這一點(diǎn)。后來(lái)他對(duì)數(shù)學(xué)很喜歡,竟然有一次考試考了全班第一。還有一次老師讓寫(xiě)三篇作文,他寫(xiě)了三十篇。老師讓寫(xiě)二十篇故事他寫(xiě)了一百多篇。

          這就是我的偶像——比爾·蓋茨。

        偶像的作文 篇2

          他,是站在舞臺(tái)上的人,他,是唱歌跳舞都接近完美的人,他,是總為別人著想的人,他,是我們觸摸不到的人,他,是我們愛(ài)的人,他,是擁有億萬(wàn)粉絲的人,他,是很會(huì)演戲的人,他,是一個(gè)明星,但也是一個(gè)普普通通的人,他熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)舞蹈,同樣也熱愛(ài)表演,他,叫鹿晗……..

          他完美的顏羨煞了多少人一看到他那天然呆的小表情就完全敗下陣來(lái),純天然的萌物一枚很多人看到他的第一眼就不自覺(jué)得喜歡上了他,一直以為他的年齡接近忙內(nèi),實(shí)際上他是二哥,完全的逆生長(zhǎng),外表很受其實(shí)內(nèi)心是個(gè)攻,喜歡踢足球出一身的汗,拼魔方很快50秒就能搞定,很多不了解他的人會(huì)說(shuō)他是花瓶,外表好看什么都不會(huì),可那些人不知道他的babydon'tcry唱cry了多少人,他的聲線美好地讓人哭泣,他喜歡用手捂著胸口唱歌,他說(shuō)話時(shí)喜歡加“完了以后”這樣的前綴,他很義氣,很照顧弟弟們,喜歡給人帶來(lái)溫暖。

          鹿晗所有的感情,都放在歌里。唱歌的時(shí)候,他投入,沉浸在自己的世界里。聽(tīng)到粉絲們的掌聲,他笑了;感受粉絲們愛(ài)他的力量,他點(diǎn)頭,露出最真誠(chéng)的笑回敬;感受粉絲們?yōu)樗母冻觯皖^,再抬起頭時(shí),在燈光的照亮下,一層霧氣蒙住他的眼。他,哭了。被,感動(dòng)了。

          一路上,會(huì)有太多的流言蜚語(yǔ),太多的不真實(shí),太多的困難。就像你們說(shuō)的,Weareone!所以,你不是一個(gè)人,而是12個(gè)人和我們千千萬(wàn)萬(wàn)粉絲一起的力量!我相信,肯定可以粉碎一切、未來(lái),是屬于你們的!的確,喜歡你這樣的明星,就好像一個(gè)小孩,想要去摘天上的星星一樣,遙不可及。但是,愛(ài)了,就是愛(ài)了,我會(huì)不顧一切。鹿鹿你給我的一切,不論是感動(dòng),還是淚水,還是笑容。

          每當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)對(duì)自己說(shuō)把眼淚擦干,別折騰自己了,姑娘你還有未來(lái),要像鹿晗一樣不懈努力,上帝是不會(huì)辜負(fù)有夢(mèng)想的人的。他得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)啊!但是很多人不知道他受過(guò)多少傷啊~他總是默默的為粉絲買過(guò),咖啡,面包,炸雞在機(jī)場(chǎng)給粉絲分過(guò)糖果啊!會(huì)在微博上跟粉絲互動(dòng)啊!他做著一切都是為了粉絲從出道開(kāi)始就被黑,最關(guān)心的就是自己的家人、兄弟和粉絲還有隊(duì)員,卻唯獨(dú)沒(méi)想到自己,永遠(yuǎn)都是傻傻的笑著,傻乎乎的樣子真讓人心疼,他總是對(duì)黑粉說(shuō):“請(qǐng)你們繼續(xù)黑,只要不傷害粉絲和成員!边@樣的鹿晗怎么會(huì)不讓我們蘆葦所珍惜,時(shí)光請(qǐng)好好善待鹿晗。

          如果有一種夢(mèng)叫鹿晗,那我寧愿永遠(yuǎn)在夢(mèng)中。在未來(lái)的日子讓我們一起加油吧!

