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我的偶像七年級(jí)作文600字（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的偶像七年級(jí)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像七年級(jí)作文 篇1
老師，我的偶像！
一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛時(shí)刻充滿和藹而親切的光，小小的嘴巴總能說(shuō)出些不平凡的道理來(lái)，班里同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)被您的耳朵敏銳地捕捉到，一頭干凈利落的短發(fā)正說(shuō)明您熱情而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿瘛?/p>
記得您初到我班，班里一片嘈雜。您用略有責(zé)備的眼神看著我們，班級(jí)漸漸安靜下來(lái)，卻仍然有小部分人在竊竊私語(yǔ)。您就用溫和卻微微有些強(qiáng)硬的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“同學(xué)們還不安靜下來(lái)嗎？”您的聲音雖不大，但卻十分有力，讓那些低聲交談的同學(xué)頃刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下來(lái)，贊許地看著我們。或許是這個(gè)緣故，后來(lái)您剛踏進(jìn)教室的門(mén)欄，原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵，鴉雀無(wú)聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀(jì)律，像以前跟麻雀開(kāi)會(huì)是無(wú)區(qū)別的。您讓我們明白了候課的重要。
您是那么不一樣，往日語(yǔ)文回作一向是試卷、抄寫(xiě)、默寫(xiě)、背誦之類的。您卻要弄些新花樣，做名片，畫(huà)人物關(guān)系圖等等。我一開(kāi)始很詫異，語(yǔ)文回作怎么像美術(shù)作業(yè)似。就拿做名片來(lái)說(shuō)吧，不僅要在造型上精心構(gòu)思，材料上也要斟酌，設(shè)計(jì)更要新穎獨(dú)特些，不僅如此，還得在里面寫(xiě)上自我介紹和關(guān)于友誼的詩(shī)句，似乎與語(yǔ)文無(wú)關(guān)，但聽(tīng)老師一講，才明白其中的深意。原來(lái)測(cè)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)考關(guān)于友誼的詩(shī)句和自我介紹，讓我們動(dòng)手制作，不僅在學(xué)中玩，玩中學(xué)，既動(dòng)手，也動(dòng)腦，印象更深刻，測(cè)驗(yàn)時(shí)碰到這一類題自然迎刃而解了。
老師還讓我們看學(xué)習(xí)視頻，在妙趣橫生的動(dòng)畫(huà)中把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟記于心，聽(tīng)唱古文，也方便我們記憶原本，原本艱澀難懂的古詩(shī)，仿佛注入了新活力，帶著神奇的魔力，不自覺(jué)地就能哼出聲來(lái)。讓我班同學(xué)的語(yǔ)文有了很大的進(jìn)步。
這就是您，陳老師，我的偶像！
我的偶像七年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè)聲里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偶像，令人敬佩的偶像，令人感動(dòng)的偶像，令人回味的偶像。
他是誰(shuí)？一個(gè)在幕后，經(jīng)歷著生活的人，就是他——許嵩。不出眾的名字，卻有著出眾的才華。
關(guān)于他的資料，我知道得也不多：網(wǎng)絡(luò)歌手，拒絕與任何唱片公司簽約，只和幾個(gè)朋友一起作詞作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在網(wǎng)絡(luò)歌壇的第一寶座上，他被無(wú)數(shù)人仰望著。
他為什么如此出名？我想，是這樣的：
從他的歌里，我們可以聽(tīng)出他的人生。一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂(lè)，或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。
從他的歌里，我們可以聽(tīng)出他的執(zhí)著。無(wú)論人生怎樣跌宕起伏，他的歌里，總是透著一種堅(jiān)強(qiáng)。他追求著一種境界，無(wú)論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，一如既往的只給后面的人留下背影。
從他的歌里，我們可以聽(tīng)出他的精神。根本上，他能出名還是因?yàn)樗木�。他熱�?ài)著音樂(lè)，熱愛(ài)著旋律，熱愛(ài)著音符。他不在意別人的指點(diǎn)，戴著耳機(jī)，融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂(lè)的世界，用音符來(lái)詮釋自己的熱愛(ài)。他已不是一個(gè)歌手，他做好了每一件平凡的事，由此變得不平凡，他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著每一個(gè)人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋著每一分熱愛(ài)，還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄。他是一個(gè)真英雄！
再把自己融進(jìn)音樂(lè)中，發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執(zhí)著，還有那種無(wú)法命名的精神。
我的偶像七年級(jí)作文 篇3
我相信，每個(gè)人都有自己的偶像，我當(dāng)然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類的人物，我的偶像可是我的媽媽哦！也許，不只是我的媽媽，是全世界的媽媽
每個(gè)人都有自己的媽媽，可你們仔細(xì)看過(guò)她們的手嗎？我就曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)我媽媽的手。著雙手并不像平時(shí)看起來(lái)那樣的光滑白潔。仔細(xì)瞧，就能看到上面布滿了不少細(xì)小的皺紋，還有幾個(gè)摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？這還不是媽媽為了我們能生活得更好，辛勤勞作時(shí)，才留下來(lái)的痕跡。所以，這一雙雙手充滿了對(duì)我們的愛(ài)！
生活中，媽媽總是為我們做飯、洗衣，無(wú)微不至的照顧著我們，大家又有沒(méi)有在意過(guò)？甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西，媽媽為我們送來(lái)是理所當(dāng)然的事！
記得，有一次，已經(jīng)是深夜了，我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著急了，急忙拿退燒藥給我吃，可卻沒(méi)有用。萬(wàn)般無(wú)奈之下，媽媽只好帶我火速趕往醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院，又經(jīng)過(guò)了一番折騰，才算了了事。第二天醒來(lái)，已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽，本來(lái)不想吵醒她的�？蓩寢屵�是醒了，問(wèn)我怎么樣了，要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿的血絲來(lái)看，她并沒(méi)有睡好，卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶？
我想，全世界的媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，甚至愿意為了孩子付出一切，從那一次次的災(zāi)難之中，便能看出母親對(duì)孩子的愛(ài)。
正是因?yàn)閶寢寕優(yōu)槲覀冏龅哪切┦拢抛屛覀冇辛藧?ài)，才讓我們更喜歡她們，難道不是嗎？我希望，每一個(gè)孩子都能像我一樣，把媽媽當(dāng)作自己的偶像！
我的偶像七年級(jí)作文 篇4
總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺(jué)上的感受，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)粽子，不免會(huì)想到多年以前，泊羅河畔屹立著的人兒，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，屈原看著江流涌動(dòng)的河面，縱身一躍，而這一幕永遠(yuǎn)刻在我心上。屈原，你是我堅(jiān)定自己的動(dòng)力。
捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對(duì)四面楚歌，項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，雖最后沒(méi)得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動(dòng)力。
一部來(lái)自《來(lái)自星星的你》讓韓國(guó)男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國(guó)是不可否認(rèn)的造星大國(guó)，我不知道幾個(gè)月或者幾個(gè)星期又會(huì)出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會(huì)忘記。在這光鮮的外表下，誰(shuí)不曾付出過(guò)汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著心臟倒地，老師問(wèn)他時(shí)，他只是說(shuō)跑太快了，沒(méi)事。其實(shí)他有著心臟疾病。還有在不出名時(shí)，誰(shuí)又不曾做過(guò)跟班小弟，可是他挺過(guò)來(lái)了，于是有了最紅男星的稱謂。金秀賢，你是我面對(duì)挫折的動(dòng)力。
