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【精選】我心中的偶像作文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心中的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的偶像作文 篇1
每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語(yǔ)文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來(lái)。我想：?jiǎn)柾瑢W(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做；問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過來(lái)，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái)，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了�！薄澳蔷秃�，我可擔(dān)心死了�！蔽衣犃耍D時(shí)熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的�！�
我心中的偶像作文 篇2
她，3歲喜歡乒乓球，5歲就開始打球;她，曾經(jīng)獲得了奧運(yùn)會(huì)、世乒賽、世界杯三項(xiàng)的冠軍。她就是出生在鄭州的世界冠軍鄧亞萍，她是我們家鄉(xiāng)的名人。
鄧亞萍在5歲時(shí)就跟著父親學(xué)習(xí)打球，很快，她就成為快攻手。在上一年級(jí)的時(shí)候，就獲得了全省的冠軍�？伤⒉粷M足，還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅(jiān)忍不拔。鄧亞萍在10歲時(shí)想加入省隊(duì)訓(xùn)練，可卻困為個(gè)子太低被無(wú)情地?fù)踉诹碎T外。她并沒有放棄，而是加倍努力地練習(xí)，冬練三九，夏練三伏，每當(dāng)大汗淋漓的時(shí)候，她總會(huì)想起她人生中的那次陰影。這時(shí)，她總是鼓勵(lì)自己：我一定要用事實(shí)證明自己的實(shí)力。
終于，她成功了。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗隊(duì)在喬紅，獲得女單冠軍。隨后，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上，她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些在績(jī)和她的努力是分不開的。
回國(guó)后，她把獲得的5萬(wàn)元獎(jiǎng)金不少一分地捐給了希望工程。雖然她的獎(jiǎng)金沒有歌星、影星高，但是她那一顆熱愛的心卻超過了很多人。
鄧亞萍令鄭州人驕傲，河南人驕傲，中國(guó)人驕傲我為家鄉(xiāng)有個(gè)這樣的名人而感到驕傲!
她就是我的偶像!
我心中的偶像作文 篇3
“偶像”這個(gè)詞語(yǔ)我想大家一定不會(huì)陌生，也許我心中的偶像，只有我一個(gè)人崇拜他。
每當(dāng)我打開電視，就看見有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的，他只是一個(gè)平凡的人。
其實(shí)我與他相遇時(shí)，在一個(gè)奇怪的地方相遇的。那個(gè)地方，垃圾遍地。也許是從那路過的人們，覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少，多一塊不多，況且都那么臟了。當(dāng)我從那里經(jīng)過時(shí)，手里拿著一些零食，我邊走邊吃著，那包裝袋也一個(gè)一個(gè)被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個(gè)“嘩嘩”的聲音進(jìn)入的我耳里，我不在意，就繼續(xù)走著。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，有一個(gè)弓著腰，衣服很破舊，沾了一身灰塵。在開始我認(rèn)為這個(gè)人一定非常不講衛(wèi)生。
于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路，當(dāng)我走到路口時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過的路段，簡(jiǎn)直是一塵不染。我對(duì)眼前臟兮兮的老人看了一眼心想：“這個(gè)人一定是為了掙錢，才會(huì)干這種又累又臟的活的�！毙闹械囊苫笞屛易叩剿磉�，不懷好意的問：“喂，這里很臟的，要掃干凈哦！”當(dāng)我說完這句話時(shí)，他只是對(duì)我笑了一笑，又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我，我又有點(diǎn)生氣的問：“你干這事，一個(gè)月能掙多少錢啊？”他還是笑笑，在我的追問下，他停了一下說：“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活，我不是為了掙錢的�！闭f完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅，為他的行為而感到自己是那么的渺小，心里有一種說不出的感覺。
當(dāng)我回首望那位老大爺時(shí)，夕陽(yáng)落在他的身上，好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼，是那樣的平凡而真實(shí)，是那樣的偉大。
我心中偶像就是那位平凡的老大爺。
我心中的偶像作文 篇4
世界上有很多人，有很多讓我們敬佩的人，有人敬佩科學(xué)家愛迪生，有人敬佩作家冰心，還有人敬佩數(shù)學(xué)家華羅庚，但我欣賞的人卻是一位主持人——董卿。
董卿，她是一個(gè)不錯(cuò)的人，有一種獨(dú)特的魅力，短短的頭發(fā)染成了棕黃色，劉海還有一點(diǎn)兒卷，大大的眼睛，仿佛會(huì)和別人交流，她嘴巴小，但能說會(huì)道，她還主持過《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，當(dāng)她不在春晚上主持的時(shí)候，她仍然還在拼搏，自己又辦了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》邀請(qǐng)全國(guó)各地的人過來(lái)參加。
但是，董卿的一生能過得這么輝煌，有一半的功勞是來(lái)自于她的父親。我曾經(jīng)在媽媽的手機(jī)上看到了這樣一條連接：說的是董卿的父親十分嚴(yán)厲，不讓董卿照鏡子，他說：有時(shí)間照鏡子，還不如讀一會(huì)兒書呢。，還有一半的功勞是來(lái)源于她自己的努力：董卿便努力的讀書，她也很少玩游戲，她那種努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書，值得我們敬佩，說起我和小時(shí)候的董卿可真不一樣，一做完作業(yè)，也不檢查，風(fēng)一般的跑去和小伙伴一起玩游戲，難怪我的成績(jī)只有考到80幾分，說起來(lái)也慚愧。
董卿這個(gè)人，落落大方，長(zhǎng)得又瘦瘦高高，業(yè)績(jī)也十分的好，所以，她不僅是我的偶像，還是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！
我心中的偶像作文 篇5
我心中的偶像是陳景潤(rùn)，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，決不輕易放過一分一秒的時(shí)間，是一個(gè)不知疲倦的人。他從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，一有時(shí)間就演算數(shù)學(xué)題，在學(xué)校里成了個(gè)“小數(shù)學(xué)迷”。
陳景潤(rùn)說過學(xué)習(xí)要有“三心”：一是信心，二是決心，三是恒心。信心，是做好每件事最不可缺少的部分，我們要時(shí)刻對(duì)自己說：“我能行，我能成功。”千萬(wàn)不要小看自己，要提高我們的信心，才能做好每件事;決心，是走向成功的第二道門，心中有了目標(biāo)，就要下決心去完成;恒心，是走向成功的第三道門，也是最關(guān)鍵的一步。堅(jiān)持就是勝利，持之以恒，以長(zhǎng)久不變的意志堅(jiān)持去做好每件事情。所以我們要做好一件事情，就必須得具有信心、決心和恒心。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈， 他打開了“哥德巴赫猜想”的奧秘之門，向我們解釋了“1+1=2”，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
陳景潤(rùn)為了自己的理想，勤奮好學(xué)，再苦再累也不怕。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我心中的偶像作文 篇6
最近上語(yǔ)文課時(shí)，老師為我們介紹了一位“少年天使”——肯尼，讓我留下了非常深刻的印象。
