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偶像的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的偶像的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
偶像的作文 篇1
上世紀(jì)80年代,意大利的一座豪宅中,一個貼著魔術(shù)師真人海報的房間里,一個小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
一個偌大的足球場,草皮很棒,一幫小孩在草地上奔著,腳下靈活的擺弄著那個足球,那姿勢仿佛是未來的球王。在球場的另一側(cè),一塊水泥地,一個破木板籃球框,一個黑人男孩在場上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動作,仿佛與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術(shù)師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。
這就是科比的童年,當(dāng)科比小時候在球場上揮汗如雨的時候,他身邊的白人同學(xué)總是說:“就你還想進(jìn)NBA?回家睡覺去吧!”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū),所以,有人說科比很幸運(yùn),他不用擔(dān)心回家沒有面包吃,但是,請你別忘了,科比那扎實(shí)的基本功是吃出來的嗎?
19XX年,科比放棄參加大學(xué),去了NBA選秀,那時,科比是絕對熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時艾佛森是一名控衛(wèi),科比是得分后衛(wèi),76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不愿意冒這個險,它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨后被交易到湖人,而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場球,由此可見,NBA所有球隊(duì)都不愿要一個17歲的少年來冒險。湖人不一樣,由于奧尼爾要來,他們有時間來培養(yǎng)這個桀驁不馴的家伙。
其實(shí),關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭強(qiáng)好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……
我喜歡科比,喜歡他的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的不服輸,更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。
如今,科比是一個在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了,他手中握有5個總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請你記住,科比陪伴了一代人成長,或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當(dāng)請別忘了,那些年,科比給我們的感動……
偶像的作文 篇2
我的偶像是AlanWalker,他雖然年紀(jì)輕輕只有19歲,可他卻完成了許多人不能完成的事,比如他年僅18歲就已經(jīng)是世界第一的電音師,也許有許多人不知道他,但在外國,他便是家戶皆知,如今有了抖音,有更多人認(rèn)識他了,在5.13那一天,有條抖音被刷爆了,那條就是艾倫沃克的現(xiàn)場電音會,他是被我在我們班傳染的,幾乎沒有人不喜歡他,其中,他的歌曲alone是我們最喜歡的!
就在20xx年他創(chuàng)作的faded被許多人知道,“where are you new……”幾乎沒有人不會唱,可就是不知道是誰作的,我也是在街上聽到這首歌的,于是我回家問哥哥,我給他哼了一段,哥哥立馬就說:“這首歌是艾倫的新歌,你怎么會知道?”我笑了笑,沒回答他,于是我便徹底的喜歡上了他,他是個聰明的人,他是自己學(xué)會電音的,沒有任何人指導(dǎo),他說他當(dāng)時只是玩玩,沒想到卻當(dāng)上了這個!
艾倫沃克正是因?yàn)殡娨舨耪J(rèn)識了許多朋友,有棉花糖,有小馬丁,還有a神,艾倫沃克如果沒有玩電音,可能,他只是個普通人,他的這些朋友都和他玩的很好,他還去過棉花糖的拍mv現(xiàn)場,并和棉花糖一起拍攝了這個mv,艾倫沃克一次電音會就需要1萬多,而且還是b區(qū),如果是a區(qū),需要3、4萬,你可見他的身價了吧?
艾倫沃克,我喜歡你,希望你能創(chuàng)作許多新歌,大飽我的耳福!艾倫沃克的電音,不是一種普通的音樂,而是深入靈魂的感受,加油吧!我的偶像!