偶像，我?jiàn)^斗的動(dòng)力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹，但以藍(lán)天為偶像，誰(shuí)又敢否定我將來(lái)不能搏擊藍(lán)天；也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋；也許我是稚嫩的小草，但以大樹(shù)為偶像，我怎會(huì)不可茁壯成長(zhǎng)。
在日后的日子里，我將以知識(shí)為船，行動(dòng)為帆，偶像為舵，駛向?qū)儆谖业奶焯谩?/p>
我的偶像七年級(jí)作文 篇5
對(duì)于我這種活潑可愛(ài)的四年級(jí)女生來(lái)說(shuō)，追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，也不喜歡追星追得學(xué)習(xí)一塌糊涂的人。所以，在我的房間里，常常會(huì)有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報(bào)。但對(duì)于那么多的偶像來(lái)講，如果問(wèn)我最喜歡的偶像是誰(shuí)，我會(huì)大聲宣布：是吾老媽也！
為什么會(huì)是老媽呢？最直觀的原因就是：她是一名人民教師！還有她那善解人意，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。
有一次，我跟小康因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了，回到家中，臉色比抹墻泥還灰。老媽見(jiàn)我臉色不好，關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我回想起那段令人傷心的事，不禁嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊講。講完了之后，媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，還對(duì)我說(shuō)：小妞，別哭了，人家都說(shuō)發(fā)脾氣的人會(huì)變老，小小年紀(jì)就愛(ài)發(fā)脾氣，那不就得變成小老太婆了呀？我聽(tīng)了這話，被老媽逗得破涕為笑。
我的老媽不像別的老媽，只要孩子考不好回家就竹筍燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語(yǔ)文還不錯(cuò)89分，數(shù)學(xué)考得很差，才78分�；丶液�，我提心吊膽地把卷子給我媽，生怕會(huì)被打。雖然媽媽對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)并不滿意，但是她并沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，成績(jī)并不代表一切，但是可以反應(yīng)出你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，你看，后面的難題都難不倒你，怎么卻栽倒在前面的基礎(chǔ)題呢，應(yīng)該要反思一下，打牢基礎(chǔ)才能蓋高樓呀！媽媽的話讓我慚愧不已，我暗暗下定決心，平時(shí)多練習(xí)，爭(zhēng)取下次不出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
這就是我的媽媽，她童心不老，善解人意，老媽就是我的偶像！
我的偶像七年級(jí)作文 篇6
我最崇拜的科學(xué)家是愛(ài)迪生，大家可能都認(rèn)為我是崇拜他發(fā)明了電燈，如果你們這樣想，那就錯(cuò)了，我是崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。你們問(wèn)我為什么崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，那我就告訴你們吧！
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他把平時(shí)省吃儉用的錢(qián)，全部花在購(gòu)買(mǎi)化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個(gè)錢(qián)是不能滿足試驗(yàn)需要的，于是，他就到火車(chē)上當(dāng)賣(mài)報(bào)童。他每天清晨登車(chē)，晚上九時(shí)后回家，搞完試驗(yàn)常常到深夜才能休息。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，火車(chē)上行李車(chē)廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來(lái)，堅(jiān)持做化學(xué)試驗(yàn)。在這里，他還學(xué)會(huì)使用在這兒的一臺(tái)印字機(jī)，并能用電報(bào)號(hào)碼記錄當(dāng)?shù)匦侣�，辦了一份報(bào)紙。這份報(bào)紙大受歡迎，銷(xiāo)路可觀，此時(shí)他才十二歲。有一天，火車(chē)搖晃，行李滑下來(lái)，把他試驗(yàn)用的一支磷桿摔到地下，車(chē)廂立即著火�；鸨悔s到現(xiàn)場(chǎng)的人撲滅了，可是車(chē)長(zhǎng)卻打聾了他的耳朵，造成愛(ài)迪生終身殘廢。車(chē)長(zhǎng)還把他的“實(shí)驗(yàn)室”和“印刷房”里的東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車(chē)下�？墒菒�(ài)迪生終究沒(méi)有放棄，繼續(xù)開(kāi)始他的實(shí)驗(yàn)“生涯”。直到晚年，他還是繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生的堅(jiān)強(qiáng)和毅力使我感動(dòng)，愛(ài)迪生不使我崇拜，是他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力使我崇拜！
我的偶像七年級(jí)作文 篇7
我翱游于宋代詩(shī)詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是他那動(dòng)人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩(shī)詞。
雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，香臉半開(kāi)嬌旖旎。當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。嚴(yán)冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多姿，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最愛(ài)不過(guò)的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫(xiě)照。
她的詞，是歡快的。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”此時(shí)，她正在船上與伙伴玩耍，誰(shuí)知誤入了荷花池。她活潑，快樂(lè)，又無(wú)所顧忌。我陶醉于她的生活的悠閑與愜意，我想著是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！彼龕�(ài)花，惜花，她就如花般動(dòng)人，美麗。
當(dāng)時(shí)正處于少女的她是如此的沒(méi)了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。
“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！彼翘煺鏍�漫的樣子，酷似春天初綻的桃花，含羞嬌開(kāi)，我驚嘆于她的美！我想，她的笑容，一定如同花一般綻放著動(dòng)人的韻致，我也像嗅到了風(fēng)中一種無(wú)以言傳的美，彌漫，飄散。
她的詞，又是多愁善感的。
長(zhǎng)久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說(shuō)她的痛苦，嘴唇也似裂開(kāi)，眼睛布滿了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂愁相。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！彼幱谶@樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個(gè)愁字了得！”可見(jiàn)她說(shuō)這話是，難以克制自己。她已經(jīng)沒(méi)了少女的活潑�！敖衲旰＝翘煅模捠拑婶W生華。”她悲傷，她在國(guó)破家亡的生活中，她只有把自己內(nèi)心的控訴掩埋在詩(shī)中。
她就是一位既平凡而又不平凡的女子，從她的詞的，我們看到了不同的李清照。
我的偶像七年級(jí)作文 篇8
我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是中國(guó)第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運(yùn)會(huì)游泳金牌得主——葉詩(shī)文。
葉詩(shī)文姐姐很了不起，年紀(jì)輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩(shī)文姐姐努力訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)了預(yù)賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。