一頭褐色的俐落短發(fā)，雙手撐著泥濘的地面，目光炯炯的望著前方，咦，他的下半身呢？原來(lái)肯尼一生下來(lái)，雙腿就像青蛙肢一樣細(xì)小畸形，經(jīng)過醫(yī)師仔細(xì)評(píng)估之后，決定將它們切除。然而禍不單行的是，傷口截面處卻又發(fā)現(xiàn)了致命的癌細(xì)胞，為了保住他的性命，醫(yī)師只得再度截去他的下半身。
一個(gè)貧窮的家庭，該如何面對(duì)這樣的打擊呢？幸好，父母的愛是最神圣的力量，他們無(wú)微不至的照顧肯尼，希望盡量彌補(bǔ)他肢體殘缺的遺憾。也許這股愛的力量感染了肯尼，他出奇的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒有自暴自棄的念頭，而且他知道：依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)，每個(gè)人都該為自己的人生負(fù)責(zé)！于是他積極學(xué)習(xí)，讓自己過得很充實(shí)，后來(lái)甚至學(xué)會(huì)了駕馭滑板，用來(lái)代替雙腳，讓自己可以自由行動(dòng)，進(jìn)入校園，和大家一起求學(xué)。
肯尼不向命運(yùn)屈服，勇敢克服心理和生理的重重障礙，這種積極樂觀的態(tài)度鼓舞了許多殘疾人士，也讓許多身體健康卻內(nèi)心軟弱的人感到慚愧。人生的道路也許崎嶇難行，但沒有下半身的肯尼都能無(wú)懼于泥濘滿地，展露陽(yáng)光般的笑容，那么四肢健全的我們，又有什么借口裹足不前呢？
肯尼殘而不廢的事跡就像天使的福音般傳遍世界！我想：勇者不必是孔武有力的，勇者不必是身強(qiáng)體建的，真正的勇者是不怕困難，沖破逆境的人，所以肯尼就是我心目中的勇者，我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，永遠(yuǎn)懷抱著滿滿的希望，為自己開創(chuàng)出多采多姿的人生！
我心中的偶像作文 篇7
他雖然不是萬(wàn)人矚目的明星，但他堅(jiān)持不懈的精神在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半頁(yè)以來(lái)世界最著名的音樂家——貝多芬。
貝多芬在28歲時(shí)聽力逐漸減弱，到了45歲的時(shí)候，聽力完全失聰，對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說沒有比這更重的打擊了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他這是堅(jiān)持不懈地完成了《第二交響曲》，這說明貝多芬人殘志堅(jiān)，深愛著音樂事業(yè)。之后，更多更好的樂曲在他的筆下源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。《第三交響曲》《第五交響曲》（命運(yùn)）《第六交響曲》（田園）。好有很多優(yōu)美動(dòng)聽，洋溢著歡樂的小提琴協(xié)奏曲。
貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。一方面他有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格；另一方面他有那種百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高理想，這些都成為他作為音樂家的特殊品質(zhì)。我崇敬她的堅(jiān)強(qiáng)性格，崇敬他那堅(jiān)持不懈的意志，崇敬他對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。他是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇8
“小劉，海報(bào)排好版了就發(fā)個(gè)小樣過去�！睆V告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著。一會(huì)兒坐在電腦前排版，一會(huì)兒看看噴繪機(jī)的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看，這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個(gè)停不下來(lái)的人。爺爺年輕時(shí)就愛研究。特意花一個(gè)多月的工資買了一臺(tái)收音機(jī)回來(lái)，反復(fù)拆裝，用空閑時(shí)間研究。奶奶說，爺爺每次都是晚上來(lái)研究收音機(jī)，吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了，從忙碌的機(jī)關(guān)單位退下來(lái)。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學(xué)電腦。從簡(jiǎn)單的開機(jī)關(guān)機(jī)到給圖片進(jìn)行修飾，排版，一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計(jì)算機(jī)專業(yè)的“家教老師”學(xué)來(lái)的。爺爺開始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒，當(dāng)后來(lái)自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說，他身體里有一股勁！這股勁使他喜歡研究，適應(yīng)忙碌，退休了還是要奮斗。不為別的，只為生活有更多的樂趣。
奶奶總說：“停下來(lái)休息，讓子女去管吧！”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說："我們?nèi)フ?qǐng)人來(lái)管，您老人家不要每件事都親力親為了。”爺爺卻堅(jiān)持自己的想法，8點(diǎn)上班，6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說：“我也想停，但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來(lái)也不是個(gè)滋味�！�
奶奶說：“你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮，日子過得苦。年輕時(shí)，當(dāng)上了干部，家里情況好了，卻喜歡研究�，F(xiàn)在老了，老了。自己又不肯服老�！甭犞棠痰脑�，嘴上抱怨著，心里卻全是對(duì)爺爺?shù)膼邸?/p>
爺爺也只是一個(gè)平凡的人，但骨子里卻涌著一份熱血！他堅(jiān)持自己的想法，不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表，完美的包裝。但那份堅(jiān)持，那份執(zhí)著，使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>
我心中的偶像作文 篇9
清晨，我朝學(xué)�？癖级�，那時(shí)候天很冷，冷風(fēng)從衣領(lǐng)縫隙間跑進(jìn)我的衣服里，我打了一兩個(gè)冷顫，好冷啊，是我現(xiàn)在唯一的感覺，我只想有個(gè)熱水袋在我手中取暖，讓我不再寒冷、馬路邊，黃昏的燈在黑暗中照著，我在不知不覺中加快腳步，現(xiàn)在的我只有一個(gè)念頭，那就是去學(xué)校。
終于走到學(xué)校附近的街道，只見一位阿姨在路那邊賣燒餅，我趕忙跑過去，“一塊燒餅”，阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里，可我卻著急了，口袋里翻遍了，可卻沒找到一分錢，我一時(shí)不知該怎么辦了，賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了？”我把燒餅又還給了阿姨，“我忘記帶錢了”，阿姨看了看我的表情，把燒餅塞到了我的手里和藹的說“拿著吧，下次把錢還給我就成了�！蔽殷@訝的看著阿姨，我只是一個(gè)陌生人，她為什么這么相信我？她只是對(duì)我溫和一笑，我心里暖暖的，朝學(xué)校走去，風(fēng)依然在吹，但我卻不再那么冷了。
第二天，我去找阿姨還錢，阿姨卻沒在那里，我十分著急，手里握著一元錢，到處找，可是就是不見阿姨的蹤影、因時(shí)間不允許，我只好先去學(xué)校了�？梢贿B好幾天都沒看到阿姨的身影，那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于，在一個(gè)星期日的早上，我找到了賣燒餅的阿姨，我把錢還給她，但她卻疑惑的看著我，似乎不記得我欠1元錢這回事，于是我便把那天的事情告訴她，她對(duì)著我說了一句“你很守信用”
后來(lái)我仔細(xì)的想了想，如果她不信任我，我怎會(huì)成為她所說的守信用的人呢？
所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。
我心中的偶像作文 篇10
你們一定想不到我喜歡做的家務(wù)吧？對(duì)！你猜對(duì)了，那就是我喜歡做的家務(wù)--掃地和拖地，由于為什么會(huì)喜歡呢？是因?yàn)閽叩貢r(shí)可以把垃圾合灰塵掃掉，讓我們居住的環(huán)境打掃的很干凈，喜歡拖地的原因是因?yàn)橥系乜梢园训匕逋虾芨蓛粲至辆Ь�，讓人很舒服，這就是我喜歡的家務(wù)!你們大家一定不知道我這位既可愛又乖巧的小孩也有不喜歡的家務(wù)吧!那就是擦樓梯，因?yàn)槲覀兗业臉翘荻�，抹布也很臭所以我不喜歡擦樓梯，可是我偶爾會(huì)幫忙媽媽分擔(dān)!
我覺得作家務(wù)是一件非常有趣又好玩的幫忙，希望大家可以喜歡作家務(wù)，把自己的家環(huán)境打掃干凈，讓經(jīng)過那里的人覺得很舒服!!
