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      2. 初中偶像作文

        時間:2021-03-15 11:30:18 偶像 我要投稿

        【精華】初中偶像作文三篇

          在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中偶像作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】初中偶像作文三篇

        初中偶像作文 篇1

          曾經(jīng)有人問過我,你的偶像是誰?我的回答既不是當紅小生,也不是歌壇歌手,而是你。

          你很平凡。可能把你放在人群里也認不出來,但是我可以。因為你是你,不是別人,對我來說也是獨一無二的一個人,你是最特別的。所以,你是我的偶像。

          你很優(yōu)秀。世界上優(yōu)秀的人很多,但咱們家現(xiàn)在暫時只有你一個。你出過兩次國去學習,游覽國眾多國家,腦子里儲存了許多知識。每次我看向你,你的眼睛總散發(fā)出睿智的光芒,似乎我不懂的東西,你都懂,你在我心里簡直就是神一般的存在。你告訴我學習要靠80%的努力,20%的天賦,認真才最重要。所以,你是我的偶像。

          你很成熟。你比我大了十歲,早已是一個成年人。你的思想很成熟,考慮事情都很全面,每次家里有什么重要的事情,大人總是會讓你去操辦,借用他們的話來形容,那就是交給你的事都老放心了。我曾經(jīng)告訴過你,你說我的偶像,你先微笑著道了聲謝,又說了幾句我當時聽不懂的成熟話:優(yōu)優(yōu)啊,聽你這么說,我很開心。但你要記住,你的偶像對你來說可能是一束光,但你是你自己的太陽;就算他在了不起,全世界最可愛的人,還是你自己。所以,你是我的偶像。

          你平凡,你優(yōu)秀,你成熟;你曾許下的愿望是要陪我長大,你曾說會借給我半邊翅膀,和我一起飛到夢想的地方;你教會我不要放棄自我,應該困境重生變得堅強;你告訴我要張開翅膀隨風自由翱翔,飛向森林放聲歌唱。

          我的臉上有你的堅信,我的翅膀有你的堅定。所以,你是我的偶像啊,我親愛的哥哥。

        初中偶像作文 篇2

          相信在我們每個人的心中,都有一個偶像,他們或許是歌手,或許是演員,但是他們的身上一定有一種品質(zhì)深深地吸引著你,我的偶像就是鹿晗,他之所以是我的偶像,并不是因為他帥氣的外表,而是因為他身上那種不放棄,堅持不懈的精神。

          鹿晗,20xx年去韓國留學,在韓國的公司當練習生,一當就是三年。在這三年中,鹿晗不知受了多少苦,吃了多少罪。當別人都在睡夢中時,只有鹿晗自己還在奮斗,努力練習韓舞,希望可以給愛他的粉絲,和他愛的粉絲呈現(xiàn)出最好的自己。所有的酸甜苦辣,鹿晗都是自己承受,在練習時,鹿晗不知因為練舞受傷了多少次,卻永遠在粉絲面前微笑,盡管鹿晗已經(jīng)那么努力,卻還是有許多黑粉罵他。鹿晗自己一人來到韓國,所有的苦,所有的痛,都要他自己承受,承受著這個年齡本不該承受的一切,可是,你什么都沒說,自己一個人都忍了,直到今天,你自己一人已經(jīng)擁有了自己的應援團,有了幾億的粉絲,我只想說,這些都是你應得的,是你這么多年努力的回報。

          面對那么多的流言蜚語,我們作為粉絲,卻什么都不能做,只能默默的看著鹿晗被羞辱,黑粉的行為,永遠都要鹿晗自己承受。不過,我相信,一切都會過去的,因為,鹿晗還有我們,還有我們這么多的粉絲,還有他的兄弟,還有他的麋鹿們支持他。鹿晗,加油,你行的,我相信你。

          鹿晗,你給我的一切,無論是感動,無論是淚水,還是笑容,別人都給不起。

          鹿晗,你若安好,便是晴天。

        初中偶像作文 篇3

          如果有人問我的偶像是誰,我會毫不猶豫地回答:我的偶像當然是我們敬愛的王老師。

          王老師留著長長的卷發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴巴。她習慣于穿顏色較深的衣服,再配上靚麗精致的鞋子,很是別具一格。

          王老師非常和藹可親,就如我們的爸爸媽媽一樣。由于我們是寄宿式學校,王老師在生活上對我們噓寒問暖,關(guān)懷備至,有一次,兩位學生的手干裂得很嚴重,王老師看在眼,疼在心,立刻為他們燒熱水,耐心地幫助他們浸泡,沖洗,涂抹護手霜,并再三囑咐他們注意呵護雙手,“功夫不負有心人”,在王老師的關(guān)愛下,他們的小手很快滋潤起來。

          王老師不僅是慈母,而且是嚴師!耙獙W就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快”,是王老師常對我們說的一句話。在學習上她對我們要求非常嚴格,不容半點虛假和馬虎。在王老師的耐心教育下,班里的每個孩子都取得了相應的成績,我們都很感激她,尊敬她。遺憾的`是,由于一些基礎(chǔ)較差的同學拖后腿的緣故,我們班一直沒能拿第一,我多么希望在下次的競賽中,我班能賽出好成績,讓老師露出滿意的笑容。

          王老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,正在走向灑滿陽光的成功之路,我為自己有這樣的老師感到驕傲,她是我的榜樣,更是我的偶像。

          【篇四:我的偶像】

          我是一個籃球迷,“東方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星,我是他最忠實的fans。每次他在賽場上扣籃、蓋帽的時候,我都為他那敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。

          假如有一天我能親自到NBA賽場為姚明哥哥吶喊助威,假如我能成為休斯敦火箭隊的新成員,和他一起并肩作戰(zhàn),那該多好啊!

          機會終于來了。有一天,我和爸爸在世紀公園的草地上玩著籃球時,不經(jīng)意看見不遠處姚明哥哥和他的隊友們正排排坐著呢!我簡直不敢相信自己的眼睛,一顆心好象要蹦出來,雙腿像上了發(fā)條,飛快地向我的偶像奔去。

          一跑到跟前,我傻眼了,那居然是一張巨幅的海報!我停下了腳步,唉!太可惜了!還好,海報上的姚明哥哥正沖著我微笑呢!此刻,我恨不得把手伸進海報里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子,用手在自己的頭頂一比劃,哈哈!實在太不可思議啦!我的個頭只及他的膝蓋,真不愧是一個“巨人”。這時,跟在后頭不明就里的爸爸卻激動地為我和姚明按下了快門。

          這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信,總有那么一天,我的偶像姚明哥哥,會用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影,因為我和他的心中有一個共同的夢想——籃球。

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