讓我們覺(jué)得不可思議的是，葉詩(shī)文姐姐是帶著低燒比賽的！然而，低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮，她堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)！比賽開(kāi)始，葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩(shī)文在奮力加速，她努力游，超過(guò)其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀(jì)錄，葉詩(shī)文頭一次創(chuàng)下的世界紀(jì)錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎(jiǎng)牌就已經(jīng)很了不起了，更別說(shuō)取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。
賽后，記者采訪葉詩(shī)文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對(duì)于英美兩國(guó)的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)信一點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)用，堅(jiān)決不用�！睂�(duì)，美國(guó)人、歐洲人能做到的，中國(guó)人一樣能做到。因?yàn)橹袊?guó)人能吃苦，不比他們差！
這就是我的偶像，葉詩(shī)文姐姐的成績(jī)，讓我們可以驕傲的說(shuō)：“中國(guó)同樣可以出天才！”葉詩(shī)文姐姐，你的絕招讓我們中國(guó)人驕傲，你是我永遠(yuǎn)的偶像，我一定好像你學(xué)習(xí)。
我的偶像七年級(jí)作文 篇9
許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國(guó)人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動(dòng)員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。
我崇拜周立波，他口才超凡，曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國(guó)夢(mèng)想秀中主持全場(chǎng)。在壹周立波秀中他講過(guò)許多深?yuàn)W的故事，他在中國(guó)夢(mèng)想秀之中完成了許多人的夢(mèng)想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語(yǔ)言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。
周立波人稱“上海活寶”，他的口才并不只是為自己掙錢(qián)，他用這些錢(qián)去資助貧窮人士，完成普通人的夢(mèng)想，他的口才是為了他的善心在努力。
一期夢(mèng)想秀中來(lái)了一位酷愛(ài)音樂(lè)的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個(gè)音樂(lè)家，想見(jiàn)到歌唱家，周立專程請(qǐng)來(lái)了他崇拜的音樂(lè)家，失明者一直不知音樂(lè)家已來(lái)，最后周立波讓音樂(lè)家唱起了歌，失明者一聽(tīng)非常激動(dòng)，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個(gè)夢(mèng)想完成了！
這就是周立波，他不惜一切來(lái)完成對(duì)方的夢(mèng)想，我不光要學(xué)習(xí)他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話都有哲理，每一句都被我銘記在心。
他曾經(jīng)講過(guò)一句話，這句教會(huì)了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的，每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過(guò)去；就是你滿懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒(méi)有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過(guò)失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚。所以珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福！
我的偶像七年級(jí)作文 篇10
孰同影、月對(duì)酒作詩(shī)？孰遠(yuǎn)眺香爐峰下似白絹稠之瀑布？孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感？恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩(shī)賦，可謂一偉大浪漫主義詩(shī)人，被眾人稱為“詩(shī)仙”，又同“詩(shī)圣”杜甫一起并稱為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開(kāi)創(chuàng)意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨(dú)具一番風(fēng)味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩(shī)用首至其辭鄉(xiāng)遠(yuǎn)游，于峨眉山下創(chuàng)《峨眉山月歌》；從其二十六歲臥病揚(yáng)州，至其結(jié)識(shí)張柏……無(wú)一不體現(xiàn)其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因?yàn)槠渌始捌淠墙^美的詩(shī)賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權(quán)貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序，批判腐敗的政治現(xiàn)象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)著盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”來(lái)發(fā)出輕蔑權(quán)貴的豪，表現(xiàn)自己內(nèi)心的傲。隨著對(duì)高層權(quán)力集團(tuán)的實(shí)際情況的了解，他進(jìn)一步揭示了布藝同權(quán)貴之對(duì)立：“珠玉買(mǎi)歌笑，糟糠養(yǎng)賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車(chē)揚(yáng)飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開(kāi)甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無(wú)洗耳翁，誰(shuí)知堯與砣！”來(lái)表達(dá)對(duì)因謅事帝王而竊據(jù)權(quán)位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢(mèng)游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。
如此一位才華橫溢之愛(ài)國(guó)志士，孰能不敬，孰能不佩？
我的偶像七年級(jí)作文 篇11
他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級(jí)英雄。
一張典型的國(guó)子臉，長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅，它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔，我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……
奇怪的是，在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿活力的、會(huì)說(shuō)話的眼睛。它好像有一種魔力，會(huì)令人很快信服他，樂(lè)意向他傾訴。
譬如那次考試，因?yàn)樽魑呐茴}，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵，耐心聽(tīng)著我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話，只用他那深褐色的眼睛看著我，眼神里充滿了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。
如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。
再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節(jié)粗大，厚實(shí)的手掌上滿是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào)，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。
這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū)�，他有著全世界最�?dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！
我的偶像七年級(jí)作文 篇12
要說(shuō)偶像，每個(gè)人心目中都應(yīng)該有個(gè)偶像吧？偶像總是我們最崇拜的，大部分人都不能容忍別人詆毀自己的偶像，每個(gè)人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像，他伴我度過(guò)美好的童年。他和別的人不一樣，他的所作所為，是我一直無(wú)法做到的奇跡。
他，不一樣�；鹧劢鹁Γ呤兪撬膶倜~，筋斗云，金箍棒是他的.無(wú)敵法寶。在妖怪面前毫不吝嗇全部拿出，使出渾身解數(shù)，識(shí)破敵人的陰謀詭計(jì)，憑借聰明才智打倒敵人。智勇雙全的他所向披靡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。
他，不一樣。五百年壓在“五行山”下，默默忍受風(fēng)吹雨打，期盼東山再起；保護(hù)師傅西天取經(jīng)，歷經(jīng)“九九八十一”難，心智不改。每次師傅有難，他總是及時(shí)出現(xiàn)把敵人打得落花流水，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，只為保護(hù)師傅。盡管被師傅誤解、驅(qū)逐也毫不動(dòng)搖，忠心耿耿地保護(hù)他。重情義的他最后取得真經(jīng)，修成正果，成為“斗戰(zhàn)勝佛”。
