努力的作文

努力的作文8篇(合集)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1

　　每個人都會做錯題，錯題幫你發(fā)現(xiàn)自己的知識遺漏，是學(xué)習(xí)進步的寶貴資源。作為學(xué)生，你是如何處理每次大小考試中的錯題呢，整理錯題本，請教老師？通過錯題你又有哪些收獲呢？

　　在那個黑色的星期三，語文老師發(fā)了讓我痛苦的`語文卷子，發(fā)到我手里時，一看。Oh，no……為什么，為什么！我只考了82。5分。再看看作文才扣3分，突然我心頭一震，我竟然有14。5分都扣到了卷子上！天蒼蒼，野茫茫，地之上，我有殤！

　　第一題是看拼音、寫詞語，其中有一個叫 gan ge rao rang （ ） 的“小孩子” ，我不會就沒有寫扣了1分，現(xiàn)在我冥思苦想，一想再想可是還是想不出來。我又問了別人還是不知道，后來別人給我說在書上找找看，我心頭一亮，趕緊翻書找了起來，功夫不負有心人，我最后在第九課找找了，并改在了卷子上。

　　通過這次考試，我知道了我的缺點，下一會考試時，我一定要克服缺點。加油！

努力的作文 篇2

　　我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。

　　我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結(jié)果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球�！卑Γ�球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋怼＠蠋煋崦�著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的'�！�

　　對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經(jīng)過一段時間的努力，我終于改掉了這個習(xí)慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。

　　在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。

　　我的對手是個個子高大的五年級學(xué)生。比賽開始前，賽場里靜得可怕，我的心態(tài)加快，估計每分鐘有120次，這樣怎么能贏得比賽呢？我做了幾次深呼吸，放松了全身緊張的肌肉，活動了幾下手指，心情才平靜了下來。我緊緊拿著球拍，裝成_副要給他一個威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過去，對手削了一個球。我又發(fā)了個，狠狠的長球，對手趕緊往后退了兩三步。我順水推舟，給他來了個超短的球，可他經(jīng)不起短球，再加上他又后退了兩三步，根本來不及接招。我越打越狠，不給對手喘氣的機會，最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指：“你是個小小乒乓球冠軍！”

　　但我知道．，要想成為一個真正的冠軍，我還要勤學(xué)苦練，打好扎實的基礎(chǔ)。我會朝著這個目標去努力的，因為我愛打乒乓球。

努力的作文 篇3

　　我們是教育下一代的火車頭，在當(dāng)今社會的科學(xué)競爭當(dāng)中是十分殘酷無情的，因為它有兩種狀態(tài)，要么是蠃，要么是輸，絕對沒有永久的中間狀態(tài)，為了贏得競爭，獲得良好的成長空間，我們要以實事求是地教育下一代，嚴格要求他們真實求學(xué)，使他們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進取，不斷地充實自已。不要給他們做一個被動者，凡事要主動，被動是沒有任何收獲的，而且被動有一點點可恥，因為他主動將機遇交給對方。

　　我們要教育他們不要依賴別人，不要等待明天，明天永遠不會來的，因為來的時候已經(jīng)是今天，只有今天才是我們生命中最主要的一天，只有今天才是我們惟一可以用來超越對手、超越自己的'一天，只有今天的種植才會有明天的硬果。

努力的作文 篇4

　　每個人心中，都有一個夢想;為了實現(xiàn)夢想，人們往往為之奮斗;不管結(jié)果是成功還是失敗，都從奮斗中體會到一種快樂。我，也為我的夢想而奮斗。

　　幼時，在琴行，我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節(jié)奏擺動。那樣的畫面是如此的.美妙。從那時起，我的心中漸漸產(chǎn)生了一個“鋼琴夢”，希望有一天，自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是，我走了上了“學(xué)琴之路”。

　　一開始，我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多，我終于開始沉不住氣了。

　　“這什么破曲子啊，這么長，這么難，無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個星期了，還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進房間，用不容置疑的口吻說：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學(xué)了干嘛?從明天開始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼，無可奈何地應(yīng)下來。

　　第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細地練了五遍，糾正了幾個錯音和節(jié)奏問題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后，我彈熟了。這時，我發(fā)現(xiàn)我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。

　　可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來了。

　　在無數(shù)次的失敗后，我?guī)缀跻�絕望了。我?guī)状蜗氚炎V子撕掉、扔掉，又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間，我非常煩燥。

　　老師對我說：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來了�！蔽艺账�說的做了。在經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于成功了。

　　在我完整背下譜子的那一刻，我的內(nèi)心是激動的，我覺得自己離夢想又近了一步。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們一起為夢想而奮斗吧!

