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      2. 心中的偶像作文

        時(shí)間:2022-03-09 14:44:15 偶像 我要投稿

        有關(guān)心中的偶像作文匯編九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的心中的偶像作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)心中的偶像作文匯編九篇

        心中的偶像作文 篇1

          我最喜歡的老師就是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,他是我的偶像,同學(xué)們都叫他李老師。

          我們的李老師,長(zhǎng)著瓜子臉,一雙美麗又動(dòng)人的大眼睛,高高的鼻梁,他每次見(jiàn)到同學(xué)們,嘴角都會(huì)露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵,只要我們上課在下面說(shuō)話(huà),他都會(huì)聽(tīng)到,而且能準(zhǔn)確判斷出方位,嚇得我們上課都不敢說(shuō)話(huà)了。要是有人違反紀(jì)律,就會(huì)受到他的嚴(yán)厲批評(píng),但事后老師總會(huì)給他們講道理,促使他們改正。

          李老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)厲,而且在其他方面對(duì)我們很關(guān)心。有一次,我們放學(xué)后走到校門(mén)口,有一位同學(xué)拉著拉桿書(shū)包,在我前面走著,我不小心被拉桿書(shū)包給絆倒了,陪伴我們放學(xué)的李老師看到后,趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),一邊招呼其他同學(xué)現(xiàn)走,然后就仔細(xì)的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿,一邊按摩,一邊輕聲的問(wèn)我,“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子,我的疼痛減輕了很多。最后,老師又親自把我護(hù)送到車(chē)站,并看著我們上車(chē),這才離開(kāi)。

          這就是我心中的偶像——李老師。我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)像李老師那樣的人。

        心中的偶像作文 篇2

          當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的畫(huà)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

          顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑夜給了我黑色的眼睛,我會(huì)用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。

          偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不是君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

          偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。

        心中的偶像作文 篇3

          我心中的偶像是誰(shuí)?是萬(wàn)眾矚目,光彩照人的明星?還是舍己為人的“花樣”明星?我可以回答你:都不是。我心中的明星是身殘志堅(jiān),寫(xiě)出《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。

          跟你們所了解的一樣,她是一位殘疾人,但她跟一般殘疾人不一樣,因?yàn)樗龘碛袎?mèng)想,對(duì)生活充滿(mǎn)希望!

          一歲多的小海倫不幸患上一種病,雖說(shuō)成功治好了,但從此可憐的海倫跟有聲有色的世界隔絕了,她面對(duì)的只是無(wú)聲無(wú)息的黑暗。從那以后,海倫開(kāi)始變暴躁,她對(duì)生活失去了希望。她的父母無(wú)奈,變請(qǐng)來(lái)老師——沙利文,教她學(xué)習(xí)。

          沙利文老師的到來(lái),讓海倫對(duì)生活的觀點(diǎn)發(fā)生了個(gè)大轉(zhuǎn)變。正是這位老師讓海倫知道水是一種純潔的東西,是種清澈的東西。海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)摸盲文,很多時(shí)候,海倫的手指都被磨破了,但她仍堅(jiān)持練習(xí),她這種身殘志堅(jiān)的精神使她學(xué)會(huì)了不少東西。

          在海倫漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,她的父母把她送到盲啞學(xué)校。老師薩勒讓她摸口型來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)。就這樣,海倫日復(fù)一日的練習(xí),換來(lái)了她會(huì)說(shuō)話(huà)的驚喜。

          也是這兩位老師讓海倫成為一位會(huì)“說(shuō)話(huà)”的盲啞小孩,后來(lái)海倫成為了一名偉大的人物,還被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。

          海倫之所以成為我的偶像,是因?yàn)樗屛叶茫壕退闵诶Ь常膊荒苋纹渥陨詼纭?/p>

        心中的偶像作文 篇4

          說(shuō)起偶像,大多數(shù)人的目光會(huì)聚焦在影星、主持人、歌星上,而我則不同與他們,我的偶像是一位音樂(lè)家——貝多芬。

          貝多芬,這個(gè)名字并不陌生,因?yàn)樗?jīng)創(chuàng)作了《命運(yùn)》、《田園》、《英雄》、《合唱》等眾多交響樂(lè),然而很少有人了解他的真實(shí)的“好靈魂”。