他，不一樣。玉皇大帝的威嚴(yán)壓不住他，師傅的“緊箍咒”管不住他，嚼口毫毛脫離一切。他抗議一切封建思想，追求自由是他的本性，桀驁不馴的他是孩子們心中的偶像。
他，不一樣。大鬧天宮，攪翻東海。他鄙薄弼馬溫這樣的小官。拿著金箍棒橫掃天宮，亂了王母娘娘的蟠桃宴，打敗無(wú)數(shù)天兵天將，跑回花果山當(dāng)“美猴王”，自封“齊天大圣”。雖出身貧賤，只是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，但他好強(qiáng)、好勝，他的名聲響遍整片大陸。
他，不一樣。他頑強(qiáng)，敢于斗爭(zhēng)；他桀驁不馴、不屈服于強(qiáng)大勢(shì)力；他重情義，保護(hù)唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)。他好戰(zhàn)、強(qiáng)大，在我眼里他就是那個(gè)神，我仰慕已久，卻遙不可及的神。他和別人都不一樣，我喜歡他的性格，也佩服他的勇氣。
他，就是我的偶像，不一樣的孫悟空。
我的偶像七年級(jí)作文 篇13
談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì)聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì)和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級(jí)了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。
我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因?yàn)樗吡耍乙鲋^看他。我的哥哥不是成績(jī)出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。哥哥他一般都在全年級(jí)八十名或七十名內(nèi)盤(pán)旋著，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級(jí)有十幾個(gè)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿了補(bǔ)習(xí)課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅(jiān)持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。
這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，為家人爭(zhēng)光。
偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對(duì)象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周?chē)娜四男┲档媚銓W(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。
做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。
我的偶像七年級(jí)作文 篇14
我是一個(gè)追星女孩，我的偶像是一個(gè)長(zhǎng)相英俊，努力且優(yōu)秀的男孩。他是誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
他五官分明，如刀刻般俊美；眼眸深邃，似星辰大海，笑如清風(fēng)明月。這鮮衣怒馬少年郎，我對(duì)其甚是喜愛(ài)，難以忘懷。他的聲音堪比天籟，他的舞姿銷(xiāo)魂動(dòng)人。一跳舞就扭腰，一扭腰就害羞，一害羞就笑，一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴，吹氣的時(shí)候是他最甜最可愛(ài)的時(shí)候，一露齒笑就會(huì)看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時(shí)候最帥，一扭腰，渾身散發(fā)出無(wú)窮青春魅力。
我第一次認(rèn)識(shí)他是在綜藝節(jié)目上，第一眼看到這個(gè)風(fēng)度翩翩的少年，就覺(jué)得他很優(yōu)秀，他的第一部網(wǎng)劇播出時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)他，之后古裝劇的出現(xiàn)，劇中的王爺，腹黑、可愛(ài)，可鹽可甜。直到今年暑假爆火后，看到他在劇中的形象，我徹底淪陷。在那之后我便開(kāi)始深入了解他，少年感滿滿多才多藝，多種技能融合一身的寶藏男孩。他會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)做飯，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)設(shè)計(jì)，會(huì)織毛衣，會(huì)配音……
肖兔子他曾說(shuō)：＂一定要有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，然后朝著這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)不斷的前進(jìn)。＂他也說(shuō)：＂舞臺(tái)是我的起點(diǎn)，但絕不是我的終點(diǎn)。＂他還說(shuō)：＂我一定會(huì)努力成為那個(gè)當(dāng)別人問(wèn)到你喜歡的人是誰(shuí)的時(shí)候，你們可以驕傲的說(shuō)是肖兔子�。。榱俗约旱哪繕�(biāo)和理想不斷努力，變得越來(lái)越優(yōu)秀，他是我們的驕傲。
他曾為粉絲寫(xiě)了首歌，在他過(guò)生日時(shí)，他唱了這首歌，說(shuō)：＂有時(shí)我在想，滿足到底是什么，當(dāng)我看到你們?yōu)槲野疽贡�，為我�?yīng)援，然后遠(yuǎn)道而來(lái)，我覺(jué)得這就是滿足�。⑺郧皶�(huì)為助理和粉絲打傘，他也會(huì)告訴保安不要推她們，彼此保護(hù)，絕不是說(shuō)說(shuō)而已的。
這就是我的偶像——肖兔子！一個(gè)既清新帥氣又謙遜努力的男生！
我的偶像七年級(jí)作文 篇15
今年，我上初中了。我抱著滿懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開(kāi)心又忐忑地走進(jìn)新學(xué)期的大門(mén)。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友——李宜時(shí)。她也是我崇拜的偶像。她個(gè)子不高，手臂很纖細(xì)，可以說(shuō)是骨瘦如柴，好像風(fēng)一吹，她就要摔在地上。她小小的腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會(huì)把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔，實(shí)則非常勇敢。有一次，一位男同學(xué)看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的誰(shuí)�。块L(zhǎng)得這么丑！”李宜時(shí)聽(tīng)完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽(tīng)使喚地往下落。
正當(dāng)我想上前安慰她時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，那個(gè)男生就被按在地上。這時(shí)，我驚呆了：哇！這個(gè)女生表面柔柔弱弱，其實(shí)這么勇猛��！李宜時(shí)把男生按在地上了以后，就沒(méi)再打了，從他手中搶過(guò)照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當(dāng)我趕到時(shí)，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問(wèn)她：“你為什么要哭啊？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說(shuō)：“這是…是…照片上是我的奶奶�！彼谜礉M淚水的手，指向照片，繼續(xù)埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我問(wèn)她：“宜時(shí)，你的奶奶是不是去世了？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)了！想點(diǎn)開(kāi)心的事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我?guī)^續(xù)回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調(diào)解了雙方，也安慰了李宜時(shí)。
雖然李宜時(shí)打人是不對(duì)的，但有一點(diǎn)我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會(huì)去“保護(hù)”他們，即使是他們的照片，也會(huì)盡力去守護(hù)。
這個(gè)李宜時(shí)，真正值得我去崇拜呀！
我的偶像七年級(jí)作文 篇16
我從小就是一個(gè)籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當(dāng)我看到球星們的精彩表演時(shí)，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺(tái)。
很多人看球只喜歡球星在場(chǎng)上的精彩動(dòng)作，并不知道他們?cè)诒荣惡蟮钠D辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽(yù)和他每場(chǎng)比賽的精彩表演所能夠體現(xiàn)出來(lái)的。
