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偶像伴我成長(zhǎng)作文范文(精選44篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的偶像伴我成長(zhǎng)作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇1
何為偶像呢?我想偶像是我心中動(dòng)力的源泉,自古多少豪杰。但是隨著時(shí)間的推移,他們的印象也漸漸模糊了。唯有偶像依然清晰的活在我的心中,他們就像我心中的蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們不僅給我以啟迪,還給我前進(jìn)的動(dòng)力。
不羈的李白
我想如果用什么來(lái)形容李白的話,只能用“不羈”這個(gè)詞。他有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄。有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不屈。正因?yàn)樗牟鸥,傲氣和不屈得罪了楊貴妃才“壯志未酬”。但他仍不屈服權(quán)貴,如風(fēng)般不可屈服不可滯留。他如春風(fēng)般傲氣,瀟灑,不屈的風(fēng)骨讓我欣賞。他讓我懂得無(wú)論在何種境遇下都要有一副傲骨。
淡定的昭君
那“昭君出塞”的典故,大家一定知道吧!昭君美麗而淡定的神情,當(dāng)畫匠向她示要好處時(shí),她瞥了一下畫匠憤怒的眼睛,只是抱琵琶走到一邊,似乎是理所當(dāng)然。她落選了,她也只是不卑不亢的默默承受著,但是,國(guó)家需要和親時(shí),她無(wú)怨無(wú)悔,又一臉從榮地走出來(lái),車離故土?xí)r,她終于落下了淚,但美麗的眸中仍閃爍著不可動(dòng)搖的堅(jiān)定。她讓我懂得什么是淡定。
豁達(dá)的蘇軾
自古以來(lái)人們都說(shuō)文章要“清水出芙蓉,天然去雕飾”般質(zhì)樸,卻有一個(gè)人將華彩與本色融合得完美無(wú)缺——蘇軾。
他不像王圭,自大而又虛偽。自以為自己文章天下第一,而實(shí)際呢?正像余秋雨在書中所說(shuō)得那樣:“王圭寫詩(shī)作文繞來(lái)繞去都離不開‘金玉錦繡’這些字眼。
他是真正的大師,有豁達(dá)的心態(tài),他把樂(lè)觀宣揚(yáng),將被貶謫的痛苦蒸發(fā)為理性的思索,不讓自己迷失在名利場(chǎng)中。
他用他那清新而又厚重、悲壯、純正的嘯歌引領(lǐng)著碧波澎湃的文字潮流,為古典的海洋增添了雄渾的樂(lè)章,在時(shí)空的流轉(zhuǎn)中永遠(yuǎn)都是炫目奪彩、熠熠閃光!
他讓我懂得要樂(lè)觀的面對(duì)一切,不能讓自己迷失在名利場(chǎng)中。
偶像,我們心中動(dòng)力的源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇2
偶像的人格魅力及對(duì)人的影響是不可詆毀的。人生的路上有偶像伴我成長(zhǎng),會(huì)充滿信念,會(huì)最大化地挖掘,發(fā)揮自己的潛能。
幼時(shí),我心中的偶像是孔融。他四歲能讓梨。這在我幼小的心靈中埋下了謙和禮讓的種子。懂得了和小伙伴玩耍,要把玩具。好吃的讓給小伙伴,讓大家與自己同享快樂(lè)。更要向孔融那樣,禮讓比自己年長(zhǎng)的伙伴,讓集體充滿親和力。我這良好品質(zhì)的養(yǎng)成,得益于心中的偶像孔融伴我成長(zhǎng)。兒童時(shí),我心中的偶像是機(jī)智勇敢的司馬光。當(dāng)小伙伴落入水缸的危急關(guān)頭,他能想到舉石砸缸,真是聰明勇敢至極。讓我敬佩不已。于是,我會(huì)勇敢地走在上學(xué)放學(xué)的路上,免上了家人接送的勞苦。我能獨(dú)自燒水。熱飯照顧好自己。能獨(dú)自在家完成老師留的作業(yè)。還能在爸媽下班之前用電飯鍋把米飯做好?傊,我能勇敢從容地做同齡孩子不能做的事情。這些能力的養(yǎng)成,得益于心中的偶像司馬光伴我成長(zhǎng)。少年時(shí),我心中的偶像是鄭板橋。他用一支妙筆,描繪出大自然的美侖美奐。描摹出人世間的風(fēng)土人情。他將愛融入花鳥草蟲,天地山水之中,將情傾注于盛衰榮枯,紅黃藍(lán)白之間。于是我愛上了繪畫。拿起了畫筆。雖然筆鋒稚嫩,功底淺薄,但我用心中的情與愛,臨摹美好的現(xiàn)實(shí)生活,勾畫心中祖國(guó)的美好未來(lái)。隨著對(duì)偶像崇拜的加深,我的畫技在不斷提高。我的畫技能提高,得益于心中的偶像鄭板橋伴我成長(zhǎng),F(xiàn)在我心中的偶像是中國(guó)遨游太空第一人--楊利偉。為了完成祖國(guó)人民給予的“飛天夢(mèng)”,為了祖國(guó)能成為科技大國(guó)和強(qiáng)國(guó),他不但要掌握大量的科學(xué)知識(shí),還要完成殘酷的體能訓(xùn)練。
為了實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想,成為行走太空的后來(lái)人,給祖國(guó)創(chuàng)造新的輝煌,讓世人仰視我的祖國(guó),我正勤學(xué)苦練,加強(qiáng)體能訓(xùn)練。他日,我會(huì)飛翔在廣闊的太空。成為一名遨游太空的女英雄……我有這樣的雄心大志,得益于心中的偶像楊利偉伴我成長(zhǎng)。人生有偶像伴隨成長(zhǎng),才會(huì)有目標(biāo),有追求。與偶像同行,才會(huì)有動(dòng)力。才能為最大化地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力拼搏奮斗。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇3
小朋友,你們愛看《西游記》嗎?相信《西游記》中的每個(gè)故事我們都耳熟能詳,每個(gè)片段我們都能娓娓道來(lái)……
我也一樣!每次捧起《西游記》細(xì)細(xì)品讀,聰明機(jī)警的孫悟空、憨厚貪吃的豬八戒、忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,還有堅(jiān)持不懈的唐僧總是清晰地展現(xiàn)在我面前……
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗麗鄞虮Р黄健J紫葟乃腥さ某錾碚f(shuō)起:你猜孫悟空是從哪兒來(lái)的?告訴你們吧——他是從石頭縫里蹦出來(lái)的,大家都叫他爆石。為求長(zhǎng)生不老他遠(yuǎn)渡重洋拜師學(xué)藝,學(xué)成歸來(lái)后當(dāng)上了美猴王,但是他想美猴王沒有武器怎么行呢?于是他到東海龍王那兒去拿來(lái)大禹治水時(shí)用的定海神針作為武器,這下他可是如虎添翼,想當(dāng)齊天大圣,帶領(lǐng)群魔攻打天庭,天庭的十萬(wàn)天兵天將都對(duì)他束手無(wú)策。玉皇大帝沒有辦法只好讓孫悟空當(dāng)上了齊天大圣!
憑借著一身高超的武藝,他天不怕、地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。他敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭(zhēng):大鬧蟠桃會(huì);砸壞太白金星的煉丹爐;多次大鬧天宮,還撕毀閻王的生死薄,機(jī)智地與妖魔鬼怪等邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),與一切困難作斗爭(zhēng),絕不低頭。終于護(hù)送唐僧到達(dá)西天,修成正果!
