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【實(shí)用】心中的偶像作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的心中的偶像作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的偶像作文 篇1
別人都是把什么歌星啊,影星,當(dāng)作自己的偶像。我卻和他們截然不同,我的偶像是向雷鋒那樣平凡,卻對社會有貢獻(xiàn)的人。
我五年級的一天。班里流行起了“追星風(fēng)暴”一下課或者上體育課他們談?wù)撈鹱砸训呐枷駚砹。那天我們班幾個同學(xué)在我跟前談?wù)撈鹚麄兊呐枷,其中一個同學(xué)說:“劉德華,華仔可是四大天王之一呀,他在電影中的樣子,只能用四個字來形容,英姿颯爽!”另外一個同學(xué)反駁他說:“劉德華算什么,何況現(xiàn)在他已經(jīng)不是四大天王了,而且他好像已經(jīng)退休了,現(xiàn)在是李連杰獨(dú)占影視巨星這個位子了”“你們說的都不對,現(xiàn)在應(yīng)該是周星馳是影界巨星啊呀!”他們吵了起來吵得不可開交,最后他們都反過頭來問我:“你說道底誰厲害?”“誰利害我不知道,但我知道你們說的都是片面的,他們在電影中表現(xiàn)的是好的,但是你們知道他們在平常生活中是怎樣的,是杖勢欺人的?還是和藹可親的?”我說,“電影,電影終究都是虛的!薄澳悄愕呐枷袷钦l?”他們問我!拔业呐枷袷抢卒h,我崇拜他的原因是:因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神深深的感動了我。”我說。同學(xué)們都回過頭來看我,弄的我還有點(diǎn)不好意思了。
我不想當(dāng)一個明星,也不想當(dāng)一個歌星,我只想做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!
心中的偶像作文 篇2
人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發(fā)還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生!
現(xiàn)在,我們來說他為什么叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學(xué)校上學(xué),三年級的時候才轉(zhuǎn)過來。他一轉(zhuǎn)過來,我們班的英語世界就被他給霸占了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券,都能聽到他的名字。記得上學(xué)期,他到期末結(jié)束的時候還剩下十多張優(yōu)惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且?guī)缀趺看味既嗟谝唬媸翘珔柡α。記得有一次,馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張,應(yīng)該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計(jì)可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎么講話的人,記得在五年級的時候,班級里總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè),幾乎一句話都不講到放學(xué)的時候,我們都還有一些作業(yè)呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。
這就是他,一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。
心中的偶像作文 篇3
今年,我的媽媽給我訂了課堂內(nèi)外-創(chuàng)新作文。我高興得一蹦三尺高,我連忙拿起書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。這時,我看到了你的文章還看到了你的資料。我看到你得了那么多精華,這時你就成了我心中的偶像。這個時候,我決定上“創(chuàng)網(wǎng)”開始我的夢幻之路。
我和你可真是有緣啊!我這個大菜鳥在看文章的時候,第一篇又是你的文章,而且還是精華。所以這使我又有了一個新的目標(biāo),就是朝你的成績沖刺。
所以我便對作文有了興趣,從一個星期一篇,改成了一個星期兩篇。我一直盼望著能得一篇精華,可是到目前為止我連一篇也沒有。我爸爸媽媽也希望提高我的作文成績,所以想叫“創(chuàng)網(wǎng)”的'灰灰狼教教我?墒俏也欢趺磁宰魑乃竭是一樣。
我非常希望我能和你聯(lián)系“豬豬的下午茶”,我想你告訴我你寫作文的秘訣。教教我寫法,讓我的作文水平提高上去。可是一直聯(lián)系不上你,所以我只能一直看著你的資料,真希望你能和我聯(lián)系,我能夠成為你的好朋友。
心中的偶像作文 篇4
我心中的偶像
在每個人心中都有一個偶像,我的偶像就是善用時間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤。
在大地還是一片朦朧的時候,他已經(jīng)開始朗讀英語了;當(dāng)人們躍身起床的時候,他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了;當(dāng)上班鈴聲還沒敲響,他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了;在排隊(duì)要等幾分鐘的時候,他就拿出英語書背了起來;在候車要等幾分鐘的時候,他就背起德語句型;在開會前要等幾分鐘的時候,他就抄起了俄語單詞;在上班途中要走幾分鐘,他背起了法語作文……他全身心投入地攀登科學(xué)高峰,學(xué)習(xí)“英、俄、法、德”四門外語……我要向陳景潤學(xué)習(xí),像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作,絕不輕易放過一分一秒的時間,做一個學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣:時間,每天都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只留一片悔恨。
我要把有限的時間用在無限的學(xué)習(xí)探討中,努力學(xué)好每一門知識,使自己長大以后對社會做出更大的貢獻(xiàn)。
心中的偶像作文 篇5
我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”,有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等?傊沸窃谖覀兊陌嗉壚镞算是非常普遍的。但是,我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像,只是一位一心為公益服務(wù),一心傳承上海說唱這門已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。
我們的徐老師身材瘦長,戴著一副眼鏡,臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁,給我們上課的時候,他的聲音永遠(yuǎn)都是洪亮的。他活像一個老頑童,每次課前,他總是用各種奇怪的音調(diào)來給大家打招呼,還讓大家模仿這個音調(diào),每當(dāng)這個時候,大家都會樂不可支。我把這個奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。
徐老師上課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又有耐心。有一次,徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養(yǎng)院》,老師看我們唱的都不大熟,就讓我們一個一個輪流唱,要知道,我們班級里面可有四十幾位同學(xué)呢!然后,老師還要再給我們每個人悉心指導(dǎo),不過他一點(diǎn)也沒有不耐煩。沒過多久,我們就都在徐老師的教導(dǎo)下學(xué)會了滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》。
徐老師今年已經(jīng)六十八歲了,但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺上。他說他有兩個愿望,一個是要把上海說唱傳承下去,另外一個則是要多為老百姓表演,把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀!我現(xiàn)在也有一個愿望,就是一定要好好學(xué)上海說唱,將來也要上臺表演,把這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
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