我心中的偶像600字作文初一
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我心中的偶像600字作文初一，希望能夠幫助到大家。
我心中的偶像600字作文初一1
別人有錢(qián)可以請(qǐng)家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己�？梢粋�(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺(jué)得寸步難行，想放棄。不過(guò)，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我偶像——郭德綱的名句：沒(méi)有傘的孩子就只有努力奔跑。
在中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的娛樂(lè)圈中，沒(méi)有錢(qián)又不帥的人，常常都沒(méi)有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現(xiàn)在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！
曾經(jīng)，他沒(méi)錢(qián)，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著他那輛舊到幾乎要散架的自行車，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現(xiàn)是鏈條斷了。他一咬牙，牽著壞掉了的車子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來(lái)他發(fā)燒了。
他站在床邊，皺著眉頭想了一會(huì)，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來(lái)的舊舊的收音機(jī)，去鎮(zhèn)上賣了，買(mǎi)了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著去表演了。他的搭檔見(jiàn)到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事，我能有一次表演的機(jī)會(huì)已經(jīng)很好了，每一次上臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。這次我放棄了，不知道下一次還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再上臺(tái)。所以，我們還是繼續(xù)表演吧�！甭�(tīng)完他的話，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著他上了舞臺(tái)……
幾年后，他變得十分有名了，當(dāng)記者問(wèn)他怎么撐下來(lái)的，他笑著說(shuō)：“小時(shí)候，我家沒(méi)錢(qián)，每當(dāng)下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒(méi)有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑。”
每當(dāng)我想要放棄，我就會(huì)想到他的話，他的話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我?jiàn)^發(fā)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！
我心中的偶像600字作文初一2
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用活力但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到那里，大家必須能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè)家-----貝多芬。
他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂麎?mèng)想的浪潮，上帝使他的聽(tīng)力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他夢(mèng)想的琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼�？墒�，在訣擇面前，為了音樂(lè)，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂(lè)頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂(lè)掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)寫(xiě)下了秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂(lè)曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們必須要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢
同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧！我們應(yīng)當(dāng)用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢�。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原先上帝賜于我們的苦難可是是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)全新的自我，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。
我心中的偶像600字作文初一3
每個(gè)都有著自己心中的偶像，我的偶像是我的一個(gè)同學(xué)——A君。
最開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有注意到他，直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問(wèn)，問(wèn)題很難，連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時(shí)候A君的手舉了起來(lái)。A君的手小小的，看起來(lái)那么沒(méi)有信服力，當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的，所以偏過(guò)頭去打算聽(tīng)老師講�？墒墙酉聛�(lái)的事卻出乎我的預(yù)料，他以平緩的語(yǔ)調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭，直到聽(tīng)到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來(lái)開(kāi)始偷偷關(guān)注起來(lái)他了，他的成績(jī)很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)第三。可我每次下課看到他，他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好？他在我心里的形象分很低。
直到和一個(gè)同學(xué)B君聊起他才對(duì)他有了一點(diǎn)改觀，“我天天看到A君在玩為什么他的'成績(jī)還是這么好？好羨慕啊！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實(shí)你只是沒(méi)有看到他努力的時(shí)候，他認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都要認(rèn)真，一道題沒(méi)解出來(lái)，他不吃飯都要去想，他……”聽(tīng)了B君的話，我沉默了，對(duì)A君“黑轉(zhuǎn)路”
真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過(guò)后——一向十分注意形象的他居然剃了個(gè)光頭，問(wèn)其原因是“這次考試沒(méi)考好，要從頭開(kāi)始”云云，成績(jī)公布了，于他而言確實(shí)不是很理想。于是這個(gè)月里我看到了一個(gè)不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，于人前也同樣努力，下課打鬧的身影里再也沒(méi)有他，課桌上也堆滿了要做的習(xí)題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動(dòng)，成了他的一個(gè)小迷妹，或許他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道有過(guò)這樣一個(gè)人視他為偶像…
這就是我的偶像，和那些明星比起來(lái)他身材或許沒(méi)有他們的高大，但他的身影在我的心里是最偉岸的；他的容貌或許沒(méi)有他們的貌美，但他的樣貌在我心里卻是最難忘的；他的聲音或許沒(méi)有他們的好聽(tīng)，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
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