合上《西游記》,我悄悄地把孫悟空當(dāng)成了我的偶像,從今天起,我也要像他一樣路見不平,拔刀相助,與邪惡的勢(shì)力作斗爭(zhēng);也要像他一樣,遇到困難,不屈不撓,永不低頭。記得那次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是女子1500米比賽。當(dāng)老師發(fā)令槍“啪——”地想起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖向前方,我不小心腳下一滑,在老師和同學(xué)的驚叫聲中,摔倒在地上,膝蓋一下子火辣辣地疼起來(lái),眼看著越跑越遠(yuǎn)的同學(xué),前面還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要跑,可是出師未捷身先傷——我好沮喪,真想就這么退出比賽。可是,我的腦海里突然跳出身著虎皮裙的孫悟空,為救師傅,他上天入地,求來(lái)援兵,降妖除魔,在青牛山、在銀角大王的洞里、在……貪懶的八戒總是嚷嚷著散伙回高老莊,可是悟空每次都是堅(jiān)持想盡辦法,救出師傅,終于化險(xiǎn)為夷。我也要像他一樣,遇到困難,勇敢向前,今天不是我學(xué)習(xí)他的好機(jī)會(huì)嗎?于是,在老師和同學(xué)驚訝的目光中,我麻利地爬起來(lái),繼續(xù)向前沖去!以前的嬌弱的小姐,godbye啦!智勇雙全的齊天大圣,我來(lái)啦!
忍著劇痛,我一圈又一圈地跑著,周圍的同學(xué)們也不停地給我鼓勁,“加油!加油!”聲響徹云霄……
100米、50米、10米、5、4、3、2、1沖——當(dāng)我第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),在終點(diǎn)計(jì)時(shí)的老師不約而同地鼓起掌來(lái),我的班主任,平時(shí)不茍言笑的俞老師,也驚喜地把我摟進(jìn)懷里,“你長(zhǎng)大了,你長(zhǎng)大了!”她不停用顫抖的聲音地重復(fù)著,眼里偷偷地閃著淚花!
那一次,所有人都被我爆發(fā)的小宇宙震撼了;那一刻,我感覺,頭頂?shù)奶炜帐悄敲撮_闊,美麗的世界正等待著我去闖蕩、去建設(shè),未來(lái)的大門正徐徐向我拉開!
偶像的力量無(wú)窮大!感謝孫悟空,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,從而信心百倍地投入學(xué)習(xí);感謝吳承恩老老爺爺,讓我們看到這么一本經(jīng)典的名著,塑造了那么多活靈活現(xiàn)的人物形象,編織了那么多精彩紛呈的神話故事,讓我們沉醉其中……
有偶像真好!
與書為伴真好!
徜徉書海的感覺真好!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”一看到這句話就會(huì)想到《真心英雄》這首歌,想到歌星,想到偶像。
其實(shí)偶像告訴了我們很多道理,就想這首《真心英雄》的歌詞,
告訴我們要不怕失敗,不怕挫折,暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)看到絢麗的彩虹,看到希望,現(xiàn)在也有這樣的歌手,他們用自己的歌來(lái)告訴人們道理。周杰倫就是如此,《蝸牛》中“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。小小的天,留過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!本透嬖V我們:做事要堅(jiān)持不懈,不斷努力。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程中始終有偶像伴隨著,不同的階段有不同的偶像。小時(shí)侯看動(dòng)畫片,將迪迦奧特曼視為偶像,因?yàn)槊棵坑泄肢F出現(xiàn)破壞世界時(shí),正義的奧特曼就會(huì)現(xiàn)身,這時(shí)候我知道了邪不壓正。上初中學(xué)時(shí),開始喜歡聽流行音樂(lè),從歌詞中我學(xué)會(huì)了很多。每次聽到“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她!睍r(shí),我的眼睛總是濕潤(rùn)潤(rùn)的,它使我感動(dòng),提醒我:要做媽媽的乖女兒,
不要讓她為我操心。
而現(xiàn)在的我更愛上了詩(shī)仙李白“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的霸氣,徐志摩“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!钡娜崆,荀子“學(xué)不可以已”的教誨。所以說(shuō),不同階段有不同的偶像。
然而,不同時(shí)代、不同年齡的人,偶像也不盡相同,F(xiàn)在老年人的偶像一般是歷史人物,那個(gè)時(shí)代的人接觸的事物沒有現(xiàn)在的廣泛,故偶像集中、單一,這也使得他們的思想、性格單一、古板,F(xiàn)在年輕人的偶像分散而多元,甚至可擴(kuò)大到國(guó)外,如大文學(xué)家莎士比亞,他曾說(shuō)過(guò)的“to be or not to be”使很多人都記在心里。
偶像的作用也不全是積極的,這就需要我們自己分辨,不應(yīng)盲目追隨,要吸取精華,剔除糟粕,這可以幫助我們少走彎路,盡快達(dá)到勝利的彼岸。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),偶像都將伴隨我們一生。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇5
有些人的偶像是歌星——周杰倫,有些人的偶像是影星——?jiǎng)⒌氯A,有些人的偶像是籃球運(yùn)動(dòng)員——姚明……而我的“偶像”是我的媽媽。
她披著一頭金色的卷發(fā),一雙大眼睛里閃爍著嚴(yán)肅的神情,一雙能讓學(xué)生心服口服的嘴。她就是一位人民教。你可能會(huì)問(wèn)她既不是星,也不是影星你怎么佩服她?因?yàn)樗鹪缲澓谔焯旆浅C,既要關(guān)心學(xué)生也要關(guān)心我就在這兩點(diǎn)上我就非常佩服她了。
我就講講她是怎樣關(guān)心學(xué)生的吧!我媽媽是一名數(shù)學(xué)教師,還是班主任,她雖然上課批評(píng)同學(xué)但其實(shí)非常關(guān)心同學(xué),下課總有同學(xué)到她的辦公室去問(wèn)題。她一道一道的細(xì)心講解,從不會(huì)煩學(xué)生上課不聽講下課跑來(lái)問(wèn)題,她也不厭其煩的講解,實(shí)在不會(huì)就畫圖講解。反正她總匯讓學(xué)生心滿意足的離開辦公室,有時(shí)她的學(xué)生半夜都沒回家,家長(zhǎng)電話打到佳麗。她急得亂轉(zhuǎn)圈,她趕緊給其他學(xué)生打電話看再不在其他同學(xué)家里沒有,聽到這個(gè)消息媽媽馬上穿衣服到大街上去找,最后在一家網(wǎng)吧里找到了。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇6
一直以來(lái)我都把他當(dāng)做我的超級(jí)偶像:一年級(jí)時(shí)我崇拜他會(huì)各種各樣的數(shù)學(xué)題;三年級(jí)時(shí)我崇拜他對(duì)電腦了如指掌;現(xiàn)在我會(huì)崇拜他樂(lè)觀的性格。在我心中他是獨(dú)一無(wú)二的。
他已經(jīng)而立了,可歲月的滄桑依舊無(wú)法將那可貴的童心磨滅。無(wú)論是開心還是難過(guò),他總會(huì)敞開歌喉放生歌唱,似乎所有是都難不倒他。
他亦是可愛,每每因喝酒而惹至高無(wú)上的老婆大人生氣時(shí),總會(huì)乖乖認(rèn)罪。永遠(yuǎn)遵守著“老婆最大老公第二”的原則。
孩提時(shí)的我,總盼望著早出晚歸的他能快快歸家。應(yīng)該是應(yīng)了父女同心這個(gè)詞吧,我總能在嘈雜的鬧市中聽出屬于他的聲音。
當(dāng)我像小豆芽一般長(zhǎng)大時(shí),他已經(jīng)老了,可在我心中他依舊是他,那個(gè)活力四射的大男孩。我還是依舊喜歡他爽朗的笑聲;依舊喜歡他工作時(shí)的兢兢業(yè)業(yè)。
超級(jí)偶像,我愛你!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇7