偶像的作文 篇3
我心中的偶像就是我的課外英語老師蘇霖,他長得個子高高的,眼睛大大的,還有著一個高挺的鼻梁,他的嘴也大大的,所以一笑就把手放到嘴邊,以免嘴變的更大。但言歸正傳,他還長得挺帥的,說起話來還挺幽默。乍看像20出頭的年輕人,其實(shí)他已經(jīng)30多了。當(dāng)同學(xué)們說出讓他驚訝的話來時,他就會夸張地?fù)P起眉毛,驚訝地說:“oh, My God”。于是“My God”便成了他的口頭禪。更有趣的是他的英文竟然可以倒著寫,你一定會問了“倒著怎么寫呀?”,其實(shí)他是要練習(xí)我們的反應(yīng)能力,讓我們大家猜他倒寫的單詞順過來念什么。
我在上他第一節(jié)課的那天,早早就來到了教室,靜靜地等候著這個陌生的老師,不一會兒,人都到齊了,可就差我們這位老師了,大家都開始抱怨起來。突然,老師風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來,手里還拿著吉野家的快餐,老師尷尬地說:“sorry,路上有點(diǎn)堵車,所以晚了一小會兒,呵呵,考大家一個詞,”堵車“這個詞怎么讀啊?”就這樣他巧妙地把這個尷尬的場面圓場了!跋旅骈_始正式上課了!”,蘇老師大聲地說。
我們一開始都很緊張,生怕老師提問到自己,所以都繃緊了每根神經(jīng),但是我們在蘇老師的.幽默帶動下,很快氣氛就變放松了。我們很快體會到他風(fēng)趣的教學(xué)方式與美式的發(fā)音。上課時,黑板上出現(xiàn)了一只可愛的小狗的圖片,蘇老師立刻跑上去親了一口,說:“如果你看到你的小狗瞇著三角眼,若你不親他,你還等什么?”,我們都讓他給逗笑了,并不約而同地想:“這個老師真有趣。 。但在娛樂的同時他還教我們一些很有用關(guān)于PET考試的重點(diǎn)題型。蘇老師讓我覺得英語課很有趣,讓我愛上了英語課,再也不抵觸英語課了。
這就是我的課外班英語老師,我希望我以后英語也和他一樣好。他就是我的偶像。
偶像的作文 篇4
每個人都有自己心中的偶像,我也不例外。一提起他,我就心潮澎湃。記得他曾說過:“你的幻想與你的堅(jiān)持就等于你的成功!毕胫浪钦l嗎?他就是我心中的偶像——周杰倫。
他出生在一個并不富足的家庭,從小父母離異,與媽媽相依為命。他曾在餐廳當(dāng)過服務(wù)生;又經(jīng)歷過聯(lián)考的失敗、病痛的折磨;最后去過一家音樂公司工作,他創(chuàng)造的歌曲一次次地被回絕,被否定。但是他并沒有自此放棄,而是依然追求自己的幻想。
初次聽周杰倫的歌是在一個臨近期末考試的夜晚。那天晚上,我的心一直怦怦地跳個不停,讀書聲吞吞吐吐的,完全心不在焉。這時候,我仿佛聽見一個聲音在我耳邊說:“小主人,你如果有煩惱的話就去聽聽歌放松一下吧!”打開音樂盒,電臺里正播放著周杰倫的《蝸!罚骸拔乙徊揭徊酵吓,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”漸漸地,我的心情好了很多,仿佛有一股強(qiáng)大的氣力讓我堅(jiān)持了下來。
周杰倫的歌不僅給了我氣力,更讓我充溢了勇氣。有一次,我特想去北京看長城,想象著長城的宏偉與壯觀。于是我向媽媽說出了我的想法。但是話沒說到一半就被媽媽打斷了,媽媽說:“如果這次期末考試考上97以上,我們就去北京看長城。”我欣然答應(yīng)了?稍愀獾氖,考試臨近了,我卻無心復(fù)習(xí)。正當(dāng)我想放棄與媽媽的約定時,我想起了周杰倫說過的一句話:“明星夢是遙不可及的,關(guān)鍵看你是否堅(jiān)持你的幻想!逼鋵(shí),每個人都有幻想,只要你肯努力,幻想終有一天會實(shí)現(xiàn)。
這就是我的偶像——周杰倫。他讓我知道:無論成功或是失敗,堅(jiān)持最首要。
偶像的作文 篇5
前些日子有朋友問我追不追星,我笑了笑說,不追,因?yàn)槲倚闹幸恢倍加幸粋偶像。
