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關(guān)于我的偶像作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于我的偶像作文（精選24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文 篇1
魯迅是我們中國(guó)的一顆璀璨的明星，他更是成千上萬(wàn)青年們永恒的導(dǎo)師，是黑暗道路中的一團(tuán)火焰，是一個(gè)令敵人都敬佩的英雄戰(zhàn)士。他一生用筆做武器，用文學(xué)做軍隊(duì)，向舊社會(huì)發(fā)起一次又一次的沖鋒；他酷愛讀書、非常的珍惜時(shí)間，他愛書像愛護(hù)自己的眼睛一樣。因此，魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
魯迅從小就聰明勤奮、發(fā)奮讀書。三味書屋是清末紹興城里一所著名的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書屋跟壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。魯迅的坐位在書房的東北角，他使用的是一硬木桌�，F(xiàn)在這張古老的木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。他是魯迅認(rèn)認(rèn)真真讀書的見證。
魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮。因此，他必須經(jīng)常到當(dāng)鋪去賣掉家里值錢的東西，然后再去藥店給父親買藥。有一次父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣的說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生了，還睡懶覺，上課遲到，下次再遲到就別來(lái)了。”魯迅聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己做任何辯解，低著頭默默回到座位上。
第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書桌右上角刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
在以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地去當(dāng)鋪賣東西，然后到藥鋪去買藥，之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。同學(xué)們，你能做到像魯迅這樣不遲到嗎？
在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁的準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的那個(gè)“早”字，他都會(huì)覺得開心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定要加倍努力，做一個(gè)信守承諾的人�！�
后來(lái)魯迅父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師是一位堅(jiān)毅不屈博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。魯迅是我最崇拜的偶像，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的偶像作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。
不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；我崇拜的偶像是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師我的大姨。
我崇拜她的樸素。她在鄭州一所比較有名的學(xué)校當(dāng)老師，待遇還算不錯(cuò)，但是我從來(lái)沒(méi)有見她穿特別花哨的衣服，沒(méi)有見她戴過(guò)名貴的首飾。但是她的房間卻有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。
我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。我的百變大姨在周末給學(xué)生批改完作業(yè)后，有時(shí)間的時(shí)候，還會(huì)去做她的第二職業(yè)---講解員，她會(huì)帶著來(lái)我們這旅游的客人參觀了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，我參加過(guò)大姨的一次團(tuán)隊(duì)，講解的我聽得都著迷了，嘿嘿！
我崇拜她知識(shí)豐富。有時(shí)候在家做作業(yè)，遇到了不會(huì)做的題。我就直接給大姨打電話，她一定能幫我解答出來(lái)。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，大姨教會(huì)我很多學(xué)習(xí)方法，每次考完試，我都是第一個(gè)打電話給大姨匯報(bào)。
這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，一個(gè)百變的大姨。
我的偶像作文 篇3
在我的心里，有一個(gè)崇拜的偶像，就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了，中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)胖。但是爸爸卻說(shuō)那叫有福氣。她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛和一個(gè)小小鼻子。她不是很漂亮，但卻很有風(fēng)度。
我的媽媽是一名銷售員，她工作很認(rèn)真，幾乎每天都是第一個(gè)上班。最后一個(gè)下班。有時(shí)，她因?yàn)橄掳嗤砹耍芡聿挪唤游�。我好幾次�?wèn)媽媽，為什么別人都走了。你還要做事。媽媽說(shuō)：這是我的職責(zé)。寶貝你現(xiàn)在的職責(zé)，就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。媽媽讓我知道了什么是職責(zé)。不管做什么事，都要認(rèn)真。
我的媽媽是一個(gè)勤奮的人。她的手好像從來(lái)都有閑過(guò)。她像一只小蜜蜂，一天到晚，總是忙忙碌碌。一會(huì)做飯；一會(huì)拖地；一會(huì)看書；好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個(gè)勤奮的人。只要努力付出，就能得回報(bào)。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長(zhǎng)。每天堅(jiān)持輔導(dǎo)我的作業(yè)。和我一起看書。我喜歡看媽媽認(rèn)真的模樣。其實(shí)，在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)具有偶像光環(huán)。
我的偶像作文 篇4
偶像對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人，他可以是相貌不揚(yáng)，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì)的明星。
在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動(dòng)人的音樂(lè)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫著沉浸于音樂(lè)之中的快樂(lè)與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽不見。直到臺(tái)下一個(gè)獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時(shí)，他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心有著對(duì)音樂(lè)澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂(lè)隊(duì)。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè)隊(duì)致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂(lè)隊(duì)向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂(lè)界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂(lè)曲好比一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著人們干枯的心靈。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂(lè)家貝多芬!