閱讀的時(shí)候,看到一個(gè)詞“超級(jí)偶像”。這個(gè)偶像當(dāng)然不是指的明星,而是你所認(rèn)可的喜歡的榜樣。
他們身上有你所崇拜的道德行為規(guī)范,有你所喜歡的形象,或者有你所欣賞的技能。
曾經(jīng)我會(huì)固執(zhí)地認(rèn)為,這是呈現(xiàn)在一個(gè)人身上的。
但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我們?cè)趯ふ摇芭枷瘛钡臅r(shí)候,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)而喜歡,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)而退而卻步。
想一想,為什么不學(xué)著挖掘看到人家的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于缺點(diǎn)引以為誡。而且還有一點(diǎn)就是,我們可以同時(shí)欣賞好幾位優(yōu)秀者身上的優(yōu)點(diǎn),然后將這些融合在一起,形成自己想象中的一個(gè)“超級(jí)偶像”。
就像欣賞甲的禮貌、乙的自律、丙的樂(lè)觀開朗,我們尋著這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,學(xué)習(xí),無(wú)形中,自己就能了自己的超級(jí)偶像。
要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中去觀察,同時(shí)自己也要有這樣的信念,明白什么是對(duì)什么是錯(cuò),自己想要成為什么樣的人,這才是最為至關(guān)重要的。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇8
你有沒有喜歡過(guò)一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人,他從不讓你失望,給你生活下去的勇氣和力量,永遠(yuǎn)在那里光芒萬(wàn)丈。
在我的心中就有這樣一個(gè)人,他叫蔡徐坤。
那時(shí)啊,一陣風(fēng)吹過(guò),他一頭亞麻色的發(fā)絲隨意飄動(dòng),白皙的臉棱角分明,帶點(diǎn)混血意的眼眸,泛著迷人的色澤,那濃密的眉,高挺的鼻,無(wú)一不吸引著我,無(wú)一不顯出它自身的高貴與優(yōu)雅。當(dāng)他笑的那一刻就像一輪暖陽(yáng),滿滿的都是太陽(yáng)的味道。
初次見他,他穿著藍(lán)色外套,里面是粉絲送他的漁網(wǎng)衣,明明是普通的搭配,但卻驚艷了我好久好久,他在舞臺(tái)上很自信,就像為舞臺(tái)而生。他的舞臺(tái),不得不說(shuō),真的讓人為之尖叫。從那時(shí)起,蔡徐坤就像一只小鹿撞進(jìn)了我的心里。有人問(wèn)我為什么喜歡他,我的答案是:我喜歡他在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的樣子,喜歡他對(duì)夢(mèng)想不放棄的韌勁,他能激起我對(duì)生活的希望,讓我相信努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
從前,我用溫柔形容蔡徐坤,現(xiàn)在我用蔡徐坤形容溫柔。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇9
不是什么大歌星、大影星之類的,而是一位科學(xué)家愛因斯坦。
愛因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家,可他的聰明才智并不是與生俱來(lái)的。據(jù)說(shuō),他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生;甚至還被人以為是一個(gè)"笨家伙!ǹ蔀槭裁此麜(huì)從這樣一個(gè)"丑小鴨〃變成"白天鵝〃呢?原因就在于他的一個(gè)成功公式:成功=勤奮+正確的方法+少說(shuō)廢話。
以前,愛因斯坦特別笨,連話都講不好,前言不搭后語(yǔ),反應(yīng)很遲鈍,經(jīng)常被老師呵斥,罰站。教室和校長(zhǎng)都認(rèn)為他永遠(yuǎn)成不了才。一次工藝課上,老師拿出一個(gè)板凳對(duì)大家說(shuō):"我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!〃在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說(shuō):"我想這種凳子是有的。〃一口氣講了這么多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。
愛因斯坦長(zhǎng)大后,憑借著他的成功公式,是他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇10
人人都有偶像,我也不例外,我的偶像是——TFboys!
記得有一次,我去買美術(shù)本。買到的就是TFboys畫畫本,這是我和他們的第一次“見面”。
又一次,是在網(wǎng)上聽到他們唱的歌———《青春修煉手冊(cè)》。
最后一次,是在電視上《瘋狂的麥咭》看到的。
從此,他們就成我的偶像了。
我現(xiàn)在呀,就一直用TFboys的東西:明信片、文具盒、書包……我真的對(duì)他們著迷了,在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我都在唱著他們的歌,有寵愛、青春修煉手冊(cè),還有魔法城堡。對(duì)了,我最喜歡他們唱的魔法城堡,讓人感到溫馨。
我天天做白日夢(mèng),希望能加入他們的一員,陪他們一起唱歌,一起舞蹈。但,這是不可能的。
TFboys,我愛你們。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇11
生活中,有很多東西都讓我很敬佩比如;在雪中的梅花,在雨中生長(zhǎng)的小花等。但最讓我敬佩的是白居易寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡牟。
記得有一次,我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)玩,準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一片草地被別人燒了,我們很著急,于是我們下來(lái)去接水,但已經(jīng)晚了,草早就被燒了,我們從高興變到了傷心,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)草又長(zhǎng)出了芽,我們很驚奇,剛才被火燒了怎么又長(zhǎng)了出芽?什么力量讓它長(zhǎng)出芽的?一連串的問(wèn)題讓我們迷惑不解,我們一定要明白。
我們迅速上車,過(guò)了二個(gè)小時(shí),我們到家,打開了電腦查了一下,才明白,草燒掉了,沒有關(guān)系,只要根還在就可以在生長(zhǎng),看完我又想到了白居易爺爺寫的“草”——“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草讓我明白了一個(gè)道理,遇到困難,不要放棄,只要堅(jiān)持,就可以勝利。
這就是小草,一個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不掉的偶像。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇12
我的偶像是服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)樵诎屠钑r(shí)裝秀,維多利亞的秘密中那些衣服實(shí)在太好看了,幾乎是所有女孩的夢(mèng)想啊!精美的服裝,完美的臉蛋,再配上高挑的身材,完美無(wú)瑕。把設(shè)計(jì)師創(chuàng)作的這件衣物的靈魂給表現(xiàn)出來(lái)了。
大街上,所有的人都在談?wù)撍麄兊淖钚伦髌贰R患雀叩脑O(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的新衣服,在短短幾個(gè)月,幾個(gè)星期,幾天就被瘋搶而空,這很值得驕傲,不是嗎?
