有關(guān)崇拜偶像的作文400字

有關(guān)崇拜偶像的作文400字匯總六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)崇拜偶像的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)崇拜偶像的作文400字 篇1

　　可能有的家長、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星。。。但我的偶像卻是我的英語老師，英語老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺她對于我的關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。

　　我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關(guān)系似的，可能這樣說有點邪乎，但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試，就是這個暑假前的事情。我因為數(shù)學(xué)課上沒回答上問題，被數(shù)學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒有去，周二也沒有去，周三就要考試了，我的英語老師就給我發(fā)了一條短信，當我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡單的幾個字，親切的問候，可能是覺得真的委屈吧。我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺我和數(shù)學(xué)這門課就是仇人似的，我無時無刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長、其他女生，數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個字，但是又出現(xiàn)了英語老師那美麗的笑容，我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語老師產(chǎn)生了一種無比的崇拜，感覺她就是我學(xué)校里的一個母親。老師謝謝你，真的.很謝謝你，在初三我一定把英語學(xué)好，除了英語我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會再讓你擔心了。

有關(guān)崇拜偶像的作文400字 篇2

　　在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個子不高，有點胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。

　　自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天，同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說上課，就說晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學(xué)回家，老師第一個要求就是讀書，然手一個人寫一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實證明，這是真的。同學(xué)們無比興奮，懷著激動的心情去對待老師布置作業(yè)。時間長了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學(xué)方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來！還有就是老師上課時講課文的時候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比！

　　我們的語文成績總是在年級里遙遙領(lǐng)先，在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書香班級活動，并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學(xué)的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她

　　瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護我們小草！啊！親愛的董老師，我敬佩您！

有關(guān)崇拜偶像的作文400字 篇3

　　我崇拜風，風是我心中永不褪色的偶像。

　　風就像人一樣，有自己的思想，有自己的觀念，有自己的情感，有自己的一切。她無可不至，無所不在，你甚至覺得她可以擁有整個世界。

　　風是個不折不扣的“修面羅”。春風溫和、夏風不羈、秋風狂妄、冬風刺骨，她就是這樣可以完全不必顧及任何人哪怕是權(quán)威的臉面，完全不必考慮地域、場合，以自己的規(guī)則和極其快的速度轉(zhuǎn)換著自己的性格。

　　風是自由女神的化身。她無處不在，來無蹤，去無影。她可以一忽兒飄飄然到了這個地方，又一忽兒飄飄然到了那個地方。世界上的任何人都有機會觸摸她那婀娜多姿的身材和她那一雙能辨世界真善假惡眼睛的清秀的面龐，世界上的任何事物都不能掌握她、擺布她。

　　風也是一個敢作敢為的“強者”。與她朝夕相處的湖泊、溪流奄奄一息時，與她形影不離的山川、樹木茍延殘喘時，她憤怒了，她瘋狂了。她開始報復(fù)生存在地球上的人類，她要替朋友報仇。于是，大風暴、大風沙……接二連三的報復(fù)接踵而來。她讓自認為是天地主宰的人類流離失所，讓人類的行為付出代價，讓人類浪子回頭，洗心革面。

　　我崇拜風，崇拜她的不羈與狂妄，崇拜她的自由與豪放，崇拜她敢作敢為的率真。

　　風是我心中永不幻滅的偶像。

有關(guān)崇拜偶像的作文400字 篇4

　　TFBOYS是我的偶像，是我最愛的一個組合，在我心中永遠排第一的組合。他們這個組合有三個人，分別是王俊凱、王源、易烊千璽，小凱帥帥的，源源萌萌的，千璽乖乖的。你們應(yīng)該看過20xx年9月1日的《開學(xué)第一課》吧，唱主題曲的三個男孩兒就是他們，唱的是不是很好聽呢？他們20xx年8月6日才出道呢。

　　TFBOYS有多火？百度上輸入“TFBOYS”，能搜到1億條相關(guān)信息，而輸入“金秀賢”結(jié)果也不過7500萬。今年5月在長沙錄制《快樂大本營》時，黃牛票賣到6000元，媲美李敏鎬、金秀賢；一條沖刺中考微博被轉(zhuǎn)60萬次，超越王菲他們一度擊敗鳳凰傳奇、SJ-M和EXO成為內(nèi)地最具人氣歌手組合。