努力的作文 篇5

　　又下雨了，越下越大，越下越大，似乎永遠也不會停歇。

　　倏忽間，看到幾個在雨中奮力奔跑的背影，我想起了她，那個在雨中放肆奔跑的她，那個在黑暗中給予我光明的她。

　　在她的世界里，似乎從不曾有過陰霾，她的笑容永遠是那么甜蜜，她周圍總是陽光明媚。

　　她有一個夢想，并不是多么遙不可及，是一個最簡單不過的夢想，她說，她長大后，要做一個愛自己小孩的媽媽，和孩子永遠不分離的媽媽。在空蕩的屋子里，她的聲音顯得那么大，燈光投射在她的身上，她的身影那么大，好似一個巨人。當(dāng)時，我嘲笑她，未來的路那么多條，她偏偏選擇了那個一眼便能看到盡頭的那條。

　　忽然，窗外傳進一陣雷的轟鳴聲，我心中一陣悸動，暴風(fēng)雨終要來的。

　　“叮咚”那仍是一個風(fēng)雨交加的夜晚，她渾身濕漉漉的，幾滴雨珠掛在她的發(fā)梢上，“滴答，滴答”，哦，那是雨珠，不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去，她的笑容，依然是那么甜。幾天后，我去她家取書，她出去了，她的爸爸便招待我在她的房間里逛逛，這時，她的日記？我篇開那本小冊……不可思議。

　　“轟隆隆”外面的.雨更大了。

　　她的夢想，是那么偉大。她自從生下來，就從未見過她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時，她抱著玩具熊靜坐在一旁；別人遇到挫折向媽媽哭訴時，她昂起頭，大步向前……她不傷心，她的媽媽只是去了個美麗的地方——天堂。

　　她回來了，我捧著她的日記，我走到她的身邊，她還是那副渾身是水的狼狽樣子，接著，她淡淡說了一句：“沒傘的孩子，要努力奔跑。”

　　窗外，雨停了，一縷縷陽光灑在我身上，天邊，出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。

　　沒傘的孩子要努力奔跑。

　　沒傘的孩子要努力奔跑！

　　是的，在暴風(fēng)雨前，不要低頭，即便你并沒有傘，也要昂起頭來，用力地、奮力地、拼盡全力地，向著陽光，向著孕育彩虹的彼岸奔跑�？v使在這途中，摔倒了，濺了一身泥，留下了傷疤，也不要放棄，因為，你是個沒有傘的孩子，你只有一直奔跑，奔跑……

　　漫漫人生中，每一個都會遇到挫折，不要一味想著如何躲避，而要坦然接受挫折，拼盡渾身解數(shù)去戰(zhàn)勝挫折。渡過漫長的雨季，方能遇見彩虹。

努力的作文 篇6

　　生活多艱，如果你感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現(xiàn);努力，才是人生的態(tài)度。

　　人生有八苦，眾生流落在人間，是為了將諸苦嘗盡，換來一味甘甜。繁華三千，但最后終歸塵埃落定，如同夜幕卸下了白日的粉黛裝飾，沉靜而安寧。光陰彈指而過，當(dāng)年在意的得失、計較的成敗，都成了云煙過眼。任何時候，彼岸都只有一步之遙，迷途知返，天地皆寬。

　　逃避不一定躲得過，面對不一定最難受，孤獨不一定不快樂，得到不一定能長久，失去不一定不再有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱。絕境別急著說無選擇，絕路周圍還有路。你能找到理由難過，定能找到理由快樂�？梢钥鞓返娜コ晒�，而非成功后才快樂。懂得放下的人找到輕松，懂得放開的人找到自由。

　　活得充實的人容易快樂，快樂源于每天的`感覺良好，總憂慮明天的風(fēng)險，總抹不去昨天的陰影，今天的生活怎能如意?總攀比那些不可攀比的，總幻想那些不能實現(xiàn)的，今天的心情怎能安靜?任何不切實際的東西，都是痛苦之源，痛苦源于不充實，生活充實就不會胡思亂想。努力過好每一天，我們生活自然充滿陽光。

　　你若渴了，水便是天堂;你若累了，床便是天堂;你若失敗，成功便是天堂;你若痛苦，快樂便是天堂。人生天堂其實并不遙遠，欲望滿足了就是天堂，滿足不了便是地獄;管好自己欲望，人生處處都是天堂。

　　有人總是穿著一雙不合腳的大鞋子，走路很累，朋友問她為什么，她說：大小鞋都是一樣的價錢，為什么不買大的?其實在生活中我們經(jīng)常見到這樣的人，不斷追求巨大，他們被內(nèi)心的貪欲推動著，全然不量力而行，結(jié)果把自己弄得很累。其實，不管買什么鞋子，合腳最重要;不論追求什么，一定要適可而止。