我的偶像作文 篇5
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。
自從這個(gè)語(yǔ)文老師接住我們班的時(shí)候的第一天，同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說(shuō)上課，就說(shuō)晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學(xué)回家，老師第一個(gè)要求就是讀書，然手一個(gè)人寫一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒(méi)有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實(shí)證明，這是真的。同學(xué)們無(wú)比興奮，懷著激動(dòng)的心情去對(duì)待老師布置作業(yè)。時(shí)間長(zhǎng)了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識(shí)：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對(duì)董老師的教學(xué)方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來(lái)！還有就是老師上課時(shí)講課文的時(shí)候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問(wèn)的問(wèn)題也都一一解決。令我們驚訝無(wú)比！
我們的語(yǔ)文成績(jī)總是在年級(jí)里遙遙領(lǐng)先，在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書香班級(jí)活動(dòng)，并兩次獲“書香班級(jí)”稱號(hào)。我也被評(píng)為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動(dòng)”我們班第一天竟有5個(gè)同學(xué)的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績(jī)的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她
瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護(hù)我們小草！��！親愛的董老師，我敬佩您！
我的偶像作文 篇6
我馬上站起來(lái)。
” “不……不是吧！你會(huì)招術(shù)嗎？”“我會(huì)！”他說(shuō)！ 太不可思議了，踢起足球來(lái)特有力，“不是吧？”竟是一個(gè)小孩，而且他會(huì)很多踢球的招式， 我非常喜歡足球，進(jìn)球的準(zhǔn)確率很高，但我的眼中有一個(gè)足球偶像，“轟！”的一聲。
他一閃，我在踢足球，我問(wèn)他：“你是誰(shuí)��？”他說(shuō)：“我是足球王， ，我想你一定想知道他是誰(shuí)？ 一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，把球和我一起都打進(jìn)了球門。
“什么！”竟然沒(méi)打中，小男孩竟是足球王。
我想：難道他就是偶像？我跑過(guò)去一看，又給他來(lái)了個(gè)“火焰射球”，。
我不服，我服了他了，突然一個(gè)人用足球把我擊倒了，他長(zhǎng)著壯壯的肌肉，球向他奔去，他又來(lái)了一個(gè)“八步彈球”。
我的偶像作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳畔響起這動(dòng)人的歌聲，我的眼前就浮現(xiàn)出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應(yīng)時(shí)代，性格也特別的開朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時(shí)媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過(guò)氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會(huì)買好多好多的好東西給我吃，看著我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時(shí)她就一點(diǎn)也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時(shí)不太懂事總希望爸媽何時(shí)再吵架才好，我又可以上樂(lè)園和麥當(dāng)勞享樂(lè)去了�，F(xiàn)在回想我真有點(diǎn)覺得當(dāng)時(shí)的想法真是可笑。
我從小就是一個(gè)對(duì)衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線洗了還沒(méi)干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當(dāng)時(shí)是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買新的。所以我只好聽話先把那黑毛線衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買了好多的五彩線；她在此前從不會(huì)識(shí)毛線衣，那天買來(lái)彩線讓隔壁阿姨教她，她連著加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線衣。當(dāng)她拿著新的毛衣讓我試穿時(shí)我看著她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當(dāng)時(shí)，我只對(duì)媽媽說(shuō)：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現(xiàn)在那毛線衣雖然已經(jīng)變小了，而我還是一直把她珍藏著。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且是在學(xué)習(xí)上也是對(duì)我十分嚴(yán)厲的，記得我有一回，晚上放學(xué)回家，我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學(xué)家里去玩了，寫人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍，看到我的一道題錯(cuò)了，就大聲的喊我回家，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“像你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，能真正的學(xué)好嗎？看看這作業(yè)，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話像樣大雨下在我的心里，當(dāng)時(shí)我聽了真是又氣又難受，訓(xùn)人的樣子真的是這樣呀？其實(shí)教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓(xùn)話為主。現(xiàn)在回想起來(lái)媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當(dāng)時(shí)心里也有氣才那樣說(shuō)的吧！其實(shí)媽媽總不在我身邊她對(duì)我的要求也并不真的特別的嚴(yán)，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間真的是一個(gè)自由自在的女孩。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋熢诮膺@首詩(shī)詞大意時(shí)我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節(jié)日，在此祝你：節(jié)日快樂(lè)！
我的偶像作文 篇8
我的偶像是陳美瑰，她是五年級(jí)a班的會(huì)長(zhǎng)。
陳美瑰在很小的時(shí)候，她的媽媽對(duì)他很嚴(yán)格，讓她報(bào)名各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。等她長(zhǎng)大了之后，她變成了高貴、優(yōu)雅、氣質(zhì)的女生。
