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精選描寫偶像的作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫偶像的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫偶像的作文600字 篇1
上世紀(jì)80年代,意大利的一座豪宅中,一個貼著魔術(shù)師真人海報的房間里,一個小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
一個偌大的足球場,草皮很棒,一幫小孩在草地上奔著,腳下靈活的擺弄著那個足球,那姿勢仿佛是未來的球王。在球場的另一側(cè),一塊水泥地,一個破木板籃球框,一個黑人男孩在場上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動作,仿佛與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術(shù)師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。
這就是科比的童年,當(dāng)科比小時候在球場上揮汗如雨的時候,他身邊的白人同學(xué)總是說:“就你還想進(jìn)NBA?回家睡覺去吧!”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū),所以,有人說科比很幸運(yùn),他不用擔(dān)心回家沒有面包吃,但是,請你別忘了,科比那扎實(shí)的基本功是吃出來的嗎?
19XX年,科比放棄參加大學(xué),去了NBA選秀,那時,科比是絕對熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時艾佛森是一名控衛(wèi),科比是得分后衛(wèi),76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不愿意冒這個險,它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨后被交易到湖人,而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場球,由此可見,NBA所有球隊都不愿要一個17歲的少年來冒險。湖人不一樣,由于奧尼爾要來,他們有時間來培養(yǎng)這個桀驁不馴的家伙。
其實(shí),關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭強(qiáng)好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……
我喜歡科比,喜歡他的堅強(qiáng),喜歡他的不服輸,更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。
如今,科比是一個在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了,他手中握有5個總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請你記住,科比陪伴了一代人成長,或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當(dāng)請別忘了,那些年,科比給我們的感動……
描寫偶像的作文600字 篇2
偶像是那束離我們最遠(yuǎn)的光,卻照亮我們的心房。每個人的心中或多或少都有著屬于自己的偶像。
我的偶像王晨正,是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高,更不是那種耳熟能詳?shù)娜,但他是我的偶像?/p>
我為他的義氣點(diǎn)贊。在別人眼中,他是一個放蕩不羈的不良少年,老師稱他為班級里的“攪屎棍”。其實(shí)他的本質(zhì)并不壞,只是看不得自己的兄弟被欺負(fù)。他為兄弟挨過刀,但很開心,因?yàn)閭Φ牟皇撬男值,他把自己的兄弟看做比自己的命還重要。這種寧愿自己受傷也不愿兄弟被別人欺負(fù)的品質(zhì),又有多少人能夠擁有?但是王晨正做到了,因此我為他點(diǎn)贊。
我為王晨正的善良點(diǎn)贊。對于一個把幾十萬當(dāng)做零花錢的他來說,來到一個幾十塊錢就視為很多錢的山村,他沒有一絲的抱怨,不嫌棄老爺爺給他夾的菜,雖然和老爺爺之間存在著語言隔閡,但他一直陪伴著爺爺,因?yàn)闋敔數(shù)男」纷呤Я,而尋找了一個晚上,直作到幫爺爺找到小狗。
我為王晨正的友愛點(diǎn)贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個以自我為中心的人。在那期“變形記”中,他們一同進(jìn)入了山村學(xué)校。剛進(jìn)入了學(xué)校,就迎來了一場集體性活動——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中,而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了,同學(xué)們也害怕得哭了起來,因?yàn)樯缴弦雇頃欣浅霈F(xiàn),同學(xué)們那時下山回家不安全。在新同學(xué)的眼淚下,王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是為了讓那位東北的主人公更爺們一點(diǎn),更有擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)。他是為了集體,為了整個班級。
我為王晨正的孝順點(diǎn)贊。王晨正可以為一個沒有血緣關(guān)系的老爺爺上山采藥。因?yàn)闋敔斏。梢苑畔乱酝淖宰鹦,苦苦的哀求別人,當(dāng)?shù)袅藘r值十幾萬的項鏈,只換來了500塊錢給爺爺治病。盡管如此,他還是傻乎乎的向別人道謝。
王晨正就是我心中最亮的那束光,我為他所做的好事點(diǎn)贊。
描寫偶像的作文600字 篇3
崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的`偶像身上汲取力量來充實(shí)自己。蘇軾年少時,就對范公心向往之,但等到真的有機(jī)會結(jié)識范公時,范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷Ψ豆娜似、學(xué)識的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊,我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來對待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天
下之憂而憂,后天下之樂而樂”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語言、穿著。
在崇拜偶像的同時,我們也有自己的個性。蔡國慶年少時便崇拜歌唱演員,希望長大了也在舞臺上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。原來歌也可以這么唱,像說話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以,對偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時,別忘記了自己個性。
鄭淵潔說過:“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感!背绨菖枷裎也⒉环磳,但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對待,保持自己的個性!
