精選有關我的偶像的作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有關我的偶像的作文600字4篇，歡迎大家分享。
有關我的偶像的作文600字 篇1
每個人都有自己的偶像，我也不例外，只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是科學巨人愛迪生。我希望將來能成為像他那樣的科學家。
愛迪生從小就在學校被認為是什么也不會的“笨蛋”，他還學過母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的：在火車上做實驗不幸使火車著火，火車長一耳光打得他右耳失聰；在單位上，他私自拆除機器零件，用來做實驗，好幾次被開除解雇。最后他碰到了一個好心的公司老板，那個老板發(fā)現(xiàn)他的才能后，支持并資助他做完了他的第一個發(fā)明——二重發(fā)報機；后來愛迪生發(fā)明了另一個驚動世界的發(fā)明——收錄機；他又開始攻克世界上的另一個發(fā)明難關——電燈，為了發(fā)明電燈，他費了很多心血，不但要承受心理壓力，還要忍受報刊對他的批判，但他挺過了難關，發(fā)明了照亮世界的白熾燈；隨后他又發(fā)明了電池等現(xiàn)代工具，這些發(fā)明使他享譽世界。然而，在一次學術演講會上，這位科學老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了，經醫(yī)生檢查得出的結論是：糖尿病晚期，沒有多久這位科學巨人就離開了我們。
愛迪生一生中有一百多項發(fā)明，都是與我們的生活密切相關的，他珍惜生活中的每一秒，他說過一句話：人的一生有多長時間，我們得抓緊才是呀！他用他的汗水與勤勞為我們譜寫了美麗的今天，我們也應該珍惜生活中的每一分鐘，爭取多學一些知識，豐富我們的頭腦，做事要腳踏實地，不要耍小聰明，干什么都要多實踐上幾次，像愛迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執(zhí)著，才可能得出比較精確的答案。
在生活中或學習中碰到困難我們要迎難而上，而不是知難而退，對生活中的點點滴滴我們都要細心觀察，說不定哪一天也會因此像愛迪生發(fā)現(xiàn)鎢絲那樣搞出一個大明堂呢！
有關我的偶像的作文600字 篇2
很多人認為，偶像就是帥哥美女；也有的人認為，偶像是歌手演員。但我認為，偶像是有實力的人。
我的偶像是成龍，我喜歡他并不是他的大哥氣質，也不是他演技的高超，而是他努力奮斗的精神。小時候，常看他的武打片，覺得他就是一位武打演員。后來，我愛看電影后面的職員表，發(fā)現(xiàn)他不僅是一位優(yōu)秀的演員，還是一位大導演。再后來，我長大了，他有時參加了一些娛樂節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)他還算是一位歌手。這么厲害的一位人物怎么能不成為大家心目中的明星呢？
但后來我才發(fā)現(xiàn)，我都錯了。我應該欣賞的不是他的才華，而是他在背后努力奮斗的精神。我開始慢慢了解他，他的經歷令我深深地感動，我發(fā)現(xiàn)他原本是演跑龍?zhí)椎�，而且經常演死人，但他沒有為他的角色而生氣，他仍然努力的去演死人，有一次，他被導演叫上車，他只是做出了一個尊重他人的小細節(jié)而被導演看中，從此擺脫了龍?zhí)椎募毠?jié)。
就這樣，他慢慢地開始演主角，被大家開始注意。在以前，沒有威亞，演員們都來找替身，但成龍不這樣做，他認為那樣是欺騙觀眾的行為，所以他堅持自己的戲自己演，他覺得自己從小習武，身體強壯，應該沒事，他更希望自己能在觀眾面前留個好印象。
從此，他拍過無數(shù)的電影，比如《醉拳》、《A計劃》、《替身的傳說》、《龍兄虎弟》等，這些是他年輕時拍的，而且，這里面有幾部是他自己導演的.。這些電影的難度很大，成龍的身上遍體鱗傷，多處骨折，但他仍堅持他的原則，就是不找替身，他立刻成為了中國最有名的明星。后來，成龍漸漸老了，他和他的妻子生下了中國的一位明星，房祖名。成龍的演藝生涯并沒有結束，他又先后拍了《神話》、《十二生肖》、《新警察故事》、《警察故事20xx》等，這些是他中老年時的杰作，電影里的他明顯變老，但他還是不用替身。然而，他為了拍戲，卻很少回家看望家人，因此，他對他的家人表示慚愧內疚。
