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      2. 偶像的作文

        時(shí)間:2022-06-01 11:18:41 偶像 我要投稿

        【實(shí)用】偶像的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的偶像的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】偶像的作文四篇

        偶像的作文 篇1

          我心中的偶像是一位修理大師——我的爸爸,他修理東西速度飛快。

          那一天,我的自行車鏈子掉了,我很傷心,以為它再也沒法動(dòng)起來了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子,緊張地問:“你怎么了,我的孩子?”“我的自行車鏈子掉了!”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說:“小事,交給我吧!”

          我將信將疑地抹去了眼淚,開心極了!爸爸走到自行車面前,伸出那雙靈巧的手,把鏈子一會(huì)兒往上抬,一會(huì)兒往左往右推,還不停地?cái)[弄著腳踏板,沒五分鐘,車子竟然修好了,太不可思議了,我興奮得一蹦三尺高。當(dāng)我慢慢平靜下來,回頭再看看他的手,上面沾滿了許多灰塵,心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車又好騎又快,爸爸的“絕技”還真絕呀!

          還有一次,我的凳子一角壞了,螺絲掉了。于是,爸爸把螺絲刀拿過來,將螺絲用螺絲刀擰上去,我試著坐了一下,還是有點(diǎn)搖搖晃晃。“我檢查一下!”爸爸蹲下來,彎著腰,仔細(xì)打量著凳子這一角。他發(fā)現(xiàn),原來凳子這一角有點(diǎn)偏了。爸爸拿上錘子,用力一錘,再用手一捏,凳子這一角就好了。我坐上去一試,凳子不搖晃了,還很結(jié)實(shí)。這次爸爸的“絕技”又派上了用場(chǎng)。

          羨慕不?這就是我心中的偶像,修理大師——爸爸。

        偶像的作文 篇2

          偶像,謂一種為人所崇拜的人或物,。也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對(duì)象。特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想。即是明星,即是人,或做法。

          我的偶像不是明星而是一個(gè)平凡而偉大的人---媽媽。

          有的人深覺,媽媽沒有什么可為之崇拜的,一沒有明星那樣動(dòng)人的臉龐,二沒有讓人所崇拜的技能而我認(rèn)為媽媽有才學(xué),媽媽有韌勁,媽媽有毅力,我的媽媽常說:“一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,我相信自己!”

          媽媽,一個(gè)與她爭(zhēng)吵了多次卻還替你著想的人。

          媽媽,一個(gè)你問她多少幼稚的問題還會(huì)細(xì)心給你解答的人。

          媽媽,一個(gè)神圣的,偉大的人。

        偶像的作文 篇3

          在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了有勇有謀的藺相如、善于觀察的田忌、為國(guó)犧牲的英雄趙一曼……其中,讓我最敬佩的是全神貫注的羅丹。

          1840年11月12日,法國(guó)雕塑家奧古斯特。羅丹在巴黎出生,他的一生,成就非凡。他既是19世紀(jì)最有影響力的雕塑家,也是一位偉大的老師。他的主要作品有家喻戶曉的《思想者》、《手》和《吻》等。

          在課文中講的是他全神貫注工作的故事。一天,羅丹請(qǐng)摯友茨威格到家中做客,他給客人看了他新完成的女像雕塑。但是他突然發(fā)現(xiàn)有不好的地方,于是全神貫注地修改起來。他認(rèn)真地修改了大約一個(gè)小時(shí),終于完成了。

          他已經(jīng)完全沉浸在雕塑的世界里,把客人忘得一干二凈,徑直走出門去,關(guān)上了門,準(zhǔn)備上鎖,如果不是客人叫了一聲,他就把客人鎖在里面了。

          他全神貫注做事,讓我敬佩。我想:如果我們想做好一件事,難道不應(yīng)該全神貫注嗎?

          這就是我的偶像——全神貫注的羅丹。

        偶像的作文 篇4

          每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像,也許是敬愛的老師、也許是親愛的父母,也許是可愛的同學(xué)們,但是我心目中的偶像卻是我國(guó)偉大的科學(xué)家——張衡。

          張衡是我國(guó)東漢時(shí)期著名的'科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn),給人類歷史留下了許多寶貴的財(cái)富,我非常敬佩他。

          自從我在小學(xué)二級(jí)學(xué)習(xí)了課文《數(shù)星星的孩子》,更是把張衡當(dāng)成了自己心中的科學(xué)偶像。

          晚上,滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個(gè)孩子坐在院子里,靠著奶奶,仰起頭,對(duì)著夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,一直數(shù)到了幾百顆。

          奶奶笑著說:“傻孩子,又在數(shù)星星了。那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),眼都看花了,你能數(shù)得清嗎?”

          孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)。”

          爺爺走過來,說:“孩子,你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動(dòng),可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給它們起了名字!睜敔斖A送,指著北邊的天空,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對(duì)著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。”

          爺爺說的話是真的嗎?這孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

          這個(gè)數(shù)星星的孩子叫張衡,是東漢人。他長(zhǎng)大后刻苦鉆研天文,成了著名的天文學(xué)家。

          張衡還是東漢中期渾天說的代表人物之一,他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是太陽光的反射;他還正確地解釋出了月食形成的原因:太陽、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線時(shí),地球擋住了射到月球上的太陽光,所以就形成了月食;張衡還制造出了世界上第一架漏水轉(zhuǎn)渾天儀、測(cè)試地震的儀器——侯風(fēng)地動(dòng)儀;還制造出了指南車、自動(dòng)記里鼓車、飛行數(shù)里的木鳥等等。

          由于張衡既接受前人文化遺產(chǎn)、又不受傳統(tǒng)束縛;努力發(fā)揚(yáng)獨(dú)創(chuàng)精神、又注重實(shí)際觀測(cè),才使得他在科學(xué)領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻(xiàn),擁有了“科圣”的最高佳譽(yù)。

          張衡的一生是偉大的一生,張衡的一生是貢獻(xiàn)的一生,給人類歷史留下了許多寶貴的財(cái)富。我一定要學(xué)習(xí)他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身科學(xué)”的精神,做一個(gè)從小熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的新一代,將中國(guó)古代科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

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