他們費(fèi)盡心思去想人們最需要什么,最追求什么,最流行什么?伤麄冑M(fèi)盡心思得到的只有兩種選擇:一種是一炮而紅。另一種是遭人唾棄。在這種情況下的他們沒有放棄,只是堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持。得到了畢生的榮耀。這難道不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>
感謝所有偉大的服裝設(shè)計(jì)師們,謝謝你們?yōu)槲覀冏龀龅呢暙I(xiàn)。非常感謝,你們值得我們尊敬。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇13
現(xiàn)在,有的人的偶像是明星,有的人的偶像是歷史人物,有的人的偶像是文化人物等等,而我的偶像就是《三國(guó)演義》里的歷史人物劉備。
看過(guò)《三國(guó)演義》的人們都說(shuō)“劉備的江山——哭出來(lái)的”,而我就是敬佩劉備的哭技,每一次將看到劉備的哭技時(shí),我就非常的激動(dòng),因?yàn)槲蚁肟匆幌聞溆挚蕹隽耸裁础?/p>
記得有一集是劉備、關(guān)羽和張飛三請(qǐng)諸葛亮,第一次去時(shí)諸葛亮出去遠(yuǎn)行了,不知道什么時(shí)間會(huì)回來(lái);第二次的時(shí)候諸葛亮還沒有回來(lái);第三次的時(shí)候劉備三人看到諸葛亮在睡覺,三人中張飛等不及了,差一點(diǎn)燒了諸葛亮的草房,諸葛亮醒后看到三人連忙開門,說(shuō)明來(lái)以后諸葛亮不同意,劉備就開哭了,說(shuō)“沒有你,我國(guó)就要滅亡了.....”,諸葛亮見劉備如此傷心就同意了。
我感覺劉備的遇機(jī)應(yīng)變和智慧值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇14
大冰,是一個(gè)作家,一個(gè)野生作家。他的職業(yè)有很多:酒吧掌柜、銀匠、野生作家、畫家、禪宗弟子……他的書都是情感勵(lì)志的。
他的書沒有很枯燥,在故事開篇前,他都會(huì)說(shuō)“講一個(gè)江湖故事”類似的話。他寫的書有:《乖,摸摸頭》、《阿彌陀佛么么噠》、《我不》、《你壞》……他的書里有美好的愛情故事、有悲傷的故事、和勵(lì)志的故事。這些故事都是他自己經(jīng)歷過(guò)的,活他朋友經(jīng)歷過(guò)的。有的故事前面很美好,可是措不及防的暴風(fēng)雨突然就突然降臨到他(她)的頭上,他(她)必須讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。也有許多人生哲理:到死之前,我們都是需要發(fā)育的孩子,從未成長(zhǎng),也從未停止生長(zhǎng),就算改變不了這個(gè)世界,這個(gè)世界也別想將我們改變。諸如此類的話有很多,我只從中挑選一句,其他的你可以自己去讀去品味。
我極力推薦你去讀大冰的書,因?yàn)槟隳軓闹械玫桨参俊?/p>
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇15
也許你們不知道我的偶像是誰(shuí)。哈哈我告訴你們吧就是邁克爾杰克遜。
你們都知道邁克爾杰克遜去世的消息吧,也就是這個(gè)時(shí)候。我在網(wǎng)上偶爾聽到了他的一首歌,就是那首歌才使,我變成邁克的忠實(shí)粉絲。然后又看了他的很多演唱會(huì),他的舞蹈特別是太空步更是迷人。媽媽說(shuō)邁克去哪演出,哪的醫(yī)院就賺錢,我笑了。外國(guó)的粉絲要比我們狂熱的多,在現(xiàn)場(chǎng)好多人都激動(dòng)得暈倒了。我想看一場(chǎng)演唱會(huì)用的著么。
現(xiàn)在我才知道港臺(tái)歌星,就會(huì)唱那么幾首歌,還敢自稱什么小天王,亞洲天后。跟邁克爾杰克遜一比,他們就是微不足道。邁克的一場(chǎng)演唱會(huì)光門票如果換算成人民幣至少得是一個(gè)精英白領(lǐng)一生的工資的25倍還要多很多。還有他的太空步,更是令很多人效仿,也許你們聽了他的歌以后也會(huì)像我一樣。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇16
你猜猜我的偶像姐姐是誰(shuí)?是姐姐。姐姐,烏黑亮麗的頭發(fā),又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,水靈靈的大眼睛上有一副黑白相間的眼鏡,眼珠黑黑的,好似倆顆黑葡萄,小小的耳朵,但聽力非常好,高高的鼻梁,粉紅的櫻桃嘴,臉蛋白里透紅,非常喜歡干凈,總是穿著一身白,認(rèn)為白色是純潔的象征;姐姐,是我心目總的偶像,因?yàn)槟菢?lè)于助人的精神使我敬佩;姐姐,是一位喜歡幫助別人的人。
有一天周末,我約姐姐出去玩兒。但是我一不小心摔倒了,傷口流出了血,姐姐一看:“哎呀,這么嚴(yán)重,都是姐姐不好,讓你摔傷了!庇谑墙憬氵B忙背起了我,說(shuō):“我這就背你去診所看要不要緊,再買點(diǎn)止痛藥!蔽颐φf(shuō):“不用了,姐姐,我還可以走的!钡憬泐~不理會(huì)我。走了好久,才找到一家診所,從姐姐急匆匆的診所給我買藥時(shí),我已經(jīng)感到了溫暖。
其實(shí),止痛藥并不管用,有用的是姐姐用溫暖的心來(lái)讓我傷好的。姐姐,你永遠(yuǎn)是我的偶像。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇17
在我們每一個(gè)人的心中都有自己崇拜的偶像,我的偶像就是我的爸爸,因?yàn)樗R(shí)豐富,助人為樂(lè),勤勞,熱心公益……總之,他在我的心目中是個(gè)完美的人。
在我們每一個(gè)人的心中都有自己崇拜的偶像,我的偶像就是我的爸爸,因?yàn)樗R(shí)豐富,助人為樂(lè),勤勞,熱心公益……總之,他在我的心目中是個(gè)完美的人。
一次,我和爸爸出去正趕上下大雨。由于雨勢(shì)過(guò)猛,街道上污水橫流。正走著,爸爸看到街道上有一個(gè)排水管被垃圾堵塞了,他連忙跑過(guò)去,彎下腰把破塑料袋、廢紙片等垃圾撿了起來(lái),放到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。路人見了紛紛投去贊賞的目光。我高興極了,為有這樣的爸爸而感到驕傲。
爸爸還是個(gè)愛好學(xué)習(xí)的人,一有時(shí)間就看書。各種各樣的書都喜歡看,這也許就是他知識(shí)豐富的原因吧?爸爸是我學(xué)習(xí)的好幫手、好老師,在學(xué)習(xí)中遇到我百思不得其解的問(wèn)題,他總能很快很及時(shí)地給我?guī)椭?/p>
這就是我的爸爸——使我值得驕傲的心中的偶像。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇18
郭晶晶是我心中最棒運(yùn)動(dòng)員,我從奧運(yùn)會(huì)的開幕式中,看到她精彩的比賽,讓我感動(dòng)。當(dāng)她和吳敏霞姐姐站在3米雙人跳板上,我不知道有多緊張,心一下子滑到喉嚨,生怕你們有所失誤?僧(dāng)你們動(dòng)作一致完美地完成時(shí),全場(chǎng)歡呼,這時(shí)在電視機(jī)前的我,看到這一幕,心中的大石頭也漸漸地沉了下去。我看到你們站在冠軍臺(tái)上,接受頒獎(jiǎng)時(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容,這不僅僅是祖國(guó)的榮譽(yù),也是中國(guó)人民的榮譽(yù),更是你們辛勤結(jié)晶的象征。當(dāng)個(gè)人三米跳水比賽開始時(shí),在這中間,你獨(dú)自一人就戰(zhàn)勝了對(duì)手。
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蹦愫沃垢冻10年,是時(shí)時(shí)刻刻,爭(zhēng)分奪秒地訓(xùn)練,付出了多少血汗!而你只用了一秒,“嗒”的一聲過(guò)去了。隨之,你已奪冠,這一秒是多么珍貴,而這一秒也是全場(chǎng)最緊張最興奮的一刻。郭晶晶姐姐,我希望你在2008年北京奧運(yùn)會(huì)以后再現(xiàn)雄姿,爭(zhēng)取拿到更多金牌,突破今年的成績(jī),再創(chuàng)輝煌,也希望你永遠(yuǎn)從事跳水事業(yè)!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇19
我,一個(gè)普通人。但是,我的偶像可不普通。
是一款節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了他,而這個(gè)節(jié)目便是現(xiàn)在最火的《偶像練習(xí)生》,我的偶像就是范丞丞。
說(shuō)起他,想必大家肯定熟悉,沒錯(cuò),范丞丞,在《偶像練習(xí)生》中以第三名的成績(jī)成功出道,當(dāng)然,我們丞星姐姐也很驕傲。
在我心目中,他永遠(yuǎn)是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有實(shí)力的男生。
最后一期的時(shí)候,還記得他身穿黑色加斑點(diǎn)的襯衫,和緊身黑色的褲子,最令人注目的就是他紅色的頭發(fā)了,可能代表以后會(huì)紅紅火火吧。
最近有很多的黑粉來(lái)辱罵他,我們也不會(huì)坐以待斃,可是他沒有灰心,我們知道,他有真實(shí)的實(shí)力,并沒有依靠任何人,然而,就因?yàn)樗膱?jiān)持,才吸引的我,我才會(huì)喜歡他。真的,他是一個(gè)值得去喜歡的男孩。
他,范丞丞,不僅僅是我的偶像,還是我的榜樣,更是我的目標(biāo)!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇20
曾經(jīng),這個(gè)世界上有一個(gè)人,她的眼前是一片黑暗,她的世界沒有那些歡樂(lè)的嘻笑聲,但是,她有著堅(jiān)定的信念,和那堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神。她——就是海倫·凱勒。
海倫的世界里,是黑暗,是安靜。曾經(jīng)的她沒有交流能力,但是在她的老師的教導(dǎo)之下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在重重困難之下,一個(gè)盲女孩成為了一個(gè)有名氣的作家,這不是巧合,是她的努力。雖然失去了聽力和觀看能力,但是海倫并沒有對(duì)這個(gè)世界絕望,而是靠著自己堅(jiān)定的信念,考上了著名的哈弗大學(xué),取得了好成績(jī)。如果換做是我們這樣的正常人,都不會(huì)有很大的幾率考上哈弗大學(xué),因?yàn)槲覀儧]有那堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈的精神,我們沒有努力。而海倫她努力了,她超越了自己,戰(zhàn)勝了上帝。遇到困難,她不氣餒,她會(huì)把這些困難迎刃而解,這就是她成功的緣由之一,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
海倫的堅(jiān)持不懈,不怕打擊,勤奮努力的精神深深地打動(dòng)了我,她,不正是我的榜樣,我的偶像嗎?