她的成績(jī)也是名列前茅，在a班每個(gè)人都很尊重她，不敢欺負(fù)，而且她也很受歡迎！老師也很喜歡她，就讓兩個(gè)女生做她的跟班，兩個(gè)跟班的名字叫佳佳妮妮。
她也有兩個(gè)身分，第一個(gè)是會(huì)長(zhǎng)，第二個(gè)是拉提天女。在舞法天女當(dāng)中她的舞法和魔力是最強(qiáng)的。但是她自從當(dāng)上了拉提天女之后就很驕傲，有時(shí)候還會(huì)跟朵蜜天女（安真真）法蘇天女（林佳善）吵架……自從三個(gè)圣導(dǎo)師和好之后，她們也和好了。
陳美瑰變身的時(shí)候有著紫色的頭發(fā)、漂亮的裙子、很快的舞步、動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)然她也有她的手武器燦舞雀鼓！正當(dāng)她對(duì)付壞蛋的時(shí)候，在唱歌的時(shí)候（歌名：拉提gogogo、甜蜜拉提），手武器就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幫她擊敗壞人，壞人打敗之后都會(huì)變成玩具。送給每一個(gè)丟失玩具的朋友。
以上就是關(guān)于的內(nèi)容，想知道真相的話就搜索（舞法天女朵法拉）這個(gè)名字，保證你會(huì)喜歡看這個(gè)動(dòng)畫！
我的偶像作文 篇9
偶像?很多人提到偶像，就會(huì)想到偉人和明星。而我的“偶像”卻是我爸爸。為什么這么說(shuō)呢?這要從我爸爸對(duì)我的影響說(shuō)起。
我的爸爸是一名軍人，他擁有軍人的勇敢和正直。每當(dāng)他看到社會(huì)上有不公平的事情，總是好“多管閑事”。有一次，我和爸爸一起坐公交車。由于車上只有一個(gè)空座了，爸爸就讓我坐著他站著。剛坐了一站路，就上來(lái)了一個(gè)老爺爺。我看到后就主動(dòng)給他讓座，可是沒(méi)想到我剛站起來(lái)，就有一個(gè)身材高大魁梧的人搶坐了我的座位。爸爸看到了以后，就對(duì)他說(shuō)：“難道你沒(méi)有看到，是小朋友在給老爺爺讓座嗎?你怎么能坐下呢?”那個(gè)人紅著臉不好意思的連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)看見�！毕萝嚭螅覇�(wèn)爸爸：“爸爸，剛才那個(gè)人長(zhǎng)得又高又大，如果他不讓座，要打你，你不害怕嗎?”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你忘了爸爸是解放軍啊!維護(hù)正義是爸爸的責(zé)任，爸爸不害怕。”這件事，給我留下的印象非常深刻，爸爸就是我心目中的大英雄，我要向他學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)同學(xué)搶了我鄰居小澤的玩具，小澤生氣的坐在地上大哭。而這一幕正好被我看見了，于是我就上前對(duì)那個(gè)同學(xué)講道理，讓他把玩具還給了小澤。小澤的媽媽直夸我是個(gè)有正義感的好孩子。
其實(shí)，爸爸對(duì)我影響最深的還是他好學(xué)，愛思考，善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。有一次，我有一道“計(jì)算被遮擋部分面積”的奧數(shù)題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸，可是他根本不給我講面積怎么求，而是和我一起慢慢的逐句分析題中的條件，然后又問(wèn)我關(guān)于行程問(wèn)題的公式。他說(shuō)：“你看，這雖然是一道關(guān)于面積的題，但是，卻是通過(guò)圖形的運(yùn)動(dòng)來(lái)求面積，既然是運(yùn)動(dòng)，那就和行程有關(guān)系，我們來(lái)看一看，這個(gè)小紙條是怎么通過(guò)運(yùn)動(dòng)，遮擋了圖形的面積，運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間，然后它走過(guò)的路程就是它遮擋的部分，這就算出了面積�！彼�說(shuō)：“學(xué)習(xí)要活學(xué)活用，觸類旁通。不能只是學(xué)一道題會(huì)一道題，而要學(xué)一道題會(huì)一類題�！闭前职纸虝�(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法，才使我的奧數(shù)學(xué)習(xí)變得輕松了。每當(dāng)我考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我就特別的崇拜我爸爸。
我的爸爸是我的偶像，我從他的身上學(xué)到了正直，勇敢，探索……
我的偶像作文 篇10
“沖�。�！”羅馬的旁邊，出現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的軍隊(duì)，殺得羅馬軍隊(duì)驚慌失措、節(jié)節(jié)敗退，而帶領(lǐng)這群軍隊(duì)的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。
出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個(gè)大將軍，因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)重要的戰(zhàn)役，讓國(guó)家抬不起頭來(lái)，人民都過(guò)著苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導(dǎo)成一位勇猛的戰(zhàn)士，也叫年幼的漢尼拔發(fā)誓，要將羅馬視為永遠(yuǎn)的敵人。當(dāng)他九歲時(shí)，就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，漢尼拔也學(xué)到了不少戰(zhàn)術(shù)，在他二十六歲時(shí)，就開始準(zhǔn)備大反攻，來(lái)個(gè)出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。
當(dāng)時(shí)，能進(jìn)攻羅馬的路線有三條。第一，是從海路進(jìn)攻，但是羅馬的海軍個(gè)個(gè)是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線是完全不可行的選項(xiàng)；第二，是從陸路進(jìn)攻，但走路第一定會(huì)經(jīng)過(guò)奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊(duì)，要給漢尼拔一個(gè)迎頭痛擊，但他卻不走這條路線。在羅馬軍的眼里，他已經(jīng)走投無(wú)路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來(lái)沒(méi)有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來(lái)進(jìn)攻，羅馬在意大利，四周被險(xiǎn)峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險(xiǎn)出奇兵，才能報(bào)仇成功。
當(dāng)時(shí)羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著看笑話，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當(dāng)時(shí)羅馬人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到西邊會(huì)殺出迦太基的軍隊(duì)，連防守都來(lái)不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒(méi)能攻下羅馬，但他勇于挑戰(zhàn)的精神，雖敗猶榮，而名留青史。
對(duì)攀越阿爾卑斯山對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個(gè)人爬山，還帶了一群人和戰(zhàn)象、戰(zhàn)馬，就算現(xiàn)在科技再怎么進(jìn)步，除非把座山炸掉，不然連現(xiàn)代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠(yuǎn)之的打退堂鼓，所以歷史學(xué)家對(duì)他那么高的評(píng)價(jià)，絕非浪得虛名。