在現(xiàn)代社會(huì)紊亂時(shí)，大家最想要的就是可以和平相處。如果我是蜘蛛人，。我就要打敗所有的壞人，成為人們心目中英氣勃勃的大英雄。
蜘蛛人當(dāng)然是要有無(wú)比的力量和勇氣，以及聰明過人的智慧嘍！如果我是蜘蛛人，當(dāng)有人請(qǐng)求我的協(xié)助時(shí)，我會(huì)挺身而出，盡力而為的幫忙；如果有人向我提出問題，我也會(huì)伸出援手，運(yùn)用我的金頭腦，解決各種難題。當(dāng)然，我也會(huì)到世界各地去幫助人，拯救這個(gè)世界，為人類帶來(lái)和平。而且我會(huì)飛檐走壁、吐蜘蛛絲，還可以跳來(lái)跳去，不但幫助別人，也可以從中獲得樂趣。
蜘蛛人已經(jīng)成為大家心目的大英雄了，不管遇到多大的困難，蜘蛛人都能精誠(chéng)所至，金石為開，為人類造福。
我心中的偶像作文 篇11
說起偶像，我崇拜的偶像有許多，比如：演《精武門》的成龍，演《三生三世十里桃花》的楊冪，演《楚喬傳》的趙麗穎，唱《青春修煉手冊(cè)》的TFBOYS……但是，我最崇拜的偶像，還是我的好媽媽！
在我記憶的長(zhǎng)河里，有這么二件事讓我記憶猶新。
那是12月的一天，那天下著鵝毛大的暴雪，十分寒冷。在這個(gè)冰雪世界里，我竟然發(fā)燒了，媽媽看到我這么痛苦，就立馬用體溫計(jì)給我量了一量，最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40.3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾，打了一盆水，把毛巾放在水中弄濕了，立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中，我感覺額頭十分涼爽，就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了，再也沒有痛苦！而那條毛巾的主人，如同一位善良的天使，頭上帶著銀白色的光環(huán)，身穿樸素而又純潔的白衣，腳穿萬(wàn)年樹上生長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝、嫩葉，手上拿著萬(wàn)年之瓶，里面有萬(wàn)年之水，十分純潔而又美麗。
等我早晨起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上，睡著了。我想：媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧！我將來(lái)一定要報(bào)答父母！
我的好媽媽，不僅會(huì)照顧他人，而且愛幫助別人！
有一次，劉奶奶買了許多菜，而且又要走很長(zhǎng)的路才能回家，這時(shí)，我和媽媽正在散步，媽媽看見了，就開心地對(duì)我說：“可心，我們一起去幫助劉奶奶吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完，我和媽媽就走過去了！
當(dāng)我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時(shí)，我和媽媽已經(jīng)十分累了，劉奶奶笑微微地說：“真是辛苦你們了！你們真是好人！”媽媽謙虛地說，沒有，沒有，這是我們應(yīng)該做的！說完，我們便回去了！
我要學(xué)習(xí)媽媽那種細(xì)心，愛幫助別人的好品德。
我心中的偶像作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，我與她已共度過了小學(xué)到初中的多個(gè)春秋，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，也不能使我忘記她，她會(huì)是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風(fēng)景線�！}記
開學(xué)了，我迎來(lái)的是一種新的環(huán)境，和別人不太熟悉，但令我慶幸的是有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在同一教室里，頓時(shí)心里溫暖極了。同學(xué)們來(lái)的差不多了，就一一進(jìn)行自己介紹，等到我該上臺(tái)時(shí)，又激動(dòng)、又忐忑，生怕自己會(huì)被笑場(chǎng)，突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己，勇于表達(dá)自己”這句話，并開始了順利的介紹。當(dāng)老師對(duì)我說：“你認(rèn)識(shí)誰(shuí)？”時(shí)，我便指了幾個(gè)人的名字，其中就有她，老師很疑惑，認(rèn)為我一個(gè)新學(xué)生不可能認(rèn)識(shí)她，其實(shí)我是通過一個(gè)以前的同伴間接認(rèn)識(shí)并記住她的。
我認(rèn)為這件事不算是我記住她的主要原因，重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰，高高的，充滿文靜氣息的女孩。經(jīng)過深入了解之后，她令人刮目相看的不止這些，還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng)，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
慢慢的我們?cè)郊邮煜ぃ紶栆矔?huì)有一些小小的摩擦，例如對(duì)一件事的不同看法而引起的爭(zhēng)論等，但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學(xué)，并且還是同桌，她學(xué)習(xí)本來(lái)就好，到了初中變得更好，讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績(jī)就說：“你去研究她，研究她每天都在干啥？”我們聽過之后也是一頓大笑，之后便不了了之了。我們看到的是：她下課也玩，像我們一樣，其實(shí)真相就是如此；不過她上課的45分鐘把握的非常好，而我們?cè)谡n堂的效率卻只有她的三分之一；在不懂的問題上，她會(huì)做標(biāo)記而后向老師提出問題，而我們屬于一帶而過，也不認(rèn)真改錯(cuò)；久而久之，便有了這么大的差距。這是我自己的總結(jié)，可能并不全面。
在中國(guó)紀(jì)錄片——《舌尖上的中國(guó)》中，有一位主人公說過這樣的一句話：“我將青春都獻(xiàn)給了富士康�！蔽蚁Ｍ约壕拖袼粯樱恢睂⑶啻悍瞰I(xiàn)到學(xué)業(yè)及個(gè)人的奮斗上去。
如《送東陽(yáng)馬生序》所說那樣，我們的學(xué)業(yè)還是不精通的，品德沒有養(yǎng)成的，就一定是沒有她那樣的一心一意，那樣專一的學(xué)習(xí)精神。
她是我的偶像，是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。
我心中的偶像作文 篇13
每個(gè)人都有自己的偶像�；蚴菚r(shí)尚當(dāng)紅的明星，或是為世界作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，或是救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的偶像，就是我的爸爸。
我的爸爸，有一雙總是帶著輕松笑意的眼睛，粗粗的眉毛，平時(shí)工作的時(shí)候是一本正經(jīng)，但是在看到我們姐弟倆的時(shí)候，總是會(huì)夸張的挑起眉毛向我們問好。
小時(shí)候，爸爸工作總是很忙，每天回家都很晚，我很少能見到他。但是，每到周末，爸爸都會(huì)很早回家，帶我們一家去看電影，買好多好吃的，還會(huì)問我學(xué)校里的事情。周末不用再去奶奶家，可以在家里吃飯。飯有時(shí)是媽媽做，有時(shí)是爸爸做。然后我們會(huì)一起的討論哪道菜最好吃，哪道菜最有營(yíng)養(yǎng)，商量由誰(shuí)來(lái)洗碗。但每次輪到我洗碗的時(shí)候，爸爸總是會(huì)幫我。
媽媽偶爾會(huì)出差，那時(shí)就要爸爸負(fù)責(zé)帶著我。爸爸不太擅長(zhǎng)帶小朋友，給我扎的辮子歪歪扭扭，害我上幼兒園被其他小朋友嘲笑。睡前還拉著我看恐怖片，把我嚇得到處亂竄。爸爸晚上睡覺打呼嚕，我就捏他的鼻子把他叫醒，但他從來(lái)不發(fā)脾氣，只是迷迷糊糊看我一眼，用大手蒙上我的眼睛，讓我快睡覺。爸爸的手掌好寬大好溫暖，有曬過太陽(yáng)的味道。
爸爸很喜歡看書，也很喜歡看電影。我們一起討論文學(xué)，從王爾德到毛姆，茨維塔耶娃到海德格爾。非常清晰的記得爸爸講起那些電影眉飛色舞的樣子，好像自己跟那些奇妙的主人公也一同經(jīng)歷那些有趣的事。我們?cè)谖淖种刑S，抓住那些千百年始終不變的東西。在爸爸的影響下，我也喜歡上了看書，也有了一點(diǎn)像爸爸一樣的沉穩(wěn)從容。如果我有一點(diǎn)文學(xué)上的天賦，那都是爸爸給的。謝謝您，我最最親愛的爸爸。
