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      2. 心中的偶像作文600字

        時(shí)間:2021-11-06 08:30:14 偶像 我要投稿
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        心中的偶像作文600字6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的心中的偶像作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        心中的偶像作文600字6篇

        心中的偶像作文600字 篇1

          《綠山墻的安妮》,一看書名,我的腦海里就出現(xiàn)這樣的畫面:一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘坐在一堵長(zhǎng)滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下,微風(fēng)起時(shí),墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠(yuǎn)方,做著最美的夢(mèng)。

          的確,它是一本受到全世界無數(shù)讀者喜愛的兒童名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗,稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”,認(rèn)為“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象”。

          打開書,我為妮坎坷的人生經(jīng)歷流淚。安妮是一個(gè)小孤女,生下來三個(gè)月,媽媽害熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,因鄰居家的酒鬼丈夫死了,無力再撫養(yǎng)她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將他送進(jìn)了孤兒院,后來是馬修和他的妻子收養(yǎng)了她。

          合上書,我被安妮的品質(zhì)折服。安妮是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。在去馬修家的路上,她把林蔭道叫成喜悅雪路,把巴里池塘叫做陽光湖水。這說明安妮很愛大自然,可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想到也許是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開。

          安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,并靠著自己不懈的努力,她的夢(mèng)想最終全都變成了現(xiàn)實(shí)。

          這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)了我,“紅頭發(fā)的安妮”也成了我心中的偶像!

        心中的偶像作文600字 篇2

          埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)。

          你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命;你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

          葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像!

          在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進(jìn)患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點(diǎn)嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動(dòng)!岸b忊,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的.葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中,而那個(gè)葉欣媽媽打來的電話,久久沒人接。

          在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí),葉欣更加努力工作,她無微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。

          一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

          葉欣的溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。

          在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí),躺在病床上的她,常對(duì)醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請(qǐng)讓我來吧!”這種默默無聞的精神,足以讓我深受感動(dòng),令人震撼!

          葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華。”

          人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹,五彩繽紛。

          葉欣,雖然您在那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中,您是我心中永遠(yuǎn)的偶像!

        心中的偶像作文600字 篇3

          一盞光線微弱的燈,一杯醇厚而清香的茶,一卷早已被韋編三絕的詞卷,腦海中還有一個(gè)令我又敬又愛的他。他,既有“千里共嬋娟”的愿望,又有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的灑脫與豪放;他既是一位有著枯木之蒼勁的偉大詞人,又是一位有著竹墨之淡雅的書畫家,同時(shí)還是書法家、美食家,他就是我的偶像——蘇軾。

          還記得《水調(diào)歌頭》中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿嗎?還記得《江城子密州出獵》中“西北望,射天狼”的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”的積極樂觀嗎?蘇軾雖然豪壯,但他的心里卻有著家人,在仕途上雖然屢次被貶,但他仍有樂觀和積極的人生態(tài)度。雪萊曾說過“冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”或許,在被貶之時(shí),是有一絲惆悵與不滿的,也會(huì)有怨恨的,可是我們所見的蘇軾并沒有那樣,我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如,寵辱不驚,這便是他。反觀今人,有多少人能感受到豪邁壯闊,洶涌澎湃?即使有,那也只是曇花一現(xiàn),不能持久。人的心情可以隨身邊實(shí)事而變化,現(xiàn)實(shí)與理想總是有距離的!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”蘇軾的一生,不得不看到的兩個(gè)字—貶謫,是的,憑借文學(xué)進(jìn)入官場(chǎng),對(duì)于蘇軾來講,也許不是什么難事,但為人正直,愛憎分明,不隨波逐流的性格,卻注定了他的坎坷與艱辛,在被貶黃州時(shí),他用積極的心態(tài)面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的落差,在狼狽的人生中,重新找到人生合適的定位。

          “料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴!笔前。∪松L(fēng)雨處處在,風(fēng)雨人生在所難免,何不樂觀面對(duì)!

          蘇軾的一生真是“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”一般,在多舛的命運(yùn)和人生路途的風(fēng)雨中,他仍再向前堅(jiān)挺地走著,永不倒下,而他就是我的偶像。

        心中的偶像作文600字 篇4

          看了這個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問:“你心目中的偶像是誰?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤?戳诉@個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問:“你心目中的偶像是誰?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯

          瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。

          記得有一次,我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來,把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來。忽然,我看見一個(gè)瘦小的身影朝我跑來,把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問我:“欣,你沒事吧?”“沒事,謝謝!”我定睛一看,原來那個(gè)小心翼翼扶我起來的人,就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          還有一次,下課了,我和瑤瑤一起去上廁所。回來的時(shí)候,我們看見兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),還打起架來。他們大得不分上下,圍觀的同學(xué)沒有一個(gè)敢跑過去分開他們,都怕他們把自己打傷了。這時(shí),眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的瑤瑤趕緊跑了過去,對(duì)那兩個(gè)哥哥說道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會(huì)受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會(huì)說‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)!’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的,如果你們不聽,可以繼續(xù)打下去!”這兩個(gè)同學(xué)聽了,雖然沒有再繼續(xù)打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去,幀幙匆娝麄冏吡,頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

          啊!瑤瑤,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠(yuǎn)是我心中的偶像!

