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(合集)努力的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的努力的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
今天下午,學(xué)校舉行了接力賽。
我們班選出了一批健壯的隊員,又選了一些忠實的拉拉隊。一切準備工作都已做好,剩下的就看隊員們了。
比賽開始了,我們班的隊員們信心十足地上了場。他們嚴肅地站在操場上,好象要用他們冷靜的意念把對方擊倒。
隨著一聲哨響,開始跑了,我們的隊員以驚人的速度跑了過去,就像射出的箭一樣快。
我們拉拉隊也拿起事先準備好的小旗,高興地揮舞著,吶喊著。我們的.聲音就像雷聲一樣洪亮,給隊員們增加了許多力量。
隊員們努力地跑著,但因為出了一點小差錯,我們班獲得了這次比賽的第二名。雖然只是第二名,但我也很高興,因為這是拉拉隊和隊員們共同努力得來的。
經(jīng)過這次比賽,我悟出很多道理:團結(jié)就是力量;友誼第一,比賽第二;輸了不要緊,只要你努力了就行。
努力的作文 篇2
對酒當(dāng)歌,人生幾何?人生如煙,有夢,就勇敢的去追。
——題記
翻開書本,品嘗著歷代詩人的筆底明珠,撲面而來的一陣清香,仿佛看見了醉酒的李白抽出寶刀,欲劈不斷的流水,悲憤的他淚流滿面,執(zhí)杯暢飲,卻無法麻木自己對游人臨別的痛惜……“我歌月徘徊,我舞影零亂”“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”悲憤的他們借酒澆愁,醉生夢死,雖無法逃避現(xiàn)實中的苦難,卻為我們留下了千古傳頌,經(jīng)久不息的名篇。
中國是一個具有五千余年歷史的文明古國,經(jīng)歷了歷史長河的反復(fù)沖刷,很多文明被遺失甚至被遺忘,中華文明卻生生不息,經(jīng)久不衰,漢字作為一種精華,被一代又一代的人傳承下來。正是先人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛,才使得我們有機會了解神秘有趣的歷史,有機會為出師表而感動,有機會為屈原而憤怒。
然而現(xiàn)代更多人感興趣的的,卻是外國人的傳統(tǒng)。扔下春節(jié)過圣誕,這樣的人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)看見同學(xué)們對端午節(jié)不屑一顧,對清明節(jié)掃墓的行為加以嘲笑,對于感恩節(jié)的`熱情卻一浪高過一浪時,我真的感到了惋惜和心痛。越來越多的人懶于理解“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”的凄涼,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾流的”憤怒以及“明月松間照,清泉石上流”的閑適……他們更喜歡直觀的表達,他們不明白中華文化的含蓄的美以及撲鼻而來的墨香。殊不知他們懶于理解時丟失的已經(jīng)太多太多,中華傳承了五千年的文明在他們的疏忽下,正一點點的流逝。
現(xiàn)在看來,我的夢一定浸透著陳年的酒香,混合著穿越千年而來的墨香。李白醉后那決云氣負青天的詩句給了我勇氣和力量,絕不能讓中華文明在我們這里丟失,我一定要讓所有人去嘗試,去理解,去耐心品味古色古香的美。嘗試著厚重,而不是輕浮;嘗試著傳承,而不是遺失;嘗試著改變,而不是一味的一錯再錯。縱使我的努力是飛蛾撲火,我也要發(fā)揚中華民族“知其不可而為之”的精神,盡我最大努力,把延續(xù)了數(shù)千年的中華文明,繼續(xù)傳承下去……
努力的作文 篇3
今天 ,我讀了許多關(guān)于茅盾爺爺?shù)墓适拢钗业氖恰锻悼葱≌f》這一文,讓我深深地陷了進去。
茅盾們爺爺在小的時候,勤奮好學(xué)。他愛看書,特別是小說。記得有一次,他在紙倉庫里尋找零星的紙張,在尋紙的過程中,無意間看見有一個木箱子,打開一看,原來是以前的小說。一拿到,就愛不釋手地看了起來。但是為了不讓母親發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)以后,只得跟媽媽說:要去看娘娘喂豬才能看到。可惜的是后來終于被母親發(fā)現(xiàn)了。最后茅盾自己通過努力,終于爭取到了看書的權(quán)利。多么可敬的精神!
還有一次,他到舅舅家玩,和表哥每天都偷偷地去看已經(jīng)發(fā)黃的書。最后被舅舅發(fā)現(xiàn)了,還好舅舅也愛看書,才獲得了看書的機會。不僅如此,舅舅還鼓勵茅盾爺爺看書,還很佩服茅盾看了很長時間的`《野叟曝言》。
多么愛看書的茅盾爺爺啊!真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時候發(fā)生的事,多值得我們學(xué)習(xí)啊!我也要向您學(xué)習(xí),多看課外書,多做讀書筆記,多動筆寫作,踏著你的足跡前進!
茅盾爺爺,您不僅是我們?yōu)蹑?zhèn)人的驕傲,更是全中國人的驕傲,祖國母親用自己的眼睛,清清楚楚、明明白白地看著您優(yōu)秀的成績、優(yōu)異的表現(xiàn)!真讓我敬仰!現(xiàn)在我要勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,努力學(xué)習(xí),多吸收課外知識,將來也像您那樣為祖國贏得榮譽!
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