　　可是，在這背后，他們付出了多少汗水啊！你們有看過他們小時候在舞蹈房里拉筋的視頻嗎，想一想，在他們這么大的時候，我們是不是還花著爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢還不滿足呢？

　　他們，不是富二代，卻獲得了如此高的成就。王俊凱的爸爸曾經(jīng)是出租車司機，他的媽媽還給別人理過發(fā)；王源的班主任老師說，王源的家庭條件甚至還比不上班里的一些孩子。

　　超市里，隨處可見他們的照片：TFBOYS到目前為止代言了雅客肉松餅、雅客天天棒、步步高家教機，千璽則在更久以前代言了好麗友派。

　　TFBOYS，請源諒我已經(jīng)凱始璽歡上你們了！I love you！

有關(guān)崇拜偶像的作文400字 篇5

　　偶像，是未成年人身心發(fā)展到一定程度時，所產(chǎn)生的一種心理！每個人的心里都“住”著一位偶像，我也是。

　　我的偶像，既不是畫家、歌唱家、舞者、作家和演員。那時誰？你猜-

　　我的偶像是-老師；記得剛轉(zhuǎn)入初中時，別人總說你長得不好看，但在我眼里，一個人無論長得再難看，只要心靈美就好。

　　記得那是初一上學(xué)期的時候，我到學(xué)校門口買飯。由于也幫別人買一份我兩只手都用上了，剛好那飯是用泡沫包裹著的，我的手一滑，其中的一份飯就倒在了地上。正當我拿著掃把去清理時，卻看到了你，你喝愛的對我說：

　　“你的飯倒在了地上，中午飯沒法吃了吧，我給你錢在去買吧！”說著便從包里拿錢

　　我急忙答道；“不用了，我還有錢！”老師“哦”了一聲，便離開了，望著你離去的背影，我在心里說：老師，你真美！

　　還有一次，我們的老師叫幾個人去外面默課文（其中有我）正好你來了，我的一個單詞always把a一馬虎默成了o，你說：

　　“這個單詞怎么念？”“always”“什么意思？”“總是”“我總感覺你寫的不對��？”于是，她往其它人的紙上看了一眼，故意說；

　　"哦哦，原來寫分家了！”雖然我知道這是在作弊，但是也謝謝你，晚上的作業(yè)不用翻倍寫了！我的偶像，雖你長得不好，也不是明星，但在我心里你永遠是那個最美最閃光的的那個女教師！

有關(guān)崇拜偶像的作文400字 篇6

　　每個人都會有自己的榜樣、偶像。在學(xué)習的路上可能你的榜樣就是某個科學(xué)家，在舞蹈路上你的榜樣就可能是一個舞蹈家，在音樂唱歌路上你的榜樣就可能是歌手、歌唱家。我也有榜樣、偶像。我的榜樣就是——魏晨。

　　魏晨一個23歲的大大咧咧的男生。他就是我的榜樣。他唱歌特別好聽，人長的也很帥氣。誰不喜歡他？魏晨在20xx年湖南衛(wèi)視舉辦的快樂男聲比賽中獲得季軍。我喜歡他才華橫溢的一面，而不是帥氣的一面。

　　魏晨有好的一面但也有做錯事的時候。20xx年5月21日全國人民都在為死去的同胞默哀。而魏晨卻在西藏布達拉宮的腳下裝出“耶”的姿勢，面帶微笑拍照。這張照片發(fā)到了網(wǎng)上，被許許多多的網(wǎng)友認為很不好。魏晨不僅沒有默哀，還面帶笑容很快樂的樣子。所以被網(wǎng)友認為很不好。這個事情過去了1年了。很多人都忘了。但我不會忘因為那是關(guān)于我榜樣魏晨的負面新聞我會把它記住，勉勵自己不要犯相同的錯誤。

　　如今，在這個信息發(fā)達的世界。一有什么事發(fā)生就會被全國人民知道，一旦知道后果不堪設(shè)想。我們喜歡一個大明星不可以去盲目的追他（她）因為他（她）

　　都不足之處，不是一個十全十美的人我們要把他（她）的缺點記住，使自己長大了也不犯相同的錯誤。