有時(shí)候我會(huì)覺得其實(shí)爸爸年齡也沒有那么大，他只是一個(gè)還對(duì)世界懷揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸帶我騎單車回家，我坐在他的身后，拽住他的衣角，風(fēng)呼呼地吹過我的耳畔，我們一起大笑，在車流中穿行。一瞬間突然想到《美麗人生》里的那個(gè)父親，不論如何，人生是美麗的。
爸爸是我的標(biāo)桿，一直站在我身前指引我，教我那些人們傳頌千百年的美德，如何理性思考，控制情緒。我也會(huì)好好成長(zhǎng)，成為一個(gè)像他一樣的人，不懼歲月綿長(zhǎng)。
我心中的偶像作文 篇14
我心目中的偶像不是什么國(guó)民偶像，而是一位才高八斗的詩(shī)人。他生在一個(gè)繁華盛世——唐朝。他的詩(shī)猶如神來(lái)之筆，所以他才被人們稱為“詩(shī)仙�！笔堑模褪俏膶W(xué)鬼才——李白。
李白的名字對(duì)于大家來(lái)說并不陌生，他的詩(shī)可以說得上是家喻戶曉。
我記得與李白的第一次相遇，是在我三歲的時(shí)候，那是我第一次與唐詩(shī)近距離接觸，心與心的觸碰，是李白的詩(shī)做了橋梁，讓我學(xué)會(huì)了第一首唐詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這是他的暢想；“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，”是他的豪邁；“浮云游子意，落日故人情，”這是他的柔情；“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，”這是他的灑脫。李白就是這樣一個(gè)“多情”的人。
在生活中，他并不是一個(gè)淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿，而李白卻恰恰相反，他絲毫不掩飾對(duì)功名的向往，也不掩飾對(duì)政治黑暗的唾棄。他熱愛現(xiàn)實(shí)生活中的美好事物，也敢于對(duì)不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的那個(gè)時(shí)代，人們都像是被牢籠套緊的鳥兒，所有人都無(wú)動(dòng)于衷，只有李白敢于用自己的方式反抗，它表達(dá)了一種敢于向黑暗勢(shì)力抵抗的精神，更是表現(xiàn)了他的灑脫。
李白的詩(shī)在他喝過酒后顯得更加的鬼斧神工，這可能就是一種蘊(yùn)含在骨子里的藝術(shù)天分，那是一種獨(dú)特的詩(shī)人氣質(zhì)。
這就是我的偶像，是他的超凡脫俗性，惹我，他向往光明，卻又敢于批判朝廷的黑暗，這樣的人卻已然成為“稀有”了。
我心中的偶像作文 篇15
偶像是一盞明燈，指引方向。
偶像是天上之日，明媚天空。
偶像即是榜樣。
我心目中真正的偶像不是人類也不是動(dòng)物，而是微不足道的小草，它們是我的偶像。
我從小喜歡畫畫，熱愛美術(shù)，心中一直有顆萌發(fā)成長(zhǎng)的種子，媽媽在我小的時(shí)候就將我送進(jìn)了培訓(xùn)班，希望我能學(xué)好繪畫。
有一次，我接到了老師給的一個(gè)任務(wù)，近期全國(guó)有一個(gè)美術(shù)大賽，老師希望我嘗試去參加一下。這瞬間，我摩拳擦掌，躍躍欲試，開始思考和構(gòu)思我的作品。
但是，隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重，父親給我施加了很多的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，有空的時(shí)候再去完成參賽作品。眼看作品送稿截止時(shí)間日漸臨近，作品還沒有出爐，需要抓緊時(shí)間趕工，焦灼的情緒油然而生，我對(duì)生活的種種美好開始麻木，心情開始變得煩悶，甚至想過要放棄比賽。
一天晚上，我打開窗戶，微風(fēng)吹來(lái)，如冷水沐浴，我透過窗戶，看著窗外，嘆了口氣，打算到院子里去散散步。
我來(lái)到一條野徑上漫步尋幽，走著走著，看著道路兩旁的梔子花，心想，原來(lái)這樣一條樸質(zhì)的小徑也有如此美好的東西，頓時(shí)，心情舒暢了許多。
忽然，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆而下，我趕緊拉起來(lái)衣服上的帽子，急急忙忙往家跑，不經(jīng)意間，我看見了道路兩旁那綠色的小草，它們毅然而然地任憑這狂風(fēng)暴雨的吹打，毫不退卻地挺立著，有一種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)忍，雨水滴在它們身上，它們只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副毫不屈服的模樣。在這狂風(fēng)暴雨中，它們顯得非常突兀和顯眼。
回到家后，那一幕令我刻骨銘心，我心想：小草就是我的偶像，我也要像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。想到這，我立刻振奮精神，理清煩亂的思緒，投入美術(shù)作品的創(chuàng)作中，最終我的作品在大賽中獲得了金獎(jiǎng)。
自那以后，每當(dāng)我做事情遇到困難想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)躺在草地上，讓那小草的芳香裊裊升起，任憑清香沁入我的心脾，染碧我的肺葉，激發(fā)我的斗志。
啊，小草，你是我的偶像，我心目中永遠(yuǎn)的偶像，你能給我力量，助我成長(zhǎng)。
我心中的偶像作文 篇16
說起偶像，有人認(rèn)為無(wú)非就是歌星，明星什么的，但是我心中的偶像可不是他們，而是我最親愛的朋友一一吉浩然。
雖然他只是我們班普通的一員，沒有高大的身材，也沒有光鮮的外表，但只要說起他的學(xué)習(xí)就是鶴立雞群了。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，以為他就是一個(gè)中等生，和我差不多。但是一學(xué)期下來(lái)，他的成績(jī)突飛猛進(jìn),令人刮目相看。后來(lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn)，每次我們?cè)谕娴臅r(shí)候，他總是瞇著眼睛，嘴唇不停地動(dòng)著，你仔細(xì)聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)正在小聲地背誦著詩(shī)詞和課文。
每次與他談話的時(shí)候都要說一些高深的問題，否則他就不會(huì)回答。慢慢地我也改掉說閑話的習(xí)慣，若要與他交談一些高深的問題，那就要多讀一些書，增長(zhǎng)見識(shí)。與他談話，也讓我喜歡上了讀書。
我有的時(shí)候叫他“吉他吉”，是因?yàn)樗麑?duì)于吉他實(shí)在是太癡迷了。我就住在他家的樓下，中午在讀書的時(shí)候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅(jiān)持練習(xí)著。
去年藝術(shù)節(jié)時(shí)，吉浩然積極報(bào)名。他一上場(chǎng)，深吸一口氣，開始了他的表演，他的左手在吉他線上上下下地游動(dòng)，右手很有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著琴弦，美妙的聲音就從那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦里飄出來(lái)，輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風(fēng)，像細(xì)雨把我們帶到了夢(mèng)幻般的童話世界，聽著他彈出來(lái)的優(yōu)美的旋律，我羨慕不已，于是我也喜歡上了吉他。
他的字也可以是我們班里數(shù)一數(shù)二的了。他的字是有體的，有一次我和他在一起寫詞語(yǔ)。同樣的時(shí)間，同樣的內(nèi)容，而我卻寫得比他慢得多，而他呢，一行字寫下來(lái)就像是打印出來(lái)的一樣，方方正正的。
這就是我心目中的偶像，一個(gè)長(zhǎng)相雖然普通，但學(xué)習(xí)水平極高的人；一個(gè)吉他技術(shù)高超的人，一個(gè)擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。
我心中的偶像作文 篇17
默默無(wú)聞是他的性格，無(wú)私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì)，勤奮好學(xué)是他的精神，他就是我的偶像。