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇21
提起偶像,想必在每一個(gè)人的心中深處都有一位自己崇拜的偶像。有的是孜孜不倦的老師,有的是那些光芒閃爍的明星,還有的是自己的父母。
可是我的偶像是感動(dòng)中國(guó)里面的劉偉,他是一位沒有雙手的殘疾人,他非常喜歡彈鋼琴,可是老天偏偏不如他所愿,于是他只能練習(xí)用腳來(lái)吃飯,穿衣服,彈鋼琴他的找了許多鋼琴老師來(lái)教他,結(jié)果都失敗了,每一位老師只說(shuō)了這樣一句話:“用腳彈鋼琴是不可能的,腳指頭彎不下來(lái)怎么彈!彪m然許多人都嘲笑他,諷刺他,甚至有人排斥他,可他卻像沒聽見似的繼續(xù)干著自己的事,努力練習(xí),終于他練了好幾年已經(jīng)會(huì)用腳處理一些小事了,他不僅愛學(xué)習(xí)也愛彈鋼琴,經(jīng)過(guò)幾十年的汗水,他終于成功了,他花了比別人加倍的努力,會(huì)用腳寫字,會(huì)用腳夾菜,會(huì)用腳彈鋼琴了……當(dāng)他是用腳來(lái)彈奏那一首歌曲時(shí),他媽媽哭了,全場(chǎng)人都哭了,沒人知道他在一曲曲歌曲的背后經(jīng)歷的多少困難。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇22
“素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡!边@首紅遍亞洲的《青花瓷》就是我最喜歡的偶像—周杰倫的杰作。曉得嗎?我可是周杰倫的超級(jí)“粉絲”哦。上面,讓我們?nèi)ヂ犅犓母,看看他的樣,還有他唱歌有甚么特別之處!我在這里引薦幾首好歌:《牛仔很忙》《青花瓷》《陽(yáng)光宅男》。
“倫子”紅遍亞洲,與他那種共同的“哼哼”式唱法有著75%的關(guān)系。每一首歌的每一個(gè)字都像是在哼哼一樣,還帶著濃濃的鼻音,讓粉絲們?nèi)绨V如醉。那些中老年人心里想:“真無(wú)法,你說(shuō)周杰倫地包天、小眼,唱歌還哼哼,他是怎樣紅遍亞洲的?”
周杰倫的長(zhǎng)相與知名有著5%的關(guān)系。小眼兒,地包天,還有他那入迷入化的表情,不得不讓粉絲們狂追熱捧,連有些老年人都被迷住,成了倫子的.粉絲!
杰倫的歌深受粉絲們的敬愛,與他“英名一世”有著25%的關(guān)系。他的歌節(jié)拍不錯(cuò),音調(diào)控制也很好。
我們等待著他的更多好歌,無(wú)與倫比—周杰倫,我愛你!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇23
每團(tuán)體都有本人心中的偶像,我的偶像既不是明星,也不是歌星,而是我最敬仰、最喜歡的人——外公。
外公往年57歲,曾經(jīng)年過(guò)半百的他并沒有安享暮年,而是每天都在繁忙的任務(wù)著。他常常對(duì)我說(shuō):“人這終身,就要活到老,學(xué)到老。我如今覺得每天的工夫都不夠用,我真希望能有更多的工夫去任務(wù)和學(xué)習(xí)!”
外公在他52歲那一年,參與了全國(guó)司法考試。經(jīng)過(guò)他夜以繼日的學(xué)習(xí)和努力,功夫不負(fù)有心人,終于獲得了法律職業(yè)資歷證,成為了一名律師。直到如今,每當(dāng)他人議論起外公的時(shí)分,都會(huì)豎起大拇指稱譽(yù)他,說(shuō)好多年老人都做不到的事情,他卻做到了。媽媽說(shuō),為本人有這樣一位父親感到驕傲,異樣,我為本人有這樣一位外公感到自豪!
我很愛我的外公,愛他的學(xué)問(wèn)淵博,愛他的為人和藹,愛他的阿諛?lè)畛,愛他的學(xué)無(wú)盡頭,愛他的不驕不躁……
我決計(jì)勤勞學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大了做他的接班人,也要像他那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇24
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里,娛樂(lè)圈大概是多最“多彩”的吧,也就是涌出了一大批新星。他們自然也成了人們的偶像和對(duì)象。當(dāng)然了,我也是這“追星族”的一員。我的偶像大家都很熟悉他就是演微笑百事達(dá)的張棟梁因?yàn)樗母韬寐。他有一個(gè)是小天王歌手
我喜歡張棟梁并不是盲目崇拜。我喜歡他的歌,但我不會(huì)哼,我喜歡一個(gè)人靜靜地聽,還喜歡歡一個(gè)人獨(dú)自品味。我喜歡他的精神。不向困難低頭的精神。雖然他的父母不在他的身邊,卻他正視的生活起來(lái)﹔雖然他很寂寞但是他骨子里卻透著一股堅(jiān)忍。我喜歡他的才華橫溢,可以自己闖出一片天下,我就是喜歡他的歌。盡管媽媽說(shuō)他長(zhǎng)的不帥,爸爸說(shuō)他唱的不好聽,老師對(duì)他也是不解。(我這不算癡吧!呵呵)不管她們?cè)趺凑f(shuō)張棟梁的歌不好聽長(zhǎng)得不帥我都不放棄。因?yàn)樗щy低頭的精神。這可是大實(shí)話呀!
在我的生命中,張棟梁就像一輪太陽(yáng),照亮我的心房,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力!讓我永遠(yuǎn)不變的信念!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇25
處在青春期的我們,心中都有一個(gè)偶像,不過(guò)我們的偶像與過(guò)去的年輕人不同,不再是革命戰(zhàn)士而是影視明星、體育健將。
我的偶像就是蔡依林,我很欣賞她,不是因?yàn)樗拿烂捕且驗(yàn)樗秊槿颂拐\(chéng),做事努力、認(rèn)真。從不害怕新挑戰(zhàn),她對(duì)自己要求特別嚴(yán)格。學(xué)生時(shí)代的蔡依林,學(xué)習(xí)就非?炭,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。后來(lái),剛開始做歌手時(shí),她更是利用分分秒秒地時(shí)間去學(xué)習(xí),在上臺(tái)前的幾分鐘,她也要看一下書,她說(shuō)她不會(huì)為了唱歌放棄學(xué)習(xí)。她說(shuō)她不是天才,是地才。她不是天才卻創(chuàng)造了。天才一樣的奇跡。蔡依林的事啟示我們,只要你肯努力,不管你是什么人你都能成功。對(duì)于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)講,這點(diǎn)尤為重要,雖然我們出生在農(nóng)民的家庭,但是它給我們帶來(lái)的好處我們將受用一生。但我們又要從其中的狹隘中走出追尋更高層次的生活。
向偶像學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的努力與辛勤。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇26
有同學(xué)的偶像是劉翔;有同學(xué)的偶像是姚明;有同學(xué)的偶像是周杰倫;我的偶像是我爸爸。為什么呢?讓我給你講兩個(gè)故事你就知道了!