描寫偶像的作文600字 篇4
20xx年的春節(jié)晚會最令我激動的應(yīng)該是江蘇衛(wèi)視上的F4合體吧,看著當(dāng)年四個“驚艷了一地”的帥哥重聚首站在舞臺上,我的淚花兒不禁掉了下來。是的,F(xiàn)4曾代表了我的青春時代。每個人都曾有過青春,而緬懷青春,是人類的共性。但是,之后呢?之后,我看完了晚會,在徼博上分享、@、轉(zhuǎn)發(fā)了一堆關(guān)于F4和青春的消息;之后,就睡覺了,o第二天,太陽照常升起,想起F4,心中卻沒有了前一晚的激動。偶像團(tuán)體最大的敵人是時間,觀眾的審美熱情一過,分開,已經(jīng)是無可避免的。這一點(diǎn),連甲殼蟲樂隊都無可避免,更何況F4。我不禁感嘆:偶像真是一個短命的東西。后來再有電視臺上演“再回首”,我就會覺得厭惡,我討厭那些電視臺利用人們對于老去的偶像的追捧來提高收視率,這算一種感情綁架嗎?
前兩天看新聞,韓國的一家報紙《亞洲經(jīng)濟(jì)》登載了一篇文章,標(biāo)題是《中國需要標(biāo)志性的文化符號》。文章內(nèi)容大致是韓國“鳥叔”一曲《江南Style》在20xx年火遍全球,助韓國國家品牌排名同比上升2位,成韓國文化符號;但代表中國的文化符號,如“孔子”和“瓷器”等有些過時,中國需要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造能代表現(xiàn)代中國的文化符號。噢,看來,的確到了需要“文化偶像”的時代了。如果某一天,中國的文化找不到一兩個傳承者,那就不是一句“民族的悲哀”可以說明白的了。
但是話又說回來,誰又能成為我們的“文化偶像”呢?是那些花紅柳綠的影視歌好幾棲的明星嗎?是那些“學(xué)術(shù)超女”“學(xué)術(shù)快男”嗎?還是那些“青春治愈系作家”“清純小說掌門人”?對不起,對于這個問題,我還真沒有辦法得出結(jié)論。想到此,我的內(nèi)心不禁一陣緊張:今天社會所能提供給我們的都是被娛樂化和快餐化了的“文化偶像”,這些“偶像”能夠承擔(dān)起傳承中國文化的重任嗎?我倒寧愿相信本山大叔,雖然他不上舞臺了,但是他的小品會在電視屏幕上出現(xiàn)很久,很久。
我不想讓我們的文化和“文化偶像”至多留在未來某一天,用來致敬和懷念。
描寫偶像的作文600字 篇5
我們都羨慕那些成就輝煌的人,然而看看他們走過的路,無不伴隨著一連串的坎坷。
羅志祥,一個用生命在努力的藝人,他似乎總是嘻嘻哈哈,他曾是“四大天王”之一。他像極了那巨浪翻滾是的那簇浪花,曾被高高的拋起,然而有重重摔下,水花四濺,粉身碎骨。但堅強(qiáng)的羅志祥并沒有應(yīng)此放棄,他說,給我一個努力的機(jī)會,我會給你們?nèi)澜。他說過一句話:正因?yàn)槲以?jīng)失去過太多,所以才會想拼命的抓住現(xiàn)在擁有的哪怕一點(diǎn)的幸福,我想沒有人會明白,我有多怕失去。他的的人生,不是簡單的“坎坷”二字就可以形容的!
很多人認(rèn)為,他是靠那張帥氣逼人的臉來吃飯的。不,我可以告訴你們,他真的有去努力:三歲的時候媽媽發(fā)現(xiàn)他有著驚人的打鼓天賦。但因?yàn)槭仟?dú)子,也才三歲,羅家最后沒用把他帶入音樂圈。就這樣他錯失了一個天大的好機(jī)會!不過他那自煉自修的攝不起音樂路,在15歲那年,開始了,他加入了“四大天王”。
他邊工作邊寫歌,我最喜歡《你說你的我說我的》這首歌。但羅志祥還是無法出唱片,三年了,羅志祥并沒有因此停滯。“我真的很喜歡唱歌!绷_志祥說:“艾回唱片的左先生知道我壓力很大!彼宰笙壬灰笪乙患拢壕褪遣灰o自己壓力。終于功夫不負(fù)有心人,羅志祥寫得《你說你的我說我的》獲得了金曲獎。一個金曲獎讓羅志祥忘記了三年的壓力。緊接的,他還與蔡依林拍了電視劇。
200X年,他入圍了“金馬獎最佳男主角”,但在這同時他失去了最愛的爸爸。他似乎一夜之間老了許多。當(dāng)她捧著八大送上的鮮花對著鏡頭說的第一句話是:“爸,你看到了嗎?”身潸然淚下。大S哭著拍拍她的背說道:“小豬你是最棒的”他點(diǎn)點(diǎn)頭用手背擦去眼淚。同一年,他在小巨蛋成功舉辦了第一場“愛的力量”演唱會。他在媽媽的旁邊特意空出了一個位子,那是留給爸爸的。
羅志祥,他不僅僅是藝人,更是孝順的兒子。
描寫偶像的作文600字 篇6
每個人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。 不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。 也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧! 我崇拜她的樸素。
本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。 我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢! 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。周末時,就為我們批改作業(yè)。
除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。 我崇拜她知識豐富。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。
當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。
她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機(jī),一直往下降。 這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力
描寫偶像的作文600字 篇7
偶像,是我們心中的一個太陽,照耀著我們前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著我們闊步成長;偶像,是我們心中的一個指南針……
我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后,我每當(dāng)遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績突然間大幅度下降,分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣犃耍ǜ裳蹨I,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習(xí),汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢想,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標(biāo)頑強(qiáng)的拼搏,數(shù)學(xué)成績又提上去了。
但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進(jìn)取,不知道浪費(fèi)了多少個青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧!”