現(xiàn)在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒(méi)有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒(méi)有所謂的不可能。所以，漢尼拔會(huì)遠(yuǎn)近馳名，享譽(yù)古今；所以，漢尼拔的挑戰(zhàn)精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學(xué)習(xí)的地方。
我的偶像作文 篇11
周末書店。我穿梭于書架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書架上，便走了過(guò)去。
身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學(xué)，她手中正拿著一本郭敬明的小說(shuō)，看見我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書？”
我楞住了。
環(huán)顧四周，大多數(shù)的人都在梁實(shí)秋、劉墉等人的閑適小說(shuō)前流連，根本不在意那偌大的一個(gè)書架上的魯迅作品。
難道先生的精神在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學(xué)意義上的，可以輕輕地一筆帶過(guò)？
不，不應(yīng)該這樣！他的作品也許不如梁實(shí)秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來(lái)閑適，都來(lái)尋找趣味——誰(shuí)來(lái)斗爭(zhēng)？難道就看者中國(guó)“國(guó)將不國(guó)”嗎？
魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當(dāng)年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風(fēng)暴的力量。他從來(lái)不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。
曾經(jīng)有位同學(xué)問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我知道，他期待著從我嘴里聽到某個(gè)“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當(dāng)時(shí)她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語(yǔ)又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國(guó)人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！
讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過(guò)石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚(yáng)，偶來(lái)的一陣大風(fēng)，又把歷史洗澡得徹底的感覺。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國(guó)民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區(qū)別呢？
其是先生的雜文，總覺得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動(dòng)。先生不能長(zhǎng)壽可能也在于此。他是學(xué)醫(yī)的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄誰(shuí)下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高啊！
真的希望，書店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。
我的偶像作文 篇12
從開學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個(gè)偶像。我的這個(gè)偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個(gè)性。那個(gè)成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說(shuō)完了，我們的掌聲也隨之響了起來(lái)。這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了，我對(duì)班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽見他喊上課。剛開學(xué)那會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的收作業(yè)方式呢？班主任用嚴(yán)厲的眼神掃描過(guò)每一個(gè)同學(xué)，確定每個(gè)同學(xué)的大眼睛都看著他的時(shí)候才開始說(shuō)，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開放在上面，七點(diǎn)三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開學(xué)的那會(huì)兒，班里來(lái)了個(gè)插班生，他坐在最后一排，這個(gè)插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)椴灏嗌险n搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開學(xué)以來(lái)班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評(píng)一個(gè)插班生，班主任用一些時(shí)間把該說(shuō)的都說(shuō)了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個(gè)年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來(lái)一個(gè)很嚴(yán)肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個(gè)班主任真有意思。
每天中午都會(huì)有一段自習(xí)的時(shí)間，別的老師都在辦公室里睡覺，看電視劇，聽歌……而王老師卻每天來(lái)我們班里，看著我們寫作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現(xiàn)在的小組更加團(tuán)結(jié)友愛，他帶著我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上運(yùn)氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開了一次班會(huì)。他總是在班會(huì)上講一些人生大道理，以免我們將來(lái)不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他總是會(huì)想各種各樣的方法激勵(lì)我們前進(jìn)。
這就是我心目的偶像，為了不辜負(fù)偶像對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人！
我的偶像作文 篇13
她笑起來(lái)，就像江南的煙雨，輕輕柔柔地飄散開。
容顏?zhàn)匀徊凰銉A國(guó)傾城，她卻是我見過(guò)最溫柔的女子。偏偏就是這樣一位女子，有著火一樣的魅力，深深地感染著我，給我以希望和光明
她講課時(shí)，總是激情澎湃，像一團(tuán)火，讓人熱血沸騰。
粉筆在她手中，好比一件精密的繪圖工具，胳膊一揮，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形就出現(xiàn)在我們的眼眸里。
“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握？”一看教室鴉雀無(wú)聲，她便提高聲調(diào)，放大分貝：“我在上面講得起勁，你們?cè)谙旅姘杨^埋起。我再講一遍，都看黑板！”她一邊又大聲地講起題目，一邊熟練地板書。一會(huì)兒踱到黑板左邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身指著黑板右邊�？簥^處，她突然大步走到教室門口，同學(xué)們都愕然地看著她她舉起右手，將手中的粉筆擦往黑板旁一摔，敲掉粉筆灰后，“嘿嘿”一笑，又走回講臺(tái)繼續(xù)板書，繼續(xù)講課。
