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      2. 描寫(xiě)偶像的作文600字

        時(shí)間:2021-06-19 18:20:06 偶像 我要投稿

        精選描寫(xiě)偶像的作文600字集錦五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)偶像的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選描寫(xiě)偶像的作文600字集錦五篇

        描寫(xiě)偶像的作文600字 篇1

          每一個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。我喜歡的偶像不是像比爾蓋茨一樣的大人物,只是三個(gè)像我一樣大的男孩。他們不是做過(guò)多么驚天動(dòng)地的事情,也不是有多么偉大,他們只是讓我很感動(dòng)。 他們是20xx年8月6日出道的,哪時(shí)我還不認(rèn)識(shí)他們。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)起他們時(shí)我甚至不屑一顧。可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合越來(lái)越火、周?chē)姆劢z也越來(lái)越多的時(shí)候,我也開(kāi)始聽(tīng)他們的歌,看他們的視頻。中央臺(tái)的中秋晚會(huì)、快本、年代秀、偶像手記、開(kāi)學(xué)第一課。。。各種雜志、各類綜藝節(jié)目,你們一次次的出現(xiàn),粉絲一次比一次的多,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的也開(kāi)始喜歡上你們。

          王俊凱是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)。他有低血糖,卻從來(lái)不放棄努力。有時(shí)練舞練到很晚,他從來(lái)不會(huì)喊累,粉絲說(shuō)他頭發(fā)油,他跑到衛(wèi)生間里沖冷水,粉絲說(shuō)他虎牙不好看,他不再笑了。候場(chǎng)時(shí),他會(huì)幫認(rèn)識(shí)不久的千璽整理領(lǐng)帶,看到王源的鞋帶散了,彎腰幫他系好。

          王源是TFBOYS的成員。在機(jī)場(chǎng)看到有粉絲摔倒了,他會(huì)伸手去扶,看到有粉絲哭了,會(huì)安慰他別哭了,感冒了還是會(huì)把口罩拿下來(lái)讓大家拍照。錄節(jié)目的時(shí)候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里,你哭了,眼角還有淚,但還是擦干眼淚堅(jiān)持錄完了節(jié)目。

          千璽也是TFBOYS的成員。他說(shuō)他如果不努力,就對(duì)不起大家那么喜歡他。他有跳舞會(huì)扯衣角的小習(xí)慣,他身上有好多好多練舞的傷疤。但他卻在鏡頭前把傷口藏起來(lái)不讓粉絲擔(dān)心。

          他們?cè)谘菟嚾χ忻χ,忙著拍電影,忙著演戲。在這樣的情況下,他們也可以保持良好的成績(jī),這是我們要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。他們身上有閃閃發(fā)光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤,但他們堅(jiān)持夢(mèng)想,相信夢(mèng)想。

          這就是我的偶像,一直在夢(mèng)想的路上奔跑著,不管前方有多少坎坷,依舊堅(jiān)持的三位少年——TFBOYS。

        描寫(xiě)偶像的作文600字 篇2

          她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

          花開(kāi)花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開(kāi)始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人 和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。

          三毛筆下的東西讓人覺(jué)得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛(ài)情相比,三毛的.故事無(wú)疑是讓人可望又可及的。

          三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來(lái)說(shuō),的確是一種遺憾,但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

          紫陌紅塵一生傳奇———張愛(ài)玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。

          她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。

          她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字———愛(ài)玲,她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

          張愛(ài)玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。

          她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。

          后記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

        描寫(xiě)偶像的作文600字 篇3

          19XX年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,他的叫林丹。身高在1。78左右,他的愛(ài)好是:踢足球、看電影、聽(tīng)歌、和朋友一起聊天吃飯。他是用左手持拍,打法:拉吊突擊,進(jìn)攻遺失強(qiáng),場(chǎng)上步法靈活、速度快,進(jìn)攻的落點(diǎn)好。雖然林丹的性格不服輸,但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績(jī)年世錦賽男單冠軍……

          上世紀(jì)80年代初全國(guó)各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時(shí)林丹正在上學(xué)前班,班里的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)帶著去學(xué)電子琴,林丹也不例外。林媽媽給他買(mǎi)了一臺(tái)名叫卡西歐的電子琴,價(jià)值一兩百塊?墒沁@臺(tái)電子琴并沒(méi)有吸引住“小林丹“。只練了一星期,他就再也不肯練了。

          9歲,在淚水中成長(zhǎng)

          19XX年,9的林丹進(jìn)入了福建省體校,來(lái)到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期,林丹是伴著淚水度過(guò)的。

          林丹是在19XX年冬天進(jìn)的體校,一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后,林丹就開(kāi)始哭,基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時(shí)候,練著練著就開(kāi)始哭。訓(xùn)練完了,回到宿舍,他經(jīng)常獨(dú)自發(fā)呆,不知不覺(jué)又開(kāi)始哭了。后來(lái),林丹開(kāi)始給家里寫(xiě)信,一天寫(xiě)一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽,你們快來(lái)看我。

          后來(lái)林丹學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單……他寫(xiě)信的次數(shù)越來(lái)越少,直到他適應(yīng)了體校生活。

          12歲,在部隊(duì)經(jīng)受洗禮

          19XX年,在全國(guó)青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。部隊(duì)讓他在部隊(duì)試訓(xùn)10天。之后沒(méi)有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知,12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊(duì)的大門(mén),成了一位軍人。

          到了部隊(duì),部隊(duì)為林丹發(fā)了許多裝備,有凱勝的羽毛球拍,有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興,因?yàn)樵诖酥八恢庇媚绢^做的球拍。

          19XX年,林丹隨著解放軍隊(duì)到南日島體驗(yàn)部隊(duì)生活。在那里,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽(yáng)下站幾十分鐘……經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的洗禮,林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。

          林丹說(shuō)自己在球場(chǎng)上的那股霸氣是與生俱來(lái)的。事實(shí)上,這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無(wú)論多么苦,多么累的情況下不服輸,從地方體校到軍隊(duì),他的性格得到了更好的錘煉!

        描寫(xiě)偶像的作文600字 篇4

          崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會(huì)的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

          偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來(lái)充實(shí)自己。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見(jiàn)其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開(kāi)史冊(cè),我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過(guò)自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天

          下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。

          崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無(wú)賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會(huì)自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。

          在崇拜偶像的同時(shí),我們也有自己的個(gè)性。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽(tīng)到李谷一演唱,很是佩服。原來(lái)歌也可以這么唱,像說(shuō)話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽(tīng)眾的心里去。蔡國(guó)慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個(gè)性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。所以,對(duì)偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時(shí),別忘記了自己個(gè)性。

          鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。”崇拜偶像我并不反對(duì),但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對(duì)待,保持自己的個(gè)性!

        描寫(xiě)偶像的作文600字 篇5

          崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會(huì)的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

          偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來(lái)充實(shí)自己。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見(jiàn)其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開(kāi)史冊(cè),我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過(guò)自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天

          下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。

          崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無(wú)賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會(huì)自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。

          在崇拜偶像的同時(shí),我們也有自己的個(gè)性。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽(tīng)到李谷一演唱,很是佩服。原來(lái)歌也可以這么唱,像說(shuō)話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽(tīng)眾的心里去。蔡國(guó)慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個(gè)性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。所以,對(duì)偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時(shí),別忘記了自己個(gè)性。

          鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。”崇拜偶像我并不反對(duì),但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對(duì)待,保持自己的個(gè)性!

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