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      2. 有關(guān)我的偶像的作文400字

        時(shí)間:2021-05-20 14:39:31 偶像 我要投稿

        【實(shí)用】有關(guān)我的偶像的作文400字集合5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的有關(guān)我的偶像的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】有關(guān)我的偶像的作文400字集合5篇

        有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1

          我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?

          我的偶像:舞蹈家。

          假如我是一個(gè)作家,

          我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。

          假如我是一個(gè)畫家,

          我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。

          假如是我一個(gè)音樂(lè)家,

          我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。

          舞蹈家,是我最崇拜的偶像。

          每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們,

          絢麗的舞姿;優(yōu)雅的動(dòng)作;深情的眼神。

          華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿,

          好像是一只七彩的鳳凰在天空,

          自由的,壯烈的,敏捷快速的,

          飛翔,鳳嘯,盤旋。

          舞蹈家,我最崇拜的偶像。

          每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們,

          優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、

          一次次的失敗使我更加的崇拜,

          我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,

          凝聚出一次次舞蹈的精華,

          并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。

          讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái):

          舞蹈家出來(lái)了,

          她站在舞臺(tái)中央,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備,

          看!

          她動(dòng)了!

          她舞了起來(lái),雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);

          她舞了起來(lái),蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的'像一朵曼陀羅花一般;

          她舞了起來(lái),修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái);

          當(dāng)她停了時(shí),出奇的寂靜,

          她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的在下,

          身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。

          像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,

          喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。

          這就是我的偶像:舞蹈家,

          她以她動(dòng)人的舞蹈,深深的觸動(dòng)了我,

          在無(wú)意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。

          啊!我的偶像——舞蹈家。

        有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2

          每個(gè)人都有偶像是吧,我也不例外。我的偶像是中國(guó)藝人tfboys。雖然我人在馬來(lái)西亞,但是我還是很喜歡他們,他們所有東西我都一清二楚地。

          Tfboys是由三個(gè)帥男孩組成的分別是,王俊凱,王源和易烊千璽,平均年齡15歲。他們是一個(gè)很棒的團(tuán)體,他們雖然有缺點(diǎn),但他們也有優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),有些人說(shuō)王俊凱打虎牙很丑,但對(duì)我們這些粉絲來(lái)說(shuō)他的虎牙很適合他,他唱歌好,領(lǐng)導(dǎo)能力也很好。王源,有人說(shuō)他不是很會(huì)跳舞,不適合做藝人,但是他很努力的在改進(jìn)自己的舞蹈能力。易烊千璽,有人說(shuō)他靜靜的,沒(méi)聽(tīng)他唱歌的人都說(shuō)他是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,但讓他唱歌真的很好聽(tīng),舞蹈很好,也很會(huì)照顧年幼的弟弟。

          我經(jīng)常聽(tīng)他們唱的歌,雖然有很多人都不是很喜歡他們,他們知道自己的不足,他們很努力的在證明給大家看,他們是有實(shí)力的。他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,雖然他們每天都要上節(jié)目,但是他們從來(lái)都沒(méi)有忽略了成績(jī)。他們把學(xué)習(xí)排第一,節(jié)目排第二。

          我的偶像是TFBOYS,我會(huì)永遠(yuǎn)的支持他們。陪他們走沒(méi)一個(gè)十年。

          的一次寫關(guān)于tfboys希望四葉草不會(huì)在意……

          如果有什么不對(duì)的話,可以評(píng)論的。

          謝謝

        有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3

          他,一個(gè)臉有些黑有一個(gè)小平頭的男生;他,一個(gè)瘦瘦小小的男生;他,眼睛炯炯有神的男生;他,一個(gè)十歲的男生;他,就是我最好的朋友,他就是陳明坤。

          記得我剛來(lái)南京的時(shí)候,身邊沒(méi)有一個(gè)朋友,非常的孤獨(dú),在幼兒園里我最早就認(rèn)識(shí)了他,他雖然外表很平常,但是待人卻很真誠(chéng)。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事,他都會(huì)去完成,我的秘密他從來(lái)都沒(méi)有泄露過(guò)。幼兒園我們成為了朋友,上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了,逐漸成為了好朋友。我感覺(jué)他做事情很穩(wěn)當(dāng)并感覺(jué)他動(dòng)作很快。