武術(shù)
我的爸爸跟大多數(shù)的爸爸不同,因?yàn)樗麜?huì)武術(shù)!他會(huì)打太極拳和好多我說(shuō)不出名字的拳。他的武術(shù)很厲害,一掌就可以砍斷一塊木頭。他很有公益心,經(jīng)常免費(fèi)教人學(xué)武功。如果你對(duì)武術(shù)感興趣可以找我爸爸來(lái)教你喔!記得小時(shí)候有一天,他穿著練武術(shù)的衣服拿著刀劍準(zhǔn)備出門,我問(wèn)爸爸:“為什么去練武呀?”爸爸笑著回答:“打武術(shù)可以強(qiáng)身健體呀!沒有一個(gè)好身體,什么都做不成的!”說(shuō)完就出門了。受到爸爸的影響,我也喜歡鍛煉身體了
作家
我的爸爸還是個(gè)作家呢!在他的書房有好多書,大約有幾千本,他已讀了一大半了。有空時(shí)他就坐在電腦前寫作、修修改改的,經(jīng)常弄到大半夜!最近,他出了《大道行蹤》一書。我也想要多讀點(diǎn)書,做一個(gè)有名的大作家!
這樣的爸爸你們說(shuō)怎么會(huì)不成為我的偶像呢?
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇27
你要是問(wèn)我,我的偶像是誰(shuí),我會(huì)告訴你,我的偶像其實(shí)就是我自己。哈哈,你不相信吧?那就聽我來(lái)介紹吧。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,可別小看我這小小的嘴巴,它可會(huì)說(shuō),又會(huì)笑呢!
說(shuō)起我會(huì)笑,那得從一件事說(shuō)起。一天中午,我和媽媽在吃午飯,媽媽夾起一片黃瓜吃,咬著,咬著,卟,媽媽吃剩下一口的黃瓜掉在飯桌上,剛開始一點(diǎn)聲音也沒有的,然后我們母女倆開懷地笑起來(lái)了,我還從椅子上摔下來(lái)了。媽媽叫我去拿紙,我卻是一邊笑一邊拿紙呢。你說(shuō),我會(huì)笑嗎?
說(shuō)起我會(huì)說(shuō),每天都吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停,每次跟同學(xué)說(shuō)話,總是我說(shuō)的最多,同學(xué)只說(shuō)一、兩句或者三、四句。在家里、在學(xué)校、在同學(xué)家都是有我的聲音,就連吃飯我都說(shuō)個(gè)不停。
這就是我,一個(gè)活潑開朗、無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,說(shuō)和笑陪伴我一生。所以,我崇拜的偶像就是我自己。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇28
你要是問(wèn)我,我的偶像是誰(shuí),我會(huì)告訴你,我的偶像其實(shí)就是我自己。哈哈,你不相信吧?
那就聽我來(lái)介紹吧。 我長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,可別小看我這小小的嘴巴,它可會(huì)說(shuō),又會(huì)笑呢! 說(shuō)起我會(huì)笑,那得從一件事說(shuō)起。一天中午,我和媽媽在吃午飯,媽媽夾起一片黃瓜吃,咬著,咬著,卟,媽媽吃剩下一口的黃瓜掉在飯桌上,剛開始一點(diǎn)聲音也沒有的,然后我們母女倆開懷地笑起來(lái)了,我還從椅子上摔下來(lái)了。
媽媽叫我去拿紙,我卻是一邊笑一邊拿紙呢。你說(shuō),我會(huì)笑嗎? 說(shuō)起我會(huì)說(shuō),每天都吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停,每次跟同學(xué)說(shuō)話,總是我說(shuō)的最多,同學(xué)只說(shuō)一、兩句或者三、四句。在家里、在學(xué)校、在同學(xué)家都是有我的聲音,就連吃飯我都說(shuō)個(gè)不停。 這就是我,一個(gè)活潑開朗、無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,說(shuō)和笑陪伴我一生。所以,我崇拜的偶像就是我自己。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇29
在陜西商洛中學(xué),劉占良是很多學(xué)生的偶像,課講得好,思維敏捷,邏輯清晰,板書工整規(guī)范。學(xué)生們說(shuō):“上劉老師的課是一種享受!睘榱松纤恼n,有的學(xué)生寧愿留級(jí)到他帶的班。在30多年的教育教學(xué)生涯中,劉占良一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和研究。他酷愛研究,勤鉆研、善思考,27歲就擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),逐漸形成獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的領(lǐng)軍人。
“劉老師對(duì)教材鉆研很深,把學(xué)生研究得很透,每次聽他講課都能受到很深的啟發(fā)。其他教師容易忽略的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),而這些往往是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方!泵看伍_備課組會(huì)、批閱試卷,劉占良再忙都要參加。別人一學(xué)期一本教案,劉占良每個(gè)章節(jié)都有一本教案,各種筆跡密密麻麻,他多年的教學(xué)積累都在上面,有的教案拿出來(lái)都發(fā)黃了。
劉占良老師說(shuō):“教師需要淡泊與堅(jiān)持,教育需要博愛與信任,教學(xué)需要學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,才能使每一個(gè)學(xué)生每一天都帶著燦爛的笑臉接受教育!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇30
他雖然不是萬(wàn)人矚目的明星,但他堅(jiān)持不懈的精神在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半頁(yè)以來(lái)世界最著名的音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬在28歲時(shí)聽力逐漸減弱,到了45歲的時(shí)候,聽力完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)沒有比這更重的打擊了。雖然貝多芬的耳朵失聰了,但他這是堅(jiān)持不懈地完成了《第二交響曲》,這說(shuō)明貝多芬人殘志堅(jiān),深愛著音樂(lè)事業(yè)。之后,更多更好的樂(lè)曲在他的筆下源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)!兜谌豁懬贰兜谖褰豁懬罚\(yùn))《第六交響曲》(田園)。好有很多優(yōu)美動(dòng)聽,洋溢著歡樂(lè)的小提琴協(xié)奏曲。
貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。一方面他有著卓越的音樂(lè)天賦,叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格;另一方面他有那種百折不撓的意志和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高理想,這些都成為他作為音樂(lè)家的特殊品質(zhì)。我崇敬她的堅(jiān)強(qiáng)性格,崇敬他那堅(jiān)持不懈的意志,崇敬他對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。他是我心中的偶像。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇31
在每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,我的偶像就是善用時(shí)間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。
在大地還是一片朦朧的時(shí)候,他已經(jīng)開始朗讀英語(yǔ)了;當(dāng)人們躍身起床的時(shí)候,他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了;當(dāng)上班鈴聲還沒敲響,他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了;在排隊(duì)要等幾分鐘的時(shí)候,他就拿出英語(yǔ)書背了起來(lái);在候車要等幾分鐘的時(shí)候,他就背起德語(yǔ)句型;在開會(huì)前要等幾分鐘的時(shí)候,他就抄起了俄語(yǔ)單詞;在上班途中要走幾分鐘,他背起了法語(yǔ)他全身心投入地攀登科學(xué)高峰,學(xué)習(xí)英、俄、法、德四門外語(yǔ)我要向陳景潤(rùn)學(xué)習(xí),像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作,絕不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說(shuō)的一樣:時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只留一片悔恨。