經(jīng)過(guò)一年的人員調(diào)動(dòng)，現(xiàn)在隊(duì)里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊(duì)友，他不得不挺身而出扛起球隊(duì)的一切，詹姆斯一個(gè)季賽打滿了82場(chǎng)常規(guī)賽，場(chǎng)均40分鐘帶領(lǐng)球隊(duì)艱難地取得了50場(chǎng)勝利，在此期間他曾有過(guò)多次的扭傷，多次身體受傷，每當(dāng)我看到這一幕，我都期盼他沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，終于在萬(wàn)眾矚目之下，他沒(méi)有一句怨言，系緊鞋帶，繼續(xù)在場(chǎng)上戰(zhàn)斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則，還帶領(lǐng)著隊(duì)友們開(kāi)辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場(chǎng)均打了47分鐘，這是多么可怕的數(shù)據(jù)啊，在這樣高強(qiáng)度的比賽里，每場(chǎng)只歇一分鐘不到，他已經(jīng)不是靠身體在戰(zhàn)斗了，而他頑強(qiáng)的意志在戰(zhàn)斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊(duì)往前沖。
而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數(shù)，憑借一己之力對(duì)抗著強(qiáng)大的勇士隊(duì)。但最終還是以0：4落敗了，看著對(duì)手捧起總冠軍獎(jiǎng)杯，他沒(méi)有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續(xù)堅(jiān)持職業(yè)籃球繼續(xù)打下去。
看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來(lái)都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場(chǎng)上，而他的頑強(qiáng)精神也激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)。
我的偶像七年級(jí)作文 篇17
“它往上，想明白那陽(yáng)光，也往下，想守護(hù)著土壤�！甭�(tīng)著這熟悉的旋律，我不僅想起了我的偶像，她是一個(gè)大明星，但是，她也是一個(gè)普通的人。
他九歲的時(shí)候就一直參加選拔賽，但評(píng)委每次對(duì)他的評(píng)價(jià)都是out，堅(jiān)持了五年之后，他想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，但還是堅(jiān)持住了，他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。她柔韌度不好，壓腿的時(shí)候，她痛得眼淚都掉了下來(lái)，但他還是挺住了，他沒(méi)有放棄，她學(xué)舞蹈的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有記住，她就在鏡子面前反復(fù)的練習(xí)。即使累得滿身大汗，他也沒(méi)有放棄。他肺活量不是特別的好，跳舞唱歌都不能堅(jiān)持到最后，她每天早上五點(diǎn)起床，出去跑步，即使這很艱難，但是他還是沒(méi)有放棄。他喜歡彈吉他，即使手很酸，即使，手上，布滿了繭，但是他還是沒(méi)有放棄。
這種堅(jiān)持不懈的精神，這種勇往直前的毅力，不正是我們現(xiàn)在缺少的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎？
他學(xué)習(xí)也很好，他喜歡學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，他甚至有一次為了一道數(shù)學(xué)題，研究了將近兩個(gè)，小時(shí)。他們說(shuō)高中的英語(yǔ)單詞都很難背，但是他每次都能熟練地背下來(lái)。我聯(lián)想到自己，數(shù)學(xué)題不會(huì)做，直接越過(guò)去做下一道，英語(yǔ)單詞沒(méi)背下來(lái)，看都不會(huì)看一眼��！語(yǔ)文古詩(shī)課文沒(méi)背熟讀熟，完完全全不管不顧，為什么同樣是普通人？我卻比他差那么多，就因?yàn)樗敲餍菃�？不，因�(yàn)槲覜](méi)有他努力。
他唱過(guò)的第一首單曲是他堅(jiān)持了這么多年，最后終于成功了，歌曲的名字叫做掌聲響起來(lái)，這首歌包含了太多太多，包含了他的心酸，包好了，她這一路走來(lái)的艱難，里邊的一句話，我一直都很喜歡，掌聲響起來(lái)，我心更明白…
他，我的偶像，很認(rèn)真，很努力，也很堅(jiān)持，他有著堅(jiān)持不懈的，精神，也有著頑強(qiáng)的毅力，他就是我的偶像——王俊凱。
我的偶像七年級(jí)作文 篇18
聊到偶像，也許有同學(xué)會(huì)立刻想到在熒幕上光彩奪人的“明星”，如果你把“明星”當(dāng)做你心目中的偶像，那么就讓他成為你心中的一盞明燈，指引著你前行，讓他身上所具有的的優(yōu)秀的精神品質(zhì)成為你學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣的偶像，才不會(huì)讓你虛度年華；只有這樣的偶像，才會(huì)讓你為自己的人生理想而奮斗。
我的偶像也是一位“明星”，而且是一位大名鼎鼎的“明星”。相信大家都看過(guò)蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣的煉成的》吧，里面的主人公——保爾，就是我的偶像，我深深的崇拜著他，并為他的人格魅力深深折服。他曾說(shuō)過(guò)，“認(rèn)為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，那是卑鄙；只為自己活著，那是恥辱；一個(gè)人活著就應(yīng)為祖國(guó)上的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切�！边@種犧牲小我，成就大我的精神永遠(yuǎn)是我追求的。
他說(shuō)他的理想是這樣的，“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話充滿了人生哲理，也教會(huì)了我們做人的道理，一個(gè)人不應(yīng)該平庸一輩子，總應(yīng)該干點(diǎn)實(shí)業(yè)，為祖國(guó)盡一份力，為社會(huì)做點(diǎn)事，哪怕很微不足道，也不能虛度此生。
保爾這一生都在不停地拼與奮斗。在書(shū)中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次�！北栍肋h(yuǎn)不放棄希望，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著他人，同時(shí)為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的一生。保爾就是我心目中的偶像，他永遠(yuǎn)活在我的心中，指引著我一路向前。
我的偶像七年級(jí)作文 篇19
我也不知道我怎么會(huì)喜歡他們，但現(xiàn)在我只知道我已經(jīng)喜歡上他們了。是因?yàn)樾P的虎牙，因?yàn)槎吹男尤恃�，還是因?yàn)榍Э偟睦鏈u?還是他們的帥氣容貌??還是……我想不止。三個(gè)小孩能有什么能耐?很多人都是這么覺(jué)得吧，對(duì)，他們就是小孩。如果他們真的是所謂的小孩的話，那他們現(xiàn)在應(yīng)該在家人的溫床蜜罐里，安心讀書(shū)，輕松愉快地生活吧。如果他們真的是孩子，為什么要忍受同齡人所未承受的辛苦呢?因?yàn)�，他們有�?mèng)啊。一個(gè)歌聲飄揚(yáng)的夢(mèng)。
他們很好地詮釋了“tfboys”這個(gè)詞，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，唱歌，為的是什么?是讓所有人聽(tīng)到自己的歌聲，然后，驕傲地吶喊：“我們，成功了!!”就是這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，支撐著他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地努力，他們?nèi)绱说胤e極奮斗，卻仍有一大片質(zhì)疑、嘲笑向他們壓來(lái)，他們就是被黑暗包裹的一簇燭光，他們沮喪過(guò)，傷心過(guò)，卻從未放棄過(guò)，我相信，終有一天，他們會(huì)沖出重圍，突破黑暗，變得如太陽(yáng)一般閃耀。
王源說(shuō)過(guò)一句很暖心的話：“等哥長(zhǎng)大了，就帶你們回源星球，天天唱歌給你們聽(tīng)，還有吃不完的小魚(yú)干，有哥罩著你們?cè)僖膊粫?huì)受欺負(fù)，你們，等我長(zhǎng)大�！边@是他為四葉草說(shuō)的話，這也是我們寵他的依據(jù)。大哥更是暖心，他不用言語(yǔ)表達(dá)，有一次，一個(gè)粉絲連寫(xiě)了十幾封信都得不到回應(yīng)，那個(gè)粉絲剛好住在重慶，在街上遇到了小凱，粉絲說(shuō)明了來(lái)意，大哥很是驚訝，滿懷愧疚的給粉絲連鞠了七個(gè)超過(guò)九十度的躬，并在粉絲的本子上寫(xiě)了好長(zhǎng)一段話。千璽呢，他曾為一個(gè)過(guò)生日的四葉草做了十五張賀卡，每張上都寫(xiě)了不同的祝福語(yǔ)。你說(shuō)，他們這么愛(ài)護(hù)我們，不喜歡他們?cè)趺纯梢阅?
合上日記，輕撫窗臺(tái)，仰望天空，少年，你們，等我長(zhǎng)大。
我的偶像七年級(jí)作文 篇20
籃球是一項(xiàng)大多數(shù)中小學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力，讓我們的身體更強(qiáng)壯。每次走到籃球場(chǎng)，都能看見(jiàn)喜愛(ài)籃球的人在打籃球，而我也不例外，每當(dāng)有籃球比賽時(shí)，我都會(huì)去關(guān)注一下。
我剛接觸籃球時(shí)，只會(huì)投投籃，投進(jìn)一個(gè)就很開(kāi)心了;但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)籃球高手了，如果沒(méi)投進(jìn)，那就會(huì)令我特別得難過(guò)，因?yàn)�，我可是個(gè)高手!