每當(dāng)我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星,在遠(yuǎn)方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
描寫偶像的作文600字 篇8
我們班里的同學(xué)們,都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師,尉老師。尉老師個子不高,有著很有說服力的聲音,而且也非常懂我們想要什么。
他一直是我們最喜歡的老師,他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運(yùn)動,就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動手能力不算太強(qiáng),他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級我們做短路試驗(yàn)的時候,為了讓我們做的更形象,尉老師用硬卡紙,和各種材料做成的兩個小房子,男生一個,女生一個。(我們班原來有4個男生,一個男生不做,3個女生)老師還特別照顧我們女生,給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以,要當(dāng)成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細(xì)心,老師看了,兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興,心里當(dāng)然也美滋滋的?墒悄猩摹靶∑椒俊倍疾紳M了電線。尉老師看了看,沒有指責(zé)他們,而是告訴他們還要再接再厲。
從四年級到五年級的那段時光非常美好,但是我們到六年級的時候,尉老師無緣無故的走了。我們很納悶,尉老師為什么要走?在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于,有一天,我們聽到了尉老師的消息:原來他不是無緣無故的走了,而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外,什么科目都要教,甚至還要當(dāng)班主任!尉老師還說,他一個月才賺300人民幣,非常的辛苦。后來,學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款,還送給他們了一臺照相機(jī)。送過去以后,尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,顯得衰老了。我們都非常擔(dān)心尉老師,也非常想見他。終于,在寒假的一個早晨,尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會所來見我們。他給我們看了許多圖片,讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習(xí)慣于體罰,可是尉老師勇敢的站出來,阻止體罰,于是那里的當(dāng)?shù)乩蠋煻疾幌矚g他,嫌他多管閑事。我們幾個同學(xué)聽完尉老師的故事以后,都覺得尉老師的學(xué)生真是幸福。
雖然尉老師的個子不算高,而且變得有些瘦弱,但是尉老師在我們心中還是高大威武的!
描寫偶像的作文600字 篇9
上世紀(jì)80年代,意大利的一座豪宅中,一個貼著魔術(shù)師真人海報的房間里,一個小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一個偌大的足球場,草皮很棒,一幫小孩在草地上奔著,腳下靈活的擺弄著那個足球,那姿勢仿佛是未來的球王。在球場的另一側(cè),一塊水泥地,一個破木板籃球框,一個黑人男孩在場上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動作,仿佛與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術(shù)師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。
這就是科比的童年,當(dāng)科比小時候在球場上揮汗如雨的時候,他身邊的白人同學(xué)總是說:“就你還想進(jìn)NBA?回家睡覺去吧!
”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū),所以,有人說科比很幸運(yùn),他不用擔(dān)心回家沒有面包吃,但是,請你別忘了,科比那扎實(shí)的基本功是吃出來的嗎?
20xx年,科比放棄參加大學(xué),去了NBA選秀,那時,科比是絕對熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時艾佛森是一名控衛(wèi),科比是得分后衛(wèi),76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不愿意冒這個險,它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨后被交易到湖人,而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場球,由此可見,NBA所有球隊都不愿要一個17歲的少年來冒險。湖人不一樣,由于奧尼爾要來,他們有時間來培養(yǎng)這個桀驁不馴的家伙。
其實(shí),關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭強(qiáng)好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……
我喜歡科比,喜歡他的堅強(qiáng),喜歡他的不服輸,更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。
如今,科比是一個在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了,他手中握有5個總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請你記住,科比陪伴了一代人成長,或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當(dāng)請別忘了,那些年,科比給我們的感動。