有一次，老師講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們都沒有聽懂，可又不敢去問老師，感覺這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室，去找老師給他進(jìn)解，大約五分鐘后，他回到了教室，并用通俗的語(yǔ)言給我們講解了一遍，我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí)，我們應(yīng)虛心求助于他人，這樣，才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂，只會(huì)適得其反。
還有一次，老師看我們紀(jì)律不好，便在黑板上出了一道奧數(shù)題，這時(shí)，班上瞬間安靜下來(lái)，仿佛連空氣都凝固了。猛然，熟悉的下課鈴聲響起，全班高呼一聲“耶”，老師沒有說什么，只是輕嘆了一口氣，就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課，所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了�？伤麉s“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上，只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動(dòng)著，緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴，表情也越來(lái)凝重。就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，“柳暗花明又一村”，他找到了此題的突破口，隨后，他又在稿紙上進(jìn)行驗(yàn)算，最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(zhǎng)舒了一口氣，此時(shí)，原本潔白無(wú)瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)上課五六分鐘了，他三步并為兩步，向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到，便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓(xùn)，并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí)，同學(xué)們都笑了，而他自己也笑了，笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子，還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度；他激發(fā)了我們對(duì)人生道路和人生理想的思考；他能讓我們見賢思齊，不斷地完善自己。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，但他卻從不張揚(yáng)，只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美，他就是我的同學(xué)——小華。
我心中的偶像作文 篇18
小華，人如其名，腹有詩(shī)書氣自華。說他是七七班的學(xué)霸，那是當(dāng)之無(wú)愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級(jí)第二，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。
他的確聰明，他不光會(huì)解題，他還會(huì)出題。一次，午休的時(shí)候，大家都忙著說話，連作業(yè)都不做了，于是小華走向講臺(tái)，用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題，也不知道他從哪來(lái)的那么多題。后來(lái)問他，他說：“小學(xué)時(shí)候覺得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了，就自學(xué)初中數(shù)學(xué)，還自己給自己出題。”這些題，也許就是他在一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)中積累的吧。小華出的這道題，我至今記憶猶新，那次許老師看了這道題，并聽了小華的解題方法后，與小華爭(zhēng)論起來(lái)，這邊說小華的解答有問題，那邊又堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，并且再一次陳述解法后，許老師才心服口服。她不僅會(huì)出題，還能講題。去年的一天，數(shù)學(xué)馬老師沒有來(lái)上課，我們幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來(lái)講，我拿著趙明皓的作業(yè)，瞄了一眼，我就懵了，這畫的啥啊，完全看不懂，更不知道從何講起。沒辦法，只好求助大佬了，把作業(yè)遞給小華，他看了后，略微思考了一下，就開始講題。講得好啊，比馬老師講的通俗易懂，還給了我們思考的空間。比起來(lái)，我只會(huì)解題，完全不及于他。
小學(xué)時(shí)，班里的男生，唯獨(dú)我躋身班級(jí)前三，其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時(shí)的我，眼界實(shí)在是太小了，以為在班里名列前茅，就比誰(shuí)都聰明了。直到遇到了小華，我才知道什么叫山外有山，人外有人。比自己優(yōu)秀的人實(shí)在太多了，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)榮譽(yù)就故步自封。第一次考試，小華失誤了，數(shù)學(xué)和我同分，可第二次，第三次，當(dāng)小華已經(jīng)在120分駐扎下了，我卻在108，112徘徊著，終于在期末考試，我數(shù)學(xué)考了120，排名從第一次年級(jí)60多到了年級(jí)第九。如果不是小華給我進(jìn)步的動(dòng)力，我現(xiàn)在也只是個(gè)盲目自信，故步自封而在原地踏步的人罷了。
小華，勤奮的學(xué)生，智慧的化身，我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇19
我心中的偶像，他不是有著什么巨大貢獻(xiàn)的偉人，也不是耀眼奪目的明星，他只是一個(gè)普通人，卻是矗立在我心中的一座高山，他就是我的爺爺。
爺爺是一米七的個(gè)子，有些駝背。臉上的皮膚坑坑洼洼的，眼睛深深地凹進(jìn)去，下面耷拉著寬大的眼袋，額頭上刻著許多條皺紋，一笑起來(lái)它們便像小魚般游動(dòng)著。與爺爺同歲的奶奶卻看起來(lái)年輕不少，而這與爺爺?shù)男羷陔x不開關(guān)系。
爺爺出生在那個(gè)窮困潦倒的年代，缺吃少喝，他的媽媽也在他九歲時(shí)就去世了；爺爺高中時(shí)全縣統(tǒng)考是第九名，但是因?yàn)榧依锔F，所以上不起大學(xué)；后來(lái)那年，家里出了變故，老家的房子被人炸了，爺爺帶著奶奶，爸爸還有姑姑，上縣城來(lái)謀生。當(dāng)時(shí)，爸爸和姑姑還小，奶奶也在那次事故里受了傷，差點(diǎn)失去了生命。我不知道爺爺是怎么撐起那個(gè)家的，但我知道，生活的壓力壓彎了他的雙肩，卻壓不垮他的斗志。白手起家靠著自己的雙手，在縣城里買了一套小房子。到現(xiàn)在，已經(jīng)有一百多平米的兩套大房子，背后的艱辛，可想而知。正因有這樣的榜樣爸媽也很努力，很勤奮，才有我今天的幸福生活。
爺爺從來(lái)都是靠力氣吃飯的，無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。爺爺賣過菜，收過廢舊，也到外地打過工。我小時(shí)候，爺爺有時(shí)會(huì)背著我去干活，弟弟小時(shí)候亦是如此�，F(xiàn)在爺爺有時(shí)還會(huì)提著幾十斤的工具上下于五樓高的樓梯道去干活，每次爺爺上來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁，滿頭大汗。爺爺也經(jīng)常因?yàn)楦苫蠲Φ妙櫜簧铣燥�，因�(yàn)楦苫�，爺爺�(shù)氖挚偸莻劾劾�，爸爸總說讓爺爺歇息，但他老人家就是閑不住。雖然爺爺所從事的工作很辛苦，但我依舊打心底敬佩他。
爺爺還有另外一個(gè)方面——在生活中的方面。
爺爺在平時(shí)生活中是一個(gè)非常和藹可親，熱心腸的人。在家里，爺爺時(shí)不時(shí)會(huì)說上幾句好笑的話，引我們哈哈大笑；我一拉二胡，爺爺就會(huì)在一旁調(diào)侃道：“我好久都沒聽到二弦子響了。”我們寫作業(yè)時(shí)，爺爺會(huì)自動(dòng)把電視關(guān)了，在一旁靜靜看著我們……在外面，爺爺會(huì)把擋在路上的石頭搬開，會(huì)把堵滿樹葉的排水口疏通，會(huì)把樹下的雜草拔掉，會(huì)把……爺爺從不教育我們要怎么做，但從他的言行舉止中我便可以學(xué)到做人的道理。
爺爺，您是我心中的偶像，像黑夜里的燈塔，照亮我前行的道路。孫女定不負(fù)您所望，勤奮學(xué)習(xí)，成為您的驕傲！