一天早上，我打開(kāi)電視機(jī)，換到CCTV5這個(gè)頻道，一看，現(xiàn)在播出的是NBA常規(guī)賽，雖然總決賽都比完了，但我還是坐在床上津津有味地看了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽是金州勇士隊(duì)打洛杉磯快船隊(duì)，我在勇士隊(duì)里找了一找，馬上就看到我的籃球偶像--斯蒂芬·庫(kù)里，他是勇士隊(duì)的后衛(wèi)，他的三分，是誰(shuí)都佩服的，因?yàn)槲乙蚕矚g投三分，所以他就成了我的偶像。
比賽到了第二節(jié)，勇士隊(duì)發(fā)球，球到了庫(kù)里中，庫(kù)里運(yùn)到前場(chǎng)，傳給了另外一個(gè)人，那個(gè)人持球突破，可惜沒(méi)進(jìn)，他好像是彌補(bǔ)他的過(guò)失，一下?lián)尩搅嘶@板，傳給了庫(kù)里，庫(kù)里站在三分線外，毫不猶豫地投了個(gè)三分，“嘩”的一下，球進(jìn)了。
不一會(huì)兒，掘金隊(duì)發(fā)球，他們本來(lái)想來(lái)個(gè)快攻，但被勇士隊(duì)拿到了，勇士隊(duì)馬上給了后衛(wèi)庫(kù)里，庫(kù)里又投了個(gè)三分，球又進(jìn)了，連解說(shuō)都佩服了。
那天晚上，我又看了籃球公園，正好是對(duì)庫(kù)里的采訪，庫(kù)里告訴我們，打籃球也不是一件容易的事，他每天都要訓(xùn)練，比如投500個(gè)三分，200個(gè)高難度上籃等，我一聽(tīng)，驚呆了。
原來(lái)，打籃球也不是想象中那么得容易，學(xué)兩個(gè)絕技要花上好幾天，有時(shí)候還會(huì)受傷。庫(kù)里還告訴我們，打籃球也是要用腦子的，如果不反應(yīng)快一點(diǎn)，就很可能出錯(cuò)，導(dǎo)致丟分。所以，學(xué)每樣?xùn)|西都先要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識(shí)，才能做出正確的判斷，才能像庫(kù)里那樣有成就。
這就是我的偶像庫(kù)里。
我的偶像七年級(jí)作文 篇21
每個(gè)都有著自己心中的偶像，我的偶像是我的一個(gè)同學(xué)——A君。
最開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有注意到他，直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問(wèn)，問(wèn)題很難，連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時(shí)候A君的手舉了起來(lái)。A君的手小小的，看起來(lái)那么沒(méi)有信服力，當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的，所以偏過(guò)頭去打算聽(tīng)老師講�？墒墙酉聛�(lái)的事卻出乎我的預(yù)料，他以平緩的語(yǔ)調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭，直到聽(tīng)到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來(lái)開(kāi)始偷偷關(guān)注起來(lái)他了，他的成績(jī)很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)第三�？晌颐看蜗抡n看到他，他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好？他在我心里的形象分很低。
直到和一個(gè)同學(xué)B君聊起他才對(duì)他有了一點(diǎn)改觀，“我天天看到A君在玩為什么他的成績(jī)還是這么好？好羨慕��！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實(shí)你只是沒(méi)有看到他努力的時(shí)候，他認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都要認(rèn)真，一道題沒(méi)解出來(lái)，他不吃飯都要去想，他……”聽(tīng)了B君的話，我沉默了，對(duì)A君“黑轉(zhuǎn)路”
真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過(guò)后——一向十分注意形象的他居然剃了個(gè)光頭，問(wèn)其原因是“這次考試沒(méi)考好，要從頭開(kāi)始”云云，成績(jī)公布了，于他而言確實(shí)不是很理想。于是這個(gè)月里我看到了一個(gè)不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，于人前也同樣努力，下課打鬧的身影里再也沒(méi)有他，課桌上也堆滿了要做的習(xí)題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動(dòng)，成了他的一個(gè)小迷妹，或許他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道有過(guò)這樣一個(gè)人視他為偶像…
這就是我的偶像，和那些明星比起來(lái)他身材或許沒(méi)有他們的高大，但他的身影在我的心里是最偉岸的；他的容貌或許沒(méi)有他們的貌美，但他的樣貌在我心里卻是最難忘的；他的聲音或許沒(méi)有他們的好聽(tīng)，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
我的偶像七年級(jí)作文 篇22
一身青袍，漢隸“一”字胡須，一雙深邃的眼睛。言談舉止文雅謙和，文章犀利真實(shí)。他，就是中華民族的靈魂魯迅先生，我一生的偶像。
夜降臨了。只有晚風(fēng)肆意撩動(dòng)下的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光�，F(xiàn)在的夜，是沉寂的，天空里夾著一條條光；而多年前那片落滿硝煙的灰燼、灑滿頹廢的灰塵的夜，因您的慧筆而轉(zhuǎn)變。
穩(wěn)重儒雅的您，也曾經(jīng)有過(guò)繽紛童年。百草園您一生都忘不了的地方。蟬悠長(zhǎng)的叫聲，花兒雀歡快的啼叫，白黃的不知名的小花，伏在菜花上的肥碩黃蜂，輕捷的叫天子，忽然從草間竄向云霄，徜徉在《朝花夕拾》的綿綿回憶中，滿滿的是您的留戀和笑聲。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。您為了人民毅然拿起一支“渺小”而沉重的筆，毅然棄醫(yī)從文。不讓舊社會(huì)的人民經(jīng)受饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的種種重壓，要讓人民振作起來(lái)這一定是您的心聲�！秴群啊愤@部巨作，飽含了您對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的控訴，對(duì)平等的渴望；我們渴望自由，渴望和平！您深刻地挖掘了國(guó)民黨的劣根性，以筆代矛，以文為盾；拷問(wèn)了人性的黑暗，品行的卑劣哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。您通過(guò)《吶喊》這本書(shū)，赤裸裸的揭露了封建制度和封建禮教吃人的本質(zhì)，剖析了中國(guó)人民沉睡的靈魂。
歷史的車(chē)輪，把黑暗的時(shí)代推翻；而現(xiàn)在的中國(guó)，是一個(gè)太平盛世。您曾說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！蹦晃泛诎祫�(shì)力的打擊，不懼?jǐn)滁h的追蹤和威脅。您潛心于為人民造福、喚醒沉睡的國(guó)民內(nèi)心的斗志。
您奉獻(xiàn)了自己，成就了新時(shí)代。您永遠(yuǎn)是中華兒女的“孺子�！�、我的偶像魯迅先生。
我的偶像七年級(jí)作文 篇23
小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在的我也已步入了初中生活，但令我深刻銘記的，是我小學(xué)的班主任李老師。
她有著一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒。
但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢，她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，無(wú)論哪個(gè)方面，什么事情。有時(shí)候我們想偷個(gè)懶，把事情干的草草了之，但都會(huì)被她找到破綻，那時(shí)候她就像個(gè)偵探一樣，絲毫不遺落一點(diǎn)蛛絲馬跡。
有一次我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們班離垃圾桶挺遠(yuǎn)，所以我們就把垃圾倒在了停車(chē)區(qū)的后面，想著老師肯定發(fā)現(xiàn)不了。但是老師來(lái)了之后，”火眼金睛”一掃，發(fā)現(xiàn)了在停車(chē)區(qū)的后面有一片紙屑，便走過(guò)去查看就這樣，我們耍的小聰明又被她識(shí)破了，了解到事情的真相后，不出所料，李老師把我們嚴(yán)肅的批評(píng)了一番，并罰我們做了一周的值日。想起來(lái)真的是無(wú)地自容啊！
按理說(shuō)這樣嚴(yán)厲的班主任，怎么會(huì)視她為“偶像”呢？當(dāng)然這里也有著一段故事。
在一次班會(huì)上，李老師為我們做了一次演講，演講稿是她自己寫(xiě)的，我發(fā)現(xiàn)，她雖然是交數(shù)學(xué)的，但是她的文采也非常好。后來(lái)，她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽，結(jié)果獲得了二等獎(jiǎng)，哪一天，她就像一個(gè)小女孩一樣，開(kāi)心地笑了，但似乎又想到了什么，又收了回去，但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過(guò)她的學(xué)習(xí)方法：該學(xué)習(xí)的時(shí)候要好好學(xué)，該玩的時(shí)候可以好好玩�！蔽覀冞�了解到她也是一個(gè)愛(ài)玩的老師，只是在工作中要認(rèn)真。
從那以后，我就成為了她的“粉絲”，在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候好好玩，可以說(shuō)李老師對(duì)我的影響是終生的。
我的偶像七年級(jí)作文 篇24