　　生命中總是有太多期待，卻一直失望;總是有太多夢想，卻一直落空;總是有太多不平，卻無可奈何;總是有太多言語，卻無人可訴;總是想逃離，卻一直被現(xiàn)實羈絆。生命中屬于我們的很少，該走的挽留不了，該忘的銘記不了，屬于我們的，誰也帶不走。學(xué)會保存，學(xué)會刪除，學(xué)會定時清理記憶垃圾，快樂生活。

　　只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生大書，因為這部書的作者是自己，讀者也是自己。那個活生生的真實的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞!

努力的作文 篇7

　　難得休閑，也只能在不大的院子里閑逛。八月，陽光還很耀眼，不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕松！我隨意地走著，漫無目的地踢打著，啪的一聲，一塊小石子飛到了墻角，不知碰上了什么東西，發(fā)出清脆的聲音。循聲望去，墻角，一堆雜物邊上有一個破？的花盆，那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是，這小小的花盆里竟然有一朵花在開放！花不大，就像膽小的孩子低著害羞的腦袋，小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣，里面是白色的花蕊，營養(yǎng)不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹，那花盤也跟著搖晃，讓人擔(dān)心它會隨著一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花，花下的一點薄土已經(jīng)有了細細的裂縫，那花莖也細細的，隨時要倒下的樣子。真難為它，在這樣的地方竟然開出花來。這樣想著，這花在心目中也變得粗大起來。

　　我抬起頭，即使正午這里也見不到陽光，小角落里擠滿了各種各樣見不得光的`？子。在這個寂靜的角落里，一切都是昏暗的，惟獨這花倔強地開放著，張揚著某種不屈的力量�？删吹幕�！找不到一個同道，也沒有人為它喝彩，人們吝嗇得連看它一眼也不肯，可是它還是創(chuàng)造了屬于自己的燦爛！

　　在盛開的花上你看不到一絲灰色的影子，環(huán)境好像對它失去了作用，這無名的花靠著自己的努力，成就了自己生命的芬芳，花猶如此，何況人呢？我不禁陷入了沉思，

　　忽然我驚醒了，匆匆回到屋里拿起了課本。

努力的作文 篇8

　　愛因斯坦說：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！�

　　愛迪生說：“天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水�！�

　　愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學(xué)家，他們的名字永載史冊，因為他們對人類文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時代的貢獻。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造，但在這種輝煌的背后，只是兩個字——勤奮。

　　如果說，像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡，而把他們的成就歸結(jié)于勤奮，那么，我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明，自炫那么一點點可憐的小聰明，那就太自負太淺薄，也太閉塞了。任何人，無論做什么事，沒有勤奮，注定做不出任何成就。

　　勤奮是一種美德，從來如此，無論世風(fēng)怎樣，也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對立。從古到今，人類文化精神從來都是鼓勵勤奮，貶斥懶惰的。這就證明，人類的價值觀是不變的。一個勤奮的人，完全可以為自己的勤奮感到自豪，因為勤奮本身已經(jīng)代表了一種精神品位。

　　勤奮包含樸實，勤奮與華而不實、投機取巧格格不入。為什么人們要譴責(zé)不勞而獲呢？因為它沒有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩，絕對是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒，因為它試圖不通過自己的努力，就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽和成果。

　　勤奮是成功的永恒伴侶，而懶惰必與成功背道而馳。因此，要想成功，勤奮是的'選擇，舍此別無選擇，經(jīng)過自己的勤奮而努力，結(jié)果未必如愿，單做了該做的事，可以問心無愧。“失敗乃成功之母”，對于一個勤奮者來說，失敗只是暫時的。懶惰者未必不祈望成功，但這種成功永遠是幻影，因為懶惰者缺少成功的必要條件，因此等待他的必然是失敗。

　　其實，勤奮本身具有獨立的價值，至于它帶來的成功，卻是第二義的。

　　一個人的習(xí)慣，是養(yǎng)成的。一般來說，養(yǎng)成好習(xí)慣難，養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠，人就可能滑向懶惰，因此，必須對懶惰保持警惕。喪失追求的目標，惡果之一是為懶惰大開方便之門，而首當(dāng)其沖的受害者，往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng)，乃至是同一硬幣的兩面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某種意義上可以說，其罪魁禍首是懶惰。

　　懶惰有害無益，因此，我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理，勤奮讓人看到堅定執(zhí)著，讓人看到朝氣蓬勃，讓人看到希望。

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