她那看似平常無(wú)奇的朱唇，能講出數(shù)學(xué)的萬(wàn)千巧妙：乘法運(yùn)算法則、圓形面積計(jì)算、方程解答技巧這些無(wú)論怎么拼湊看上去都顯得蒼白無(wú)力、單調(diào)乏味的數(shù)字符號(hào)，在她的心里眼里嘴里好像都著了色裱了花，帶著獨(dú)有的朝氣和魅力。她吸引著我們的目光，如一把熊熊燃燒的火炬，引領(lǐng)著我們不斷前行。
上一秒還笑意盈盈，下一秒就怒發(fā)沖冠，活脫脫一出川劇“變臉”。她是那樣變化多端，就像那活潑跳躍的燭焰，叫人捉摸不定，卻又神秘可人。
有時(shí)，她又如文火慢燉般，輕焰暖心底。
那天，窗外烏沉沉。她匆匆跨進(jìn)教室，一張?jiān)嚲肀泔h落在我的課桌上；周圍雅雀無(wú)聲。我抬頭，看到的是她有點(diǎn)失望的眼神，然后，是她轉(zhuǎn)身離去的背影。我悄悄低下了頭；窗外綠意盎然，好像有什么東西正在抽出芽來(lái)。
她曾為班上所有學(xué)生的練習(xí)和試卷進(jìn)行逐個(gè)分析并提出進(jìn)步建議，她曾在作業(yè)里寫下密密麻麻的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)，她曾因我們的種種過(guò)錯(cuò)批評(píng)過(guò)很多也做了很多。她說(shuō)過(guò)的沒(méi)說(shuō)過(guò)的，我們知道的不知道的，都在少年孩子的一個(gè)地方慢慢積蓄著，燃燒著。
每個(gè)人心里都會(huì)燃著一團(tuán)火，路過(guò)的人通常只看到煙。我希望有一個(gè)人，有那么一個(gè)人能看到這團(tuán)火，甚至成為她的'驕傲。
我想追隨她的腳步，成為像她一樣的人，像一團(tuán)火，燃燒自己，照亮別人腳下前行的路。
我的偶像作文 篇14
我家門口的棗樹，已經(jīng)做了四年鄰居了，但是它的精神依然感染人著我，教我怎樣做人，它就像是一個(gè)無(wú)任何語(yǔ)言，靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)教書的老師，它也是我最愛的偶像。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的“偶像”已從寒冷的冬天走出來(lái)，來(lái)到這萬(wàn)丈光芒的地方�？磪�，它的頭上已經(jīng)冒出了嫩經(jīng)的枝芽，這枝芽剛經(jīng)受春雨的洗禮，變得閃亮閃亮的，身上那灰色的戰(zhàn)袍，有著許多條陷進(jìn)去的條紋，顯然這位戰(zhàn)士已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了，但它仍然豎立在我的門前，像極了戰(zhàn)士那無(wú)所畏懼的精神，這值得我學(xué)習(xí)。
夏天，一個(gè)炎熱而悶心的季節(jié)，我的“偶像”已經(jīng)長(zhǎng)齊了滿頭綠色的秀發(fā)，炎熱的陽(yáng)光讓“偶像”投擲出了影子，一片片葉子擠的很密，棗樹的影子沒(méi)有一絲縫隙，樹上冒似還長(zhǎng)有一些綠色的四瓣花朵，把“偶像”打扮如一位手持玫瑰的妙齡女子，美麗極了。不過(guò)最惹人喜愛的還是它那滿頭秀發(fā)，因?yàn)樗念^發(fā)可以幫我們遮陰避署，這又是一種值得人們學(xué)習(xí)的精神。
秋天，一個(gè)涼爽又豐收的季節(jié)，所在農(nóng)民喜歡這個(gè)季節(jié)，包括我，“偶像”經(jīng)過(guò)前三個(gè)月的風(fēng)雨洗禮，頭上已經(jīng)是黃里帶紅的棗子，這些果食你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著想做那最大最甜的，要讓人吃到肚里去，回味無(wú)窮。不過(guò)棗樹的根明顯凸出了地面，我知道它正在變老，但它依然昂首挺胸地站在那兒，這又是一種值得人們學(xué)習(xí)的偉大品質(zhì)。
冬天，許多動(dòng)物都已冬眠，只剩下一些有毛的動(dòng)物打著哆嗦，輕微的邊抖邊走，真吭！“偶像”的秀發(fā)也只剩幾片金黃的葉子在茍延殘喘了。白需堆立在“偶像”的頭上面，一些灰褐色的衣服從白雪中透出來(lái)，一副極為惡劣的環(huán)境，但是它依然挺立在風(fēng)雪中，不怕風(fēng)吹雨打。這也是一種值得我們學(xué)習(xí)的高尚精神。
棗樹，一年四季為人民默默付出，增添色彩，不求一些營(yíng)養(yǎng)，這種品質(zhì)是值得人們學(xué)習(xí)的，它的存在使我明白怎樣做人，更重要的是教給我一些解決問(wèn)題的精神，它是我人生中的一位導(dǎo)師，更是值得我學(xué)習(xí)精神品質(zhì)的偶像！希望你能伴我一生成長(zhǎng)，教會(huì)我更多的人生哲理。
我的偶像作文 篇15
沒(méi)有哪一個(gè)人一出生就是萬(wàn)眾矚目的，現(xiàn)在社會(huì)的“明星”，都是靠后天自身努力換來(lái)的。他們也都是通過(guò)堅(jiān)持不懈、不畏艱難才換來(lái)今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過(guò)不斷努力后，總有一些人變得不平凡。
我的偶像是獨(dú)臂少年——張家誠(chéng)。他五歲時(shí)，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒(méi)有放棄人生，還依然樂(lè)觀的生活下去。10歲時(shí)他熱愛上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，俗話說(shuō)：“水滴石穿！”每天放學(xué)時(shí)，都會(huì)練兩小時(shí)籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬(wàn)眾矚目的偶象，現(xiàn)在他已經(jīng)是一名籃球運(yùn)動(dòng)員了。
每次想到張家誠(chéng)，我都情不自禁思考，我有沒(méi)有像他那樣努力呢？有沒(méi)有像他那樣堅(jiān)持不懈呢？張家誠(chéng)是我的榜樣，引領(lǐng)著我前行。
那一次父母帶我到白云山游玩，我們來(lái)到山腳下，只見到一望無(wú)際的天空，深遠(yuǎn)浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進(jìn)了白云山的山門，跨上第一個(gè)臺(tái)階，我決心要爬到山頂。
一開始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著兩步跨，但是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，我已經(jīng)汗流滿面，上氣不接下氣了。
我往下望過(guò)去，有點(diǎn)失望，這才爬了200步�！鞍职�，我好累啊，我不想爬了，現(xiàn)在可以下去了嗎？”
“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志�！卑职趾軋�(jiān)定的拒絕了我。說(shuō)罷，爸爸繼續(xù)向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著爸爸的腳步，繼續(xù)往山頂“進(jìn)發(fā)”。書包里的水喝光了，連一滴水也沒(méi)有。旁邊的大樹，堅(jiān)定挺拔，它一定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)吹雨打，才長(zhǎng)成一棵參天大樹。就在這時(shí)，我又想到了張家誠(chéng)，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個(gè)四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿了元?dú)猓疑钌畹奈艘豢跉�，一鼓作氣，終于爬到山頂。
站在山頂，只見南天一柱，俯瞰整個(gè)廣州城，街道上車水龍，身邊天風(fēng)浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷艱辛的跋涉，才能見到美麗的風(fēng)景，我能站在山頂，是偶像的精神引領(lǐng)著我前進(jìn)，有時(shí)候，榜樣的力量是無(wú)窮的。
我的偶像作文 篇16
最近我們班非常流行偶像，幾乎每個(gè)人都有自己的偶像。例如張渠的偶像是張韶涵，白楊的偶像是潘瑋柏，陳浩的偶像是JJ（林俊杰）……但是是全班只有我一個(gè)人崇拜周星馳（特別吧），我崇拜他的相貌、演技，乃至一切……