黝黑的圓圓的大臉,不算高,即使裝扮得再精致也抵擋不了從骨子里散發(fā)的樸實(shí),總帶著點(diǎn)老農(nóng)民進(jìn)城的味道,她就是我的老爸。
小時候,我是不大喜歡他的,從小因?yàn)閶寢尮ぷ魈貏e忙,都是他帶著我在奶奶家和外婆家來回穿梭,一會兒寄養(yǎng)在這家,一會兒寄養(yǎng)在那家,但我跟外婆的感情特別好,所以后來就干脆把我丟在外婆家了。
到兩歲半時,他來接我回城里上幼兒園,我哭鬧著不愿走,他一生氣,一腳把我踢得跪到地上,兩個膝蓋都擦得血淋淋的,現(xiàn)在想來,或許是因?yàn)樗,而且沒有帶小孩的經(jīng)驗(yàn),不會連哄帶騙,只好下了硬手。
到了幼兒園,我很調(diào)皮,愛搗亂,經(jīng)常傷人。他負(fù)責(zé)接送,所以幾乎每次來接我他都要被老師教訓(xùn),回到家他也不知該怎么教育我,只會打我,那時候我就想如果是媽媽她會怎么對我?年幼的的我只能躲在角落里默默的哭泣。
上了小學(xué),剛一年級的我就被選為學(xué)校升旗儀式的主持人。隨著越來越大,又先后擔(dān)任了學(xué)校許多職位,還為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。
漸漸的,我不僅能把學(xué)校所有的活動搞得有聲有色,成績也穩(wěn)居前列,更值得一提的是,我考上了全市最好的中學(xué),而媽媽正是在這個學(xué)校教書。爸當(dāng)然很自豪,只是嘴上不說罷了,那天好不容易媽媽在家吃了頓飯,她告訴我:老爸在單位經(jīng)常跟別人夸我呢。爸爸聽了不好意思地?fù)蠐项^,憨憨的笑了。
升入初中,我受到的約束突然多了,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)行的是軍事化管理。我們的教室離媽媽的辦公室很近,我們也經(jīng)常因?yàn)槟芏鄬扅c(diǎn)兒作業(yè)而不去吃飯,所以老爸就提議讓我媽每天去學(xué)的時候給我捎飯,于是每天幾乎我還沒起床的時候老爸就開始起床給我做飯,晚上我加班學(xué)習(xí)到深夜,他也陪著,等我睡下,他又給我洗衣服。
他總是說我缺心眼,可是他對我的好,我都一一記著呢。
這就是我爸,急性子,愛做飯,偶爾會帶我出去玩,雖然有時候?qū)ξ乙蠛車?yán),可我知道他是為我好。
有他這樣的偶像在身邊,即使有再多風(fēng)雨我又有何所畏懼!
偶像的作文 篇6
他,足智多謀、沉著冷靜;他,有矯健的身手,能耍銅煉;他,臨危不亂,總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。
他,頭腦機(jī)智、動作快速、反應(yīng)敏捷。每當(dāng)遇到敵人重重包圍,常常運(yùn)用智慧,就地取材,利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌,幫助“一百零七”個好漢脫離險境,機(jī)智足以打擊壞人、拯救好人。例如:有一次,他和兄弟在營隊(duì)里商量救出柴進(jìn)的對策時,突然遭到百萬大軍的重重包圍,眼看就要被敵軍吞沒,他當(dāng)機(jī)立斷,撿起地上的石頭,并砍下樹枝做成彈弓,帶領(lǐng)兄弟們殺出一條血路,逃脫百萬大軍的魔掌,并且順利救出兄弟柴進(jìn)。
他還是個武林高手,只要他耍起銅練,總是耍得虎虎生風(fēng)。每當(dāng)上戰(zhàn)場時,敵軍只要聽到他耍銅練的聲音,總會聞之色變;再看到他耍銅煉的氣勢更是嚇得目瞪口呆、兩腿發(fā)軟。只要有他在,敵人一定聞風(fēng)喪膽。
一個足智多謀、沉著冷靜的智者,一個身手矯健、武功高強(qiáng)的勇者。他是我最敬佩的偶像,一個智勇雙全的偶像,你知道他是誰嗎?他就是水滸傳里梁山泊的吳用。
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