我心中的偶像作文 篇20
有些人花容月貌，英俊瀟灑，但卻金玉其外，敗絮其中；而有些人樸實(shí)無(wú)華，相貌平平，但卻往往有著過人之處。這就像是我的哥哥，雖然他不是最好的，但他卻是我心中的偶像。
哥哥今年高一，比我大三歲，悟性比我高很多。他在上初中時(shí)，物理學(xué)得極好，他的物理小制作在班上屢次獲獎(jiǎng)。他為了把發(fā)動(dòng)機(jī)的.原理和結(jié)構(gòu)弄清，購(gòu)買了九種結(jié)構(gòu)、大小、形狀完全不同的發(fā)動(dòng)機(jī)，并一個(gè)一個(gè)分解，再一個(gè)一個(gè)組裝，甚至把它們改裝或合二為一。有時(shí)，我也在一旁聽著他背誦機(jī)器結(jié)構(gòu)圖，也能撿點(diǎn)知識(shí)，但現(xiàn)在也忘得差不多了。他運(yùn)用自己組合的發(fā)動(dòng)機(jī)，以及一些雜七雜八的部件，組裝成了一個(gè)小巧的洗衣機(jī)，完成后，他自豪地說：“雖然太小，洗不了衣服，但洗個(gè)毛巾啥的還可以�！蔽矣煮@訝又佩服：運(yùn)用課本上沒有的知識(shí)自制洗衣機(jī)，光想象就很難，何況做出來(lái)！不光如此，上九年級(jí)后，他運(yùn)用化學(xué)和物理知識(shí)做出了更多新奇的玩意兒，像隨時(shí)變色水，電動(dòng)步槍，遙控飛機(jī)……雖然小巧些，但功能一模一樣，最主要的是，這是他獨(dú)自努力的成果。
我和哥哥一起學(xué)習(xí)吉他，可是他總是比我技高一籌。我五年級(jí)暑假開始學(xué)習(xí)，他初二暑假才開始學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)去老師那兒試課，老師無(wú)論教什么，我才剛剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，他就已經(jīng)在終點(diǎn)等待――他永遠(yuǎn)是我們那個(gè)班學(xué)得最快的。老師一眼看中了他，當(dāng)?shù)弥绺珩R上上初三時(shí)，老師嘆著氣說：“可惜了，要是早點(diǎn)學(xué)，一定有所成就，可惜了……”但哥哥沒有被打擊到，反而更努力了。若問原因，他會(huì)說：“正是如此，所以更要努力用最短的時(shí)間去趕上與他人的距離�！边@令我深受啟發(fā)。在他初三下學(xué)期臨近中考時(shí)，老師因怕他中考被影響，所以強(qiáng)制讓他不準(zhǔn)學(xué)吉他，中考后再來(lái)，他也很聽勸。中考之后，他怕落后，每天練習(xí)，從不動(dòng)搖。再次上課后，他居然用一周的時(shí)間學(xué)完了我們半年的進(jìn)度，并保持他一貫的作風(fēng)――永遠(yuǎn)第一個(gè)學(xué)會(huì)！
哥哥對(duì)汽車和手機(jī)的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧，他甚至能把所有手機(jī)、所有處理器的容量、作用、功能背下來(lái)，他的信息容量總很龐大，所以我們家人買手機(jī)或電子產(chǎn)品都先找他推薦，進(jìn)行比較。別人的手機(jī)一拿出來(lái)，他不看標(biāo)牌，單看相機(jī)容量、功能，他就知道是什么手機(jī)，什么處理器……別人車的副駕駛坐的是大人，可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對(duì)車的了解也極為深刻，他每次都坐在副駕駛上指點(diǎn)他爸爸開車，“這是自動(dòng)泊車系統(tǒng)，這是……”他的知識(shí)，讓大人聽了也不禁目瞪口呆。
這就是我的哥哥，我的普普通通但卻愛好廣泛、樂思精鉆的哥哥，我心中永遠(yuǎn)的偶像。
我心中的偶像作文 篇21
都說偶像是一個(gè)人心靈的寫照，偶像大多都離我們遙不可及，像電影明星，歌星，只能用來(lái)仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊，我天天都能和他見面，我對(duì)他或許是一種崇拜，他給我激勵(lì)，我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級(jí)的“傳奇”，數(shù)學(xué)鬼才，班級(jí)第一 ——小華。
小華是何許人也？想必在整個(gè)年級(jí)都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多，可我卻一篇都未貢獻(xiàn)過，今天寫他，主要是來(lái)自內(nèi)心真實(shí)的仰慕，懷著崇敬的心情來(lái)寫的。文字粗拙，但句句真誠(chéng)。
在小學(xué)時(shí)期，我的班主任就已經(jīng)再三對(duì)我們提到過小華，可因?yàn)閺奈匆娺^面，所以對(duì)他了解甚少。但從老師口中得知，他的思維方式與別人不同，老師教過小華的機(jī)器人班，所以對(duì)他略知一二�？晌丛脒^，我原認(rèn)為我永遠(yuǎn)不會(huì)與這位“傳奇”碰面，但是卻沒有想到在初中我們會(huì)分在同一個(gè)班。
開學(xué)的第一天，老師在室外分組，前十二名當(dāng)組長(zhǎng)。當(dāng)老師叫到“小華”時(shí)，我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下，心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(zhǎng)什么樣。老師話音剛落，只見從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻，走路極其傲嬌”的男子，他在第一位身后站定，目光掃視著人群中的我們，那目光，似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去，不再回頭。這是我對(duì)他的初次印象。當(dāng)時(shí)我在想，“原來(lái)傳奇果然是傳奇，連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后，我才明白我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
為什么說是一個(gè)月后我才明白我錯(cuò)了呢?因?yàn)樵谇耙粋�(gè)月內(nèi)，他依然保持著他的一身傲骨。在課上，他的手幾乎沒有放下過，一節(jié)課下來(lái)幾乎只有他一個(gè)人在回答問題；在課后，他懶得理別人，只知道做自己的事。即使你有幸和他說話，但絕不超過三句，因?yàn)樗偸菚?huì)用他特有的方式來(lái)中止談話。因此，同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過，后來(lái)發(fā)生的事都出乎我們的意料之外，甚至是不可思議。
月考成績(jī)出來(lái)后，小華以數(shù)學(xué)滿分，總分最高而成為了班級(jí)第一，年級(jí)第三。我們大家認(rèn)為他此后連看都不會(huì)看我們一眼。但我們錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了。成績(jī)出來(lái)后他就像變了個(gè)人似的，對(duì)誰(shuí)都樂呵呵的，尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人，他更是如此，對(duì)我們平易近人。
考試結(jié)束后老師照例要打亂全班，重新分組。我與他分在了一組，和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我，原因我也能猜出來(lái)。我還問過他:“你數(shù)學(xué)考滿分時(shí)，為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度，不算什么�！蔽殷@呆了，真的！他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問題，例如八年級(jí)的函數(shù)，我對(duì)這些都跟聽天書一樣，一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口，倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱——“吊兒郎當(dāng)?shù)牟徽?jīng)學(xué)霸”。
在七年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午。時(shí)間都是我們的，隨我們自由支配。而我卻和小華獨(dú)自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個(gè)提議：繞著教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈，都代表一個(gè)年齡段；通過他的講解，一百圈很快就過去了，這期間我錯(cuò)過了馬老師和張老師在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)中的英姿，但是我一點(diǎn)兒也不后悔，一點(diǎn)兒也不惋惜，因?yàn)檫@照樣也挺有趣的！