周星馳電影步步暢銷無(wú)阻，橫掃香港電影（現(xiàn)在退出了），可能由于我愛看喜劇片的緣故把，周星馳的每一部喜劇片我都百看不厭。他最了不起的電影有《唐伯虎點(diǎn)秋香》，《功夫》，《喜劇之王》，《食神》，《賭俠》，《千王之王2000》……是他在中國(guó)開創(chuàng)無(wú)厘頭。
我崇拜周星馳，自然對(duì)他了如指掌。他每一部電影什么時(shí)候公映，票房高達(dá)多少……我樣樣都知（不是吹牛）。下面給你介紹一下：周星馳1962年6月28日生，曾拍過(guò)32部電影，票房收入平均都滿五位數(shù)，有12部超過(guò)六位數(shù)，他最喜歡藍(lán)色（和我一樣），最愛的動(dòng)物是狗，崇拜明星李小龍，吳孟達(dá)這位大哥和他合作拍電影20部。周星馳唯一拍的電視劇，也是他第一次上鏡頭是拍射雕英雄傳（最老的一部），他在里面飾演一個(gè)無(wú)惡不作的官府捕頭，他的演技吸引了無(wú)數(shù)的觀眾，周星馳……，你只要問(wèn)周星馳的事情，我?guī)缀跞溃ǔ怂麕酌氤錾�，掉進(jìn)水溝里幾次那樣偏僻的問(wèn)題）。
我對(duì)周星馳可算是崇拜到頂。一旦商場(chǎng)上出現(xiàn)了周星馳新拍的電影或周星馳的書籍，我都會(huì)買，或不惜一切代價(jià)去借。但我很有分寸，不因崇拜而誤了學(xué)習(xí)。最讓我感到恥辱的事情莫過(guò)于張渠這個(gè)屬狗的家伙借大話西游這本周星馳的電影書，而向那個(gè)“乳臭未干”的丫頭喊了一聲姐。要知道，向一個(gè)比自己小11個(gè)月的人喊姐姐，這是多么恥辱的事。但是大話西游寶典可是一部曠世絕作，它不僅有大話西游的原本，還介紹了周星馳的有關(guān)資料。無(wú)奈，誰(shuí)讓在崇拜周星馳呢！周星馳的電影搞笑之極，我每一部都會(huì)笑痛肚皮，并且百看不厭，一時(shí)有空就會(huì)看周星馳的電影。希望你看了這篇文章，也看一下周星馳的電影。
所有的語(yǔ)言和介紹都講述不了周星馳的電影的好看、精華！正所謂耳聽為虛，眼見為實(shí)，你也看一下周星馳的電影吧！
我的偶像作文 篇17
媽媽成為我心中的偶像，原因有很多：不必說(shuō)她的一手燒菜技藝，讓我戀上了家里的美食；也不必說(shuō)她講的風(fēng)趣幽默的故事，讓我愛上了閱讀；單單是她日常行為中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，就讓我把她奉為我的偶像——我學(xué)習(xí)的楷模。
媽媽的孝順是成為我偶像的原因之一。當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候，媽媽常買了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí)，都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái)，眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。
媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。于是每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，都會(huì)畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會(huì)寂寞，奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“這孩子，真孝順！”
媽媽的守信成為我偶像的原因之二。一次，我看到一本精品作文書，但沒(méi)帶錢不能買。后來(lái)，媽媽說(shuō)是星期天一定給我買，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會(huì)給我買了。可是媽媽回來(lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書。
看到冒雨買來(lái)的書，我既高興又生氣地問(wèn)媽媽：“書又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買呢？”媽媽說(shuō)：“書當(dāng)然不會(huì)飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信。”這一席話又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí)。
媽媽的堅(jiān)強(qiáng)成為我偶像的原因之三。上初中后，媽媽開始給我講述她的故事，她小時(shí)候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學(xué)回家后，先做家務(wù)，然后再寫作業(yè)；年輕時(shí)，爸爸在城里工作，媽媽在鄉(xiāng)下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真不相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過(guò)來(lái)。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)任何困難。
當(dāng)然，媽媽成為我偶像的原因還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……
媽媽是一位平凡的家庭婦女，沒(méi)有淵博的知識(shí)，也沒(méi)有與眾不同的職業(yè)成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)；但是在日常生活中，她言傳身教、言行一致，擁有“孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng)”等優(yōu)秀品質(zhì)的她，卻成為了我心中的偶像，成為了我學(xué)習(xí)的楷模。
我的偶像作文 篇18
我的偶像是葉思遠(yuǎn)。他是我班的副班長(zhǎng)，他待人友好熱情，上課積極思考，發(fā)言積極，受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
葉思遠(yuǎn)微胖的身材，深邃的眼睛稍稍有點(diǎn)凹陷，肥嘟嘟的臉龐泛著紅光，上嘴唇微微翹起，一副憨厚老實(shí)的樣子；塌塌的鼻梁像是橡皮捏成似的，黑黑的眼珠在眼眶中骨溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，看出他的機(jī)靈，他的笑容總使人聯(lián)想到彌勒佛。
在課堂上，葉思遠(yuǎn)就如同在知識(shí)的海洋里遨游的小魚，把老師講的知識(shí)全部裝入腦袋。只要老師一提問(wèn)，他的“小紅旗”就舉起。記得上《丑小鴨》時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)能講講丑小鴨的故事？”全班同學(xué)剛讀一遍，還不熟，都面面相覷。這時(shí)，只見葉思遠(yuǎn)毅然地高舉起他的“小紅旗”。
他鎮(zhèn)定自若地站起來(lái)，竟然從容不迫地關(guān)上課本，聲情并茂的講述：“剛從蛋殼里爬出的丑小鴨，??”��！他竟能把丑小鴨曲折的經(jīng)歷完整的講述，似乎沒(méi)有一絲漏洞。他抑揚(yáng)頓挫地的語(yǔ)調(diào)把我們帶到了丑小鴨的歷險(xiǎn)世界。
故事講完后，老師驚訝地說(shuō)：“真沒(méi)想到，講得太好了，完整而動(dòng)聽，我們給他鼓掌。”“啪啪??”教室里響起響亮的掌聲，而葉思遠(yuǎn)只是微微一笑。
除這一點(diǎn)，葉思遠(yuǎn)還有另一方面就是滑稽幽默。在下課時(shí)，那帶著葉氏的動(dòng)作引發(fā)我們開懷大笑。
記得是前天，上完體育課，我們都汗流浹背，走進(jìn)教室休息。只見葉思遠(yuǎn)晃著身子，走到飲水機(jī)處接滿一瓶水，一飲而盡，還不停地摸著肚子，左手將瓶子伸向前，用滿足的嗓音說(shuō)：“味道好極了！”逗得我們哈哈大笑。
笑聲未盡，他又學(xué)著大將軍的步伐，歪著腦袋，抖抖身上的“披風(fēng)”，威風(fēng)凜凜地向前走，肚子里的肥肉也一抖一抖，臉上裝出將軍得意洋洋的神情。
“葉思遠(yuǎn)，你可真有趣呀！”我說(shuō)。
“當(dāng)然，我是誰(shuí)呀。我可是橫掃千軍的將軍呀！”葉思遠(yuǎn)拍拍胸脯道。
“哈哈，哈哈??”大家都開心大笑。
葉思遠(yuǎn)就是這樣一個(gè)在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；在下課時(shí)幽默風(fēng)趣的人，有這樣一個(gè)同學(xué)作偶像，時(shí)時(shí)刻刻陪我們?cè)趯W(xué)習(xí)、玩樂(lè)，真是快樂(lè)無(wú)比！
我的偶像作文 篇19
