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【推薦】描寫偶像的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫偶像的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫偶像的作文600字 篇1
偶像在漢語詞典的定義是:用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像,比喻崇拜的對象。而在我心中,只要努力成就自己的人就是我的偶像。
她可能不夠漂亮,不是那種不食人間煙火的仙女;她可能不夠有魅力,達不到所有人拜倒在她的石榴裙下的程度;她可能不夠有才華,不是現(xiàn)在人們口中的學霸。但她就是她自己,獨一無二的謝娜。
剛剛看了偶像來了的特別紀錄片《我們的偶像》的一期節(jié)目。原本我心目中的謝娜是個只會在舞臺上瘋瘋癲癲的姑娘,但現(xiàn)在我知道她是集孝順、賢惠、聰明、機智、努力于一身的值得我們每個人去學習的偶像。
有人說鏡頭上會逗別人笑的人在鏡頭下是很安靜的,我想這句話用來形容謝娜是合適不過了。她主持的快樂大本營贏得了觀眾的認可,她出演過三百多場話劇,參演了許多電影和電視劇。最近她參加了綜藝節(jié)目偶像來了,在節(jié)目中她哭過笑過,玩的很開心。當然她獨自主持的純網(wǎng)綜藝偶滴歌神啊也大受好評。
然而,有誰直到她榮光背后的艱辛。爸爸公司的破產(chǎn)讓她放棄繼續(xù)在戲劇學院讀書,轉(zhuǎn)為在實踐中磨練自己。一開始跑龍?zhí)椎乃芰撕芏嗫,她一直在為了自己的夢想努力,從不輕言放棄,自己為自己制定目標,不達目的死不罷休。這樣的她怎讓人不去喜歡呢?
百忙之中她會抽空陪伴自己的親人,在我看到她細心地幫外公拌面的時候,我的心一顫,我自己是如何待長輩的呢?朋友們說聚會時她負責說,其他人負責笑。她負責做飯,其他人負責吃。無論對領導、朋友、愛人、父母她都是那樣的盡心盡意。偶像的定義再也不是的俊男靚女,而是為了自己的夢想努力奮斗的人,謝娜,當之無愧的太陽女神。借此祝福所有還在為夢想奔波的人,一切順利……
描寫偶像的.作文600字 篇2
每一個人都有自己的偶像,我也不例外。我喜歡的偶像不是像比爾蓋茨一樣的大人物,只是三個像我一樣大的男孩。他們不是做過多么驚天動地的事情,也不是有多么偉大,他們只是讓我很感動。 他們是20xx年8月6日出道的,哪時我還不認識他們。當同學們說起他們時我甚至不屑一顧。可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這個組合越來越火、周圍的粉絲也越來越多的時候,我也開始聽他們的歌,看他們的視頻。中央臺的中秋晚會、快本、年代秀、偶像手記、開學第一課。。。各種雜志、各類綜藝節(jié)目,你們一次次的出現(xiàn),粉絲一次比一次的多,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的也開始喜歡上你們。
王俊凱是TFBOYS的隊長。他有低血糖,卻從來不放棄努力。有時練舞練到很晚,他從來不會喊累,粉絲說他頭發(fā)油,他跑到衛(wèi)生間里沖冷水,粉絲說他虎牙不好看,他不再笑了。候場時,他會幫認識不久的千璽整理領帶,看到王源的鞋帶散了,彎腰幫他系好。
王源是TFBOYS的成員。在機場看到有粉絲摔倒了,他會伸手去扶,看到有粉絲哭了,會安慰他別哭了,感冒了還是會把口罩拿下來讓大家拍照。錄節(jié)目的時候小伙伴不小心把醋灑到了你的眼睛里,你哭了,眼角還有淚,但還是擦干眼淚堅持錄完了節(jié)目。
千璽也是TFBOYS的成員。他說他如果不努力,就對不起大家那么喜歡他。他有跳舞會扯衣角的小習慣,他身上有好多好多練舞的傷疤。但他卻在鏡頭前把傷口藏起來不讓粉絲擔心。
他們在演藝圈中忙著唱歌,忙著拍電影,忙著演戲。在這樣的情況下,他們也可以保持良好的成績,這是我們要學習的一點。他們身上有閃閃發(fā)光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時留下的疤,但他們堅持夢想,相信夢想。
這就是我的偶像,一直在夢想的路上奔跑著,不管前方有多少坎坷,依舊堅持的三位少年——TFBOYS。
描寫偶像的作文600字 篇3
我們班里的同學們,都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師,尉老師。尉老師個子不高,有著很有說服力的聲音,而且也非常懂我們想要什么。
他一直是我們最喜歡的老師,他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運動,就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學老師。雖然知道自己的動手能力不算太強,他還是想方設法地為我們做一些科學課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候,為了讓我們做的更形象,尉老師用硬卡紙,和各種材料做成的兩個小房子,男生一個,女生一個。(我們班原來有4個男生,一個男生不做,3個女生)老師還特別照顧我們女生,給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以,要當成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細心,老師看了,兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興,心里當然也美滋滋的?墒悄猩摹靶∑椒俊倍疾紳M了電線。尉老師看了看,沒有指責他們,而是告訴他們還要再接再厲。
從四年級到五年級的那段時光非常美好,但是我們到六年級的時候,尉老師無緣無故的走了。我們很納悶,尉老師為什么要走?在學校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于,有一天,我們聽到了尉老師的消息:原來他不是無緣無故的走了,而是為了要去四川災區(qū)去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外,什么科目都要教,甚至還要當班主任!尉老師還說,他一個月才賺300人民幣,非常的辛苦。后來,學校組織給尉老師的學校捐款,還送給他們了一臺照相機。送過去以后,尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,顯得衰老了。我們都非常擔心尉老師,也非常想見他。終于,在寒假的一個早晨,尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會所來見我們。他給我們看了許多圖片,讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習慣于體罰,可是尉老師勇敢的站出來,阻止體罰,于是那里的當?shù)乩蠋煻疾幌矚g他,嫌他多管閑事。我們幾個同學聽完尉老師的故事以后,都覺得尉老師的學生真是幸福。
雖然尉老師的個子不算高,而且變得有些瘦弱,但是尉老師在我們心中還是高大威武的!
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