        心中的偶像作文600字 篇5

          我,既不崇拜趙薇、周迅這些電影明星;也不喜歡成龍、李連杰這些打打殺殺的“武林高手”;更不會(huì)被孫楠、周杰倫的流行歌曲所打動(dòng)。

          那么,我崇拜的偶像是誰呢?對(duì)了,他就是聞名中外的科學(xué)家——錢學(xué)森爺爺。

          我崇拜錢學(xué)森爺爺深沉豪放的愛國(guó)之情。1949年,新中國(guó)在全國(guó)人民的歡呼聲中誕生了,他十分興奮,一點(diǎn)也不留戀美國(guó)優(yōu)厚的生活條件,希望能早日回到祖國(guó),用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。有人勸他:“祖國(guó)剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難。”錢學(xué)森誠(chéng)懇地說:“我們?nèi)找古瓮,就是祖?guó)能從黑暗走向光明,這一天終于盼來了,祖國(guó)現(xiàn)在是很窮,但只要大家——祖國(guó)的兒女共同去創(chuàng)造,我們是應(yīng)當(dāng)回去的!卞X學(xué)森爺爺說得多好啊!

          我崇拜錢學(xué)森爺爺?shù)牟湃A橫溢。錢學(xué)森爺爺是世界著名的火箭專家,年輕時(shí),他和導(dǎo)師提出了舉世矚目的“卡門——錢學(xué)森公式”,一夜之間舉世聞名;貒(guó)后,他為我國(guó)的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“火箭之王”。錢學(xué)森爺爺還是我國(guó)近代力學(xué)和系統(tǒng)工程學(xué)的奠基人和倡導(dǎo)者,在很多領(lǐng)域都做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。他的貢獻(xiàn),使我國(guó)導(dǎo)彈和原子彈的成功發(fā)射整整提前了二十年,為我國(guó)的航天事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          錢學(xué)森爺爺去世了,但他給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛人民的高尚情操;學(xué)習(xí)他勇于開拓、敢為天下先的拼搏精神。從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕難,勇攀科學(xué)高峰,做到德、智、體全面發(fā)展。將來像錢學(xué)森爺爺那樣,用豐碩的科學(xué)知識(shí)更好地報(bào)效祖國(guó)。

          錢學(xué)森爺爺,你是我心中永遠(yuǎn)的偶像!

        心中的偶像作文600字 篇6

          張書華,人如其名,腹有詩書氣自華。說他是七七班的學(xué)霸,那是當(dāng)之無愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級(jí)第二,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。

          他的確聰明,他不光會(huì)解題,他還會(huì)出題。一次,午休的時(shí)候,大家都忙著說話,連作業(yè)都不做了,于是張書華走向講臺(tái),用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題,也不知道他從哪來的那么多題。后來問他,他說:“小學(xué)時(shí)候覺得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了,就自學(xué)初中數(shù)學(xué),還自己給自己出題!边@些題,也許就是他在一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)中積累的吧。張書華出的這道題,我至今記憶猶新,那次許老師看了這道題,并聽了張書華的解題方法后,與張書華爭(zhēng)論起來,這邊說張書華的解答有問題,那邊又堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),并且再一次陳述解法后,許老師才心服口服。她不僅會(huì)出題,還能講題。去年的一天,數(shù)學(xué)馬老師沒有來上課,我們幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來講,我拿著趙明皓的作業(yè),瞄了一眼,我就懵了,這畫的啥啊,完全看不懂,更不知道從何講起。沒辦法,只好求助大佬了,把作業(yè)遞給張書華,他看了后,略微思考了一下,就開始講題。講得好啊,比馬老師講的通俗易懂,還給了我們思考的空間。比起來,我只會(huì)解題,完全不及于他。

          小學(xué)時(shí),班里的男生,唯獨(dú)我躋身班級(jí)前三,其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時(shí)的我,眼界實(shí)在是太小了,以為在班里名列前茅,就比誰都聰明了。直到遇到了張書華,我才知道什么叫山外有山,人外有人。比自己優(yōu)秀的人實(shí)在太多了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)榮譽(yù)就故步自封。第一次考試,張書華失誤了,數(shù)學(xué)和我同分,可第二次,第三次,當(dāng)張書華已經(jīng)在120分駐扎下了,我卻在108,112徘徊著,終于在期末考試,我數(shù)學(xué)考了120,排名從第一次年級(jí)60多到了年級(jí)第九。如果不是張書華給我進(jìn)步的動(dòng)力,我現(xiàn)在也只是個(gè)盲目自信,故步自封而在原地踏步的人罷了。

          張書華,勤奮的學(xué)生,智慧的化身,我心中的偶像。

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