          貝多芬,在28歲因患耳疾聽(tīng)力開(kāi)始減弱,老年雙耳失聰,但未輟筆。我一直在驚嘆貝多芬的樂(lè)觀,一個(gè)音樂(lè)家最大的痛苦莫過(guò)于喪失聽(tīng)力了,即使再美妙的旋律也聽(tīng)不到了,只能面對(duì)生活中的孤獨(dú)與安靜?墒秦惗喾颐鎸(duì)命運(yùn)的不幸并沒(méi)有沉淪,而是以自己頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲詈笏娴摹岸笞×嗣\(yùn)的喉嚨”,憑著自己的音樂(lè)天賦和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),寫(xiě)下了雄渾激昂的第五交響樂(lè)《命運(yùn)》。

          雖然他的耳朵聾了,但他的心沒(méi)有死,他用心代替耳朵,傾聽(tīng)著自己內(nèi)心的需求,他用心來(lái)觀察思考人生,他用音樂(lè)書(shū)寫(xiě)傳奇。對(duì)他而言,音樂(lè)就是靈魂!

          貝多芬面對(duì)如此大的打擊,尚且沒(méi)有沉淪,而我們面對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折又有什么理由去沉淪呢?只要相信“命運(yùn)妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!”我們的生活一定會(huì)更加精彩!

        心中的偶像作文 篇5

          前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本籃球名星喬丹的掛歷,我愛(ài)不釋手。喬丹是我最崇拜的籃球運(yùn)動(dòng)員,也是我的偶像。

          喬丹曾五次率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)獲得冠軍。也五次被評(píng)為最有價(jià)值的球員。我喜歡喬丹的原因并不是因?yàn)樗@得過(guò)許多榮譽(yù),而是喜歡他在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拚搏的精神,如果沒(méi)有這種精神,也不會(huì)獲得如此巨大的成就。喬丹能深受全世界人民的喜愛(ài),就是因?yàn)樗倪@種精神,也正是因?yàn)檫@種精神使他聞名世界。

          我想:什么時(shí)侯,我能像喬丹那樣呢?

        心中的偶像作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。

          偶像,以前這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)名詞而已。但現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲矣辛俗约旱呐枷!她給我?guī)?lái)了很大的影響力。

          她,中等個(gè),短頭發(fā),長(zhǎng)的很可愛(ài)。她,唱歌好聽(tīng),跳舞不錯(cuò)。她,具有很強(qiáng)的爆發(fā)力!是快樂(lè)女聲臺(tái)上的亮點(diǎn)!她就是我心中的偶像——洪辰。

          在一場(chǎng)比賽中,洪辰以她響亮的歌聲唱出了《天高地厚》,是第一個(gè)全國(guó)搶先晉級(jí)的!

          但也在一場(chǎng)比賽中洪辰因?yàn)楸荣愂ЮM(jìn)入了終極PK。即使是這樣她也覺(jué)不放棄!她在最后的90秒鐘里,唱出了《狼》,更唱出了她的心聲!雖然很驚險(xiǎn),但洪辰還是順利的晉級(jí)了。從這開(kāi)始,我就喜歡上了她。她那堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

          在決賽中,洪辰發(fā)揮的不錯(cuò),她唱的《蝸!返玫搅嗽u(píng)委的好評(píng)。起初我覺(jué)得洪辰會(huì)得冠軍,可是她后面唱的歌有些走調(diào),使她進(jìn)入了危險(xiǎn)狀態(tài)。到了關(guān)鍵時(shí)刻,評(píng)委開(kāi)始投票了,開(kāi)始洪辰的票數(shù)最高,我以為她是冠軍?晌覜](méi)有想到,最后一個(gè)影子老師竟然把最關(guān)鍵的一票給了段林希。段林希得了冠軍!我哭了,哭得很傷心。即使是這樣,我也很喜歡洪辰。不管她會(huì)是什么,我還是會(huì)一直喜歡她,喜歡她那堅(jiān)持不懈的精神!

          雖然洪辰不是冠軍,但她是我心中的冠軍!她帶給我很大的影響,我要會(huì)像她一樣,遇到困難堅(jiān)持不懈!洪辰!我挺你!

          你是我心中的偶像!