每個(gè)人心中都有偶像，或許是明星或許是偉人。但我的偶像，兩樣都不沾，她就是——我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)勤勞的人。大冬天，天還沒(méi)有亮，我奶奶就已經(jīng)起床了，為我們一家做好早飯。當(dāng)她做早飯時(shí)，我正在被窩里做著美夢(mèng)。等我起床后，看到桌子上有白花花的粥，黃燦燦的煎蛋。當(dāng)我們?nèi)胰顺酝辏质帐巴肟�，干起別的家務(wù)。奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。就在今年，奶奶的腰間盤(pán)突出，神經(jīng)被壓制住了，不能走路，但她依舊樂(lè)觀向上，雖然她自己一個(gè)人在家很無(wú)聊，但我一放學(xué)回家，她就親切地問(wèn)我“今天在學(xué)校怎樣？”等等一系列關(guān)心我的問(wèn)題。爸爸和叔叔攙扶著奶奶去醫(yī)院，在上樓梯時(shí)，雖然她的腿不好走，但還是一步步，堅(jiān)持地走向醫(yī)生處，醫(yī)生說(shuō)“這種病會(huì)很疼。”確實(shí)，常�？吹侥棠桃е齑�，用手拍打著腿，可她一句也沒(méi)有說(shuō)過(guò)疼。一滴淚都沒(méi)有落。奶奶還是一個(gè)熱心的人。小時(shí)候，奶奶總是煮一大鍋南瓜粥，南瓜粥是橘紅色的，還在里面加湯圓，米。湯圓是白色的，奶奶做的南瓜粥是色香味俱全，食材雖然簡(jiǎn)單，但做出來(lái)的東西卻特別好吃。
這時(shí)，奶奶變會(huì)叫我拿著一大碗粥給隔壁的鄰居。然后慢慢地就一家家送直到每戶人家都能吃到，大部分喜歡吃南瓜粥的人都是和奶奶差不都年紀(jì)的人，都稱贊她，而我則大口吃大口的吃，吃的嘴上都是橘紅色的印子。奶奶見(jiàn)了就哈哈大笑，把我抱起來(lái)，給我洗臉。奶奶的人緣很好，所有認(rèn)識(shí)她的人都這樣說(shuō)，不管是年紀(jì)大的人還是年紀(jì)小的。奶奶是我的偶像，她勤勞，堅(jiān)強(qiáng)，熱心，值得我學(xué)習(xí)。
我的偶像七年級(jí)作文 篇25
在這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我的偶像不是娛樂(lè)明星，而是一個(gè)古人——?jiǎng)⒂礤a。是不是有些意外？
有人也許會(huì)好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒(méi)啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態(tài)。
是的，在唐代，甚至整個(gè)封建時(shí)代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個(gè)人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂(lè)。遭受排擠，面對(duì)三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫(xiě)出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實(shí)在是讓人不能不佩服于他的好心態(tài)。
在他年老被召回時(shí)，雖有感嘆時(shí)光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)自嘲且自勉�；氐骄┏呛�，更是能開(kāi)心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)�！逼浠磉_(dá)樂(lè)觀實(shí)在是讓人崇拜不已。
在我遇到困境與不開(kāi)心時(shí)，我常常會(huì)想到劉禹錫的處世態(tài)度：笑對(duì)困境，隨遇而安。可以說(shuō)，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標(biāo)，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著面對(duì)。
劉禹錫的人生達(dá)到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠(yuǎn)又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當(dāng)你們這些種桃道士的風(fēng)光散盡，我劉禹錫還能看盡長(zhǎng)安花，笑言：我又回來(lái)了！
這就是劉禹錫，我的偶像，一個(gè)面對(duì)困境永遠(yuǎn)微笑的大師。
我的偶像七年級(jí)作文 篇26
運(yùn)籌帷幄的諸葛亮，豪氣干云的李白，英勇神武的關(guān)羽，歷史的長(zhǎng)河中英雄豪杰、文人墨客如一顆顆明珠點(diǎn)亮了瑰麗多彩的華夏文明。而在我心目中最明亮的莫過(guò)于一代梟雄一一曹操。
“丈夫處世兮立功名”。自董卓篡權(quán)以來(lái)，天下豪杰并起、群雄爭(zhēng)霸。曹操勢(shì)力不如袁紹，而竟能消滅袁紹，這不僅是因?yàn)樘鞎r(shí)，更在人謀！迫降青州軍，收編人馬三十萬(wàn)，鞏固南邊疆界，打敗袁術(shù)，“挾天子以令諸侯”，成為中央政權(quán)的實(shí)際操控者。這一步步精密的計(jì)劃，這卓爾不群的軍事才干，怎能不讓我欽佩？
曹操在多年的兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)中，在政治軍事經(jīng)濟(jì)上都采取了一系列有利于社會(huì)進(jìn)步的措施。反對(duì)兼并，打擊豪強(qiáng)，唯才是舉，下令求賢�！傲柙茐阎緫研闹�，浩蕩乾坤擔(dān)肩上”。曹操雖未能統(tǒng)一中國(guó)，但他平定北方的功績(jī)卻是不可磨滅的。曹操指揮的戰(zhàn)役，雖不是百戰(zhàn)百勝，但他仍不失為一個(gè)出色的軍事家。曹操，不愧為一代梟雄！
“手不舍書(shū)，晝則講武策，夜則思經(jīng)傳”，“登高必賦”。曹操不僅是個(gè)政治家、軍事家，也是個(gè)了不起的詩(shī)人。
在長(zhǎng)期的軍旅生活中，他寫(xiě)了大量的樂(lè)府詩(shī)，像《蒿里行》、《短歌行》、《觀滄�！�、《龜雖壽》都很有名�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”，氣勢(shì)非凡，慷慨悲涼，風(fēng)格獨(dú)特的詩(shī)，不僅表達(dá)了他削平群雄、一統(tǒng)天下的政治抱負(fù)，還反映了曹操老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。曹操文學(xué)上的造詣，令我驚嘆，見(jiàn)聞廣博的他，足以令眾多官員子弟，乃至文人墨客為之汗顏！
曹操，一代梟雄！一生的赫赫戰(zhàn)功乃至極高的文學(xué)造詣讓我驚嘆，讓我欽佩。也許你在他人心中是奸詐的，但你在我心中不失為一個(gè)英雄。
曹操，你是我的偶像！
我的偶像七年級(jí)作文 篇27
圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海，炯炯有神的大眼睛，皮膚雪白雪白的。他是我們班里普通得不能再普通的一名同學(xué)，但他卻是我的偶像。
下課時(shí)，大家一窩蜂地跑出教室。有的交作業(yè)，有的聊天，有的玩耍……唯獨(dú)他不見(jiàn)蹤影。人來(lái)人往的走廊上找不到他，鋪滿落葉的小花園里找不到他，熱鬧的操場(chǎng)上也找不到他。那個(gè)默默坐在寂靜的教室里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的，便是他。瞧，他正全神貫注地預(yù)習(xí)著明天要學(xué)的課文。
每天早晨，他走進(jìn)辦公室，把課文背給老師聽(tīng)，然后悄悄地回到教室，寫(xiě)起了當(dāng)天的回家作業(yè)，他就是這么厲害，老師沒(méi)有布置，他就能預(yù)測(cè)當(dāng)天的回家作業(yè)。一整天，他抓住每一分，每一秒，每一個(gè)課間，每一節(jié)自習(xí)課，奮筆疾書(shū)。語(yǔ)文的課后作業(yè)像大山一樣堆在他面前，數(shù)學(xué)老師讓他輔導(dǎo)的后進(jìn)生又像荊棘一樣出現(xiàn)在他眼前……他一步一步獨(dú)自向前走著，跨過(guò)“山川河流”，越過(guò)“沙漠沼澤”，竟然在晚托班前奇跡般地完成了所有事情，包括回家作業(yè)。同學(xué)們都問(wèn)他，你怎么做得這么快？他只是寬厚一笑，或是坐在圖書(shū)角靜靜地看書(shū)，或是專心輔導(dǎo)學(xué)困生了。
他就是這樣神奇，每天奇跡般地在學(xué)校就能完成所有作業(yè)，完成老師交給他的所有任務(wù)，然后回家做自己喜歡做的事情。這當(dāng)然與他堅(jiān)強(qiáng)的自我管理能力有關(guān)，我們都禁不住游戲的誘惑，早就跑出去撒歡了。一看到難題就退縮，總想著“等回家再做吧”。唯獨(dú)他，一次又一次地戰(zhàn)勝了難題，戰(zhàn)勝了自己，獲得了更多的自由支配時(shí)間。我多么希望自己能跟著他的節(jié)奏，盡情享受自己努力而得的多余時(shí)間�。�
他，就是我的偶像，我曾經(jīng)的同桌——莊程飛。
我的偶像七年級(jí)作文 篇28
時(shí)間飛了，夢(mèng)的腳步留下了；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)；淚痕干了，每一個(gè)淚痕生動(dòng)起來(lái)；太陽(yáng)落了，太陽(yáng)落了，月亮的笑容浮露出來(lái)。如此，人生的列車(chē)開(kāi)始的那一刻，就像那青春的站臺(tái)駛?cè)�，我不知我是在那里停下�?lái)，還是與它插肩而過(guò)。
我寫(xiě)文字的開(kāi)始和夢(mèng)想都是從那棒著《幻城》那本書(shū)的時(shí)候開(kāi)始，也許從那一刻開(kāi)始，夢(mèng)想不再是一個(gè)迷茫，未知的謎題。那天中午，飄渺的雨水，在大地演奏出一首浪漫還帶著一絲哀怨的舞曲，也許因?yàn)橛晏觳荒艽螋[，
所以，即使下課也靜得出奇。此刻，我在座位上手棒著一本名叫《幻城》的書(shū)，里面不知道用了什么方法，巧妙地融進(jìn)一種他想表達(dá)的哀怨，這讓我第一次對(duì)一個(gè)作家——一個(gè)年僅二十七歲產(chǎn)生了興趣。
下午，我回家居然沒(méi)有一個(gè)人，我沒(méi)有帶鑰匙，我立在雨中，幾滴清涼的雨似乎淋醒了我，我似乎覺(jué)得那一刻是我人生中最清醒的一刻，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得雨那么美，晶瑩剔透，清涼細(xì)膩，我打開(kāi)書(shū)包，拿出《幻城》來(lái)，幾滴雨滴在書(shū)上，我撫摸著書(shū)上的文字，似乎在撥動(dòng)吉他的琴弦，奏出一種憂傷哀怨之音，天明媚起來(lái)，一道飄渺的虹霓，點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想之燈，驅(qū)逐前方的迷霧。我覺(jué)得我下站了，我要在青春的站臺(tái)開(kāi)始探尋，這一刻，我開(kāi)啟了我的文學(xué)探索之旅，開(kāi)始尋找文字帶來(lái)的快感。