我要把有限的時(shí)間用在無(wú)限的學(xué)習(xí)探討中,努力學(xué)好每一門知識(shí),使自己長(zhǎng)大以后對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇32
在班級(jí)同學(xué)們的熏陶下逐漸形成了我自己的“音樂(lè)樂(lè)”。
那是在一次電視中的巡回演唱會(huì)中,我目睹的“小天王”周杰倫的唱歌模范。立刻就被他的風(fēng)格迷住了,成了他的“發(fā)燒友”。從那以后就仿佛崇拜“神”一樣似的,聽他的專集,《JAY》、《十一月的簫邦》、《模范西特》……《聽媽媽的話》抒發(fā)對(duì)母親的情感,《時(shí)光機(jī)》體現(xiàn)了對(duì)童年的熱愛,還有《蛇舞》唱出了了他“酷”的風(fēng)格。我喜歡聽他的《七里香》,《蛇舞》《暗號(hào)》《不能說(shuō)的秘密》……所有的這些歌我都能像模像樣的哼上幾句。
逐漸地,音樂(lè)成了我人生奮斗的目標(biāo)(還有個(gè),但到了初中再說(shuō)吧。┪覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都想象著舞臺(tái)上那帥氣的姿勢(shì),簡(jiǎn)直就是一人之下萬(wàn)人之上。
但就要畢業(yè)考了了,得總把人生的第一步走好吧,但這目標(biāo),這偶像是永存的。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇33
我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。
梵高與眾不同的特殊畫風(fēng)令我如此著迷,雖然沒有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫,但梵高靠著自力學(xué)習(xí),不斷練習(xí),以附近鄰居作為畫中的主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫作。
梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來(lái)越大膽鮮明,畫中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問(wèn)題,甚至因?yàn)榕c朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)!梵高的家人非常擔(dān)心,將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院,天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。
雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間,但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神,終究在繪畫方面大放異彩,他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無(wú)價(jià)之寶,這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)啊!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇34
大家都知道雷鋒吧?他可是我國(guó)的英雄!他做過(guò)很多的好事,大家都很喜歡他,他有什么好的東西,如果別人需要,他就把他的東西給那個(gè)需要的人。如,當(dāng)他看見一個(gè)工程需要錢的時(shí)候,他就把他僅有的200元錢捐給了那個(gè)工程。我讀了一些雷鋒做過(guò)好事的故事,很受感動(dòng),因?yàn)樗龊檬,既幫助了別人,又高興了自己。但是,最不幸的是,他出車時(shí),他的戰(zhàn)友開車一不小心向后退把他撞了,醫(yī)生來(lái)時(shí)已經(jīng)太遲了,雷鋒的大腦已經(jīng)溢血,停止了呼吸。那一年雷鋒才22歲。他去世之后,很多領(lǐng)導(dǎo)給他題詞,毛主席的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
雷鋒故事中,我感覺最深刻的一句話就是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然雷鋒不在了,但他的精神永遠(yuǎn)留在每個(gè)好人的心中。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇35
這幾天我都住到電腦上了,所有的東西都看了一邊,從搖滾聽到重金屬,再聽輕音樂(lè),聽歐美的再聽日韓的,聽中國(guó)的,聽民族的,聽舞曲,聽輕音樂(lè)。估計(jì)這個(gè)世界的歌我都聽完了。突然發(fā)現(xiàn)重金屬的和搖滾的竟然那么好聽,我喜歡那種聲音很大很大,喊出來(lái)的那種音樂(lè)。聽著很發(fā)泄,很爽。唉,我覺得我這輩子嫁給音樂(lè)了。把杰倫的所有專輯聽了一邊后被他的才華所折服了,他的歌越聽越好聽,為他的聲音,音樂(lè)還有努力所震撼。
他的成功不是靠運(yùn)氣,是自己一步步努力得來(lái)的他曾在餐廳洗過(guò)碗,曾被冷落過(guò),曾受到過(guò)傷害,但他成功了,他沒有多好的家世,是單親家庭,我們不能說(shuō)他幸福,他也不是靠運(yùn)氣成為天王的,他不在乎什么名分,一心投向音樂(lè)。以前很不喜歡周杰倫,覺得他寫的歌都是垃圾,尤其是雙截棍。但是當(dāng)自己真的認(rèn)真去聽他的音樂(lè)時(shí),一切想法都變了。她唱的真的很好。很獨(dú)特。他給我的印象就像一顆安靜的小草,很安靜。
他就是我的偶像!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇36
陳景潤(rùn)是我的偶像,他出生于1933年5月22日,是一名大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家,他摘取了夛皇冠的美譽(yù)—哥德巴赫猜想,對(duì)數(shù)學(xué)界有深遠(yuǎn)的影響。那么,他是如何成名的呢?
陳景潤(rùn)是個(gè)不知疲倦的人,他絕對(duì)不會(huì)輕易放棄一分一秒的時(shí)間。當(dāng)人們剛起床時(shí),他已經(jīng)做了很多題了,當(dāng)人們還沒上班時(shí),他已經(jīng)在等待圖書館開門了。有一次,他在圖書館里看書太認(rèn)真了,圖書管理員吃飯去了,把他鎖里面了,可他只是笑一下,繼續(xù)繼續(xù)看書了。
陳景潤(rùn)做事如此認(rèn)真,還抓緊時(shí)間,忙里偷閑。他在等待時(shí),用無(wú)數(shù)的“幾分鐘”,學(xué)會(huì)了英、俄、法、德四國(guó)語(yǔ)言。
陳景潤(rùn)就是這樣獲得了國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng),何梁何利基金獎(jiǎng)和華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)以及多種類項(xiàng)。這就是陳景潤(rùn)———我心中的偶像。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇37
每個(gè)人心中的偶像都不一樣,我心中的偶像就是詩(shī)仙李太白先生。
李白的詩(shī)有很多首,每次寫詩(shī)時(shí),李白都要先喝酒,你看,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎紫壬拍瘯r(shí)喝酒作詩(shī),舉起酒杯邀請(qǐng)明月和他一起喝酒,加上影子才成三人,這足以看出李太白先生對(duì)喝酒作詩(shī)的喜愛了。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎撞还怙嬀谱髟(shī),他寫詩(shī)都寫成夸張式,從這首詩(shī)就能看出李白先生寫詩(shī)的夸張程度了。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@詩(shī)中看出李白先生雖然三次被貶,但李白先生還不放棄他精忠報(bào)國(guó)的心愿。雖然被貶,但他還能寫出“天生我材必有用”這樣的詩(shī)句,李白他“借酒消愁愁更愁!”