        偶像的作文 篇3

          現(xiàn)在只要一打開(kāi)電視,電視里就播放著亞運(yùn)會(huì)的場(chǎng)面。原本我是十分不喜歡看運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的,可自從外公拉著我看了一場(chǎng)羽毛球比賽后,我才發(fā)覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地,我也迷上了體育比賽,每當(dāng)看到中國(guó)健兒們?cè)趪?guó)際賽事上站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)著國(guó)旗宣誓的時(shí)刻,那就是我無(wú)比驕傲自豪的時(shí)刻。

          20xx年的廣州亞運(yùn)會(huì),向世人展現(xiàn)了中國(guó)幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟(jì)上,都是其他國(guó)家所不能比擬的。在金光燦燦的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,逐漸多了一些中國(guó)健兒們的身影。

          其中,留給我印象最深的是一名游泳運(yùn)動(dòng)員。他,或許并不是一名獲得過(guò)奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員;他,或許并沒(méi)有在國(guó)際賽事上獲得過(guò)名次?伤谝粓(chǎng)男子米自由泳上竟率領(lǐng)著其他的隊(duì)員們一舉打破了這日本運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我看見(jiàn)了他。突然覺(jué)得,他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的榜樣嗎?原來(lái),一直被我所欽佩嘆服的偶像,不正是他嗎?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之軀,而是一種令我們都為之折服的力量:中國(guó)力量!在獲得團(tuán)體冠軍后,他也并沒(méi)有被眼前的光輝所滿足到,而是把目光鎖定的更加長(zhǎng)遠(yuǎn),爭(zhēng)取再獲得兩年后的倫敦奧運(yùn)會(huì)金牌。賽后一位體育記者采訪他,為什么還不滿足這一枚亞運(yùn)會(huì)金牌呢?只見(jiàn)他笑道:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”

          其實(shí),像這樣的運(yùn)動(dòng)員還有很多很多,但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來(lái)呢?正是因?yàn)橛辛怂麄儯艜?huì)讓中國(guó)體育在世界上嶄露頭角;正是因?yàn)橛辛怂麄,才?huì)讓世人記住他們一個(gè)共同的名字:中國(guó)!

        偶像的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外,我的偶像是媽媽!

          趁著趕上了五月十號(hào)母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你是辛苦的,每天起早貪黑為了照顧我;媽媽你是偉大的,我受到委屈總是你站出來(lái)保護(hù)我;媽媽你是溫柔的,每次都能溫柔對(duì)待我;媽媽你是不容易的,畢竟我這么大了還事事要您來(lái)操心,我現(xiàn)在只能說(shuō)一句:mom,iloveyou!”

          偶像,是媽媽,媽媽,是偶像,不得不說(shuō)媽媽為了我們付出了很多很多,這輩子也回報(bào)不了,媽媽求得不是錢,不是權(quán),而只是希望我們幸福罷了!

        偶像的作文 篇5

          說(shuō)起偶像,有人崇拜一些歌星,明星,有人崇拜一些舍己為人的英雄,有人崇拜一些名人……

          大家的偶像可以說(shuō)是五花八門!但我崇拜的人,就是養(yǎng)育了我12年的人——我的媽媽。圓圓的臉,有一些小點(diǎn)點(diǎn)。胖胖的身子,像棉被一樣又暖又軟。整天都穿著牛仔褲,與一件長(zhǎng)袖杉。只有在喜宴時(shí)才會(huì)穿好看一點(diǎn)。這個(gè)人,幾乎每個(gè)小孩子都擁有。她就是不能再平凡的人,她有一個(gè)美麗的稱呼——媽媽。這個(gè)平凡的人,教育了我懂得孝順,學(xué)習(xí)與善良。媽媽不僅有“超能力”培養(yǎng)了我,她還靠著自己本有的品質(zhì),教育我一個(gè)個(gè)課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)考差了。我得了語(yǔ)文成績(jī)有史以來(lái)最差的成績(jī):85!老師還讓我要家長(zhǎng)簽字,我肯定會(huì)讓媽媽把我罵得“頭破血流”!我的心像十五個(gè)桶打水——七上八下。我偷偷的回到家,“你在找什么?”我被媽媽突然發(fā)出的聲音下了一跳!皨寢尅,我……”我的心里好像魔鬼與天使在打架一樣,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。最后我終于鼓起勇氣,“媽媽,這次我考差了,對(duì)不起!蔽艺f(shuō)完,心想:死了死了,我肯定要“吃藤條炒瘦肉”了。媽媽似乎看出了我的心思,輕輕撫摸著我的頭,親切的說(shuō):“雯雯,這次考差了沒(méi)關(guān)系。這次總結(jié)考差的原因,認(rèn)真的改正。下次不要再重復(fù)了,就可以了。我相信你一定能行的!”媽媽的一番話不僅出乎我的意料,還溫暖了我受傷的幼小心靈。我高興地說(shuō):“咦媽媽好肉麻啊。”我邊說(shuō),還邊輕輕媽媽暈紅的臉龐。