一天清早，我起得并不早，走在教學(xué)樓下就看見教室里的燈沒(méi)亮。幾個(gè)人影在教室外晃動(dòng)。我自言自語(yǔ)道：“難道陽(yáng)錦文還沒(méi)到嗎？”
一上樓，看見同學(xué)都在門外等待，我疑惑地問(wèn)黃杰：“陽(yáng)錦文還沒(méi)到嗎？”
“是啊，今天怪了，以前陽(yáng)錦文總是來(lái)得早�！秉S杰詫異地說(shuō)。隨著同學(xué)是越來(lái)越多，抱怨的聲音也就越多了。
這時(shí)，陽(yáng)錦文穿著一件黑色的外套走來(lái)，他臉色蒼白，兩眼顯得憔悴無(wú)力，向同學(xué)們解釋道：“昨天我感冒了，所以今天就來(lái)遲了。對(duì)不起！”
他走到門前，右手伸入口袋，掏出鑰匙，用左手穩(wěn)住鎖，右手把鑰匙插入鎖孔里，輕輕一扭，鎖開了。雖然感冒了，但他的動(dòng)作依然那么熟練。
除了這天，這兩學(xué)期的每一天，陽(yáng)錦文何曾來(lái)遲過(guò)，都是最早到校開門，最后離開教室，這是多么不容易啊！
一天晚上，輪到我打掃教室，陽(yáng)錦文要等我掃完教室才好鎖門。為了讓我們快點(diǎn)掃完，也開始幫忙。他走到一組，將一個(gè)一個(gè)凳子往桌子上擺，為了不把同學(xué)桌上書本搞亂，他雙手拿起凳子，似乎每一個(gè)凳子都是一個(gè)嬰兒，輕輕地拿起，輕輕地放下。擺完后又拿起掃帚幫著掃。
我走到他身邊說(shuō)：“今天掃地是我們的責(zé)任，不用你辛苦。你休息吧！”
“沒(méi)關(guān)系，每天都是我?guī)椭等丈鷴叩�，快掃完了好回去�！彼麚P(yáng)起掃帚回答。
我感激地說(shuō)：“真謝謝你！每天這樣幫助人，真不簡(jiǎn)單��！” 我從前面往后掃，他從后面往前面掃。他掃得很仔細(xì)，不放過(guò)每一�；覊m。我和他把垃圾掃成一堆，他輕松地說(shuō)：“你可以走了，這垃圾我來(lái)撮�！�
“這怎么好意思呢！”說(shuō)罷，我到教室后面拿撮箕，陽(yáng)錦文將撮箕搶到手里，用撮箕撮好垃圾，倒入垃圾桶里，接著又幫他們掃地。
看到他頭發(fā)上滿是灰塵，臉上滲出的汗珠，我內(nèi)心充滿感激，沒(méi)想到把人家的事當(dāng)成自己的事，助人為樂(lè)的精神是這樣的強(qiáng)烈持久。
陽(yáng)錦文學(xué)習(xí)成績(jī)雖不算好，熱愛班級(jí)，工作負(fù)責(zé)，助人為樂(lè)，不辭辛苦的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)我，我想，他應(yīng)該成為我的偶像，我應(yīng)該像他一樣，也應(yīng)該對(duì)同學(xué)富有愛心，不能只顧自己學(xué)習(xí)，多幫幫像他這樣的人，好讓他們成績(jī)提起來(lái)。
我的偶像作文 篇20
在每個(gè)人的心底，都會(huì)有一個(gè)偉大而神奇的偶像吧！它可以是虛構(gòu)出的無(wú)所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今卻名揚(yáng)四方的古代人物；又或是當(dāng)今哪個(gè)最火的明星�？傊�，一句話——偶像激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和前進(jìn)。
但是我心中的偶像，她并沒(méi)有令人贊口不絕的絕技，也沒(méi)有多么令人自愧不如的特長(zhǎng)，她甚至還并不太出名。她，就是辮子姐姐郁雨君。
郁雨君姐姐之所以被稱為辮子姐姐，是因?yàn)樗袃蓷l又黑又長(zhǎng)的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風(fēng)一吹，就像兩只調(diào)皮的小黑燕子繞著她打轉(zhuǎn)兒，俏皮可愛；她還有著一口大白牙，笑起來(lái)十分燦爛、有感染力，就好似清晨的第一縷朝陽(yáng)，穿過(guò)飄渺輕薄的簾子，直直的照入我心房。
她是一個(gè)作家。是的，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)作家中的一個(gè)。那么，她為什么能夠成為我的偶像呢？答案在她寫的書中。難道她寫的書語(yǔ)句十分華麗絢爛，讓人一眼就深陷其中？還是她的書有什么古老的秘法，能使人一下子變得聰慧？不是，都不是。正好相反，她的書中沒(méi)有什么令人百思不得其解的深?yuàn)W句子。而是每一句都承載著童真的歡樂(lè)天真。每一個(gè)字都是跳躍的音符，譜出每個(gè)美好的瞬間，傳進(jìn)我的心里。令我讀起來(lái)很舒心。
她的書都是以小學(xué)、初中學(xué)生的角度來(lái)寫的，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)部分，她都能抓得那么準(zhǔn)確，那么令人驚嘆。雖然只是寫著班級(jí)生活中平淡無(wú)奇的小事，卻都能引起我深深的共鳴。
每一次翻開她的書，就好似有魔力一般，把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書融為一體了，心也靜下來(lái)了，似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！钡木辰缌恕@樣的書，這樣的人，這樣的思緒，就足夠證明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。
我希望能像她一樣，在將來(lái)能夠通過(guò)我寫的書去激勵(lì)著別人。
我希望能像她一樣，用最純真的句子譜寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我希望能像她一樣，用一本本書告訴人們一個(gè)個(gè)感人的故事。
我的偶像就是這樣，雖然平凡，卻也綻放著不一樣的光彩；雖然不及太陽(yáng)耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中卻是最亮的星星；照耀著我成長(zhǎng)，不斷激勵(lì)著我前行！
我的偶像作文 篇21
記憶中，低調(diào)穩(wěn)重，和那最美麗的笑容，淺淺的酒窩像泉水叮咚，好聽聲音一直回蕩在心中，草原上的天空是你內(nèi)心的純凈，七彩絢爛的霓燈，裝點(diǎn)了你較好的面容，煙霧繚繞的城籠，無(wú)法阻擋你飛向高空，黑黑的眼圈，讓醒目們?yōu)槟銚?dān)憂，像圣人才有的安寧，像智者才有的平靜！他就是“2007年快樂(lè)男聲”亞軍蘇醒！一直沒(méi)有承認(rèn)過(guò)自己是醒目，一直在自己偶像的地盤里關(guān)注王櫟鑫和BoBo，直到有一次，你唱自己的單曲《還不是因?yàn)閻邸�，R&B的轉(zhuǎn)音令我震驚。讓我從此開始關(guān)注這個(gè)去悉尼打過(guò)工，被人侮辱，卻因此鍛煉出你清甜的聲音，和不驚的心魄的蘇醒。
蘇醒，是一個(gè)不愿?jìng)λ�，寧愿自己站在面臨淘汰邊緣的快樂(lè)男聲！記得那一次，快樂(lè)男聲魏晨，有權(quán)利決定誰(shuí)晉級(jí)與自己PK時(shí)，蘇醒，你卻輕輕地在魏晨耳邊說(shuō)到：“選我，楚生今天病了！”這句話，也許有些人沒(méi)聽見，可在場(chǎng)的“醒目”有些是聽見的。也許是上帝大發(fā)慈悲，蘇醒以120多萬(wàn)的高票數(shù)勝利了。
蘇醒，總是以特別的方式出現(xiàn)在大家面前，快樂(lè)大本營(yíng)中最特別的走秀，勇往直前中最特別的出場(chǎng)；……蘇醒總會(huì)把自己可愛的表情流露出來(lái)，讓更多人了解這個(gè)帥氣的西安小伙—蘇醒。能唱能跳，發(fā)揮穩(wěn)定，海歸的身分，并沒(méi)有特別提升他的身份，可對(duì)英文歌以及R&B風(fēng)格的歌曲，他就會(huì)像王櫟鑫一樣獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。
萬(wàn)物復(fù)蘇，你最醒目；蘇醒，就是要醒目！
小蘇蘇—一個(gè)愛在人們面前搗蛋，可以讓尷尬的氣氛活躍起來(lái)，和王櫟鑫一樣，可以給這個(gè)炎熱的夏天捎來(lái)幾絲涼氣。他經(jīng)歷過(guò)7年獨(dú)自的國(guó)外生活，感受的孤獨(dú)，見識(shí)的繁華，聽到的聲音，經(jīng)歷的風(fēng)雨，足以讓這個(gè)已長(zhǎng)大的小伙子怎樣表現(xiàn)自己，才是最正確，最適當(dāng)?shù)摹?/p>
其實(shí)這個(gè)看似近乎完美的男聲，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病。因?yàn)樘K醒在國(guó)外生活的時(shí)間較久，很難擺脫西方流行音樂(lè)的風(fēng)格，所以他唱歌的風(fēng)格和曲調(diào)相當(dāng)?shù)臍W美化。值得慶幸的是，“文化是根源，語(yǔ)言是工具”這句話蘇醒常掛在嘴邊，也許這句話夠讓蘇醒在音樂(lè)道路上，不是很盲目。