小華他學(xué)習(xí)好，品行優(yōu)，平易近人，是我們?nèi)喙餐呐笥�，是我的偶像，我的指南針�?/p>
我心中的偶像作文 篇22
我的偶像不是大牌明星，也不是著名作家，而是我的爸爸。他個(gè)子不高，但也不矮，他一天到晚就知道下象棋，一下就忘了時(shí)間。下輸了破口大罵，氣得把鼠標(biāo)在電腦桌上扔兩下，下贏了高興得哼幾首歌。
我的爸爸在我心中幾乎是萬(wàn)能的，只要家里東西壞了，他幾乎都有修好的可能。
記得有一次我不小計(jì)算器摔壞了，這計(jì)算器立馬被我五馬分尸了，摔得連里面的顯示屏都出來(lái)了，我正要給計(jì)算器埋尸體（準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶），爸爸卻過來(lái)問：“你把什么摔倒地上了？我在大廳都聽到了�！闭f完便看到我腳邊摔壞的計(jì)算器，又說：“你個(gè)臭小子，干啥啥不行，闖禍第一名！”我便說：“不小心的嘛，有不是故意的。”他邊撿起計(jì)算器邊說：“摔得可真有技術(shù)啊，不虧是經(jīng)常闖禍的人�！蔽矣纸又f：“舊的不去，新的不來(lái)嘛。”爸爸說：“你先去寫作業(yè)，我來(lái)修�！�
當(dāng)我作業(yè)快寫完時(shí)，只聽到電腦桌前撕膠帶的聲，還有拿剪刀剪東西的聲，我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里，便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀，就像給計(jì)算器做手術(shù)那樣 一會(huì)用螺絲刀擰一下，一會(huì)用膠布補(bǔ)一下，因?yàn)橛?jì)算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿頭大汗。但是通過很多次修理東西的經(jīng)驗(yàn)，還是難不倒他。
最后的手術(shù)階段，只見爸爸撕下膠帶，給計(jì)算器做最后一次縫補(bǔ)。哇！一個(gè)嶄新的計(jì)算器出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)計(jì)算器來(lái)了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)換身，因?yàn)閯倓傋鐾辍笆中g(shù)”，所以計(jì)算器還在“重癥監(jiān)護(hù)室”里，用的時(shí)候不能太用力去按。雖然這個(gè)計(jì)算器沒以前才買的時(shí)候好，但是很精致，也很溫暖。
我崇敬我的爸爸，他永遠(yuǎn)都是我的偶像。
我心中的偶像作文 篇23
偶像，是我們崇拜的對(duì)象；偶像，在我們的生活中不可缺少；偶像，可以為我們的生活增添色彩！我的偶像是唐代大詩(shī)人李白。
聽，“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”是你豪放的氣概、對(duì)友人的思念；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是你激昂的情懷、灑脫的心境。清平盛世，你不畏強(qiáng)權(quán)，你深知自己不過是君主的玩物，毅然棄官遠(yuǎn)游，選擇過逍遙自在的神仙生活。一碟小菜，一壺濁酒，一飲而盡便可寫下百首豪放的詩(shī)篇。
你是“天子呼來(lái)不上船”的李太白啊！你棄官清隱，卻隱不了你那沖天光芒。你雖隱入深山，可不斷有人叫你出山做官。你看不慣世間的混亂與人心的險(xiǎn)惡，你幫助窮人，嫉惡貴族，真堪大丈夫！
你是謙虛謹(jǐn)慎的李太白��！在酒樓，主家久聞你大名，請(qǐng)求賜詩(shī)，可你笑笑，指指墻上之詩(shī)，笑道：“好詩(shī)在此，還要做甚？”于是便大笑離去。坐在船上，你在腦海中不斷回憶那詩(shī)，反復(fù)琢磨、推敲。十分謙遜，情不自禁地不斷稱贊那首好詩(shī)。
你是寬容大度的李太白啊！你一路走過，帶走的是凡俗，留下的是大度。你從來(lái)沒有嫉妒別人的才能，卻同他們一起交流，一起作詩(shī)！你的詩(shī)作漫天飛，你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪倫，你也會(huì)作一首“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”來(lái)感謝他的深情厚誼。
奸臣挑撥你與皇帝之間的關(guān)系，使皇帝心生疑惑，于是你便棄官而走，終使皇帝悔恨不已。歷史的長(zhǎng)河中，你留下一串串腳印，后來(lái)者追隨著你的腳印，才為后人們留下了中國(guó)古代文學(xué)中屬于唐詩(shī)那輝煌燦爛的一頁(yè)！
一路走來(lái)，你帶走了虛，遺落了真！
你是我心中的偶像——李白！
我心中的偶像作文 篇24
我，有許多偶像，但我最崇拜的還是人稱“球王”的――貝利了。
我崇拜他哪里呢？我崇拜他堅(jiān)強(qiáng)、守信、不驕傲！
說到守信，這是我最崇拜他的地方了。一次，他在比賽結(jié)束后，不小心在出場(chǎng)時(shí)摔倒，右腿骨折。本來(lái)，這對(duì)踢足球的人來(lái)說倒也沒什么，休養(yǎng)一段時(shí)間就好了。可兩天后就有一場(chǎng)重要的比賽，對(duì)手點(diǎn)名要他出戰(zhàn)。有人讓他別出賽了，他果斷的說：“足球是我的人生，是我的事業(yè)，我既然答應(yīng)了人家就必須出戰(zhàn)，不管怎樣，我一定會(huì)出戰(zhàn)的！”
他不但守信，而且還是個(gè)不驕傲的人。他在一場(chǎng)英超{英國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽}中一人獨(dú)進(jìn)三球因此走紅，成了足壇的紅人，但他沒有驕傲，仍然不懈地練習(xí)，為下場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。
我崇拜貝利的球技，更崇拜他守信、不驕傲的人品。
科比在洛杉磯湖人隊(duì)打球，科比以前喜歡單打獨(dú)斗，這賽季不單打獨(dú)斗，而且他的助攻的數(shù)量提高很多他上賽季平均得分34、5分，這賽季平均得分31、5分，平均得分降低了三分。我最喜歡他做一些高難度的動(dòng)作、扣籃、反身投籃、后仰跳投、中投和三分球。
科比有兩項(xiàng)驚人的紀(jì)錄，第一，上賽季湖人對(duì)猛龍的中，科比四節(jié)拿下81分，這項(xiàng)紀(jì)錄派第二；第二，這賽季他連續(xù)十場(chǎng)超過50分以上，這個(gè)紀(jì)錄排第二名。這賽季的季后賽，湖人被4比1干掉，止步第一輪。祝他一帆風(fēng)順，前景美好，身體健康，萬(wàn)事如意！
每一個(gè)人都有偶像，每個(gè)人的偶像有多有少，但是別影響，就行了。千萬(wàn)要記住啊！
我心中的偶像作文 篇25
游泳得金牌，唱歌很好聽，繪畫很漂亮，又會(huì)縫紉，又會(huì)煮飯，是不是很棒呢？如果再告訴你，她是一位沒有雙手和一條腿的人呢？是不是更令人驚奇，是誰(shuí)那么棒呢？她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。
蓮娜馬莉亞出生于瑞典，一生下來(lái)就是一位重度殘障者，她雖然沒有手，但她會(huì)做的事卻不比平常人少，甚至比平常人做得還好。她從不自卑，從不逃避，遇到困難時(shí)，她雖然無(wú)法立即解決，但是她會(huì)愿意花更多的時(shí)間，試更多次，用盡一切的辦法來(lái)使自己邁向成功，她有堅(jiān)定不搖的毅力，她就算失敗也會(huì)勇敢的再站起來(lái)，努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。
成功者的背后一定會(huì)有一些鼓勵(lì)她、支持她的人，而這正是她的家庭、她的父母。從小，她的父母就對(duì)她抱著希望，把她和平常人一樣的看待，父母為了不使她太過依賴，很多事都讓她自己來(lái)。小時(shí)候，她學(xué)走路的時(shí)候跌倒了，她的父母只教她要如何自己爬起來(lái)，卻沒有抱她起來(lái)，這些觀念，也使得蓮娜馬莉亞會(huì)做許多的事情，她是位樂觀的人，她從不覺得自己比別人缺少什么，她樂觀的接受這一切，她是一位樂觀、開朗的偶像。
游泳得金牌，唱歌很好聽，繪畫很漂亮，又會(huì)縫紉，又會(huì)煮飯，是不是很棒呢？蓮娜馬莉亞用樂觀、開朗、努力不懈來(lái)證明她和平常人沒有不同，她是我心目中的偶像，從她的身上，也使我學(xué)到，只要努力，就沒有“不可能”的事，她很努力的奮斗生命的過程，抱著有永不放棄的希望，我們要好好學(xué)習(xí)。
我心中的偶像作文 篇26
我有一個(gè)超級(jí)偶像，她就是我心靈手巧的媽媽。