        心中的偶像作文 篇7

          有位兒子發(fā)工資了,為了把錢(qián)送到母親手中,他面臨的是兩大選擇:一。如果把錢(qián)送去可會(huì)耽誤了明天的正常工作。二。如果不把錢(qián)送到母親的手里母親就沒(méi)錢(qián)吃飯。最終少年決定把錢(qián)送到母親的手中。

          下午,少年吃完午飯后,獨(dú)自步行去母親家中,夜慢慢暗了下來(lái),少年恐定不安,他隨手在地上拿了一根斷裂的棍子,他要用這棍子保護(hù)自己。夜慢慢深了,四外周?chē)l(fā)出了許多狼的嚎叫。少年繼續(xù)往前走。突然一只大大的綠光朝著他瞪了許久,少年驚恐不安,還慢慢的.繼續(xù)往前走,突然一只狼一撲,撲在少年的身上。少年拿著棍子左打右打,亂似飛舞。

          少年往前跑,狼用兩只腳,抱著少年跟著少年往前跑,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)和狼搏斗過(guò)程,少年終于到達(dá)村子,狼看見(jiàn)前方有村子的燈光閃爍著。狼才把少年放開(kāi)。

          當(dāng)夜,少年把錢(qián)送到母親手中,母親得知兒子半夜三更是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)的,母親熱淚盈眶而感到萬(wàn)分欣慰。

          第二天村民敲鑼打鼓,放鞭炮把少年往天上拋來(lái)拋去,村民佩服他這種精神,許多村民低下頭哭著,好似這少年是自己的兒子一樣把這么多的村民都感動(dòng)了。

          這就是我心中最敬佩的英雄人物,他是我們學(xué)習(xí)中的榜樣,也是生活中的榜樣。

          

        心中的偶像作文 篇8

          我的偶像,并不是舞后蔡依林,不是歌手王心凌,也不是帥哥吳尊,而是我的“媽媽”。

          我的媽媽是我的偶像,媽媽她既聰明,又善解人意,而且媽媽的手很靈巧喔!

          以前,書(shū)包上、鉛筆盒上的串珠珠吊飾,并不是是去店里買(mǎi)的,而是媽媽親手制作的;端午節(jié)的香包,也是媽媽親手為我縫制而成的;冬天的毛衣,也是媽媽特地為我所編織的。

          我的媽媽聲音很好聽(tīng),常常教我朗讀,小時(shí)候常床邊故事給我聽(tīng),讓我快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我的媽媽就是我的偶像,也是我最?lèi)?ài)的人,希望媽媽能永遠(yuǎn)的快樂(lè)、幸福,不要為了我的事而煩惱!

        心中的偶像作文 篇9

          大家還記得她嗎?——郎平。她是我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的一大傳奇,而我也被她感動(dòng)了。

          郎平出生于1960年12月10日,那年正是我國(guó)食物緊缺的時(shí)候,所以她很瘦,但她極少生病,那時(shí),村里的人都叫她“鐵娃娃”。而她的性格就像男孩子一般,每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),還特別熱衷排球。

          15歲那年,她去到了專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練排球的場(chǎng)館,為自己的體育事業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí),排球隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)學(xué)了1年多,都懂得了一些基本技術(shù),她卻只會(huì)壁球,但她并沒(méi)有灰心,反而更嚴(yán)格地要求自己,好在皇天不負(fù)有心人,她終于趕上隊(duì)伍的實(shí)力了。

          而這時(shí),郎平卻患上了一種小隊(duì)員會(huì)患的病,雙腳行動(dòng)不方便,每天只能由其他隊(duì)員送飯給她,但她自己也思考著:是放棄?還是堅(jiān)持訓(xùn)練呢?最終,她決定努力地跟病魔對(duì)抗,還堅(jiān)持拄著拐杖訓(xùn)練,即使,有多疼,她都在運(yùn)動(dòng)著。這需要多大的毅力!

          在她一天一天地努力下,病漸漸好了。她也由一名小隊(duì)員,榮升為副隊(duì)長(zhǎng),助理教練了。她也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),為我國(guó)的體壇做出了很大的貢獻(xiàn)!

          相比偶像來(lái)說(shuō),我就差的多了,平時(shí)做事都幾乎是半途而廢。所以,我決心從今天起要像偶像一樣,不怕艱辛,不怕困難,向我理想的目標(biāo)前進(jìn)。我還要向她學(xué)習(xí),她那刻苦學(xué)習(xí)的精神,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能向更高點(diǎn)前進(jìn)!

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