我曾經(jīng)一度認(rèn)為我和眾人一樣，認(rèn)為楊紅櫻是我最喜愛(ài)的作家，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我只有尋找真正適合我的作家，現(xiàn)在我找到了，他的桀驁不馴是我的追求，他——就是郭敬明，我的偶像。
我的偶像七年級(jí)作文 篇29
劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說(shuō)：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說(shuō)，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說(shuō)：”好!”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說(shuō)一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō)：“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老師就把我叫了出來(lái)，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說(shuō)：“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺(jué)的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒(méi)有，老師怎么叫，我都沒(méi)回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我，也沒(méi)管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來(lái)了，說(shuō)：“呂家，這是怎么了?”劉老師說(shuō)：“上課不聽(tīng)話�！睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽(tīng)了，就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師，是因?yàn)樗屏�，友誼，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣�？缮贤耆昙�(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。
我的偶像七年級(jí)作文 篇30
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。
猶記往日，在一次綜藝中，一個(gè)身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現(xiàn)在我腦海，不引自來(lái)，揮之不去。
他的出現(xiàn)，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí)，老師的講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界，心中想看著易烊千璽，嘴角總會(huì)畫(huà)著炫麗的弧線，“幸�！钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此，心中依舊歡樂(lè)。每每下課，我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像，那時(shí)的我，眼神總帶著光翼，嘴角不曾下落，在說(shuō)的同時(shí)，雙手在空中揮舞，不亦樂(lè)乎，心中如蜜糖。
慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續(xù)到那天，那改變我人生的一天。
我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無(wú)生機(jī)。一切的一切，似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。
進(jìn)門(mén)，出乎意料，我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō)：“你好好想想吧。”聽(tīng)罷，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時(shí)間，自己的墮落，如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂(lè)。慢慢的，我意識(shí)到，有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。
猛發(fā)覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間易逝，青春易老，我心傷悲。
我的偶像七年級(jí)作文 篇31
范丞丞，看看樓上��！范丞丞！我的媽呀！”——最近這位瘋狂女粉絲的原音，已經(jīng)在抖音網(wǎng)紅平臺(tái)上傳的家喻戶曉，人人皆知。又一個(gè)令自己崇拜喜愛(ài)的人未嘗不是一件好事？但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般，輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實(shí)完全可以理解一個(gè)正值青春的少女的愛(ài)慕偶像的追求。
而我所追求的他在我心里有著特別的位置，他就是——周杰倫“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑”孩童年代，因?yàn)橐皇纂p節(jié)棍、千里之外、菊花臺(tái)開(kāi)始聞名五湖四海，憑著一種獨(dú)特的音樂(lè)精神和全新的旋律開(kāi)啟了一個(gè)從未出現(xiàn)過(guò)的音樂(lè)時(shí)代，在那個(gè)純潔、簡(jiǎn)單、無(wú)憂的年代，一個(gè)滿懷志向的少年正向著夢(mèng)想追逐著，他的出現(xiàn)，他的曲風(fēng)，他的方式，他所詮釋的音樂(lè)，轟動(dòng)了整個(gè)亞洲，他的歌聲飄轉(zhuǎn)在街街巷巷，激勵(lì)著一代年輕人，用獨(dú)特的曲風(fēng)述說(shuō)著他們的心聲。
那時(shí)，他的歌曲是大多數(shù)人的單曲循環(huán)，日日夜夜久久不能停下，因?yàn)橛辛怂母杪�，青春變得有意義，在那個(gè)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的崛起，沒(méi)有“令人追逐的臉龐”，沒(méi)有偶像下明晃晃的閃光燈，只有一代青年人的對(duì)志向的追逐，而那個(gè)伴隨他們成長(zhǎng)的熟悉歌聲，一個(gè)只屬于周杰倫的時(shí)代，一個(gè)只屬于周杰倫的聲音，一群真心崇拜、喜愛(ài)追逐的年輕人們，我們都知道它的出現(xiàn)影響了整個(gè)華語(yǔ)樂(lè)壇和熱愛(ài)音樂(lè)的年輕人們，而現(xiàn)在，過(guò)往的偶像并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的改變而變得渺小，他會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，把他的音樂(lè)帶給一代又一代的年輕人，周杰倫的時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期，因?yàn)槿藗兘^不會(huì)忘記，他的歌曲將永遠(yuǎn)流傳，說(shuō)是偶像，不如說(shuō)是永遠(yuǎn)的敬仰。
我的偶像七年級(jí)作文 篇32
每個(gè)人都有偶像，我也不例外，我的偶像是最火的一個(gè)00后組合-----tfboys，tfboys你不知道是誰(shuí)？那你就out了，tfboys是2013新推出來(lái)的組合，是the fighting Boys的簡(jiǎn)稱，也就是加油少年的意思，我很喜歡他們，因?yàn)樗麄儜{自己的努力完成自己的夢(mèng)想，tfboys是由王俊凱，王源，易烊千璽三人組成的，他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，有人卻說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰，那我想問(wèn)，你家孩子鬧騰能鬧騰到粉絲達(dá)到了數(shù)百萬(wàn)，能鬧騰到中央舞臺(tái)，綜藝舞臺(tái)上嗎，有些人還說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，呵呵，不務(wù)正業(yè)為什么易烊千璽可以是年級(jí)第一，不務(wù)正業(yè)為什么他們中考都能成功考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)呢。
有些人不知道為什么這3個(gè)小孩為什么魅力那么大，不知道他們有什么魔力能讓那么多人喜歡他們，認(rèn)可他們，我來(lái)告訴你們，他們吸引人不僅僅是因?yàn)樗麄兊呐�，他們的成就，還因?yàn)樗麄兊亩�，他們每次�?jiàn)到粉絲都會(huì)給粉絲90度鞠躬，向粉絲道謝，幫粉絲撿手機(jī)等等，他們一定也不驕傲，有些黑粉對(duì)他們做人身傷害，他們也原諒，不追究。
有些粉絲，不懂他們的辛苦，我想告訴這樣的粉絲們，你們知不知道你們堵在王俊凱學(xué)校門(mén)口的時(shí)候他都是翻墻出學(xué)校，他有低血糖不能太累你們知道嗎，王源那么瘦，上學(xué)放學(xué)你們都追著他，他天天還要像逃命一樣跑著回家，上學(xué)。易烊千璽這個(gè)乖寶寶，你們?nèi)绦膫λ麊�，他那么棒，成�?jī)那么好，會(huì)變臉，書(shū)法，魔術(shù)，各種舞蹈，吉他，畫(huà)畫(huà)……那么多才藝，簡(jiǎn)直是全才，在他身上似乎看不到任何一點(diǎn)缺點(diǎn)，你們?nèi)绦膫λ麊帷?/p>
我愛(ài)的少年tfboys，十年之約，我會(huì)付約！
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