她留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副金絲邊眼鏡，一雙大眼睛炯炯有神，感覺十分親切。
媽媽可是個(gè)織圍巾的能手呢。一天放學(xué)了媽媽來(lái)接我，我發(fā)著抖，皺著眉對(duì)媽媽說“媽媽好冷呀，寒風(fēng)只往衣領(lǐng)里鉆，哎喲！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我回家了。
吃過晚飯媽媽胸有成竹地說：“明天你就暖和的圍巾戴了�！闭f完馬不停蹄地織起來(lái)。我疑惑地想：一個(gè)晚上媽媽就能織一條圍巾？那不可能！可第二天早晨我驚奇地發(fā)現(xiàn)：媽媽竟然一個(gè)晚上就織出了一條圍巾，圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛，黑鼻子，白絨毛，紫皮衣，可愛極了！我想：好快，比裁縫織得還快，而且這么漂亮，若是拿到市場(chǎng)上去賣，其他店可要關(guān)門大吉了。我?guī)е炜鞓窐返厝ド蠈W(xué)了。
媽媽織毛衣的技術(shù)員可是一流的，大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時(shí)間成為“電視蟲”，而媽媽卻不這樣，她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣，更是對(duì)我的愛。
我常常想：我也想做媽媽這樣的人，心靈手巧，堅(jiān)持不懈……
我心中的偶像作文 篇27
2100年前的牢房里，坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。腳上的鐐銬顯得愈發(fā)沉重，金屬的撞擊聲回蕩在整個(gè)牢房之中�；馉T跳躍的燈焰帶出顫抖的影子。牢房外傳入獄卒的獰笑。一名讀書人失魂落魄的坐在地上，那就是我的偶像——司馬遷。
我自小對(duì)歷史故事就非常感興趣，其中最敬佩的就是司馬遷先生，他犧牲了自己，換取歷史的記載，使得現(xiàn)在，人們能夠讀到準(zhǔn)確無(wú)誤的歷史故事。這種犧牲精神是我最尊敬的。而他最觸動(dòng)我內(nèi)心的，便是這個(gè)尊嚴(yán)盡失，顏面全無(wú)的選擇。
寒風(fēng)凜冽，屋外漆黑，不見星，不見月。冷風(fēng)順著鐵欄溜進(jìn)牢房，肆虐著，
摧殘著這個(gè)讀書人的心。他是否應(yīng)該活下去？他不斷在自己內(nèi)心思考這個(gè)問題。是用一死了之換取清白，還是忍辱負(fù)重，屈辱的活下去。他怒目圓睜，像一頭發(fā)怒的猛獸，不斷咆哮著。在天亮之前，他必須做出抉擇。
還是死了最好，這樣就能證明自己的清白，用滿腔熱血?jiǎng)裰G君王，換得一個(gè)更好的王國(guó)。想到古代的屈原，為了證明自己的清白，投江自殺，留下英明。自己杵逆皇上，堅(jiān)守自己心中的正義，為李陵辯護(hù)，招來(lái)殺身之禍，這種情況，不如死了算了。留在這世上，只會(huì)表現(xiàn)自己的懦弱。這樣，如何洗清自己的罪過？他咬咬牙，看著窗外的蕭條景色，雙眼充斥著決絕。
忽然，他眼中閃過一絲柔情，血紅色也淡了下去。想起洛陽(yáng)父親離開時(shí)對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)話，求他延續(xù)家業(yè)，書寫最準(zhǔn)確地歷史。想起父親眼中的那種無(wú)望，想起自己當(dāng)時(shí)的鄭重圣諾，他的心又軟了下來(lái)。如果他就這么死了，誰(shuí)來(lái)繼承父親的手稿和工作，誰(shuí)來(lái)延續(xù)歷史的記載。堂堂司馬家族，難道就要亡在我這一輩了么？
他舉頭望向窗外，天蒙蒙亮，遠(yuǎn)方泛起了魚肚白，身后丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暡粩嗫拷！跋牒昧藛幔俊豹z卒不屑的問。他再也無(wú)法抑制住心中的悲憤，兩行清淚沿著瘦削的臉頰流下。半天才支吾出一句：“想好了，我選擇腐刑�！�
真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。我翻著泛黃的書頁(yè)，輕輕嘆息著，如此的勇敢，如此的奉獻(xiàn)。用血淚鑄成一本屬于我們自己的史書。我翻過這一本無(wú)比沉重的書，一遍又一遍。心中默念著這個(gè)名字——司馬子長(zhǎng)。這是世上最偉大的史學(xué)家，最勇敢的史學(xué)家，也是我最敬佩的人——我的偶像。
那種為了使命忍辱負(fù)重，不因?yàn)閭�(gè)人情緒而影響自己，為了祖國(guó)的事業(yè)不斷奮斗的精神，值得我銘記，學(xué)習(xí)，用一輩子去領(lǐng)悟。
我心中的偶像作文 篇28
陳景潤(rùn)是我的偶像，他出生于1933年5月22日，是一名大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家，他摘取了夛皇冠的美譽(yù)—哥德巴赫猜想，對(duì)數(shù)學(xué)界有深遠(yuǎn)的影響。那么，他是如何成名的呢？
陳景潤(rùn)是個(gè)不知疲倦的人，他絕對(duì)不會(huì)輕易放棄一分一秒的時(shí)間。當(dāng)人們剛起床時(shí)，他已經(jīng)做了很多題了，當(dāng)人們還沒上班時(shí)，他已經(jīng)在等待圖書館開門了。有一次，他在圖書館里看書太認(rèn)真了，圖書管理員吃飯去了，把他鎖里面了，可他只是笑一下，繼續(xù)繼續(xù)看書了。
陳景潤(rùn)做事如此認(rèn)真，還抓緊時(shí)間，忙里偷閑。他在等待時(shí)，用無(wú)數(shù)的“幾分鐘”，學(xué)會(huì)了英、俄、法、德四國(guó)語(yǔ)言。
陳景潤(rùn)就是這樣獲得了國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，何梁何利基金獎(jiǎng)和華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)以及多種類項(xiàng)。這就是陳景潤(rùn)———我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇29
我們班級(jí)里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”，有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等�？傊�，追星在我們的班級(jí)里還算是非常普遍的。但是，我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像，只是一位一心為公益服務(wù)，一心傳承上海說唱這門已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。
我們的徐老師身材瘦長(zhǎng)，戴著一副眼鏡，臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁，給我們上課的時(shí)候，他的聲音永遠(yuǎn)都是洪亮的。他活像一個(gè)老頑童，每次課前，他總是用各種奇怪的音調(diào)來(lái)給大家打招呼，還讓大家模仿這個(gè)音調(diào)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)樂不可支。我把這個(gè)奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。
徐老師上課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又有耐心。有一次，徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養(yǎng)院》，老師看我們唱的都不大熟，就讓我們一個(gè)一個(gè)輪流唱，要知道，我們班級(jí)里面可有四十幾位同學(xué)呢！然后，老師還要再給我們每個(gè)人悉心指導(dǎo)，不過他一點(diǎn)也沒有不耐煩。沒過多久，我們就都在徐老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》。
徐老師今年已經(jīng)六十八歲了，但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺(tái)上。他說他有兩個(gè)愿望，一個(gè)是要把上海說唱傳承下去，另外一個(gè)則是要多為老百姓表演，把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀！我現(xiàn)在也有一個(gè)愿望，就是一定要好好學(xué)上海說唱，將來(lái)也要上臺(tái)表演，把這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
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