這就是我的偶像，他為自己的夢想努力奮斗，由一個跑龍?zhí)椎牡诫娪爸鹘堑诫娪皩а菰俚街袊钍軞g迎的明星，他努力奮斗、堅持不懈的精神令我深深地感動和敬佩。
有關我的偶像的作文600字 篇3
每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學語文教師。 也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的�？墒�，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。
我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一直往下降。 這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
廣東江門鶴山市共和中學初一:袁佩琳
點評：我們的偶像可以是眾所周知的偉人，也可以是身邊默默無聞的人們。他們之所以會成為我們心中的偶像，是因為他們的品格或是經歷，做了我們不能及的事情，讓我們尊敬，讓我們佩服。小作者選取了自己的老師作為自己的偶像，舉例生活中學習上的小事，讓讀者也想起了自己身邊那些足以成為我們偶像的人。
不過結構上，文中應該突出重點，在重點的部分細致描繪，會更有感染力。
有關我的偶像的作文600字 篇4
挽指千年，絲絲琴弦，奏出那夜風的寂寥，在心中泛起了點點漣漪。——題記
再次臨于這片竹林，風兒輕輕吹過，竹葉交織在一起發(fā)出沙沙的聲響，鳥兒的嬉戲聲是那么的美好，陽光映射出的竹影更是為此時的景象增添了幾許神秘�；腥婚g，我邁著緩慢的步伐朝林中走去。不知走了多久，身邊的景象早已轉變，望著那陌生的景象，心中不免有些恐懼。隨即，一段優(yōu)柔的琴曲落入耳簾。琴音中，好似有些莫名的情愫，而我，卻聽不出那份情。我尋覓著那琴音，不久，便出現(xiàn)了一棟小屋，走近屋落，便發(fā)現(xiàn)一位撫琴之人坐于青石上，他那指落間的交錯，琴音間的束織，一同構成了一幅平凡而又獨特的美景。仿佛我的到來，并沒有引起他的注意，而我也沉醉于那琴音中，這一醉，便是千年……
千年之間，歷盡了太多了滄桑；千年之中，包含了太多悲歡，離愁，但更多的是那淡淡的回憶與那數(shù)不盡的……千年之際，轉眼逝去。
夢初醒，撫琴人緩緩落指。老人緩緩站起，我與他對視著，卻沒有言語，此時，無聲卻似有聲。我終于耐不住寂寞：前輩，您¨¨¨隨即，一個溫和的聲音響起：呵呵，幾年了，終于有人來看我了。我笑了笑，并沒有多言¨¨¨
老人帶我來到另一片竹林，在這漫無天際的林中，我卻感到一絲恐懼。此時，老人的淡然自若讓我產生了一絲仰慕之情。這片竹林不遠處，便能依稀看見那一泓清泉，陽光與那泉水朝暉夕陰，凸顯一片美景，不知什么時候，老人已坐于岸邊的青石上，我尋著他的目光，眼中的那份柔情，對象竟是那古琴，這令我有些不解¨¨¨樂聲想起，他那飄迷的氣質，忘卻紅塵，更是忘記了自我。時空一轉，我已來到了那盤龍古殿。令我奇怪的是，琴聲卻沒有消散，當我望到那白衣男子時，便釋然了。帝王臨于那龍椅上，正饒有興致的看著下方的舞女，那舞曲的曼妙，卻給人高處不勝寒的感覺，三分凄涼，七分醉人。也許這些舞女只是被迫進入皇宮的吧。望著帝王那虛假的笑容，不免感嘆道：自古君王多無趣呵¨¨¨
時空瞬轉
一股涼風襲來，令我打了個寒顫。此刻夜已深，夜晚的美麗卻不永恒。夜寂，人卻未寂，老人依舊彈奏著，仿佛他已融入了琴音一般，琴音中有那寂寥的星空，落葉極致的美麗。多么灑脫，裝飾著銀光點點的星空。
忽然，一片竹葉追隨著琴音，飄向了遠方¨¨¨
一落葉，一枯葉，落紅離弦去，弦落撫清心�！笥�
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