有關我的偶像作文匯總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的偶像作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像作文 篇1
我相信每個人都會有自己崇拜的人，他可能是一位偉大的名人，科學家，美術家，運動員，音樂家，哲學家，教育家，也有可能是一為明星，每個人崇拜的人不是完全一致的，甚至有可能會為了自己崇拜的人去和別人發生爭執。我也有自己崇拜的人，他是一為明星。
我一直鐘愛著我的偶像，她叫趙麗穎，她是除了我的親人之外我最喜歡的人。有許多人會黑他，當我聽見以后，我不會去打斷他們的談話，去和他們吵架，或破口痛罵他們，或著說去和他們講道理，因為我知道，他們也有自己的偶像，這是他們守護自己偶像的方式，如果這樣做，得到的不是他們的后悔，而相反，的到的是會招來更多黑他的人，我認為，這樣是一種愚蠢的行為，我認為最好的解決方法是誰都不去談論其他人，只需要為自己的偶像去努力。
我從不會去談論或侮辱其他名人，明星，因為我覺得，我沒有資格去談論或侮辱他們，因我我是一個普通的不能在普通的人，不向他們一樣做出一系列偉大成就，我這樣做不僅是為了我的偶像好，也是為了我自己，我即保住了我自己的尊嚴同是守護了我偶像的名聲，沒有讓我的偶像因為我而丟臉，我認為，這是一種很好的方法，對自己和偶像都有益。
我覺得，這是我對偶像最好的守護，可能會有很多人覺得我很傻，可是我仍然會這么做，因為這是我自己的偶像，我要用我自己的方法去守護他，不管別人怎么說。
我的偶像作文 篇2
我非常喜歡足球，但我的眼中有一個足球偶像。他長著壯壯的肌肉，踢起足球來特有力，而且他會很多踢球的招式，進球的準確率很高，我想你一定想知道他是誰？
一個陽光燦爛的星期天，我在踢足球。突然一個人用足球把我擊倒了，我馬上站起來，又給他來了個“火焰射球”�！稗Z！”的一聲，球向他奔去，他一閃，“什么！”竟然沒打中，他又來了一個“八步彈球”，把球和我一起都打進了球門。我想：難道他就是偶像？我跑過去一看，“不是吧？”竟是一個小孩。我不服，我問他：“你是誰��？”他說：“我是足球王。”
“不……不是吧！你會招術嗎？”“我會！”他說！
太不可思議了，小男孩竟是足球王，我服了他了。
我的偶像作文 篇3
你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運動會上以13秒66的成績奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運會上以12。97秒的成績保持了11年之久的人嗎?對了，他，就是飛人劉翔。
劉翔的成績不單是靠他的天分，還有平常的努力訓練。愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!
在20xx年的北京奧運會上，劉翔因舊病復發，帶著遺憾和痛苦離開了賽場，但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日，劉翔重新復出，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績，我認為這個成績已經很好了，畢竟經歷了那么長時間的傷病，還跑出了這樣的好成績，這也與他平時的刻苦訓練和頑強的毅力息息相關。
連劉翔的老師孫海平也說：“說實話，我感到很多地方都應該向劉翔學習，因為劉翔在世界很多大賽上創造了優異的成績，為中國人爭了光!”
劉翔，我應該學習您這種永不放棄的精神;劉翔，我要向您致敬，因為您為中國爭得了榮譽!劉翔，您在賽場上努力拼搏的身影成了我學習的動力!劉翔，愿您將來“飛”得更快!你還記得因傷退出的飛人嗎?你還記得在東亞運動會上以13秒66的成績奪得三連冠的三冠王嗎?你還記得在雅典奧運會上以12。97秒的成績保持了11年之久的人嗎?對了，他，就是飛人劉翔。
劉翔的成績不單是靠他的天分，還有平常的努力訓練。愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。而劉翔正是這樣的典范!
在20xx年的北京奧運會上，劉翔因舊病復發，帶著遺憾和痛苦離開了賽場，但病痛并不能打倒劉翔。20xx年9月20日，劉翔重新復出，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績，我認為這個成績已經很好了，畢竟經歷了那么長時間的傷病，還跑出了這樣的好成績，這也與他平時的刻苦訓練和頑強的毅力息息相關。
連劉翔的老師孫海平也說：“說實話，我感到很多地方都應該向劉翔學習，因為劉翔在世界很多大賽上創造了優異的成績，為中國人爭了光!”
劉翔，我應該學習您這種永不放棄的精神;劉翔，我要向您致敬，因為您為中國爭得了榮譽!劉翔，您在賽場上努力拼搏的身影成了我學習的動力!劉翔，愿您將來“飛”得更快!