          小時(shí)候,我可喜歡吃肉了。媽媽每天都給我煮可口的肉。有一次,我正“大手大腳”地吃著肉時(shí)。媽媽喜悅地看著我,我突然覺(jué)得不自在。我就左擺右擺,然后趴在桌子上。問(wèn)道:“媽媽你怎么不吃肉?還看著我,我會(huì)不自在的!闭f(shuō)著,我?jiàn)A了一塊肉給媽媽,命令道:“吃了她,不然我以后都不吃肉了。”我看著媽媽把肉吃了下去。我再問(wèn):“媽媽,您不喜歡吃肉嗎?”媽媽笑著回答:“是啊!蔽曳嵌贫攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又流露出另一種眼神,那叫幸福。那時(shí)我還小,長(zhǎng)大后,我才知道,那時(shí)是媽媽的一個(gè)善意的謊言。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”真是說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。有媽媽才會(huì)溫暖,有媽媽才會(huì)幸福;有媽媽才會(huì)個(gè)美好。

        偶像的作文 篇6

          我仰望那個(gè)陽(yáng)光下倒下卻永遠(yuǎn)佇立在我心中的梵高,用我的所有感官來(lái)仰望這生命的燃燒。

          我第一次見(jiàn)他的自畫(huà)像時(shí),只感覺(jué)他古板木訥,像個(gè)老農(nóng),甚至說(shuō)是個(gè)瘋子。確實(shí),在他死亡前誰(shuí)都認(rèn)為他是瘋子?墒钦(dāng)我亂想時(shí),爸爸告訴我:你應(yīng)該用心來(lái)體會(huì)。

          我在很小的時(shí)候就在一臺(tái)臺(tái)歷上看到了《向日葵》色彩強(qiáng)烈色調(diào)明亮,“那時(shí)葵花嗎?”我禁不住想,在我看來(lái)那只不過(guò)是一個(gè)個(gè)有大有紅的橘子,更像是一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)我又一次看到《向日葵》時(shí)是在初三的歷史課本上,這回看我又有了另一種感覺(jué):這的確是火焰。梵高1988年來(lái)到法國(guó)南部郊外寫(xiě)生作畫(huà),對(duì)強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下的田野、花朵、農(nóng)舍、教堂,他禁不住的一遍遍高喊:“明亮些,在明亮些。”我漸漸意識(shí)到也感覺(jué)梵高對(duì)于藝術(shù)的那份熱愛(ài)。也許在他眼里這葵花就真的像火焰一樣,舞動(dòng)跳躍,而他的心中也充滿了陽(yáng)光,無(wú)數(shù)火苗也在舞動(dòng)跳躍,一切表現(xiàn)形式都在激烈的精神支配下舞動(dòng)跳躍?墒钦l(shuí)也不知道,同樣在陽(yáng)光下他卻結(jié)束了自己的生命。

          誰(shuí)也不清楚,他為什么這么做,是瘋子,是精神病抑或是負(fù)債累累無(wú)法償還。我想,這些都不對(duì),這也許是他的一種解脫,一種救贖;蛟S也正是太精神支配了,生命才變得如此脆弱,可是正如那南國(guó)陽(yáng)光下的向日葵,一切都在燃燒,都在燃燒,那是一種對(duì)生命的自由的向往,對(duì)藝術(shù)的熱忱,對(duì)陽(yáng)光的追求,而現(xiàn)實(shí)的黑暗滿足不了他,于是梵高你點(diǎn)燃了自己,你愿在這陽(yáng)光下無(wú)盡的燃燒,即使化為灰燼。

          風(fēng)速奔跑于天地間的驕子,這就是“瘋子”,一種可以將生命點(diǎn)燃的勇氣,可以如一炬火把沖破世俗的獻(xiàn)媚,即使燒焦了,燒毀了,燒成灰燼了,那也可以香如故,芳更濃!

