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努力的作文4篇(經(jīng)典)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的努力的作文4篇,希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著,漫無目的地踢打著,啪的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發(fā)出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營養(yǎng)不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔(dān)心它會隨著一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的裂縫,那花莖也細(xì)細(xì)的,隨時要倒下的樣子。真難為它,在這樣的'地方竟然開出花來。這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來。
我抬起頭,即使正午這里也見不到陽光,小角落里擠滿了各種各樣見不得光的?子。在這個寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強(qiáng)地開放著,張揚(yáng)著某種不屈的力量?删吹幕!找不到一個同道,也沒有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創(chuàng)造了屬于自己的燦爛!
在盛開的花上你看不到一絲灰色的影子,環(huán)境好像對它失去了作用,這無名的花靠著自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,
忽然我驚醒了,匆匆回到屋里拿起了課本。
努力的作文 篇2
在聲音嘈雜的教室中,有一位同學(xué)安靜地坐在椅子上,手拿一只水筆,在語文書上圈圈畫畫,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著老師上課講的重點內(nèi)容,不論是多大的吵鬧聲,也絲毫不能把他的眼神移開書本。
沒錯,這位同學(xué)便是我的小伙伴羋俊楷。從我認(rèn)識他不久,我們便結(jié)下了深情厚誼,這不為其他事情,只是因為我們志同道合,都會懂得爭取與努力。
矮矮的身體,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā)一根根精神抖擻地直豎著,高高的鼻梁上架著一副天藍(lán)色的眼睛,小小的眼睛中不失嚴(yán)肅和莊重。他不僅這副形象長得好似十分認(rèn)真,做起事來,他更是一絲不茍。
五年級上冊的那次語數(shù)英科四科聯(lián)賽,我們班的六名同學(xué)有幸參加了這個競賽。但是沒班的名額卻只有五位,這便意味著必須有一個人要退出比賽。我們每個人都不愿放棄這個比賽,都紛紛開始努力起來。從這時開始,每天與我形影不離的羋俊楷消失不見了。每天,除了午飯能與他同行,其余的課件都只能望見他手捧知識大全認(rèn)真復(fù)習(xí)的背影。老師每天布置得的半張試卷,他從未有過沒有寫的'現(xiàn)象,即便是作業(yè)也愈寫愈認(rèn)真,終于在預(yù)選賽上,羋俊楷的成績脫穎而出,成功地加入了比賽。
國慶節(jié)放假的一天,我把羋俊楷請到我家中做客,原本打算開心地玩一天?墒菦]想到的是羋俊楷把沒有完成的作業(yè)全都提了過來,在我家的寫字臺上寫了起來,我坐在床上,悠閑地看著電視,轉(zhuǎn)過頭來,邊叫著口中的零食邊說:“好好的時光,寫作業(yè)干什么呢?”只見他微笑著說:“寫好作業(yè)就能有更多的時間看書了,何樂而不為呢?”不一會,他又埋頭苦寫起來。
這便是我的小伙伴,我的小伙伴那股認(rèn)真勁真讓我驚呆了!