我的偶像作文 篇4
曹操是東漢漢獻帝的丞相，在《三國演義》里羅貫中把他寫成了一個有彌天大罪的奸臣，但他在真實歷史上是一個仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強的武功，博大的文化，還是能征善戰的將軍，赫赫有功的忠臣。
人們都說曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農活，踩壞了麥田也以割發代替斬首。由此我可看出，曹操是一個仁慈的人。
曹操也很有道德，他經常開倉放糧，救濟人民。在打敗了張繡時，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂業，無不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門樓斬呂布”，“官渡之戰滅袁紹”開始，就漸漸擴大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統一了中國北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個中國全占了。這曹操的打仗能力很強��！
曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學得透徹了，武功自然就很高了。
曹操的詩也寫得很好，在文學方面懂得很透徹，書法字體也不錯，寫得文章也很富有哲理，愛讀許多書，文理貫通，把他的孩子教育得很好；曹丕都是讓人覺比曹操還強；曹植七步成詩，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀！
曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大�。∷晕液艹绨菟�。
我的偶像作文 篇5
在國慶的假期里，我過得很愉快，同時也被一個天王巨星所感動了。
在這個假期，我發現了一位一直很努力的藝人，最近他入圍了金鐘獎，他一共演了5部戲，卻已經入圍過3次，這是很多人都辦不到的，這使我對他產生了無比的敬意與欣賞。從而讓我懷著好奇心地深入了解他背后的故事。
他不是別人，他就是羅志祥。他不僅僅是位影視明星，也是位唱跳歌手，亞洲新一代舞王，他還主持節目。他在今年20xx年百度沸點里還得了“全能藝人”獎項。他今天擁有的一切成績都是靠自己辛苦的付出和一點一滴的汗水所換來的。他的實力是大家有目共睹的。他多才多藝，鋼琴，魔術，模仿，雜技扯鈴，爵士鼓，作詞作曲等等數不完的才能他都擁有，那是因為他的好學。他是綜藝節目的主持人，所以他總是不計形象地搞笑，帶給觀眾歡樂，即便在幾年前他爸爸去世時，他仍舊堅持工作，從不曾斷過，演唱會照辦，還留了座位給爸爸，總將自己傷心難過的一面收起，強迫自己要堅強。幾年前的他，成績還不算很好的時候，就已經常對自己說：“我沒有過氣，我一直很努力！”他沒有理會別人對他的嘲笑和諷刺，反而因為他們使他振作，成為他的原動力，讓他努力朝著自己的夢想加油。他總喜歡獨自一人在練舞室里不斷挑戰自己的極限，當累到趴下時就會想著“我一定可以的！”
許多長輩和老師都肯定了他的能力，他的歌聲也總能感動到別人，因為他會先感動自己，他背后的一切辛酸的事跡當我真正了解后不禁為他鼓掌，心中為他喝彩！
我現在還是個學生，不用像他那樣面對殘酷的娛樂圈，與不用像他那樣面對復雜的媒體，但是我知道，我必須像他那樣努力，永不放棄，以他為我心中學習的榜樣，朝自己的夢想加油前進！
我的偶像作文 篇6
我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術家──梵高。你問我為什么崇拜他？讓我慢慢地解釋給你聽。 梵高與眾不同的特殊畫風令我如此著迷，雖然沒有著名的美術老師指導他作畫，但梵高靠著自力學習，不斷練習，以附近鄰居作為畫中的主角，不停的創作出一幅幅帶有豐富個人色彩的畫作。梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創作，他的用色越來越大膽鮮明，畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。
幾年之后，梵高的精神逐漸出現問題，甚至因為與朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來！梵高的家人非常擔心，將梵高送進圣米雷精神病院，天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。
雖然梵高在藝術學院學不到兩年的時間，但靠著不斷自我學習的努力精神，終究在繪畫方面大放異彩，他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價之寶，這種對藝術的執著與永不放棄真是值得我們學習��！
我的偶像作文 篇7
我的偶像是誰？我的偶像不是國際知名演員章子怡，也不是“小鮮肉”李易峰。我崇拜的偶像是千年前的詩人蘇軾！
蘇軾被譽為唐宋八大家之一，可見他的文學造詣很高。但他能夠在中國詩壇上占有一席之位，而這一席之位可還不輕，憑的的不僅僅是他在文學上的成就 ，更是由于他樂觀、灑脫，即使心中悲傷失意，也能很快振作起來的品格！
農歷八月十五是中秋之夜，是團園之夜，可蘇軾卻“獨在異鄉為異客”，只能“每逢佳節倍思親”。步出小屋，孤伶伶地坐在庭院中，只能“舉杯邀明月，對影成三人�！保瑢⒁磺簧钌畹乃寄罴挠杳髟�，讓月亮將這一腔思緒傳達給遠方的親朋好友。此情此景該是多么的孤寂悲涼啊！
盡管他失落、難過，但樂觀、灑脫才是他的人生觀的主導。他很快就振作起來，認識到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”的客觀道理，并發出“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ浮�
這等胸襟，令我崇拜！中秋之夜不能一親人團聚，他難過，但他自我疏導，悟出道理，發出祝愿。他樂觀派的精神深深的影響了我。
六月我就要考中考了，為了考出好成績，我們天天考試。由于基礎不扎實，我幾乎每次都考得六七十分。面對這樣的`分數，我難過得有撕試卷的沖動。但蘇軾的樂觀精神對我真的影響很大。我很難過，但我這樣開導自己：這些試卷都告訴了我我在哪一塊知識上還存在不解，這使我能及時檢查并補好漏洞，不至于中考時漏洞百出。三年來的試卷我都好好的保存著，時不時地翻一翻，提醒自己要努力。正因為如此，我的成績有了很大提高。
試試，我的精神糧倉 因為有你，我變得更加優秀。
如果有時光穿梭機，我真想回到蘇軾的那個年代，向我崇拜的偶像說一聲：“你好！謝謝！”你在這個世界上的聲音和身影已經消失，但你的靈魂卻永遠存在我的心里，激勵我成長！
我的偶像作文 篇8
魯迅是我們中國的一顆璀璨的明星，他更是成千上萬青年們永恒的導師，是黑暗道路中的一團火焰，是一個令敵人都敬佩的英雄戰士。他一生用筆做武器，用文學做軍隊，向舊社會發起一次又一次的沖鋒；他酷愛讀書、非常的珍惜時間，他愛書像愛護自己的眼睛一樣。因此，魯迅永遠是我們學習的榜樣。
魯迅從小就聰明勤奮、發奮讀書。三味書屋是清末紹興城里一所著名的私塾，魯迅十二歲時到三味書屋跟壽鏡吾老師學習。魯迅的坐位在書房的東北角，他使用的是一硬木桌。現在這張古老的木桌還放在魯迅紀念館里。他是魯迅認認真真讀書的見證。
魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮。因此，他必須經常到當鋪去賣掉家里值錢的東西，然后再去藥店給父親買藥。有一次父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣的說：“十幾歲的學生了，還睡懶覺，上課遲到，下次再遲到就別來了�！濒斞嘎犃它c點頭，沒有為自己做任何辯解，低著頭默默回到座位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角刻了一個“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
在以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地去當鋪賣東西，然后到藥鋪去買藥，之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。同學們，你能做到像魯迅這樣不遲到嗎？
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾，看到課桌上的那個“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言。我一定要加倍努力，做一個信守承諾的人�！�
后來魯迅父親去世了，魯迅繼續在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師是一位堅毅不屈博學的人。老師的為人和治學精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵著魯迅在人生路上的繼續前進。魯迅是我最崇拜的偶像，永遠是我學習的榜樣。
我的偶像作文 篇9
在我眼中，偶像不是長的帥就可以。也許，我對偶像的要求很高。我覺得，他必須教會了我什么才可以做我的偶像。
記得在很小很小的時候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無所不能，沒有他不認識的字，沒有他修不好的東西。站在他旁邊，會有一種安全感。所以，那時還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。
漸漸長大，快要上幼兒園時，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說，沒有毛主席，就沒有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫著毛主席。爸爸說，他的眼睛應該炯炯有神透露著智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個革命偉人成了我的偶像。
上了小學，大約一二年級時，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對我們笑瞇瞇的。愛憐地撫摸著我們的頭。我覺得，老師的腦子里是無窮盡的知識。我們學也學不完。老師似乎再難的題也會做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說老師是自己的偶像。那時，在我眼中，偶像就是無所不能的人。
邁進了初中的校園，一個充滿生機與活力而又有所叛逆的時期。班上很多同學都有自己的偶像，以至于他們一見到自己偶像的照片就尖叫。我覺得，她們對偶像的定義大多是：長得帥或漂亮。但不知為何，我對于偶像的要求是那么高：必須要教會我做什么。比如，他教給我要堅強，堅持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭取做最好。如果一個人沒有值得我學習的地方，那么，他長的再好，也不會列入我偶像的列表。
爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人，都是我的偶像。只不過，他們有所區別。
我覺得，每個人都應該有個偶像。還有偶像就是偶像，不會是別的，他們，只是我們的一個榜樣。不是么？
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