我心中的偶像是不能改變的,李白喝酒能寫詩(shī),看景寫詩(shī),被貶也寫詩(shī),他這種頑強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí),我喜歡他的精神。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇38
我的偶像是一位梟雄。他愛惜人才,展覽天下賢士;他果斷睿智,挾天子以令諸侯;他英勇善戰(zhàn),統(tǒng)一中國(guó)北方。他就是我的偶像——曹操。
他憐愛關(guān)羽的忠義勇敢,答應(yīng)了關(guān)羽的要求善待劉備妻兒;對(duì)關(guān)羽百般挽留不住,臨別,見關(guān)羽衣衫破舊,贈(zèng)送一身新衣;關(guān)羽大刀挑起,策馬而去;關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,曹操也沒有記恨于他。
面對(duì)朝中混亂局面,他挾天子令諸候,穩(wěn)定后方。他英勇善戰(zhàn),憑一己之力,逼迫吳蜀兩國(guó)聯(lián)合對(duì)抗,若不是赤壁之戰(zhàn)吳蜀聯(lián)軍挽回局面,結(jié)局可能真就是他滅兩國(guó)了,登臨大統(tǒng)了呀,可惜歷史并不是這樣。他一生也不是順風(fēng)順?biāo)。他差點(diǎn)死在了諸葛亮的華容道中,還多虧關(guān)羽義釋了他。草船借箭,也被諸葛亮擺了一道,吃了大虧。對(duì)抗吳蜀聯(lián)軍也占盡了下風(fēng)。他不負(fù)艱辛,堅(jiān)持不懈,最終還是取得統(tǒng)一北方的勝利。
這便是我的偶像——曹操。對(duì)人寬容,做事果斷,永不言敗。希望我也能像他一樣活出讓自己滿意的一生。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇39
我,既不崇拜孫紅雷,也不愛成龍、李連杰所謂的“武林高手”,更不會(huì)被鄧麗君那甜蜜的歌聲打動(dòng)。那么,我崇拜誰(shuí)呢?對(duì),我崇拜我們敬愛的世紀(jì)老人——冰心奶奶。
她愛孩子,愛光明,愛大自然。她用清新雋麗的文字,歌唱著愛。她不愛在別人面前夸夸其談,更不愛名利。她只想讓更多的人讀到她的作品。她和藹可親,關(guān)懷祖國(guó)花朵。她給小朋友寫信,講述她看到的、想到的。她以孩子的口吻訴說(shuō)她對(duì)故土和親人的懷念,描述對(duì)母親自然而真摯的愛。
她的作品清新優(yōu)美,讓人感覺是在欣賞一幅幅美麗的畫卷。她的《只揀兒童多處行》,抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛,表達(dá)了她對(duì)兒童的欣賞!皟和嗟牡胤骄鸵欢〞(huì)有好景色”。《小桔燈》里,當(dāng)我看到一個(gè)八九歲小女孩面臨爸爸失蹤、媽媽病重的艱難生活,卻還是那樣樂(lè)觀時(shí), 讓我不由喜歡上她。
敬愛的冰心奶奶,雖然離開了我們,但她留給我們的精神財(cái)富是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的!
啊,冰心奶奶,你是我永遠(yuǎn)的偶像!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇40
我有一個(gè)偶像,她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著苗條的身材,張老師完美無(wú)缺。
張老師非常有學(xué)問(wèn),她看過(guò)很多很多的書,也每天帶領(lǐng)著我們一起在書的海洋里遨游,讓我們自由享受閱讀的樂(lè)趣。
上課時(shí),張老師笑盈盈地走進(jìn)教室,她用動(dòng)聽的語(yǔ)言給我們講課,用和藹可親的目光看著每一位同學(xué),如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了,老師會(huì)用犀利的目光盯著他看,好像在說(shuō):“上課要專心!”
張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄,那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了,張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫作業(yè)。
下課時(shí),張老師會(huì)變成小朋友和我們一起高興地玩耍,總是逗得我們開懷大笑。
我們非常愛張老師,張老師也很愛我們,最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇41
在一次事件中,小婷成了我的偶像。
小婷是我的偶像,因?yàn)樗屏,美麗,膽大,成?jī)好,而且唱歌也不差。
那天我和伙伴們一起去玩,其中小婷也在場(chǎng),我們遇到了一個(gè)小孩被幾個(gè)小男孩打的遍體鱗傷,小婷便沖了過(guò)去,問(wèn)那么為什么打他?幾個(gè)男孩說(shuō)‘他惹到了我們,打他活該!瘏擎面脷夥盏恼f(shuō);‘就算他惹到了你們也不該打人啊’幾個(gè)男孩說(shuō)‘少多管閑事’小婷更加生氣了;‘我再不管,人就要被你們打死了’他們;‘少說(shuō)廢話,上!’幾個(gè)小男孩毫不客氣的去打小婷,小婷當(dāng)然也有自防咯,掙扎了幾分鐘,他們打的兩敗俱傷。小婷跑到被打的遍體鱗傷的小男子身邊;‘別怕,有姐姐在,我不會(huì)讓他們欺負(fù)你的’那群小男孩逃的逃走,倒在地上的倒在地上,小婷安慰完小男還之后就走了。在這里我覺得小婷很善良。因?yàn)檫@次事件,她成了我的偶像。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇42
一道閃電劃破了寂靜的天空,老人睜開了那雙久閉的眼睛!斑旬(dāng)”一聲,老人的手無(wú)力地放下了。一個(gè)偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次,我看到這里總會(huì)不由自主地流淚。
《貝多芬》這本書,我已經(jīng)看了三遍,可感覺總是不一樣。
貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。在26歲的時(shí)候,他患上了耳疾,病魔就開始無(wú)情的折磨他了。起初,醫(yī)生告訴他,每天只要抹上幾滴杏黃油,病情就會(huì)有所好轉(zhuǎn),但是要控制工作時(shí)間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴,作曲。不久,病情惡化了。醫(yī)生要貝多芬必須停
止工作,卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉……”
貝多芬的一生,就是和命運(yùn)戰(zhàn)斗的一生。他創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》,《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。
如果你還想知道貝多芬是如何與命運(yùn)搏斗的,就請(qǐng)你快去看《貝多芬》這本書吧!它會(huì)告訴你——我,為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)!
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇43
這是我從教以來(lái),第二次帶五年級(jí),幾年的磨練也讓自己成長(zhǎng)了許多,課堂上與同學(xué)們交流時(shí)的語(yǔ)言多了,學(xué)會(huì)忽悠了,我會(huì)與他們拉家常,套近乎了。即使英語(yǔ)成績(jī)不怎么好的孩子,也喜歡下課圍住我,問(wèn)東問(wèn)西、扯著這那,即使不說(shuō)話,也要多停留一會(huì)才愿出去玩。
二班的聰聰是學(xué)校的大明星,人不僅長(zhǎng)得帥氣,而且每次學(xué)校里的大活動(dòng)的男主持人也非他莫屬,就連讀書節(jié)匯演上他演唱的《I Believe》也那么的星味十足。這孩子腦子好使學(xué)習(xí)輕松,他是我的偶像,全班人都知道。這也是我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。“偶像,我是你的鐵桿粉絲,在學(xué)習(xí)上你一定要挺住,可不能半路夭折,多希望若干年之后,你仍然是我心中的大明星。我常激勵(lì)他,我和他聊北廣、談北影。“老師你放心,我絕不會(huì)夭折,13年之后你一定可以在中央臺(tái)上看到我的影子,他一本正經(jīng),憧憬著說(shuō)。OK,I Believe,期待精彩。
我鼓勵(lì)他說(shuō)。也許在我的吹捧下,他一定會(huì)有大出息。
偶像伴我成長(zhǎng)作文 篇44
你們認(rèn)識(shí)林丹嗎?對(duì)啦!他就是世界羽毛球冠軍,也是我的偶像。
和我一起在少體校訓(xùn)練的隊(duì)員們都喜歡羽毛球全能冠軍林丹,要是有羽毛球賽的話,他們都會(huì)早早的打開電視或到現(xiàn)場(chǎng)去期待林丹精彩的表現(xiàn)!我也不列外哦!可是,一去學(xué)校,當(dāng)同學(xué)們打開話匣子,好闊天空,議論游戲趣事時(shí),大多數(shù)同學(xué)居然沒看過(guò)林丹在賽場(chǎng)上的雄風(fēng),甚至連名字都沒有聽說(shuō)過(guò)。這怎么不讓人感到遺憾呢?林丹是我的偶像,是我積極奮進(jìn)的動(dòng)力。在林丹打比賽時(shí),我們都會(huì)在電視機(jī)旁全神貫注地看他的每一場(chǎng)精彩比賽,他的每一個(gè)動(dòng)作都讓人欽佩不已;每一個(gè)動(dòng)作都讓人熱血沸騰,我總會(huì)情不自禁地空手學(xué)林丹敏捷的動(dòng)作,學(xué)他矯健的步伐。林丹高超的球技,頑強(qiáng)的拼搏精神,無(wú)不讓人驚嘆不已,長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人。
我也酷愛羽毛球運(yùn)動(dòng),我期待通過(guò)自己的努力,也能像林丹一樣讓世人刮目相看。