我的偶像作文 篇22
他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。因此，人們仿佛只會(huì)看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來(lái)告訴你吧，他就是用滿面胡須，撼動(dòng)沙皇地位的列夫?托爾斯泰！
列夫?托爾斯泰這個(gè)大文豪，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，他用犀利之筆，對(duì)俄國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的批判，被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會(huì)，厭惡貴族的生活。
他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開創(chuàng)子弟學(xué)校，讓窮人家的孩子也能夠讀書。他雖然是一個(gè)地主，但卻從不虐待農(nóng)奴，他簡(jiǎn)直是博愛的化身。
一次，他走在車站的站臺(tái)上，一位太太從列車上探出頭來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車室！”托爾斯泰急忙把包拿了過(guò)去。那位太太說(shuō)：“謝謝啦，給你！”說(shuō)著便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動(dòng)地說(shuō)：“太太，您知道您付錢給了誰(shuí)嗎？偉大的列夫?托爾斯泰�。 蹦俏惶@慌失措，說(shuō)：“上帝啊，您一定要寬恕我，請(qǐng)您不要計(jì)較這一枚硬幣！”托爾斯泰卻笑著說(shuō)：“怎么會(huì)，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的�！�
他不但平易近人，而且善于用自己的作品來(lái)傳達(dá)自己的心聲，表達(dá)他要解放勞動(dòng)人民的決心，他的全身都散發(fā)著人道主義道德精神的光輝。
托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二號(hào)列文，貴族青年，排斥上流社會(huì)以及那些貴族低俗的品質(zhì)及其語(yǔ)言，他反倒喜歡無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)人民的勤勞、樸實(shí)。他解甲歸田，回到鄉(xiāng)村，將自己的土地?zé)o償分給勞動(dòng)人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級(jí)，而是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。列文這個(gè)形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。
托爾斯泰穿著樸素，雖是貴族，但日子過(guò)得卻一直很拮據(jù)。他的一生都在為底層的勞動(dòng)人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰(zhàn)斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩(shī)，他——列夫?托爾斯泰，就是我心中的偶像！
我的偶像作文 篇23
在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。
她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺(tái)上，乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機(jī)是一個(gè)穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)著。
隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。
只見一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機(jī)阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。
車廂內(nèi)的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽她微微嘆口氣�！霸谧哪贻p人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅(jiān)定的話語(yǔ)響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語(yǔ)便如同一條細(xì)絲般牽動(dòng)著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺(tái)上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！
我的偶像作文 篇24
他，是香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond的靈魂人物，他，是香港樂(lè)壇的搖滾先驅(qū)者，他，是中國(guó)樂(lè)壇上杰出的音樂(lè)創(chuàng)作家、作曲家、作詞家、愛國(guó)主義者，他就是我的偶像——黃家駒。
黃家駒身高1.72米，體重61.2公斤，喜愛的書是推理小說(shuō)，喜歡的季節(jié)是秋季，喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是球類，喜歡的動(dòng)物是狗。
黃家駒出生在中國(guó)香港的一個(gè)貧困家庭里，家駒由于小時(shí)侯家里窮，他的父母并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家駒的音樂(lè)才能，直至家駒17歲時(shí)，他的鄰居搬家時(shí)給他留下了一副木吉他，家駒便與這種樂(lè)器結(jié)下了不久之緣。因?yàn)榧依锔F，家人沒(méi)有辦法供家駒學(xué)習(xí)吉他，家駒就刻苦自學(xué)，每天放學(xué)回家的第一件時(shí)就是抱著吉他坐在窄小的床上彈，一彈就是幾個(gè)小時(shí)。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強(qiáng)、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠(yuǎn)五人組成了香港著名樂(lè)隊(duì)Beyond。
家駒的音樂(lè)唱出了自己心中的夢(mèng)想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是自己真情的流露。正當(dāng)家駒與Beyond的音樂(lè)事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上，20我的偶像700字作文年6月24日，家駒為了在日本打響B(tài)eyond的知名度，在日本東京錄制游戲節(jié)目時(shí)與主持人一起從約3米高的舞臺(tái)上墜落下去，家駒頭先著地，一直昏迷不醒，直至6月30日下午4時(shí)15分與病魔斗爭(zhēng)6天后與世長(zhǎng)辭。
雖然家駒已經(jīng)離開了人世，但我被家駒音樂(lè)不屈的精神和激蕩的音樂(lè)所陶醉，他的音樂(lè)唱出了自己的夢(mèng)想，激勵(lì)著我奮發(fā)向上。當(dāng)我考試失利覺得無(wú)法再學(xué)下去時(shí)，聽了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹立了信心，因?yàn)榧荫x的音樂(lè)道路也和我的學(xué)習(xí)一樣，也有失利的時(shí)候，只要不放棄就一定會(huì)取得成功;聽了家駒的《光輝歲月》，使我更期待美好的明天;聽了家駒的《真的愛你》，使我懂得了要孝敬母親;聽了家駒的《大地》，使我知道了父親一生的艱辛，使我明白要孝敬父親報(bào)答父親。家駒的音樂(lè)教會(huì)了我許多人生的道理，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)家駒的音樂(lè)將伴我一生!
黃家駒，我的偶像，我永遠(yuǎn)懷念你!
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