我的偶像作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的偶像作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文 篇1
在國慶的假期里，我過得很愉快，同時也被一個天王巨星所感動了。
在這個假期，我發(fā)現(xiàn)了一位一直很努力的藝人，最近他入圍了金鐘獎，他一共演了5部戲，卻已經(jīng)入圍過3次，這是很多人都辦不到的，這使我對他產(chǎn)生了無比的敬意與欣賞。從而讓我懷著好奇心地深入了解他背后的故事。
他不是別人，他就是羅志祥。他不僅僅是位影視明星，也是位唱跳歌手，亞洲新一代舞王，他還主持節(jié)目。他在今年20xx年百度沸點里還得了“全能藝人”獎項。他今天擁有的一切成績都是靠自己辛苦的付出和一點一滴的汗水所換來的。他的實力是大家有目共睹的。他多才多藝，鋼琴，魔術(shù)，模仿，雜技扯鈴，爵士鼓，作詞作曲等等數(shù)不完的才能他都擁有，那是因為他的好學。他是綜藝節(jié)目的主持人，所以他總是不計形象地搞笑，帶給觀眾歡樂，即便在幾年前他爸爸去世時，他仍舊堅持工作，從不曾斷過，演唱會照辦，還留了座位給爸爸，總將自己傷心難過的一面收起，強迫自己要堅強。幾年前的他，成績還不算很好的時候，就已經(jīng)常對自己說：“我沒有過氣，我一直很努力！”他沒有理會別人對他的嘲笑和諷刺，反而因為他們使他振作，成為他的原動力，讓他努力朝著自己的夢想加油。他總喜歡獨自一人在練舞室里不斷挑戰(zhàn)自己的極限，當累到趴下時就會想著“我一定可以的！”
許多長輩和老師都肯定了他的能力，他的歌聲也總能感動到別人，因為他會先感動自己，他背后的一切辛酸的事跡當我真正了解后不禁為他鼓掌，心中為他喝彩！
我現(xiàn)在還是個學生，不用像他那樣面對殘酷的娛樂圈，與不用像他那樣面對復雜的媒體，但是我知道，我必須像他那樣努力，永不放棄，以他為我心中學習的榜樣，朝自己的夢想加油前進！
我的偶像作文 篇2
我想大家人人都有崇拜的偶像，而我崇拜的偶像卻是我們家鄉(xiāng)的“修鞋名人”——老馬。
據(jù)爸爸、媽媽們說，老馬在我們這兒修鞋已經(jīng)修了將近二十五年了。成了我們這里修鞋最久的，也是唯一的一家修鞋店。這又是為什么呢？原來，他在我們這里修鞋時間長，認識的人也就自然多了。而新開的那些修鞋店沒有人到店里去修鞋，生意做不起來，也就倒閉了。
老馬不但修鞋時間長，而且修鞋技藝高超。去年，弟弟的腳上穿了一雙鞋，這雙鞋既好看又舒服，所以弟弟一直在穿。時間久了也就舊了，還裂開了一道口子。媽媽想：這扔了可惜，又無法穿，這可怎么辦呢？突然，媽媽想到了老馬，便將弟弟的鞋拿去修。只見老馬先拿著看了看，二話不說就拿起了工具，只見他左縫縫、右補補，不一會兒，鞋子就修好了，看不出來有一點兒修補過的痕跡，就跟新的一模一樣。
說到這里我還要說起這件事，舍“孫”為人。在一個冬天里，他的孫子病了，而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病，自己卻留下來。
人們常言道：“老馬呀！老馬！你真是個大好人！天地下再也找不下第二個了”是啊，老馬不僅修鞋技術(shù)高，而且又敬業(yè)，我真佩服你呀，老馬爺爺！
我的偶像作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動人的歌聲，我的眼前就浮現(xiàn)出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應時代，性格也特別的開朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會買好多好多的好東西給我吃，看著我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時她就一點也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時不太懂事總希望爸媽何時再吵架才好，我又可以上樂園和麥當勞享樂去了。現(xiàn)在回想我真有點覺得當時的想法真是可笑。
我從小就是一個對衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線洗了還沒干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當時是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買新的。所以我只好聽話先把那黑毛線衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買了好多的五彩線；她在此前從不會識毛線衣，那天買來彩線讓隔壁阿姨教她，她連著加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線衣。當她拿著新的毛衣讓我試穿時我看著她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當時，我只對媽媽說：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現(xiàn)在那毛線衣雖然已經(jīng)變小了，而我還是一直把她珍藏著。