        偶像的作文 篇7

          何潔是一個(gè)活潑女孩。聽(tīng)說(shuō)她9歲就上過(guò)臺(tái),99年獲貴州“99明星挑戰(zhàn)賽”第一名并代表貴州參加北京《歡樂(lè)總動(dòng)員》模仿秀單元。04年參加“靚麗多”選拔賽進(jìn)入全國(guó)8強(qiáng)05年獲“多彩貴州歌唱大賽”通俗專業(yè)組特別獎(jiǎng)。這一切表明潔寶寶是一個(gè)從小就很有天賦的人。

          個(gè)性十分開(kāi)朗,這位今年剛滿20歲的女孩,只有一個(gè)信念:“盡自己的最大努力,去做自己喜歡的事情,做最真的自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!”這次超級(jí)女生比賽雖然沒(méi)的第一,可在怎么說(shuō)你還是走到了決賽。

          雖然現(xiàn)在網(wǎng)上對(duì)你的評(píng)論很多,說(shuō)什么你那么肥還敢去參賽,我覺(jué)的.那不是肥,那是可愛(ài),那是別人嫉妒你。他們說(shuō)他們的,與你無(wú)關(guān),他們好那他們?yōu)槭裁床蝗①悺?/p>

          潔潔你的努力,已經(jīng)在舞臺(tái)上秀出來(lái)了,我記得你說(shuō)你最大的愿望是永遠(yuǎn)和音樂(lè)在一起。最喜歡的事是在舞臺(tái)上表演。興趣是跳舞,唱歌。你的愿望離你不遠(yuǎn)了!

          你唱的歌我都愛(ài)聽(tīng)象:你一定要幸福、兩個(gè)人的地球、快樂(lè)寶貝、想。

          我永遠(yuǎn)是你的盒飯,永遠(yuǎn)支持你。你唱的歌也十分好聽(tīng)。加油,加油,潔寶寶,盒飯為你打打氣。朋友,來(lái)為潔寶寶加油。

        偶像的作文 篇8

          我的偶像是一個(gè)永不言敗,堅(jiān)持到底的人,他豁達(dá)開(kāi)朗,樂(lè)于助人,他能在最失望的時(shí)候給自己信心和動(dòng)力,能在最害怕的時(shí)候給自己勇氣和膽量。他不就是自己。一個(gè)人只有相信自己,把自己當(dāng)偶像是,才能找到成功的方向。

        偶像的作文 篇9

          我從小就對(duì)音樂(lè)特別感興趣,不管是流行音樂(lè),古典音樂(lè),搖滾音樂(lè),還是純音樂(lè)。我都喜歡,但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲,他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。 路德維!し病へ惗喾 (1770-1827) 偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一,貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭,家族是科隆選侯宮廷歌手世家,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè),很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他集古典音樂(lè)的大成,同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被后人尊稱為“樂(lè)圣”。 德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。 “扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!钸@樣美好,活它一輩子吧!”這句話是貝多芬的名言,我很喜歡,這句話告訴我,生活著就是要快樂(lè),不管是遇到了什么困難,只要有信心,沒(méi)有什么做不到的。 貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好,但是在那么艱難的情況下,貝多芬還能成名,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)是多么的努力啊! 加油!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信若干年后,你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。

        偶像的作文 篇10

          我的偶像――張老師

          我有一個(gè)偶像,她就是我們的班主任張老師。

          張老師有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著苗條的身材,張老師完美無(wú)缺。

          張老師十分有學(xué)問(wèn),她看過(guò)很多很多的書(shū),也每一天帶領(lǐng)著我們一齊在書(shū)的海洋里遨游,讓我們自由享受閱讀的樂(lè)趣。

          上課時(shí),張老師笑盈盈地走進(jìn)教室,她用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給我們講課,用和藹可親的目光看著每一位同學(xué),如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了,老師會(huì)用犀利的目光盯著他看,好像在說(shuō):“上課要專心!”

          張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄,那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了,張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。

          下課時(shí),張老師會(huì)變成小朋友和我們一齊高興地玩耍,總是逗得我們開(kāi)懷大笑。

          我們十分愛(ài)張老師,張老師也很愛(ài)我們,最后祝愿我們親愛(ài)的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!

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