努力的作文 篇3
雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣?耧L(fēng)卷著暴雨就像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
看著這停不下來的大雨,我飛速的穿過街道里撐著傘的人群,努力得向前奔跑。因為我知道沒傘的孩子就要學(xué)會努力奔跑。
我們從來到這個世界,雖然我們每個人都會有不同的差距,但是當(dāng)我們看到這些差距的時候,我們要想想,上帝給予了我們什么東西,而不是一味的抱怨沒給我而別人擁有的東西。當(dāng)我們面對“傾盆大雨”你可以選擇不跑,你可以選擇抱怨為什么自己沒“傘”別人有“傘”,你甚至可以一直等到雨停再出去漫步,但你必須承擔(dān)后果,因為這是你自己的決定。有位著名的醫(yī)生常對他的患者說:“除非你自己注意自己的健康,否則,我無法令你健康!逼鋵嵆晒θQ于你自己。當(dāng)你向雨中邁出步伐的時候你就已經(jīng)走在通往成功的道路上。沒有“傘”的你,是在雨中浪漫地“漫步”,還是在奔跑呢?我的英語老師經(jīng)常對我們說:“God helps those who help themselves!”自助者天助!只有你自己幫助你自己,你才會通向成功。
其實你的決定只是為自己選好一個起點,因為這接下來的`路還得有勇氣做伴同行,沒有勇氣就無法到達(dá)成功的頂峰。
古今中外的哪一位名人的成功不是來自勇氣?偉大詩人屈原,他乘一葉扁舟,踏著西陵峽的滾滾波濤,走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵無能,佞臣當(dāng)?shù),在無力狂瀾的現(xiàn)實面前,他絲毫沒有猶豫,縱身一躍。勇氣,是他愛國情感的中流砥柱,因為有了它,才會有不朽的《天問》。貝多芬一個失聰者,一位頗具有創(chuàng)造性的作曲家。貝多芬被世人認(rèn)為是“厭世者”,可誰又知這位“厭世者”,身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中,忍受了多少的冷嘲熱諷。是勇氣讓他在黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章。他們同樣沒有“雨傘”一般的屏障,在面對狂風(fēng)暴雨時只有勇氣為他們遮風(fēng)擋雨。這不正說明勇氣與成功的關(guān)系嗎?沒有勇氣就無法到達(dá)成功的頂峰。
張海迪5歲時因病高位截癱,胸部以下全部失去知覺,她不能進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),但她渴望得到知識。她為了識字,她把十幾萬字的詞典抄了三遍。動手術(shù)后,她躺在床上不能動,就請媽媽把書放在枕邊,再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著一字一句地學(xué)習(xí)。張海迪也正是靠這種“鏡子書”,知道了許多中外名人,進(jìn)而認(rèn)識了外面的世界。她就是以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,忍受著常人難以忍受的痛苦,自學(xué)了全部課程,獲得了碩士學(xué)位。功夫不負(fù)有心人,她創(chuàng)作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品,先后掌握了英語、日語、德語,翻譯了16萬字的外文著作,成為了優(yōu)秀的作家。我們也正是需要這種毅力才能在成功的的路上越走越遠(yuǎn)。張海迪她沒有抱怨上帝的不公而是學(xué)會了忍耐,學(xué)會了努力解決這一切問題。她沒有選擇在“大雨”里漫步而是努力奔跑直至成功的頂峰。
我們也一樣,不能羨慕那被保護(hù)傘包圍的嚴(yán)嚴(yán)實實的溫室里的花朵,既然我們沒有能依靠的人和背景就得努力去奔跑,努力打拼出自己的天下。身處這個時代的我們只寫沒有傘的孩子,在起點處就低人一截,所以面對困境就要學(xué)會努力奔跑,靠自己解決這一切。依靠自己,通往成功。
努力的作文 篇4
在周一的下午,我們終于迎來了一年一度的廣播操比賽。上完第一節(jié)課后,我們帶著凳子來到了操場上,在集合地靜靜的等待著比賽的開始。
為比賽吹響開始的號角的是初二四班,他們整齊的完成了比賽,得到了一個9。4的高分,這無疑給后來者來了一個下馬威。后來上場的兩三個班雖然比賽的成績都不錯,但沒有一個班的春季超過四班。到初二五班上場了,他們以整齊規(guī)范的動作得到了9。6的高分,一下超過四班,跳到榜首。
隨著比賽的深入,終于該我們出場了。我們一個個信心十足的站在后場,等待著入場的口令。雖然此時的.我們表面依舊保持著平靜的樣子,但誰能知道,此時的我們的血液正在組建沸騰,心里也是在翻波涌浪!褒R步走!”隨著指揮員的一聲令下,我們一個個邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場地中心走去。隨著音樂的響起,我們開始做廣播操,起先,我的心里有些緊張,動作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時的我只是一心想把后面的操做好,不要再出現(xiàn)剛才那些錯誤。漸漸地,我已沒有了剛才的緊張,動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。音樂聲漸漸消失,我們又邁著整齊的步伐,退場了。
最終,皇天不負(fù)有心人,我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽(yù),還讓我明白一個道理——有努力就會有收獲,努力了就會成功。
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