          四年級(jí)時(shí)一次體育測(cè)驗(yàn),證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開(kāi)始,他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖,而他卻很慢,一圈下來(lái)他竟然落在后面,讓這個(gè)身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗,我心想:“阿陳,你怎么這么慢,你一定要加油。 闭胫,發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn)起來(lái),簡(jiǎn)直像離線的箭一樣飛快,他越來(lái)越快,超過(guò)了第三,他第二了,不……,在最后沖刺前,他猛的飛躍超過(guò)了第一,他成了第一,我高興的跳了起來(lái),為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下,讓他說(shuō)說(shuō)如何能夠獲得第一名,他謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,只是我跑的時(shí)候先慢后快,我要留住力量去沖刺!蔽衣(tīng)了這就好,深受啟發(fā),下決心爭(zhēng)取超過(guò)他。

          他不僅體育好,學(xué)習(xí)也好,三年級(jí)的英語(yǔ)期末考試,他考了全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)也經(jīng)?100分,一些難題對(duì)他來(lái)說(shuō)也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。

          他就是我最好的朋友,也是我要超越的人。

        有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4

          可能有的家長(zhǎng)、老師認(rèn)為,像我們這么大的孩子的偶像,肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師她教了我一年,初二剛教我們,我感覺(jué)她對(duì)于我的關(guān)心多于其他的同學(xué),所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的,可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎,但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試,就是這個(gè)暑假前的事情。

          我因?yàn)閿?shù)學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題,被數(shù)學(xué)老師扇了耳光,所以我周一下午就沒(méi)有去,周二也沒(méi)有去,周三就要考試了,我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信,當(dāng)我看到老師發(fā)的短信,我的淚忍不住往下掉了,不知道為什么,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,親切的問(wèn)候,可能是覺(jué)得真的委屈吧。

          我不知道怎么回事,我偏科特別厲害,史地生政能學(xué)好,只是不努力學(xué),但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事,我想學(xué)好,努力學(xué),還是學(xué)不好,感覺(jué)我和數(shù)學(xué)這門課就是仇人似的,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長(zhǎng)、其他女生,數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好,而我即使努力學(xué),也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后,我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個(gè)字。

          但是又出現(xiàn)了英語(yǔ)老師那美麗的笑容,我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄,你可以的”,就這樣我對(duì)我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜,感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你,真的很謝謝你,在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好,除了英語(yǔ)我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,不再貪玩,把其他副科也學(xué)好,不會(huì)再讓你擔(dān)心了。

        有關(guān)我的偶像的作文400字 篇5

          我的偶像,不是在電視屏幕前唱歌、跳舞的明星,也不是體育界人物,而是在美國(guó)擁有“投資大師”的知名人物。

          在美國(guó)股市中常?梢钥吹剿纳碛埃偈制鸺,以合資的方式幫合伙人賺錢,直到在一個(gè)投資案件,因受到賣方欺騙而大量收購(gòu),意外成為那家公司的董事長(zhǎng),他就是“華倫.巴菲特”。我崇拜他的原因是:他第一次買股票時(shí)得到的經(jīng)驗(yàn),讓他終生受用;做事以誠(chéng)信待人,把朋友視如珍寶,這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

          巴菲特對(duì)我的影響很大,讓我對(duì)投資理財(cái)?shù)南敕ㄍ耆挠^,從十歲開(kāi)始看了巴非特傳之后,我開(kāi)始有了儲(chǔ)蓄的觀念,到現(xiàn)在,三年來(lái)的養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我在銀行的戶頭有一筆對(duì)我來(lái)說(shuō)并不小的數(shù)目,我也把這些好的方法告訴親朋好友,不知道他們是不是也像我一樣,有不少人靠?jī)?chǔ)蓄賺到錢,F(xiàn)在,我也知道買東西要貨比三家,才不吃虧;不能看見(jiàn)喜歡的東西就買,這樣有再好的理財(cái)方法,也沒(méi)辦法讓錢增加。

          巴菲特在20xx年,把他的公司股分的三分之二的錢捐給慈善團(tuán)體,身為一個(gè)理財(cái)家,他同時(shí)也是個(gè)慈善家,這種精神不是每個(gè)人都做得到,真令人敬佩!世界上成功的人多不勝數(shù),但可以巴菲特般典范的人卻少之又少,他的成就與修養(yǎng),的確是世界的榜樣。

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