媽媽不但在生活上關心我，而且是在學習上也是對我十分嚴厲的，記得我有一回，晚上放學回家，我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學家里去玩了，寫人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍，看到我的一道題錯了，就大聲的喊我回家，語重心長地說：“像你這樣的學習態(tài)度，能真正的學好嗎？看看這作業(yè)，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話像樣大雨下在我的心里，當時我聽了真是又氣又難受，訓人的樣子真的是這樣呀？其實教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓話為主。現(xiàn)在回想起來媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時心里也有氣才那樣說的吧！其實媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因為我大部分時間真的是一個自由自在的女孩。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”老師在解這首詩詞大意時我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節(jié)日，在此祝你：節(jié)日快樂！
我的偶像作文 篇4
有些人，他們的一舉一動倍受矚目；有些人生，總是綻放生命無窮的燦爛；有些信念，在不平凡的堅持下，改變了世界，改變了眾人的看法；他們受人景仰，受人愛戴；他們的成功令人向往，他們所做的一切，讓人想致上最高的敬意！
成功的背后，總有許多辛酸；令人崇拜的人生背后，總是經(jīng)歷許多低潮和失敗，他們不平凡的一生，是秉持著堅持到底的精神，是憑著永不放棄的決心。人生中，難免挫敗，但是，是否能在困窘中守著信念，持續(xù)朝目標前進，或許是成功的關鍵。有個人，他即使不被看好，也依舊相信自己能辦得到，他是我的偶像——股神巴菲特。
巴菲特現(xiàn)在是波克夏海瑟威的創(chuàng)辦人暨執(zhí)行長，他曾是二零零八年的全球首富。巴菲特人生中的第一筆財富，是他在六歲時上街賣口香糖得來的；接著十二歲時，他在一次足球賽中的觀眾席叫賣，他存到了一小筆積蓄，準備做人生的第一筆投資；但他在十四歲時，卻成了問題學生，不過，他對“賺錢”的渴望仍不減，他持續(xù)朝目標躍進；可是，卻在婚姻上受到了打擊，他并沒有在打擊中自暴自棄，他將精力重新投注在工作上，使他成了享譽國際的股神！
巴菲特相信：“在別人恐懼時貪婪，在別人貪婪時恐懼�！彼⒉幌蚶Ь城�，他就像是列車的車頭，在一次金融崩pan時，有許多人破產(chǎn)，但他仍然相信自己。一個成功的人，總是走在人群的前頭，沒有人指引他，但他的不朽，卻成為走在他身后，想追隨他的人的目標。
巴菲特最令我崇拜他的原因，是因為即使他是國際數(shù)一數(shù)二的有錢人，他的一生彷彿是跟著金錢的局勢走，但他并不重視金錢，他是一個富人，卻支持并主張富人加稅；而且，他在慈善捐款上總是十分慷慨，他的人生之所以成功，我想，并不是因為他是一個富人，而是因為他的紀律和堅持。
巴菲特是不滅的流星，劃過眾人心頭，綻放光芒，他不朽的傳奇將是雋永，我將獻上我最高的敬意！
我的偶像作文 篇5
我非常喜歡足球，但我的眼中有一個足球偶像。他長著壯壯的肌肉，踢起足球來特有力，而且他會很多踢球的招式，進球的準確率很高，我想你一定想知道他是誰？
一個陽光燦爛的星期天，我在踢足球。突然一個人用足球把我擊倒了，我馬上站起來，又給他來了個“火焰射球”�！稗Z！”的一聲，球向他奔去，他一閃，“什么！”竟然沒打中，他又來了一個“八步彈球”，把球和我一起都打進了球門。我想：難道他就是偶像？我跑過去一看，“不是吧？”竟是一個小孩。我不服，我問他：“你是誰��？”他說：“我是足球王�！�
“不……不是吧！你會招術(shù)嗎？”“我會！”他說！
太不可思議了，小男孩竟是足球王，我服了他了。
我的偶像作文 篇6
在我的心里，有一個崇拜的偶像，就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了，中等個子，稍微有點胖。但是爸爸卻說那叫有福氣。她長著一雙圓溜溜的小眼睛和一個小小鼻子。她不是很漂亮，但卻很有風度。
我的媽媽是一名銷售員，她工作很認真，幾乎每天都是第一個上班。最后一個下班。有時，她因為下班晚了，很晚才不接我。我好幾次問媽媽，為什么別人都走了。你還要做事。媽媽說：這是我的職責。寶貝你現(xiàn)在的職責，就是學習更多的知識。媽媽讓我知道了什么是職責。不管做什么事，都要認真。
我的媽媽是一個勤奮的人。她的手好像從來都有閑過。她像一只小蜜蜂，一天到晚，總是忙忙碌碌。一會做飯；一會拖地；一會看書；好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個勤奮的人。只要努力付出，就能得回報。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關心我的成長。每天堅持輔導我的作業(yè)。和我一起看書。我喜歡看媽媽認真的模樣。其實，在我的心中，媽媽永遠具有偶像光環(huán)。
我的.偶像作文 篇7
魯迅是我們中國的一顆璀璨的明星，他更是成千上萬青年們永恒的導師，是黑暗道路中的一團火焰，是一個令敵人都敬佩的英雄戰(zhàn)士。他一生用筆做武器，用文學做軍隊，向舊社會發(fā)起一次又一次的沖鋒；他酷愛讀書、非常的珍惜時間，他愛書像愛護自己的眼睛一樣。因此，魯迅永遠是我們學習的榜樣。
魯迅從小就聰明勤奮、發(fā)奮讀書。三味書屋是清末紹興城里一所著名的私塾，魯迅十二歲時到三味書屋跟壽鏡吾老師學習。魯迅的坐位在書房的東北角，他使用的是一硬木桌�，F(xiàn)在這張古老的木桌還放在魯迅紀念館里。他是魯迅認認真真讀書的見證。
魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮。因此，他必須經(jīng)常到當鋪去賣掉家里值錢的東西，然后再去藥店給父親買藥。有一次父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣的說：“十幾歲的學生了，還睡懶覺，上課遲到，下次再遲到就別來了。”魯迅聽了點點頭，沒有為自己做任何辯解，低著頭默默回到座位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角刻了一個“早”字，心里暗暗許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
在以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地去當鋪賣東西，然后到藥鋪去買藥，之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。同學們，你能做到像魯迅這樣不遲到嗎？
在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾，看到課桌上的那個“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定要加倍努力，做一個信守承諾的人�！�
后來魯迅父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師是一位堅毅不屈博學的人。老師的為人和治學精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進。魯迅是我最崇拜的偶像，永遠是我學習的榜樣。
我的偶像作文 篇8
濃密的眉毛下點綴著一雙深邃的眼眸，目光中流露著他這些年對夢想的追逐，高挺的鼻梁。毛發(fā)呈棕色，根根抖擻著精神。他就是我的偶像——薛之謙。
相信大家都還記得紅遍大街小巷的《認真的雪》吧，那便是薛之謙的成名作，可是歌紅人不紅，導致薛之謙又沉默在娛樂圈內(nèi)。終于薛之謙發(fā)行了《演員》，雖然大火了一把，可更多的輿論也背負在了薛之謙的身上，說薛之謙這輩子只能當段子手當歌手只是一個遙不可及的夢想罷了。越是這樣，薛之謙就更是不負眾望，連續(xù)發(fā)行的各類專輯都紅遍了大江南北，我從歌詞里看得出薛之謙的孤獨感。 我更喜歡熒屏里的薛之謙，在他的臉上洋溢著笑容，從不帶給人負能量，就連憂郁的心情也會隨著他的笑而散開。
他的歌曲下載從不需要花錢，他希望大家都能喜歡他的歌，他也從不靠唱歌賺錢，只是錄制節(jié)目而掙取收入。他曾說過:“不公平是好事，它會讓你更努力�！蔽野堰@個我作為自己的座右銘，以此來鼓勵自己。 明星是一個有著公眾形象的職業(yè)，需要面對各類人的辱罵，質(zhì)疑，包括一舉一動大家都會用放大一百倍來看，希望“鍵盤俠”們手下留情。 我喜歡薛之謙外表、歌曲，可是更喜歡他更喜歡他身上那股永不屈服的那股勁兒，還有他堅持不懈的品質(zhì)。 我的偶像是陽光、愛笑、堅持不懈的薛之謙。
我的偶像作文 篇9
每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；我崇拜的偶像是一位普普通通的小學語文教師我的大姨。
我崇拜她的樸素。她在鄭州一所比較有名的學校當老師，待遇還算不錯，但是我從來沒有見她穿特別花哨的衣服，沒有見她戴過名貴的首飾。但是她的房間卻有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。
我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。我的百變大姨在周末給學生批改完作業(yè)后，有時間的時候，還會去做她的第二職業(yè)---講解員，她會帶著來我們這旅游的客人參觀了解我們當?shù)氐娘L土民情，我參加過大姨的一次團隊，講解的我聽得都著迷了，嘿嘿！
我崇拜她知識豐富。有時候在家做作業(yè)，遇到了不會做的題。我就直接給大姨打電話，她一定能幫我解答出來。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，大姨教會我很多學習方法，每次考完試，我都是第一個打電話給大姨匯報。
這是我的偶像，一個普普通通的老師，一個百變的大姨。
我的偶像作文 篇10
在學校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個子不高，有點胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。
自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天，同學們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說上課，就說晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學回家，老師第一個要求就是讀書，然手一個人寫一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實證明，這是真的。同學們無比興奮，懷著激動的心情去對待老師布置作業(yè)。時間長了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來！還有就是老師上課時講課文的時候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比！
我們的語文成績總是在年級里遙遙領先，在她的帶領下我們班參加了兩屆書香班級活動，并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她
瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護我們小草！�。∮H愛的董老師，我敬佩您！
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